Des idées trouvées sur le net pour travailler sur les...

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Des idées trouvées sur le net pour travailler sur les boucles en MS GS. Avec de la laine, nous avons formé des boucles. Nous avons ensuite copié ce modèle sur une autre feuille. J'ai aussi travaillé sur cet album en classe. Nous avons réalisé des tournicottes en carton fil de fer et feutrine, qui ornent maintenant l'entrée de l'école. un bon moyen d'aborder le graphisme de la boucle en manipulant. http://img.over-blog.com/300x224/4/11/13/96/fevrier-2010-021.jpg

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Des idées trouvées sur le net pour

travailler sur les boucles en MS GS.

Avec de la laine, nous avons formé des boucles. Nous avons ensuite copié ce modèle sur une

autre feuille.

J'ai aussi travaillé sur cet album en classe. Nous avons réalisé des tournicottes en carton fil de fer et

feutrine, qui ornent maintenant l'entrée de l'école. un bon moyen d'aborder le graphisme de la

boucle en manipulant.

http://img.over-blog.com/300x224/4/11/13/96/fevrier-2010-021.jpg

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Ce travail est inspiré du livre Graphic'arts chez Access.

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Nous avons collé 4 objets sur une feuille.

Et puis, nous avons tracé un chemin d'un extrème à l'autre en faisant des boucles tout au tour

de chaque objet.

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Ensuite, sur une autre feuille, nous avons copié le chemin avec un crayon à papier.

Si ce chemin était bien tracé, on pouvait le repasser avec un marqueur.

A la fin, nous avons mis de l'aniline.

Arts visuels :Alexander Calder ( peintre et sculpteur américain 1898-1976 )

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"Copeaux de spirale" 1969 "Floating felix" 1975

"L'espoir du volubius" 1973.

4/Réinvestissement : autour de l'autoportrait du mois de mars ( en costume de carnaval)

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Picasso

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