Demande d’équivalence pour les cours de base 1

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1 Demande d’équivalence pour les cours de base 1 Un spécialiste fonctionnel titulaire peut demander une équivalence pour les cours de base 1, c'est-à-dire les cours « Introduction » et « Aperçu » pour chaque secteur fonctionnel en discutant avec son superviseur ou gestionnaire du fait qu'il a suivi : le cours en cause par le passé ou a obtenu les connaissances enseignées en acquérant de l’expérience et fournit une explication de la manière dont il a tenu à jour sa connaissance de la matière du cours; ou un cours donné par une autre organisation dont la matière est la même que le cours en cause; ou un cours donné par une autre organisation qui n’inclut pas toute la matière abordée dans le cours en cause, mais est en mesure d’indiquer, au moyen d’exemples écrits d’expérience pertinente, qu’il possède et applique les connaissances enseignées dans le cadre du cours. Prenant en compte les explications fournies par l'employé, le superviseur ou le gestionnaire décidera d'accorder ou non une équivalence pour le cours en cause d’après son aperçu en cochant la boîte du cours et en signant le formulaire Autorisation d'équivalences pour les cours de formation exigés. Le superviseur ou le gestionnaire devra soumettre le formulaire rempli au coordonnateur de la formation exigée. Ce dernier devra conserver ces renseignements au dossier aux fins de vérification.

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Demande d’équivalence pour les cours de base 1

Un spécialiste fonctionnel titulaire peut demander une équivalence pour les cours de base 1, c'est-à-dire les cours « Introduction » et « Aperçu » pour chaque secteur fonctionnel en discutant avec son superviseur ou gestionnaire du fait qu'il a suivi :

• le cours en cause par le passé ou a obtenu les connaissances enseignées en acquérant de l’expérience et fournit une explication de la manière dont il a tenu à jour sa connaissance de la matière du cours; ou

• un cours donné par une autre organisation dont la matière est la même que le cours en cause; ou

• un cours donné par une autre organisation qui n’inclut pas toute la matière abordée dans le cours en cause, mais est en mesure d’indiquer, au moyen d’exemples écrits d’expérience pertinente, qu’il possède et applique les connaissances enseignées dans le cadre du cours.

Prenant en compte les explications fournies par l'employé, le superviseur ou le

gestionnaire décidera d'accorder ou non une équivalence pour le cours en cause d’après son aperçu en cochant la boîte du cours et en signant le formulaire Autorisation d'équivalences pour les cours de formation exigés.

Le superviseur ou le gestionnaire devra soumettre le formulaire rempli au coordonnateur de la formation exigée.

Ce dernier devra conserver ces renseignements au dossier aux fins de vérification.