Diplômés d’Etat Saint-Germain-en-Laye FORMATION CONTINUE …€¦ · A compter du catalogue...

FORMATION CONTINUE

RÉANIMATION ANESTHÉSIE URGENCES

Ecole Régionaled’Infirmiers Anesthésistes

Diplômés d’Etat Saint-Germain-en-Laye

2015RÉANIMATION ANESTHÉSIE URGENCES

DIRECTION

Ecole Régionale d’Infirmiers AnesthésistesDiplômés d’Etat Saint-Germain-en-Laye

E-mail : [email protected]

Adresse postale :Centre hospitalier intercommunal Poissy - St GermainEcole régionale d’infirmiers anesthésistesCS 73082 - 78303 Poissy CedexSiège social : 20, rue Armagis - 78100 Saint-Germain-en-LayeTél. : 01 39 27 46 75 (secrétariat formation continue)Tél. : 01 39 27 46 70 (secrétariat école IADE)Fax : 01 39 27 46 77Site internet : www.chi-poissy-st-germain.fr/site/Ecole_dInfirmiers_Anesthesistes-159.html

Professeur FLETCHER DominiqueDirecteur Scientifique

Madame AMIOT PatriciaDirectrice

Madame MULLER CatherineDirectrice adjointeResponsable pédagogique

SOMMAIRE Anesthésie* (voir encadré “ATTENTION” page de droite)

5 Préparation au concours d’entrée en école d’infirmiers anesthésistes

6 Sécurité en anesthésie6 Anesthésie en ambulatoire7 Anesthésie pédiatrique

7 Anesthésie en obstétrique

8 Anesthésies loco-régionales

8 La salle de surveillance post-interventionnelle

9 Prise en charge de la douleur aiguë pré et post-opératoire

9 Simulation en anesthésie sur situations critiques

9 Simulation en anesthésie pédiatriques et obstétriques

sur situations critiques

10 Gestion des risques en secteur d’anesthésie

10 Responsabilité de l’infirmier anesthésiste

11 Anesthésie du patient obèse

11 Hypnose et anesthésie

12 L’infirmier anesthésiste et le tutorat des étudiants IADE

12 IADE et pratique de l’anesthésie en mission humanitaire

13 L’IDE et l’IADE en SAMU/SMUR sur situations critiques

Urgences13 Oxyologie et médecine d’urgence - module A

14 IOA aux urgences : infirmier(ière) organisateur(trice) de l’accueil

14 Accueil et prise en charge des urgences pédiatriques

15 Urgence - module 1

15 Urgence - module 2

16 Le polytraumatisé

16 Simulation aux urgences sur situations critiques

17 L’infirmier de réanimation et des urgences et le tutorat

des nouveaux infirmiers

Réanimation17 Simulation en service de réanimation

18 Réanimation - module A

18 Réanimation - module B

19 Réanimation - module C

19 Réanimation - module D

20 Ventilation artificielle en réanimation

20 Epuration extra-rénale chez l’adulte en service

de réanimation

Pratiques particulières21 Hypnose et soins

21 Prévention de la douleur post opératoire par

la sophrologie

Cardiologie22 Cardiologie pour infirmiers anesthésistes

22 Cardiologie pour infirmiers - module A

C’est avec plaisir que nous vous présentons notre nouveau catalogue. Fidèle à nos engagements à vos côtés, nous nous adaptons aux évolutions réglementaires(mise en place du DPC, liens avec l’université, création d’un conseil scientifique) tout en restantvigilants à répondre à vos besoins et à vos attentes.Nous sommes soucieux d’être au plus proche des activités et réalités professionnelles actuelles,sur vos terrains d’activité.

Les sessions que nous organisons vous permettent de renforcer vos connaissances et vos compétences grâce à nos enseignants qui sont des professionnels experts et exerçantdans le domaine qu’ils enseignent. Nous faciliterons en permanence le partage et l’échangeautour de vos pratiques professionnelles avec vos collègues.

Le partenariat que nous avons développé avec de nombreux terrains se renforce cette annéeafin de vous permettre de visiter des structures de références (service d’urgence, bloc opératoire spécialisé par exemple).Nous finalisons en outre le partenariat avec l’université de Versailles-St Quentin en Yvelines,l’éventuelle évolution de notre offre de formation continue.

Nous poursuivons le développement de nouvelles méthodes pédagogiques, en particulierl’apprentissage « à distance » et le déploiement des formations de simulation.En 2015, comme vous le constaterez, notre offre évolue pour s’enrichir de l’expérience des années antérieures. Les nouveautés concernent :

• la mise en place de plusieurs sessions de simulation : en anesthésie pédiatrique, en réanimation et aux urgences,

• la création d’une session de 8 jours pour les infirmiers des urgences (en 2 modules), en lieu et place des 4 sessions préexistantes

• des sessions qui auront lieu 1 année sur 2 (gestion des intubations difficiles, IOA).

Merci de votre confiance renouvelée et de votre fidélité, nous serons heureux de vous accueillir cette année encore et de partager avec vous ces moments et les valeurs qui fonttoute la richesse de nos rencontres.

A bientôt !

Pour l’équipe pédagogique, C.Muller

Toutes nos formations sont proposées sous formede programme DPC.*

Retrouvez les plans de formations DPC validéspar l’OGDPC sur internet :• Saisissez dans le champ “nom organisme” :

“CHI Poissy Saint-Germain - Ecole régionale d’Infirmiers Anesthésistes”

• Puis cliquer sur “chercher”

*Développement professionnel continu.

A compter du catalogue 2015. Les formations IOAauront lieu uniquement les années impaires.En 2015 : du 2 au 6 février et du 1er au 5 juin 2015.En 2017 : du 6 au 10 février et du 29 mai au 2 juin 2017.

Gestion des intubations difficiles et monitorage spécifique les années paires.En 2016 : du 8 au 12 février 2016.

FORMATION CONTINUE 2015

INFORMATION ATTENTION

EDITORIAL

*

Etablissement agréé pour la formation

Formations interhospitalières

Ces formations sont celles proposées dans ce catalogue.La plupart se déroule dans les locaux de l’Ecole d’infirmiers Anesthésistes à Saint-Germain-en-Laye.

Formations intrahospitalières

Formation intrahospitalière spécifique

Inscription

Annulation

Tarifs

Ces formations ont lieu dans votre établissement. Elles sontorganisées à partir de vos besoins et suivent le cahier descharges que vous avez établi. Les thèmes traités sont, soitceux des formations présentées ici, mais avec un contenuadapté à votre demande, soit ceux correspondant auxobjectifs de vos services et pour lesquels nous sommescompétents. Chaque sollicitation de votre part, fait l’objeten retour d’une proposition pédagogique écrite.Pour 2015 le prix de journée est fixé à : 1 555 € TTC

Ce prix inclut le coût pédagogique : frais de dossiers et de gestion ; paiement d’un intervenant (si 2 intervenants, une majorationdu prix sera appliquée) et supportsde formation.

Ce prix n’inclut pas le coût logistique : transport, hébergement, repas des formateurs, envois des supports pédagogiques.

Nous vous proposons en 2015 d’organiser in situ dans vos services nos formations sur la simulation.(tarifs, nous consulter).

La trame pour le cahier des chages est à télécharger sur notre site internet.www.chi-poissy-st-germain.fr/site/Ecole_dInfirmiers_Anesthesistes-159.html

Toute formation fait l’objet de :a une inscription par écrit (cf. bulletin d’inscription),

par mail ou faxa un accusé de réception

a une convention renvoyée par retour du courrier parle contractant

a une convocation a une attestation de présence

Pour les inscriptions annulées moins de quinze joursavant le début du stage, 25% du montant de la forma-tion sera facturé quelque soit le motif de l’annulation. Pour les annulations moins de deux jours avant et encas d’absence du participant le premier jour, le montant total sera facturé quelque soit le motif de l’annulation.

L’école d’IADE se réserve la possibilité d’annuler uneformation et de modifier le programme si le nombred’inscrits est insuffisant ou si des problèmes logistiquesapparaissent. Cett e décision est communiquée auxpersonnes déjà inscrites quinze jours avant la date pré-vue pour le début de la formation.

Chaque formation bénéficie d’un tarif unique indiqué surla fiche qui la concerne dans le présent catalogue.

Toute formation commencée est due quelque soit lenombre de module qui la compose.

Contact - RenseignementsMuriel MAZARS-FERRARONE Cadre supérieur de santé responsable de la formation continue - Ecole d’Infirmiers AnesthésistesTél. : 01 39 27 46 74Email : [email protected]

Aurore LE GOËC Secrétaire de la formation continue - Ecole d’InfirmiersAnesthésistesTél. : 01 39 27 46 75 - Fax : 01 39 27 46 77Email : [email protected]

n° de déclaration d’activité : 11 78 P00 45 78

Ecole Régionale d’Infirmiers AnesthésistesDiplômés d’Etat Saint-Germain-en-Laye

INFORMATIONS PRATIQUES

NOS PRESTATIONS

EN PRÉSENTIEL

ANESTHESIE

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PROGRAMMEPré-requis : Programme du Diplôme d’Etat d’infirmiers. • Envoi par mail de support de cours d’anatomie-

physiologie des grandes fonctions avec une évaluation à distance (avant la formation à l’école).

