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Exemples de questions Biologie 9 6 30

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Exemplesde questions Biologie

GRA

DE

9

GRA

DE

630

Ce document est principalement destiné au(x) :

Élèves

Enseignants de Biologie 30

Administrateurs

Parents

Grand public

Autres

Dans le présent bulletin, le générique masculin est utilisé sans aucune discrimination et dans le seul but d’alléger le texte. Diffusion : Ce document est diffusé sur le site Web de Alberta Education, à www.education.alberta.ca. © 2008, la Couronne du chef de l’Alberta représentée par le ministre de l’Éducation, Alberta Education, Learner Assessment, 44 Capital Boulevard, 10044 108 Street NW, Edmonton, Alberta T5J 5E6, et les détenteurs de licence. Tous droits réservés. Par la présente, le détenteur des droits d’auteur autorise seulement les éducateurs de l’Alberta à reproduire, à des fins éducatives et non lucratives, les parties de ce document qui ne contiennent pas d’extraits. Les extraits de textes de ce document ne peuvent pas être reproduits sans l’autorisation écrite de l’éditeur original (voir page de références bibliographiques, le cas échéant).

1

Exemples de questions en Biologie 30 Ce document a été conçu par Learner Assessment en collaboration avec la Curriculum Branch de Alberta Education pour aider les enseignants à interpréter les résultats d’apprentissage indiqués dans le Programme d’études révisé (mis en œuvre en septembre 2008). Les questions à choix multiple et les questions à réponse numérique incluses dans ce document illustrent la façon dont on peut évaluer un certain concept. On encourage les enseignants à utiliser d’autres outils d’évaluation ainsi que les questions à correction mécanographique pour évaluer l’apprentissage chez les élèves. Ce document suit de près le Programme d’études de Biologie 30. Chaque résultat d’apprentissage est marqué par une lettre qui indique l’unité du Programme d’études (A, B, C ou D); par un numéro qui indique le résultat d’apprentissage général dans le module; et par un numéro qui indique le résultat d’apprentissage spécifique. Chaque résultat d’apprentissage spécifique peut être lié aux connaissances (c), aux sciences, à la technologie et à la société (sts) ou aux habiletés (h). Par exemple, A2.6c signifie que le concept fait partie de l’Unité A, du résultat d’apprentissage général 2, du résultat d’apprentissage spécifique 6 et que ce résultat est lié aux connaissances. Chaque exemple de question est classé selon son standard d’évaluation, soit le standard acceptable (ACC) ou le standard d’excellence (EXC). Les deux questions à réponse écrite de la Partie A de l’examen de Biologie 30 en vue de l’obtention du diplôme sont censées évaluer des concepts des quatre unités du Programme d’études. Des exemples de questions à réponse écrite sont disponibles sur le site Internet de Alberta Education, dans la section Information archivée du Bulletin d’information de Biologie 30, à www.education.alberta.ca. Ce document n’est ni exhaustif ni normatif. Il a pour but de fournir une large gamme d’exemples utiles illustrant la façon dont on peut évaluer des résultats d’apprentissage spécifiques du Programme d’études de Biologie 30. On peut trouver des exemples de questions pour chacune des quatre unités du Programme d’études aux pages suivantes :

Unité A Pages 2 – 21 Unité B Pages 22 – 39 Unité C Pages 40 – 61 Unité D Pages 62 – 83

2

RAS : A1.1c, 1.2h Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux deux premières questions. La maladie d’Alzheimer est causée par une baisse de la production du neurotransmetteur acétylcholine dans le cerveau. Les inhibiteurs de la cholinestérase, tels que le médicament donépézil, peuvent ralentir la production des symptômes pendant les premiers stades et les stades intermédiaires de la maladie d’Alzheimer mais ne peuvent pas arrêter la progression de la maladie. La molécule de donépézil a une forme qui lui permet de se lier au site actif sur la cholinestérase, empêchant ainsi la cholinestérase de se lier à l’acétylcholine.

