L’air qui se réchauffe grâce au soleil se L’air qui se réchauffe grâce au soleil se L’air qui se réchauffe grâce au soleil se L’air qui se réchauffe grâce au soleil se dilate. Il devient donc plus léger. dilate. Il devient donc plus léger. dilate. Il devient donc plus léger. dilate. Il devient donc plus léger.

Lorsque l’air froid, qui est plus lourd, Lorsque l’air froid, qui est plus lourd, Lorsque l’air froid, qui est plus lourd, Lorsque l’air froid, qui est plus lourd, avance vers l’air chaud qui est plus léger, avance vers l’air chaud qui est plus léger, avance vers l’air chaud qui est plus léger, avance vers l’air chaud qui est plus léger,

il se produit un déplacement d’air.il se produit un déplacement d’air.il se produit un déplacement d’air.il se produit un déplacement d’air.

L’air se déplace continuellement dans le L’air se déplace continuellement dans le L’air se déplace continuellement dans le L’air se déplace continuellement dans le monde entier. monde entier. monde entier. monde entier.

C’est ce qu’on appelle le ventC’est ce qu’on appelle le ventC’est ce qu’on appelle le ventC’est ce qu’on appelle le vent.

Qu’estQu’estQu’estQu’est----ce que le vent? ce que le vent? ce que le vent? ce que le vent?

Lorsque Lorsque Lorsque Lorsque deux masses d’air ont une deux masses d’air ont une deux masses d’air ont une deux masses d’air ont une température très différente, elles changent température très différente, elles changent température très différente, elles changent température très différente, elles changent

rapidement de position. rapidement de position. rapidement de position. rapidement de position.

C’est comme si le C’est comme si le C’est comme si le C’est comme si le vent "vent "vent "vent "coulait" coulait" coulait" coulait" comme comme comme comme une rivière qui dévale une rivière qui dévale une rivière qui dévale une rivière qui dévale la la la la pente d'une pente d'une pente d'une pente d'une

montagne. Plus la pente est raide, plus montagne. Plus la pente est raide, plus montagne. Plus la pente est raide, plus montagne. Plus la pente est raide, plus l'eau coule vite. l'eau coule vite. l'eau coule vite. l'eau coule vite.

C'est C'est C'est C'est la même chose pour le vent la même chose pour le vent la même chose pour le vent la même chose pour le vent ::::plus la différence de température est plus la différence de température est plus la différence de température est plus la différence de température est

grande, plus le vent souffle fortgrande, plus le vent souffle fortgrande, plus le vent souffle fortgrande, plus le vent souffle fort. . . .

Source:

Le Le Le Le ventventventvent

En raison de la rotation de la terre, le vent ne souffle pas tout droit, mais suit un chemin qui se développe en spirales à cause de grands mouvements d'air.

Le vent

Les vents sont classifiés selon leur ampleur, leur vitesse, leur localisation géographique, le

type de force qui les produit et leurs effets.

Le vent

Échelle de Beaufort

http://tpe-batiments-catastrophes-naturelles.e-monsite.com/pages/i-les-inondations/i-1/les-echelles-de-beaufort-et-de-saffir-simpson.html

Voici un anémomètre

Cet Cet Cet Cet instrument permet de mesurer instrument permet de mesurer instrument permet de mesurer instrument permet de mesurer la la la la vitesse ou la pression du ventvitesse ou la pression du ventvitesse ou la pression du ventvitesse ou la pression du vent.... Il Il Il Il n’indique pas d’où vient le n’indique pas d’où vient le n’indique pas d’où vient le n’indique pas d’où vient le vent.vent.vent.vent.

La La La La vitesse du vent est mesurée grâce vitesse du vent est mesurée grâce vitesse du vent est mesurée grâce vitesse du vent est mesurée grâce aux nombres de tour effectué par le aux nombres de tour effectué par le aux nombres de tour effectué par le aux nombres de tour effectué par le dispositif. dispositif. dispositif. dispositif.

Voici des instruments qui indiquent la direction du vent

As-tu déjà vu une girouette?

C’est un dispositif constitué d'un élément rotatif monté sur un axe vertical fixe.

La girouette permet de dire d’où vient le vent par un point cardinal.

Elle est souvent représentée par une flèche ou un coq. La flèche ou la tête pointe vers la source du vent.

Et une manche à air ?

La manche à airmanche à airmanche à airmanche à air, parfois appelé manche manche manche manche à ventà ventà ventà vent, est un dispositif

destiné à indiquer la direction du vent. Elle permet aussi une estimation de

sa vitesse.

Résumé

Voici une vidéo qui nous résume les informations recueillies:

http://www.brainpop.fr/histoiregeoandsociete/geographie/vent

Ta mission:

Tu dois fabriquer Tu dois fabriquer Tu dois fabriquer Tu dois fabriquer un un un un instrument qui sert à instrument qui sert à instrument qui sert à instrument qui sert à indiquer indiquer indiquer indiquer

la direction du vent.la direction du vent.la direction du vent.la direction du vent.

Bon projet!Bon projet!Bon projet!Bon projet!

D’où viennent ces informations?

Les informations de ce diaporama ont été tirées des sources suivantes:

Météo en folie, Éditions Scholastic p.9

http://www.meteolafleche.com/vent.html

http://www.passion-meteo.net/decouverte/vents.htm

http://fr.wikipedia.org

http://brainpop.fr