• Sécurité transfusionnelle.• Hygiène.• Législation et responsabilité professionnelle infirmière.• Calculs de doses.• Entraînements au concours.• Pharmacologie.

6 jours : du 26 janvier au 30 janvier 2015et une journée à distance le lundi 30 mars 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 611 € TTC

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PRÉPARATION AU CONCOURS D’ENTRÉEEN ÉCOLE D’INFIRMIERS ANESTHESISTES

Les révisions des pré requis (programme du Diplôme d’Etat d’Infirmiers) sont conseillées avant le début de ces préparations.

g PARTICIPANTSInfirmiers diplômés d’Etat.

g OBJECTIFS• Appliquer une méthodologie permettant de mobiliser

les connaissances nécessaires aux épreuves d’admissibilité et d’admission du concours.

• Actualiser et perfectionner des connaissances théoriquescorrespondant aux pré requis (Arrêté de formation du 23juillet 2012).

g PEDAGOGIE PARTICIPATIVEMoyens :• Cours magistraux• Exercices d’application• Correction de groupe• Mises en situation• QCM, QROC

g INTERVENANTSCadres de santé anesthésistes formateurs, cadres de santéanesthésistes, directeur adjoint d’école IADE, pharmacien.

Dans le contexte de la réingénierie des études, du tutorat des étudiants, de parcours personnaliséset de développement professionnel continu, l’école et la formation continue envisagent des

dispositifs (à distance et/ou en présentiel) pour répondre à vos besoins et vos attentes.

N’hésitez pas à nous contacter pour tout renseignement.

PROGRAMME• Envoi par mail d’entrainements au concours écrit, de

difficulté croissante.• Participation à l’entrainement du concours oral.

Durée : sur une période allant de octobre 2014 àmi mars 2015 et le lundi 30 mars 2015 à l’écoleIADE.

Prix : 290 € TTC

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g PARTICIPANTSInfirmiers diplômés d’Etat.

g OBJECTIFS• Appliquer une méthodologie permettant de mobiliser

les connaissances nécessaires aux épreuves d’admissibilité et d’admission du concours.

• S’entrainer à l’épreuve d’admissibilité (écrit) et d’admission (oral).

g PEDAGOGIE PARTICIPATIVE A DISTANCEMoyens :• Envoi par mail de supports de cours sur l’anatomie et la

physiologie des grandes fonctions et sur la méthodologie des épreuves.

• Devoirs d’application (question rédactionnelle QCM, QROC) et corrections par mail personnalisées.

• Participation à la journée à distance, entraînement oral (à l’école), le lundi 30 mars 2015.

g INTERVENANTS / personnes ressourcesDirectrice adjointe de l’école IADE, cadres de santéanesthésistes formateurs.

Clôture des inscriptions le 10 octobre 2014.

Vous pouvez vous inscrire soit à une des deux formations, soit aux deux formations :

Référence 04.39.15.1.05

Fournir obligatoirement uneadresse électronique personnellepour que nous puissions vousadresser des documents de travail.

Nombre d’inscrits limité à 12 personnes.

Référence 04.39.15.1.04

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A DISTANCE

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SÉCURITÉ EN ANESTHÉSIE

PROGRAMME• Aspect médico légal, plaintes, procédures en anesthésie.• Risque anesthésique.• Gestion du risque.• Vigilances.• Commission des gaz. • Accidents / incidents liés à l’environnement technique.• Sécurité dans les secteurs hors bloc opératoire (SSPI -

Radiologie - gastrologie...)• Organisation de l’équipe I.A.D.E et relations inter

équipes du bloc pour une sécurité maximale.• Certification, sécurité en anesthésie.• Responsabilité de l’IADE au bloc.

5 jours : du 16 au 20 mars 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 1 043 € TTC

s

s g PARTICIPANTSCadres de santé anesthésistes et infirmiers anesthésistes.

g OBJECTIFS• Comprendre le concept de risque en anesthésie et les

notions qui s’y rapportent.• Expliquer les textes réglementant la profession d’infirmier

anesthésiste, et les recommandations des sociétés savantes en anesthésie.

• Définir les pratiques infirmiers anesthésistes en bloc opératoire.

• Identifier les attitudes permettant de garantir la sécuritédu patient anesthésié.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignements théoriques, débats, table ronde et/outravaux de groupes, audiovisuel, supports pédagogiques.

g INTERVENANTSMédecins anesthésistes, cadres de santé anesthésistes,cadres supérieurs de santé, infirmiers anesthésistes etjuristes.

Référence04.39.15.1.10

ANESTHÉSIE EN AMBULATOIRE

PROGRAMME• Décision chirurgicale et consultation d’anesthésie

Le cadre réglementaire.• Organisation de la structure de soins.• Choix des techniques d’anesthésie.• Conditions chirurgicales et anesthésiques de prise

en charge du patient.• Surveillance du patient et conditions de sortie. • Place et rôle de l’infirmier anesthésiste et de l’IDE dans

ces structures de soins.

3 jours : du 16 au 18 septembre 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 626 € TTC

s

s g PARTICIPANTSCadres de santé anesthésistes, infirmiers anesthésistes,cadres de santé, infirmiers D.E.

g OBJECTIFSDéfinir et décrire les modalités de la prise en charge despatients ambulatoires selon les interventions chirurgicaleset investigations.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignement théorique, débats, audiovisuel, visite d’unestructure ambulatoire (sous réserve), projection de films,supports pédagogiques.

g INTERVENANTSMédecins anesthésistes-réanimateurs, coordonateurmédical d’une structure ambulatoire, infirmiersanesthésistes, cadre de santé.

Durant ces 3 jours de formation, il peut y avoir un ou deuxdéplacement(s) sur des centres hospitaliers parisiens. (Sous réserve).


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ANESTHESIE

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ANESTHESIE

ANESTHÉSIE PÉDIATRIQUE

PROGRAMME• Rappels d’anatomo-physiologie et physiopathologie

du petit et grand enfant.• Principes et modalités de la ventilation chez l’enfant.• Anesthésie dans les principales chirurgies : ORL, OPH,

Orthopédie, Traumatologie, Abdominale.• Réveil et prise en charge de la douleur post-opératoire

de l’enfant.• Techniques de transfusion chez l’enfant.• Anesthésie de l’enfant en situation d’urgence.• Organisation de la SSPI (hors service pédiatrique

spécialisé).

5 jours : du 30 novembre au 4 décembre 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 1 043 € TTC

s

s g PARTICIPANTSCadres de santé anesthésistes, infirmiers anesthésistes.

g OBJECTIFS• Actualiser les connaissances concernant l’anesthésie

de l’enfant.• Décrire les pratiques nouvelles en anesthésie

pédiatrique.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignements théoriques, débats, audiovisuel, travauxpratiques, projections de films, supports pédagogiques.

g INTERVENANTSMédecins anesthésistes-réanimateurs spécialisés enpédiatrie, cadres de santé anesthésistes et infirmiersanesthésistes.


ANESTHÉSIE EN OBSTÉTRIQUE

PROGRAMME• Introduction à l’anesthésie obstétricale.• Modifications physiologiques au cours de la grossesse.• Protocoles courants d’anesthésie loco-régionale.• Analgésie auto contrôlée par la parturiente pendant

le travail.• Prise en charge anesthésique des urgences

obstétricales : césarienne, hémorragie de la délivrance.• Anesthésie générale pour césarienne et gestion des

complications.• Implication anesthésique dans la toxémie gravidique

et l’embolie amniotique.• Rôle de l’infirmier anesthésiste et de la sage-femme

dans la prise en charge de la parturiente et du matériel.• Aspect médico légal plaintes et procédures en

anesthésie loco régionale.

5 jours : du 7 au 11 décembre 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 1 043 € TTC

s

s g PARTICIPANTSCadres de santé anesthésistes, infirmiers anesthésistes D.E.et sages-femmes

g OBJECTIFS• Rappeler la physiologie de la femme enceinte.• Préciser les spécificités de l’anesthésie obstétricale.• Définir la prise en charge anesthésique de la parturiente.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignements théoriques, débats, table ronde,audiovisuel, supports pédagogiques.

g INTERVENANTSMédecins anesthésistes spécialisés en obstétrique,obstétricien, sage femme, Infirmiers anesthésistes.


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ANESTHÉSIES LOCO-RÉGIONALES

PROGRAMME• Indications, limites, complications des anesthésies

loco-régionales. • Pharmacologie pratique des anesthésiques locaux.• Anesthésies régionales (les blocs plexiques et nerveux,

peribulbaires).• Péridurale et rachi-anesthésie.• Les ALR chez l’enfant.• Le blood patch.• Sécurité des ALR.• Aspect juridique du rôle de l’infirmier anesthésiste.• ALR par bloc périnerveux.• Pratique de l’hypnose dans une structure autonome

de chirurgie ambulatoire

4 jours : du 31 mars au 3 avril 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 834 € TTC

s

s g PARTICIPANTSCadres de santé I.A.D.E, infirmiers anesthésistes, infirmiersD.E. de S.S.P.I.

g OBJECTIFS• Actualiser les connaissances théoriques et pratiques

dans le domaine des anesthésies Loco-Régionales.• Expliquer le rôle de l’infirmier anesthésiste au cours des

anesthésies loco régionales.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignements théoriques, débats, table ronde,audiovisuel, observation dans un bloc opératoire depratique ALR sous échographie (sous réserve), supportspédagogiques.

g INTERVENANTSMédecins anesthésistes-réanimateurs, juriste.


