Des TIC dans mon programme en FP… Pourquoi? Comment? Service national du RÉCIT en formation...

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Des TIC dans mon programme en FP… Pourquoi? Comment? Service national du RÉCIT en formation professionnelle 2 novembre 2012 Stéphane Dubé Conseiller pédagogique Secteur francophone (450) 359-6411 p. 7258 [email protected]

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Des TIC dans mon programme en FP…

Pourquoi? Comment?

Service national du RÉCIT en formation professionnelle

2 novembre 2012

Stéphane DubéConseiller pédagogiqueSecteur francophone(450) 359-6411 p. [email protected]

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Recherche Internet

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Vidéos sur Youtube

Chiffres de mai 2012

•60 heures de vidéo sont mises en ligne toutes les minutes

•Le nombre de vidéos mises en ligne en 1 mois est supérieur au nombre de vidéos diffusés en 60 ans par les trois principaux réseaux américains

•4 milliards de vidéos visionnés par jour

•3 milliards d’heures visionnées par mois

•2ième moteur de recherche par importance après Google (à revalider)

•25% des recherches sur l’Internet se font sur Youtube (à revalider)

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Génération C* et Internet?

• 91% des 12-24 ans ont accès à Internet haute vitesse à la maison (2009).

• Les 18-24 ans passent en moyenne 22 heures sur Internet par semaine.

• Récupérer un peu de ce temps…

Source: Génération C les 12-24 ans arrivent… Êtes-vous prêt?, Réseau Cefrio, page 3

* Communiquer, Créer, Collaborer

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Génération C et Internet? (suite)

Interrogés sur la nature des apprentissages qu’ils souhaiteraient faire à l’école relativement à Internet, les «C» répondent  :

•À 32% les outils de recherche

•À 43%, la fiabilité des sources (sous-groupe des 18-24 ans)

•À 35% les lois (sous-groupe des 18-24 ans)

•À 26% les dangers potentiels

Source: Génération C les 12-24 ans arrivent… Êtes-vous prêt?, Réseau Cefrio, page 11

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Méthode d’évaluation de l’information

• Qui?• Quoi?• Où?• Quand?• Comment?• Pourquoi?

• Comparer plusieurs sources différentes (minimum 2-3)

• Toujours douter…

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