LA SALLE DE SURVEILLANCE POST-INTERVENTIONNELLE

PROGRAMME• Rappel de la législation, des recommandations de la

S.F.A.R.• Normes et équipements.• Fonctions : respiratoire, cardio-circulatoire et

neurologique au réveil.• Régulation thermique.• Rappels pharmacologique des drogues d’anesthésie

et de leurs effets au réveil. • Traitement de la douleur post-opératoire.• L’extubation, la capnométrie.• Les complications immédiates et tardives.• Le patient ventilé.• Fonction de l’I.A.D.E. et de l’I.D.E. en S.S.P. I.• Les ALR et leur surveillances en SSPI.• Le réveil de l’enfant

5 jours : du 5 au 9 janvier 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 1 043 € TTC

s

s g PARTICIPANTSCadres de santé, infirmiers anesthésistes, infirmiers D.E.

g OBJECTIFS• Actualiser les connaissances concernant la législation et

les recommandations inhérentes à la SSPI.• Identifier les éléments permettant de prendre en charge

un patient en phase de réveil en fonction despathologies chirurgicales traitées et de l’anesthésiereçue.

g METHODES PEDAGOGIQUES• Enseignements théoriques, débats, table ronde et/ou

travaux de groupes, audiovisuel, supportspédagogiques.

• Visite d’une S.S.P. I.

g INTERVENANTSMédecins anesthésistes, cadres de santé anesthésistes, infirmiers anesthésistes, infirmiers de SSPI, cadre formateurIADE.


ANESTHESIE

!Durant ces 4 jours de formation, un déplacement sur uncentre hospitalier parisien est programmé (sous réserve) .

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ANESTHESIE

PRISE EN CHARGE DE LA DOULEUR AIGUË PRÉET POST-OPERATOIRE chez le senior, l’adulte et l’enfant

PROGRAMME• Identification :

- Nociception.- Origines de la douleur.

• Evaluation : Moyens.• Traitements et surveillance

- Différentes techniques employées pour traiter la douleur(hypnose, massage, acupuncture, installation) en préet post opératoire chez le sénior, l’adulte et l’enfant.

- Pharmacologie des médicaments antalgiques.- Matériel spécifique.- Surveillance/évaluation/ transmissions.- Conséquences de la douleur pré et post opératoire.- Prise en charge psychologique de la douleur chezle senior, l’adulte et l’enfant.

5 jours : du 19 au 23 octobre 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 1 043 € TTC

s

s g PARTICIPANTSInfirmiers anesthésistes, infirmiers de S.S.P.I. et des services de chirurgie.

g OBJECTIFS• Identifier les origines de la douleur aiguë post-opératoire.• Citer les différents traitements, médicamenteux et non

médicamenteux en pré et post-opératoire.• Définir la prise en charge du patient senior, adulte et

enfant jusqu’à la 72ème heure post-opératoire.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignements théoriques et pratiques, table ronde et/outravaux de groupes, audiovisuel, supports pédagogiques.

g INTERVENANTSMédecins anesthésistes, infirmiers anesthésistes,infirmiers D.E., gériatres, neurochirurgien, IADE sophrologue, IADE Hypno thérapeute, anesthésiste acupuncteur.


SIMULATION EN ANESTHÉSIESUR SITUATIONS CRITIQUES

2 jours : Session 1 : du 26 au 27 mars 2015Session 2 : du 9 au 10 novembre 2015

Lieu : 115 rue Saint Dominique - 75007 ParisPrix : 1 560 € TTC

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”L’erreur est inévitable, l’expert est celui qui saura enminimiser les conséquences”James Reason(Psychologue, commandeur de l’empire britannique en 2003,récompensé de ses travaux sur la réduction des risques en milieuhospitalier)

g OBJECTIFS• Se former ensemble afin de travailler ensemble : intégrer

les facteurs d’efficacité du travail en équipe dans lagestion des situations critiques.

• Détecter une situation critique en anesthésie.• Identifier et organiser la prise en charge de cette situation,

matériel, personnel, locaux.• S’entraîner à la gestion d’une situation critique selon les

protocoles en vigueur et les situations.• Comprendre les facteurs qui concourent à l’accident.

g METHODES PEDAGOGIQUESExposés théoriques, ateliers de situations critiques sursimulateur, vidéo, film de la séance, débriefing.

g INTERVENANTSAnesthésistes réanimateurs, infirmiers anesthésistes.

PROGRAMMEMises en situation avec apprentissage de compétences techniques (gestes, algorithmes décisionnels…) et non techniques (gestion des ressources humaines, matérielles, relationnelles…).

g PARTICIPANTSFormation pour un groupe de 12 personnes maximum(si plus de 12 demandes, une nouvelle session pourra être organisée) :Cadres de santé infirmiers anesthésistes, infirmiers anesthésistes, médecins anesthésistes / réanimateurs, internes d’anesthésie.

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SIMULATION EN ANESTHÉSIEPÉDIATRIQUE ET OBSTÉTRIQUESUR SITUATIONS CRITIQUES

2 jours : du 2 au 3 novembre 2015Lieu : à définirPrix : 1 530 € TTC

s

”Le fondement de la théorie c’est la pratique”Mao Tsé-Toung


RéférenceSession 1 : 04.39.15.1.12Session 2 : 04.39.15.1.35

DE LA NOUVEAUTÉ

DANS LE PROGRAMME !

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GESTION DES RISQUESEN SECTEUR D’ANESTHÉSIE

GESTION DES INTUBATIONS DIFFICILES ET MONITORAGE SPECIFIQUE

g PROGRAMME• Gestion des risques : de l’industrie à la santé.• Gestion des risques : cadre réglementaire.• Gestion des risques : en pratique en anesthésie.• Outils d’analyse des incidents / accidents.• Cas concrets.

3 jours : du 23 au 25 mars 2015 Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-Laye Prix : 626 € TTC

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4 jours : du 8 au 11 février 2016s

g PARTICIPANTS• Infirmiers.• Infirmiers anesthésistes.• Cadres infirmiers anesthésistes.

g OBJECTIFS• Sensibiliser les professionnels de santé à une culture de

sécurité de soins.• Comprendre les mécanismes générant les situations à

risques.• Identifier les situations à risques.

g MÉTHODES PÉDAGOGIQUES• Enseignements théoriques.• Cas pratiques.• Partage d’expériences.• Exercices d’analyses.

g INTERVENANTS• Infirmiers anesthésistes gestionnaires de risque, titulaires

master spécialisé en gestion des risques dans les établissements de santé (Ecole Centrale de Paris).

• Cadres supérieurs infirmiers anesthésistes, titulaires du certificat de spécialisation de gestion des risques médicaux (CNAM).


RESPONSABILITE DE L’INFIRMIER ANESTHÉSISTE

PROGRAMMEResponsabilité de l’I.A.D.E.• Rappel du cadre juridique hospitalier français.• Lois et décrets qui régissent les professions de santé.• Analyse de l’article R 4311-12.• Responsabilité de l’infirmier anesthésiste dans le cadre

de ces dispositions réglementaires.• Infirmier anesthésiste et assurance professionnelle.• Point de vue de professionnels. • Responsabilité délégation de pouvoir, typologie des

infractions. • Epuisement professionnel.

4 jours : du 4 au 7 mai 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 834 € TTC

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ANESTHESIE

g PARTICIPANTSCadres de santé anesthésistes et infirmiers anesthésistes.

g OBJECTIFS• Questionner sa pratique pour en comprendre les pistes

d’amélioration.• Identifier le cadre juridique qui régit la profession

d’infirmier anesthésiste.• Préciser la responsabilité des infirmiers anesthésistes dans

leur pratique quotidienne et dans le cadre de l’art R 4311-12 des dispositions réglementaires desparties IV et V du code de la santé publique, livre III,annexe au décret n° 2004-802 du 29 juillet 2004.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignements théoriques, table ronde/échanges, supportspédagogiques, présence à une audience dans un tribunal.

g INTERVENANTSJuristes, médecins anesthésistes réanimateurs représentant un syndicat, cadre de santé anesthésiste, avocat à la cour, psychologue du travail, IADE représentant un syndicat.

Durant ces 4 jours de formation, un déplacement au tribunalde grande instance de Paris est programmé (sous réserve) .!

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ANESTHESIE

PROGRAMME• Physiopathologie de l’obésité et prise en charge

anesthésique qui en découle.• Prise en charge anesthésique de la personne obèse

(pré opératoire, per opératoire, post opératoire).• Rôle de l’IADE dans la prise en charge du patient

obèse. • La chirurgie bariatrique.• L’anesthésie de l’obèse en chirurgie autre que

bariatrique.• L’éthique professionnelle.• Observation en temps réel d’une intervention sur une

personne obèse au bloc opératoire (en fonction despossibilités du programme opératoire au CentreHospitalier de Bichat).

• ALR en obstétrique.• La chirurgie de reconstruction après chirurgie bariatrique.

5 jours : du 12 au 16 janvier 2015 (session 1),16 places possibles (observation d’une intervention au bloc opératoire). Session de juin sous réserve (du 22 au 26 juin 2015). Pour tous renseignements, contacter Madame MAZARS.Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 1 043 € TTC

s

s g PARTICIPANTSFormation pour un groupe de 16 personnes maximum :cadres de santé anesthésistes et infirmiers anesthésistesdiplômés d’état.

g OBJECTIFS• Définir la physiopathologie de l’obésité. • Préciser les spécificités de l’anesthésie de la personne

obèse.• Définir la prise en charge psychologique du patient

obèse.• Présentation de quelques techniques chirurgicales dans

le cadre de la chirurgie bariatrique et de la chirurgie dereconstruction.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignements théoriques, table ronde, échanges, débats,supports pédagogiques, observation (sous réserve) d’uneintervention au bloc opératoire du Centre Hospitalier deBichat (APHP), témoignage d’un patient, présentation dematériels spécifiques par des laboratoires médicaux.

g INTERVENANTSMédecins anesthésistes-réanimateurs, cadres de santéanesthésistes et/ou infirmiers anesthésistes ; une équipe dechirurgie bariatrique : chirurgiens, médecins anesthésistesréanimateurs, IADE, IBODE, psychologue ; médecinsanimant des tables rondes sur l’éthique ; déléguésmédicaux, un chirurgien plasticien.


HYPNOSE ET ANESTHÉSIE

PROGRAMME• Bref historique de l’hypnose.• Les courants actuels de l’hypnose.• Le processus hypnotique.• Hypnose conversationnelle.• Hypnosédation.• Autohypnose.• Place et rôle de l’IADE durant ces séances.• Déroulement d’une séance d’hypnose.

3 jours : session 1 : du 9 au 11 mars 2015session 2 : du 4 au 6 novembre 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 626 € TTC

s

s g PARTICIPANTSCadres de santé anesthésistes, infirmiers anesthésistes,infirmiers DE de SSPI.

g OBJECTIFDécouvrir l’hypnose et son application au bloc opératoire.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignements théoriques, exercices pratiques, cascliniques, projection vidéo, DVD, supports pédagogiques.

g INTERVENANTSMédecins anesthésistes hypnothérapeutes, infirmiers hypnothérapeutes, infirmiers anesthésistes hypnothérapeutes.


ANESTHÉSIE DU PATIENT OBÈSE

!Durant cette semaine, un déplacement sur un centrehospitalier parisien est programmé (sous réserve) .

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ANESTHESIE

L’INFIRMIER ANESTHÉSISTE ET LE TUTORAT DES ÉTUDIANTS IADE

PROGRAMME• Rappel de l’organisation des études d’infirmiers

anesthésistes et du cadre législatif professionnel.• Relation pédagogique en situation de travail, l’adulte

en formation, la formation en alternance.• Compétences, positionnement et rôle du tuteur en

anesthésie au bloc-opératoire.• Reflexion autour de la construction d’un outil

d’accompagnement de l’apprentissage en stage parles équipes.

• Jeux de rôle sur les différents entretiens.• Définition d’objectifs et élaboration de critères

d’évaluation.• Retour d’expériences de tutorat.

5 jours : du 8 au 12 juin 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-Laye Prix : 1 043 € TTC

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PROGRAMME• Humanitaire : éléments de contexte géopolitique,

sanitaire… Organisation d’une ONG – Mise en place d’une mission chirurgicale.

• Pharmacologie spécifique.• Techniques anesthésiques spécifiques.• Anesthésie et terrains du patient.• Anesthésie et chirurgies en mission humanitaire.• Protocoles, vigilances, démarche qualité.• Travaux pratiques : KT intra osseux, respirateurs, OMV,

rachianesthésie...

3 jours : du 14 au 16 septembre 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 626 € TTC

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g PARTICIPANTSCadres de santé anesthésistes et infirmiers anesthésistes.

g OBJECTIFS• Comprendre le contexte. • Identifier les composantes d’une action tutoriale. • S’approprier les outils de suivi méthodologique.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignements théoriques et pratiques, jeux de rôle,travaux de groupes, réflexion à partir de supportsexpérimentés.

Fournir obligatoirement une adresseélectronique personnelle pour que nouspuissions vous adresser des documents de travail.

g INTERVENANTSFormateurs, infirmiers anesthésistes D.E., directrices écolesIADE, cadre et cadre supérieur de santé infirmieranesthésiste (formateurs), cadre supérieur de santé IDE.


IADE ET PRATIQUE DE L’ANESTHÉSIEEN MISSION HUMANITAIRE


g PARTICIPANTSInfirmiers anesthésistes diplômés d’État.

g OBJECTIFS• Approcher les contextes d’intervention d’une mission

humanitaire et d’un programme chirurgical.• Renforcer les connaissances (théoriques et pratiques)

spécifiques et nécessaires à la pratique anesthésique en mission humanitaire.

• Réaliser les gestes techniques spécifiques selon les bonnes pratiques recommandées en lien avec le matériel disponible.

• Adopter les pratiques professionnelles spécifiques en lien avec la démarche qualité avec la pratique anesthésique en mission humanitaire.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignements théoriques et pratiques, supportspédagogiques, projection de films, ateliers pratiques,échanges d’expériences.

g INTERVENANTSMédecins anesthésistes d’ONG, IADE d’ONG de retour de mission.


Diplômés d’Etat Saint-Germain-en-Laye

FORMATION CONTINUE

RÉANIMATION ANESTHÉSIE URGENCES

Calendrier 2015RÉANIMATION ANESTHÉSIE URGENCES

CARDIOLOGIEPOUR INFIRMIERSMODULE A5 jours

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Concours écritAdmissibilité ERIADE

L’INFIRMIER DE RÉANIMATION ET DES URGENCESET LE TUTORAT DES NOUVEAUXINFIRMIERS4 jours

04.39.15.1.14

PRÉVENTION DE LA DOULEUR

POST OPERATOIRE PARLA SOPHROLOGIE

3 jours04.39.15.1.15

RÉANIMATION MODULE C5 jours

04.39.15.1.08

RÉANIMATIONMODULE ASession 15 jours

04.39.15.1.03

Prépa concours (suite)04.39.15.1.04 et 05

HYPNOSE ETANESTHÉSIESession 13 jours

04.39.15.1.09

SIMULATIONEN SERVICE DERÉANIMATION

2 jours04.39.15.1.16

SIMULATION EN ANESTHÉSIE

Session 1 = 2 jours04.39.15.1.12

GESTION DES RISQUESEN ANESTHÉSIE04.39.15.1.11

3 jours

E.E.R*chez l’adulteen Réanimation

3 jours04.39.15.1.18

Concours oralAdmission ERIADE

RÉANIMATION MODULE B5 jours

04.39.15.1.07

PRÉPARATION AUCONCOURS D’ENTRÉE

5 jours (+ le 30 mars)04.39.15.1.04

De oct 2014à mars 2015(+ le 30 mars à l’école)04.39.15.1.05

IOA AUX URGENCESMODULE 15 jours

04.39.15.1.06

SÉCURITÉ ENANESTHÉSIE5 jours

04.39.15.1.10

ANESTHÉSIESLOCO

RÉGIONALES4 jours

04.39.15.1.13

ANESTHÉSIESLOCO RÉGIONALES

HYPNOSE ET SOINS4 jours

04.39.15.1.20

ANESTHÉSIE DUPATIENT OBÈSESession 15 jours

04.39.15.1.02

RESPONSABILITÉDE L’INFIRMIERANESTHESISTE 4 jours

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* E.E.R. : Épuration Extra Rénale...

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EN PRÉSENTIEL

A DISTANCE

LA SALLE DESURVEILLANCE

POST-INTERVENTIONNELLE

5 jours04.39.15.1.01


PÉDIATRIQ. & OBSTÉTRIQ.04.39.15.1.33

OXYOLOGIEMODULE A5 jours

04.39.15.1.24

VENTILATIONARTIFICIELLE

EN RÉANIMATION5 jours

04.39.15.1.37

URGENCESADULTESMODULE 14 jours

04.39.15.1.36


Session 2 = 2 jours04.39.15.1.35

PRISE EN CHARGEDE LA DOULEURAIGUË PRÉ ET

POST-OPÉRATOIRE5 jours

04.39.15.1.32

ANESTHÉSIEPÉDIATRIQUE

ANESTHÉSIEPÉDIATRIQUE5 jours

04.39.15.1.38

RÉANIMATIONMODULE A

session 2 - 5 jours04.39.15.1.28IOA

AUX URGENCESMODULE 25 jours

04.39.15.1.06

ANESTHÉSIE DUPATIENT OBÈSESession 2

(sous réserve)5 jours

04.39.15.1.23

L’INFIRMIERANESTHESISTE ETLE TUTORAT DESÉTUDIANTS IADE

5 jours04.39.15.1.21

ANESTHÉSIE ENOBSTÉTRIQUE5 jours

04.39.15.1.39

LE POLYTRAUMATISÉ4 jours

04.39.15.1.40

ACCUEIL ET PRISEEN CHARGE DESURGENCESPÉDIATRIQUES5 jours

04.39.15.1.27

HYPNOSE ETANESTHÉSIESession 23 jours

04.39.15.1.34

RÉANIMATIONMODULE D5 jours

04.39.15.1.31

SIMULATION AUX URGENCES

2 jours04.39.15.1.29

IDE / IADE EN SAMU-SMUR

3 jours04.39.15.1.30

CARDIOLOGIEPOUR IADE5 jours

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RÉANIMATIONMODULE ASession 2

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IADE ET

HUMANITAIRE

3 jours

04.39.15.1.25

ANESTHÉSIE EN

AMBULATOIRE

3 jours

04.39.15.1.26

ICI

Ecole Régionale d’Infirmiers Anesthésistes Diplômés d’EtatAdresse postale :

Centre hospitalier intercommunal Poissy - St GermainEcole régionale d’infirmiers anesthésistesCS 73082 - 78303 Poissy Cedex

Siège social : 20, rue Armagis - 78100 Saint-Germain-en-LayeTél. : 01 39 27 46 75 (secrétariat de la formation continue)Tél. : 01 39 27 46 70 (secrétariat école d’IADE)Fax : 01 39 27 46 77

Par route (A86 - A13 - RN 13 - RN 189) :20 km de Paris.Suivre direction Centre Hospitalier

RER ligne A :30 minutes de Paris.

Accès


Diplômés d’Etat

E-mail : [email protected]

www.chi-poissy-st-germain.fr/site/-159.html

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URGENCES / ANESTHESIE

L’IDE L’IADE EN SAMU/SMUR SUR SITUATIONS CRITIQUES

PROGRAMME• Mises en situation avec développement de

compétences techniques (gestes, algorithmes décisionnels…) et non techniques (gestion des ressources humaines, matérielles, relationnelles, papiers administratifs…).

• AVC (accident vasculaire cérébral) filière, circuit.• Responsabilité de l’IDE IADE en SAMU/SMUR.• Accouchement inopiné : prise en charge soignante. • Plaie par arme blanche, à feu, pendaison, prise en

charge soignante.• L’enfant en pré hospitalier ; prise en charge soignante. • La personne obèse en pré hospitalier, prise en charge

soignante.

3 jours : du 7 au 9 octobre 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 626 € TTC

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g PARTICIPANTSInfirmiers diplômés d’État et cadres de santé de services d’urgence de SAMU/SMUR, infirmiers anesthésistes diplômés d’État et cadres de santé IADE.

g OBJECTIFS• Décrire et expliquer la prise en charge d’un patient en

situation d’urgence (pathologies rares ou fréquentes) mais complexes.

• Adapter la prise en charge du patient en fonction de la situation d’urgence.

• Définir les documents administratifs à établir après un accouchement au domicile, un AVP.

• Identifier les différents intervenants auprès du patient en SAMU/SMUR (police, pompiers, mairie….).

• Réaliser les gestes techniques spécifiques selon les bonnes pratiques recommandées.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignements théoriques et pratiques, supportspédagogiques, projection de films, ateliers pratiques,échanges d’expériences.

g INTERVENANTSMédecins urgentistes de SAMU SMU, IDE / IADE travaillants en SAMU SMUR, Permanenciers, régulateurs, policiers, pompiers, personnel de mairie.

URGENCES

OXYOLOGIE ET MÉDECINE D’URGENCE SAMU-SMUR - MODULE A

PROGRAMME• Transports spécifiques et prise en charge du nouveauné et nourrisson.

• Législation et organisation des transports sanitaires.• Urgences collectives et catastrophes.• Prise en charge pré-hospitalière du patient :

- En détresse respiratoire- Brûlé- Cardiaque- Blessé par arme à feu- Blessé par arme blanche

• Accouchement au domicile et transport médicaliséde la mère et de l’enfant.

• Secours en mer et montagne.• Visite d’un SAMU / SMUR ou d’une autre structure.• Prise en charge d’un coma en pré hospitalier.

5 jours : du 7 au 11 septembre 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 1 126 € TTC

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s g PARTICIPANTSPersonnel paramédical de S.A.M.U / S.M.U.R et des servicesd’urgences, cadres de santé, infirmiers DE et infirmiersanesthésistes DE.

g OBJECTIFS• Compléter les connaissances théoriques en oxyologie et

en médecine d’urgence.• Définir les problèmes spécifiques liés au transport

médicalisé.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignement théorique et pratique / atelier, débats, table ronde et / ou travaux de groupes, audiovisuel, supports pédagogiques, visite d’un SAMU / SMUR.

g INTERVENANTSMédecins : urgentistes de SAMU / SMUR, brigade des sapeurs pompiers, réanimateurs et/ou infirmiers anesthésisites, infirmiers.


Ce module est fait en alternance avec le module B,un an sur deux.

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URGENCES

I.O.A AUX URGENCES INFIRMIER(IÈRE) ORGANISATEUR(TRICE) DE L’ACCUEIL

PROGRAMME ADULTE• Les textes réglementaires concernant l’exercice de laprofession infirmière.

• L’éthique professionnelle.• Le concept d’accueil et d’orientation.• Les outils d’organisation et d’aide pour l’I.O.A.• La méthodologie d’élaboration d’une fiche technique.• La législation concernant les urgences.• La responsabilité juridique de l’I.O.A.• La communication dans la relation humaine.• La gestion du stress et de l’agressivité.

IOA Modules adulte10 jours soit 65 heures de cours : • du 2 au 6 février 2015 (module 1)• du 1er au 5 juin 2015 (module 2)Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 1 608 € TTC

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g PARTICIPANTSInfirmiers D.E des Services d’Urgences.

g OBJECTIFS• Définir les éléments essentiels à mettre en place pourune organisation structurée de l’accueil aux urgences.

• Clarifier les différentes réglementations concernant lesurgences.

• Identifier la fonction de tri effectuée par l’I.O.A.• Construire des outils d’aide et d’organisation.• S’approprier des méthodes de communication et degestion du stress et de l’agressivité.

• Différencier les procédures de l’accueil.• Décrire les missions de l’I.O.A.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignements théoriques et pratiques, table ronde et/outravaux de groupe, stage d’une journée dans un serviced’urgences, jeux de rôle, audiovisuel, supportspédagogiques, QCM.

g INTERVENANTSMédecins urgentistes, juriste, cadre supérieur de santéassistante sociale, psychologue clinicien.


ACCUEIL ET PRISE EN CHARGE DES URGENCES PÉDIATRIQUES

g PARTICIPANTSInfirmiers D.E des Services d’Accueil et de Traumatologied’Urgence.

g OBJECTIFS• Identifier les principales pathologies pédiatriques urgentes.• Savoir apprécier le degré de gravité,• Décrire la prise en charge spécifique de chaque

urgence pour organiser l’orientation rapide de l’enfant.

g METHODES PEDAGOGIQUES• Enseignements théoriques, débats, table ronde et/ou

travaux de groupes, audiovisuel, supports pédagogiques, Q.C.M.

• Déplacement une journée sur un service d’urgences pédiatriques (sous réserve).

g INTERVENANTSMédecins pédiatres urgentistes, cadre de santé, juriste.

PROGRAMME• La gastro-entérite • La crise convulsive • La crise d’asthme • Les infections urinaires • L’épilepsie • Le tri aux urgences • La prise en charge de la douleur • La fièvre mal tolérée • Le syndrome méningé • Le malaise • Le diabète • La mort subite • La crise de drépanocytose • L’invagination • La torsion de testicule • Les douleurs abdominales • La pyélonéphrite • La suspicion de sévices :maltraitance • Le polytraumatisé • La bronchiolite • La responsabilité juridique de l’IDE • Les gestes d’urgence chez les enfants, avec travaux pratiques.

5 jours : du 21 au 25 septembre 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-Laye Prix : 1 043 € TTC

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Ce module peut être un complément à la formationI.O.A.

A compter de l’année 2015 ces modules IOA ne seferont que les années impaires.



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URGENCES

URGENCES ADULTES - MODULE 2Référence

04.39.16.1.01

URGENCES ADULTES - MODULE 1

PROGRAMME• Les textes réglementaires concernant l’exercice de laprofession infirmière.

• La responsabilité juridique de l’infirmier d’un service d’urgence.• La pharmacologie aux urgences.• Prise en charge de la douleur et sédation aux urgences.• Prise en charge de la personne âgée par une équipe mobilegériatrique.

• Prise en charge d’un patient présentant :- un infarctus du myocarde,- une embolie pulmonaire,- un œdème aigu du poumon.

Nous vous proposons SOIT DE SUIVRE LES DEUX MODULES :Les urgences adultes deux modules à suivre surdeux années.8 jours soit 56 heures de cours : • du 17 au 20 novembre 2015 (module 1)• du 5 au 8 janvier 2016 (module 2)Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-Laye Prix : 1 450 € TTC (tarif préférentiel si inscription pour les 2 MODULES)

SOIT DE SUIVRE 1 SEUL MODULE : le module 1 uniquement :Les urgences adultes module 1.4 jours soit 28 heures de cours : du 17 au 20 novembre 2015 (module 1)Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-Laye Prix : 818 € TTC le MODULE 1

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g PARTICIPANTSInfirmiers diplômés d’état des services d’urgences, cadres desanté des services d’urgences.

g OBJECTIF GÉNÉRALAnalyser la situation d’urgence, anticiper les risques associés etajuster la prise en charge du patient en service d’urgence.

g OBJECTIFS SPÉCIFIQUES• Connaitre et expliquer les principales pathologies rencontréesen service d’urgence et justifier les différentes prises en chargeen fonction du patient et du contexte.

• Connaitre et citer pour les médicaments la forme, la présentation,composition, pharmacocinétique, pharmacodynamique,indications, posologie et mode d’administration, contreindications, interactions médicamenteuses.

• Renforcer les connaissances juridiques utiles à l’IDE pour avoirun niveau de compréhension sur sa responsabilité en serviced’urgence et permettre une analyse de ses pratiques.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignement théorique et pratique, table ronde et/ou travaux de groupe, analyse de situations , études de cas concrets, cascliniques , stage d’une demi- journée dans un service d’urgences,jeux de rôle, audiovisuel, supports pédagogiques.

g INTERVENANTSMédecins urgentistes, juriste, cadre de santé, psychologueclinicien, responsable médical d’espace éthique, une équipemobile gériatrique.

PROGRAMME• La communication dans la relation humaine.• La gestion du stress et de l’agressivité.• La fin de vie en service d’urgence.• Réflexion éthique sur des cas cliniques d’urgence.• Intoxications médicamenteuses et non médicamenteuses et leurs traitements.

• Prise en charge d’une urgence vitale.• Prise en charge d’un patient sous ventilation artificielle en urgence.

• Prise en charge d’un patient présentant :- une hémorragie digestive haute, - une dissection aortique et une ischémie des membres,- un asthme.

Nous vous proposons SOIT DE SUIVRE LES DEUX MODULES :Les urgences adultes deux modules à suivre surdeux années.8 jours soit 56 heures de cours : • du 17 au 20 novembre 2015 (module 1)• du 5 au 8 janvier 2016 (module 2)Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-Laye Prix : 1 450 € TTC (tarif préférentiel si inscription pour les 2 MODULES)

SOIT DE SUIVRE 1 SEUL MODULE : le module 2 uniquement :Les urgences adultes module 2.4 jours soit 28 heures de cours : du 5 au 8 janvier 2016 (module 2)Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-Laye Prix : 818 € TTC le MODULE 2

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g PARTICIPANTSInfirmiers diplômés d’état des services d’urgences, cadres de santé des services d’urgences.

g OBJECTIF GÉNÉRALAnalyser la situation d’urgence, anticiper les risques associés etajuster la prise en charge du patient en service d’urgence.

g OBJECTIFS SPÉCIFIQUES• Connaitre et expliquer les principales pathologies rencontréesen service d’urgence et justifier les différentes prises en chargeen fonction du patient et du contexte.

• Connaitre et citer pour les médicaments la forme, la présentation, composition, pharmacocinétique,pharmacodynamique, indications, posologie et moded’administration, contre indications, interactionsmédicamenteuses.

• Renforcer les connaissances en matière de communication,de gestion du stress utiles à l’IDE en service d’urgence.

• Identifier les gestes qui concourent à une prise en chargebienveillante d’une personne en fin de vie et à son entourageen service d’urgence.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignement théorique et pratique, table ronde et/ou travaux de groupe, analyse de situations, études de cas concrets, cascliniques, stage d’une demi-journée dans un service d’urgences,jeux de rôle, audiovisuel, supports pédagogiques.

g INTERVENANTSMédecins urgentistes, juriste, cadre de santé, psychologueclinicien, responsable médical d’espace éthique, une équipemobile gériatrique.


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URGENCES

SIMULATION AUX URGENCES SUR SITUATIONS CRITIQUES

PROGRAMME• Mises en situation par simulation avec apprentissage

de compétences techniques (gestes, algorithmes décisionnels…) et non techniques (gestion des ressources humaines, matérielles, relationnelles).

• Débriefing des séances et analyse des pratiques professionnelles.

2 jours : le 5 et 6 octobre 2015Lieu : Hôtel Dieu ParisPrix : 1 100 € TTC

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g PARTICIPANTSFormation pour un groupe de 12 personnes maximum :infirmiers diplômés d’État et cadres de santé de servicesd’urgence, médecins urgentistes.

g OBJECTIFS• Participer à des séances de simulation.• Analyser la séance de simulation puis envisager les

réajustements en lien avec les pratiques professionnelles.• Adapter la prise en charge du patient en fonction de la

situation d’urgence.• Décrire et expliquer la prise en charge d’un patient en

situation d’urgence (pathologies rares ou fréquentes) mais complexes.

g PEDAGOGIE PARTICIPATIVE Moyens :• Exercices d’application sur mannequin haute fidélité.• Correction de groupe, débriefing.

g INTERVENANTSMédecins urgentistes, infirmiers de service d’urgence.


!Cette formation de 2 jours se deroulera sur un centrehospitalier parisien.

LE POLYTRAUMATISÉ

g PARTICIPANTSPersonnel paramédical de SAMU/SMUR et des servicesd’urgences, cadres de santé, infirmiers DE et infirmiersanesthésistes DE.

g OBJECTIFSCompléter les connaissances théoriques en oxyologie eten médecine d’urgence.Définir les problèmes spécifiques liés au transportmédicalisé.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignement théorique et pratique / atelier, débats, tableronde et / ou travaux de groupes, audiovisuel, supportspédagogiques, visite d’un SAMU / SMUR.

g INTERVENANTSMédecins : urgentistes de SAMU / SMUR brigade dessapeurs pompiers, réanimateurs, infirmiers anesthésistes,infirmiers.


PROGRAMME• P hysiopathologie des différentes lésions :

- cranio-cérébrales,- thoraciques,- abdominales,- osseuses : membres et rachis.

• Les états de détresse : Prise en charge pré-hospitalière- aux urgences,- au bloc opératoire,- en réanimation (24 premières heures).

4 jours : du 14 au 17 décembre 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-Laye Prix : 834 € TTC

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SIMULATION EN SERVICE DE RÉANIMATION(Prise en charge de situations critiques)

PROGRAMME• Mises en situation avec apprentissage de

compétences techniques (gestes, algorithmesdécisionnels…) ou non techniques (gestion desressources humaines, matérielles, relationnelles…).

2 jours : du 21 au 22 avril 2015Lieu : Dans un service de réanimation parisienPrix : 1 530 € TTC

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g PARTICIPANTSFormation pour un groupe de 12 personnes maximum :Cadres de santé infirmiers, anesthésistes, infirmiersanesthésistes, infirmiers de service de réanimation,médecins anesthésistes et / ou réanimateurs, internesd’anesthésies et/ou réanimation.

g OBJECTIFS• Se former ensemble afin de mieux travailler ensemble.• Détecter une situation critique en réanimation.• Intégrer les facteurs d’efficacité du travail en équipe

dans la gestion des situations critiques.• Identifier et organiser la prise en charge de cette

situation, matériel, personnel, locaux.• S’entraîner à la gestion d’une situation critique selon les

protocoles en vigueur et les situations.• Comprendre les facteurs qui concourent à l’accident ou

à l’évènement porteur de risque.

g METHODES PEDAGOGIQUESExposé théoriques, ateliers de situations critiques sursimulateur, vidéo, film de la séance, débriefing.

g INTERVENANTSAnesthésistes réanimateurs, infirmiers anesthésistes, infirmiers.


REANIMATION

L’INFIRMIER DE RÉANIMATION ET DES URGENCES ET LE TUTORAT DES NOUVEAUX INFIRMIERS

PROGRAMME• Rappel de l’organisation des études d’infirmiers,

arrêté du 31 juillet 2009, licence.• Le référentiel de compétences de l’infirmier de réanimation 2011, le référentiel compétence infirmieren médecine d’urgence (juin 2008).

• Le livret d’adaptation à l’emploi.• Jeux de rôles sur les différents entretiens.• Relation pédagogique, transmissions des savoirs en situation de travail.

• Compétences, positionnement et rôle du tuteur en service de réanimation.

4 jours : du 7 au 10 avril 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 834 € TTC

s

s g PARTICIPANTSCadres de santé et infirmiers de services de réanimation.

g OBJECTIFS• Identifier les composantes d’une action tutorale auprèsd’un nouvel infirmier.

• S’approprier les outils de suivi méthodologique pouraccompagner un nouvel infirmier.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignements théoriques et pratiques, jeux de rôles,travaux de groupe, table ronde.

g INTERVENANTSCadres de santé formateurs, directrices Ecole d’infirmiersanesthésistes, cadres supérieurs de santé infirmiers etinfirmiers anesthésistes, cadres de santé et infirmiers deservices de réanimation et d’urgence.


REANIMATION / URGENCES

“ Tell me and I forget, teach me and I may remember,involve me and I learn ”“ Tu me dis, j’oublie. Tu m’enseignes, je me souviensTu m’impliques, j’apprends ”Benjamin FRANKLIN

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REANIMATION

RÉANIMATION MODULE B

PROGRAMME• Choix d’une technique de monitorage

hémodynamique en réanimation.• Brûlures : prise en charge, traitement actuel et

surveillance. • Asthme aigu : prise en charge, traitement et

surveillance d’une crise.• Insuffisance rénale aiguë : traitement et surveillance

d’une dialyse.• Pancréatite aiguë hémorragique : prise en charge,

traitement et surveillance.• Diagnostic de la mort cérébrale et coordination d’un

prélèvement d’organe.• Coordination d’une greffe d’organes.

5 jours : du 9 au 13 février 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-Laye Prix : 1 043 € TTC

s

s g PARTICIPANTSCadres de santé, infirmiers de réanimation, infirmiersanesthésistes.

g OBJECTIFS• Décrire la prise en charge d’un patient en service de

réanimation en fonction de la pathologie traitée et celles associées.

• Définir les différentes techniques de monitorage hémodynamique.

• Expliquer la coordination d’un prélèvement et la greffed’organes dans le service de réanimation.


g INTERVENANTSMédecins réanimateurs, cadres de santé et infirmiers DE,IDE coordinateur de prélèvements d’organe et tissus, IDE coordinateur de greffe d’organes.


RÉANIMATION MODULE A

PROGRAMME• Ventilation mécanique : principes, modalités,

surveillance, sevrage.• Insuffisances respiratoires chroniques (B.P.C.O.) : prise

en charge, traitement et surveillance.• Syndrome de détresse respiratoire aiguë (S.D.R.A.) :

prise en charge, traitement et surveillance.• Traumatisé crânien : prise en charge, traitement et

surveillance.• Infections nosocomiales : prévention, diagnostic et

traitement.• Intoxiqués médicamenteux et non médicamenteux :

prise en charge, traitement et surveillance.• Ethique en réanimation.• Responsabilité de l’IDE en service de réanimation.

5 jours : session 1 : du 19 au 23 janvier 2015session 2 : du 28 septembre au 2 octobre 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 1 043 € TTC

s

s g PARTICIPANTSCadres de santé, infirmiers de réanimation, infirmiersanesthésistes.

g OBJECTIFS• Définir la prise en charge d’un patient en service de

réanimation en fonction de la pathologie traitée et cellesassociées.

• Décrire les principes de ventilation d’un patient en réanimation.

• Préciser les règles d’hygiène dans la prévention desinfections en service de réanimation.


g INTERVENANTSMédecins réanimateurs, cadres de santé et infirmiers DE,IDE coordinateurs de prélèvements d’organe et tissus,juriste.


Les thèmes des modules A, B, C et D de réanimation se complètent

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REANIMATION

RÉANIMATION MODULE C

PROGRAMME• Responsabilité de l’IDE en service de réanimation.• Nutrition entérale et parentérale en réanimation.• Œdème aigu du poumon : diagnostic, traitement,

prise en charge.• Embolie pulmonaire : diagnostic, traitement, prise en

charge.• Le polytraumatisé : prise en charge, traitement et

surveillance.• L’opéré digestif en réanimation : prise en charge,

traitement et surveillance.• Utilisation des drogues d’anesthésie en réanimation.• Le drainage pleural.• L’hygiène en service de réanimation.• Prise en charge IDE du patient obèse en service de

réanimation.

5 jours : du 2 au 6 mars 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-Laye Prix : 1 043 € TTC

s

s g PARTICIPANTSCadres de santé, infirmiers de réanimation, infirmiers anesthésistes.

g OBJECTIFS• Décrire la prise en charge d’un patient de service deréanimation en fonction de la pathologie traitée et cellesassociées.

• Expliquer l’utilisation de certains médicaments etmatériels pour la sécurité du patient en service deréanimation.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignements théoriques, débats, table ronde et/ou travaux de groupes, audiovisuel, supports pédagogiques.

g INTERVENANTSMédecins anesthésistes, réanimateurs, cadres de santéet infirmiers DE, juriste.


RÉANIMATION MODULE D

PROGRAMME• Installation du patient en position ventrale.• Utilisation et surveillance de l’appareil d’ECMO

(oxygénation par membrane extra-corporelle).• Enseignement des techniques et application pratique de :

- la prévention de l’encombrement bronchique,- la ventilation au masque,- la réanimation cardio-respiratoire.

• Sevrage ventilatoire.• Ergonomie et soins.• Echange sur la souffrance au travail.

5 jours : du 12 au 16 octobre 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 1 043 € TTC

s

s g PARTICIPANTSCadres de santé, infirmiers de réanimation, infirmiers anesthésistes.

g OBJECTIFS• Appliquer les gestes techniques de réanimation.• Identifier les indications de la position ventrale.• Identifier les répercutions et la surveillance qui découlent

d’une installation ventrale.• Décrire l’installation du patient de réanimation en

position ventrale.• Expliquer les indications, l’utilisation et la surveillance

ECMO.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignements théoriques et pratiques, débats, travauxpratiques et travaux de groupes, audiovisuel, supports pédagogiques.

g INTERVENANTSMédecins réanimateurs, cadres de santé et infirmiers DE,kinésithérapeute.


mais n’imposent aucune contrainte chronologique.

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REANIMATION

PROGRAMME• Physiopathologie de la fonction rénale.• Les différentes méthodes d’épuration extra rénale :

- Hémodialyse,- Hémofiltration,- Plasmaférèse.

• Soins infirmiers aux patients sous épuration extra rénale.• Echanges plasmatiques.• La transplantation rénale.• Branchement, mise en route et gestions des alarmes

les plus courantes sur moniteur.


s

s g PARTICIPANTSCadres de santé, infirmiers anesthésistes, infirmiers deservice de réanimation.

g OBJECTIFS• Actualiser les connaissances concernant l’épuration

extra rénale chez l’adulte en service de réanimation.• Être capable de brancher un patient et gérer un

traitement par épuration extra rénale.• Gérer les alarmes au cours d’un traitement par épuration

extra rénale.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignements théoriques et pratiques (ateliers, discussion,simulations sur moniteurs), travaux de groupe, supportspédagogiques.

g INTERVENANTSMédecins, réanimateurs, urologues, infirmiers et/ou cadre de santé de service de réanimation, délégués médicaux.


ÉPURATION EXTRA RÉNALECHEZ L’ADULTE EN SERVICE DE RÉANIMATION

VENTILATION ARTIFICIELLE EN RÉANIMATION

PROGRAMME• Physiopathologie de la ventilation artificielle.• Modes ventilatoires.• Monitorage de la ventilation artificielle.• Entretien et sécurité du matériel de ventilation /matériovigilance.

• Techniques de ventilation :- Ventilation manuelle au masque,- Ventilation par respirateur,- Ventilation non invasive,- Ventilation au monoxyde d’azote.

• Soins infirmiers aux patients ventilés.• Prévention de l’encombrement bronchique.• Ateliers pratiques avec respirateurs.

5 jours : du 23 au 27 novembre 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 1 176 € TTC

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g PARTICIPANTSInfirmiers de réanimation, infirmiers anesthésistes.

g OBJECTIFS• Actualiser les connaissances concernant la ventilationartificielle de l’adulte.

• Décrire le fonctionnement des nouveaux respirateurs.• Appliquer les gestes techniques de ventilation manuelleet mécanique et assurer les soins infirmiers s’y rapportant.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignements théorique et pratique / ateliers, simulationsur respirateurs, table ronde et/ou travaux de groupes,supports pédagogiques.

g INTERVENANTSMédecins anesthésistes réanimateurs, infirmiers deréanimation, infirmiers anesthésistes, cadres de santé de réanimation, kinésithérapeute.


Nous envisageons pour cette formation d’utiliser comme dispositif le Blended-Learning (également appelé formationmixte). Ce dispositif de formation allie différents modes de formation, afin d’offrir à l’apprenant le moyen de formation le plus complet du marché. Nos modes de formation seront le e-learning (formation en ligne pendant 2 jours) et laformation en présentiel pendant 3 jours dans les locaux de l’école régionale d’infirmiers anesthésistes. (sous réserve)

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SOPHROLOGIE ET DOULEUR

HYPNOSE ET SOINS

HYPNOSE ET SOINS

PROGRAMME• Bref historique de l’hypnose.• Les courants actuels de l’hypnose.• Le processus hypnotique.• Hypnose conversationnelle.• Hypnosédation.• Autohypnose.• Place et rôle des soignants durant ces séances.• Déroulement d’une séance d’hypnose.


s

s

g PARTICIPANTSFormation pour un groupe de 12 personnes maximum :• Cadres de santé anesthésistes, infirmiers, IBODE,

puéricultrices, infirmiers de SSPI, sage-femme, infirmiers de service d’urgence, de réanimation, de chirurgies

g OBJECTIFSDécouvrir l’hypnose et son application lors des soins.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignements théoriques, exercices pratiques, cascliniques, projection vidéo, DVD, supports pédagogiques.

g INTERVENANTSMédecins anesthésistes hypnothérapeutes, infirmiers hypnothérapeutes, infirmiers anesthésistes hypnothérapeutes,sage-femme.


PRÉVENTION DE LA DOULEURPOST OPÉRATOIRE PAR LA SOPHROLOGIE


PROGRAMME• Définition de la sophrologie, ses modèles

philosophiques, ses principes et lois.• Définition et caractéristique de l’anxiété.• Définition et composante de la douleur.• Éventails des techniques de sophrologie.• Découverte d’exercices et mise en application

en ateliers.

3 jours : du 13 au 15 avril 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 626 € TTC

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g PARTICIPANTSFormation pour un groupe de 12 personnes maximum :• Infirmiers diplômés d’état des services d’urgences,

infirmiers diplômés d’état des services de réanimation,cadres de santé, infirmiers anesthésistes diplômés d’état,sages femme, manipulateurs radio, aides soignants.

g OBJECTIFSDécouvrir la sophrologie et son utilisation lors des soins.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignement théorique et pratique sur cas concrets,cas cliniques, débriefing après mise en pratique, supportspédagogiques.

g INTERVENANTSInfirmiers anesthésistes sophrologue caycédien brancheclinique.

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CARDIOLOGIE POUR INFIRMIERSMODULE A

PROGRAMME• Rappels anatomiques et physiologiques du cœur

et des vaisseaux.• Les principaux médicaments utilisés en cardiologie.• Les moyens d’investigation cardiovasculaire.• L’infarctus du myocarde.• ECG : tracé normal.• Les troubles du rythme.• L’entraînement éléctrosystolyque.• La surveillance de l’hémodynamique.• Gestion de l’arrêt cardio respiratoire.• La chaine de survie, utilisation d’un DSA.

5 jours : du 18 au 22 mai 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 1 093 € TTC

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g PARTICIPANTSCadres, infirmiers DE (services de réanimation, cardiologie,salle de surveillance post-interventionnelle).

g OBJECTIFSPerfectionner et actualiser les connaissances théoriquesnécessaires à la prise en charge et au suivi hospitalier dupatient cardiaque en situation d’urgence ou non.

g METHODES PEDAGOGIQUESEnseignement théorique, débats, table ronde et/ou travauxde groupe, travaux pratiques, audiovisuel, supportspédagogiques.Fournir obligatoirement une adresse électroniquepersonnelle pour que nous puissions vous adresser desdocuments de travail.

g INTERVENANTSMédecins : réanimateurs, cardiologues, cadres infirmiers,anesthésiste, cadre supérieur de santé.


Ce module est fait en alternance avec le module B,un an sur deux.

CARDIOLOGIE

CARDIOLOGIE POUR INFIRMIERS ANESTHÉSISTES

g PARTICIPANTSInfirmiers anesthésistes D.E.

g OBJECTIFS• Actualiser les connaissances en anatomophysiologie et

physiopathologie cardiaque et cardiovasculaire.• Identifier les différents moyens de surveillance et

monitorage spécifique en fonction des pathologies cardiaques du patient.

• Décrire la prise en charge anesthésique des patients atteints de pathologie cardiaque vasculaire et les thérapeutiques utilisées.

g METHODES PEDAGOGIQUES• Enseignements théoriques et pratiques, échanges,

supports pédagogiques.• Audiovisuel : en direct d’un bloc-opératoire, intervention

de chirurgie cardiaque commentée (à confirmer).• Echanges sur les pratiques.Fournir obligatoirement une adresse électroniquepersonnelle pour que nous puissions vous adresser desdocuments de travail.

g INTERVENANTSCardiologues, médecins anesthésistes réanimateurs, chirurgiens cardiaques, infirmier anesthésiste D.E.


PROGRAMME• Rappels anatomiques et physiologiques du cœur et

des vaisseaux.• Moyens d’investigation cardio-vasculaire.• ECG normal.• Troubles du rythme en per et post-opératoire.• Principaux médicaments cardiologiques utilisés en

anesthésie.• Comment limiter le risque cardiaque de l’anesthésie

chez l’hypertendu, le coronarien, l’insuffisantcardiaque.

• Tableaux hémodynamiques des différents chocs pouvant se produire en per et post-opératoire.

• Gestion de l’arrêt cardiaque en per-opératoire.• Surveillance hémodynamique en per et post-

opératoire.• Spécificité du patient porteur d’un pacemaker.• Intervention de chirurgie cardiaque : rôle de l’I.A.D.E. • La CEC (circulation extra-corporelle).• Le ballon de contre pulsion.

5 jours : du 15 au 19 juin 2015Lieu : Ecole Régionale IADE Saint-Germain-en-LayePrix : 1 137 € TTC

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Formation

Intitulé :

Dates :

Référence :

Pour les formations EER et ventilation en réanimation, veuillez nous préciser le type de moniteurs et respirateurs

que vous utilisez :

Participant

Nom : Prénom :

Diplômes professionnels (année d’obtention) :

Fonction : q IDE q IADE q cadre IDE q cadre IADE q Sage-femme q IBODE q MAR

Service : Tél. :

E-mail personnel du participant (obligatoire) :

Etablissement employeur (ou adresse personnelle si inscription individuelle)

Nom :

Adresse :

Code postal - Ville :

Tél. : Télécopie :

Responsable de formation

Nom : Prénom :

Tél. : Télécopie :

Adresse de convocation de l’agent (si différente) :

Adresse de facturation (si différente) :

E-mail :

Bulletin d’inscription

Ecole Régionaled’Infirmiers AnesthésistesDiplômés d’Etat Saint-Germain-en-Laye

à photocopier et à retourner à :

Centre hospitalier intercommunal Poissy - St Germain Ecole régionale d’infirmiers anesthésistesCS 73082 - 78303 Poissy Cedex

Accord du Directeur de l’établissement pour la prise en charge financière au titre de la formation continue

Date Signature Cachet de l’établissement

2015n° de déclaration d’activité : 11 78 P00 45 78

ou par fax : 01 39 27 46 77ou par mail : [email protected]

Prise en charge financière individuelle

Date Signature de l’intéressé

Sa taille le place parmi les plus gros établissements publics d’Ile-de-France, avec plus de 1200 lits etplaces, près de 3400 professionnels et 8 pôles de soins (dont certains sont hospitalo-universitaires).

Formation continueSA

MOA - Versailles

Site de Poissy

Ecole Régionale X X Tél. : 01 39 27 46 75 et 01 39 27 46 70d’Infirmiers Anesthésistes [email protected]

Institut de Formation de Manipulateurs X X Tél. : 01 39 27 47 33 d’Electroradiologie Médicale [email protected]

Institut de Formations en Soins Infirmiers X X Tél. Poissy : 01 39 27 50 28

Ecole d’Aides-Soignants X Tél. Saint Germain : 01 39 27 42 [email protected]

Centre Hospitalier Intercommunal X X Tél. : 01 39 27 40 50

Site de Saint-Germain-en-Laye

www.chi-poissy-st-germain.fr

© C. Chevalin TF1

Etablissement généraliste, il assure la prise en chargedes personnes à tous les âges de la vie et est notam-ment reconnu pour la qualité et la sécurité de sesfilières :

- évalué et certifié en 2012 par la Haute autorité deSanté,

- activité d’assistance médicale à la procréation éva-luée et certifiée en 2012 par un organisme extérieur,

- qualification « bio qualité » pour les laboratoires debiologie médicale, de cytogénétique et d’assistancemédicale à la procréation, marquant leur entréedans la démarche d’accréditation COFRAC,

- score agrégé 2012 de 93.6/100 pour sa luttecontre les infections associées aux soins, publiéepar le ministère de la Santé en novembre 2013.

Le centre hospitalier est aussi un terrain de forma-tion pour les internes, les étudiants en médecine, enpharmacie et issus des filières paramédicales. Sesécoles et instituts assurent la formation initialeet/ou continue pour les infirmiers, infirmiers anes-thésistes (71 étudiants en 2013), manipulateursd'électroradiologie médicale (61 étudiants en 2013)

et aides-soignants ainsi que des élèves sages-femmes sur le campus universitaire de Versailles-Saint-Quentin.

Engagée en 2009, la réingénierie des études infir-mières et le rapprochement avec l'université deVersailles-Saint-Quentin se poursuivent tandis queles étudiants manipulateurs d'électroradiologie mé-dicale et les étudiants infirmiers anesthésistes ontvu leurs études réorganisées depuis 2012.En 2013, 21 étudiants infirmiers anesthésistes et24 étudiants manipulateurs d'électroradiologiemédicale ont achevé leur cursus, soit un taux deréussite de 100% et ce, depuis 2004. Les anciensétudiants s'intègrent sans difficulté sur le marché dutravail à leur sortie d'écoles.

Deux écoles ont mis en place des programmes annuels de formation continue et sont en coursd’enregistrement en tant qu’organisme de déve-loppement professionnel continu (ODPC). En2013, 797 professionnels venus de toute la Franceont été formés à l’IFMEM (334 participants) et àl’école d’IADE (463 participants).

Diplômés d’Etat Saint-Germain-en-Laye FORMATION CONTINUE …€¦ · A compter du catalogue...

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