Synapse

12

3

4

1. Dans le diagramme ci-dessus, l’acétylcholine et le donépézil sont numérotés respectivement

A. 1 et 2 B. 2 et 1 C. 3 et 4 D. 4 et 3 Réponse : C

RAS : A1.1c, 1.3sts

Standard : EXC

2. Comment le donépézil influence-t-il la transmission synaptique?

A. Le donépézil décompose l’acétylcholine pour qu’il y ait moins d’acétylcholine dans la synapse.

B. Le donépézil remplace la cholinestérase pour qu’il y ait plus d’acétylcholine

dans la synapse. C. Le donépézil bloque la libération d’acétylcholine pour qu’il y ait moins

d’acétylcholine dans la synapse. D. Le donépézil empêche la décomposition de l’acétylcholine pour qu’il y ait

plus d’acétylcholine dans la synapse. Réponse: D

3

RAS : A1.1c, 1.6c, 1.3h Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Dans le cadre d’une étude de recherche sur la détection des odeurs, on a demandé à des individus de sentir des substances chimiques spécifiques connues à des concentrations graduellement plus faibles. Les femmes d’âge reproductif ont détecté les odeurs faibles mieux que les hommes, les enfants et les femmes postménopausiques. Les chercheurs ont conclu qu’il se peut que les hormones sexuelles chez les femmes augmentent la sensibilité aux odeurs familières.

3. L’inférence la plus probable qu’on puisse faire à partir de cette étude est que, par

comparaison aux hommes, aux enfants et aux femmes postménopausiques, les femmes d’âge reproductif ont A. un plus grand nombre de récepteurs pour détecter les odeurs B. un niveau de seuil plus bas pour les odeurs familières C. la capacité d’interpréter plus vite les odeurs D. la capacité de s’adapter plus vite aux odeurs familières Réponse : B

RAS : A1.2c, 1.2sts Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux cinq questions suivantes.

La sclérose en plaques (SEP) est une maladie du système nerveux dont les symptômes typiques sont : des réactions non contrôlées des muscles, la faiblesse, la paralysie et des troubles de la vue. Les chercheurs pensent que la SEP est causée par le fait que le système immunitaire de l’organisme détruit la gaine de myéline qui entoure l’axone d’une cellule nerveuse. Le résultat en est la cicatrisation du tissu cérébral ou du tissu de la mœlle épinière.

4. L’endommagement de la gaine de myéline d’un neurone optique affecte la vitesse de

transmission neurale vers le centre visuel qui se trouve dans quel lobe du cerveau? A. Le lobe frontal B. Le lobe pariétal C. Le lobe occipital D. Le lobe temporal

Réponse : C

4

RAS : A1.3c Standard : ACC

5. Un autre symptôme de la SEP est un réflexe pupillaire photomoteur exagéré. On énumère ci-dessous quelques-uns des phénomènes qui ont lieu pendant ce réflexe.

1 Le neurone moteur se dépolarise. 2 Le neurone sensitif se dépolarise. 3 L’interneurone se dépolarise. 4 Les récepteurs de la lumière sont stimulés.

L’ordre dans lequel les phénomènes énumérés ci-dessus ont lieu pendant un réflexe

photomoteur pupillaire est _____, _____, _____ et _____. (Notez les quatre chiffres de votre réponse dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.)

Réponse : 4231 RAS : A1.2c Standard : ACC 6. Laquelle des rangées ci-dessous indique les phénomènes qui seraient engendrés par

la stimulation des neurones moteurs sympathiques dans le cœur, la peau et le foie?

Rangée Cœur Peau Foie

A. Augmentation du rythme cardiaque

Diminution du débit sanguin

Conversion du glycogène en glucose

B. Augmentation du rythme cardiaque

Augmentation du débit sanguin

Conversion du glucose en glycogène

C. Diminution du rythme cardiaque

Diminution du débit sanguin

Conversion du glycogène en glucose

D. Diminution du rythme cardiaque

Augmentation du débit sanguin

Conversion du glucose en glycogène

Réponse : A

5

RAS : A1.1c, 1.3h Standard : EXC

Utilisez l’information supplémentaire ci-dessous pour répondre aux trois questions suivantes.

La stimulation d’un neurone sensitif produit un potentiel d’action. On peut utiliser une régularité anormale dans ce potentiel d’action pour détecter la SEP à son stade initial. Le graphique ci-dessous illustre le potentiel de membrane d’un neurone normal après la stimulation.

–140

–120

–100

–80

–60

–40

–20

0

+20

+40

+60

0 0,5 1,0 1,5 2,0

Pot

enti

el d

e m

embr

ane

(mV

)

Temps (ms)

7. Quel est le potentiel de repos de la membrane de ce neurone, exprimé à deux

chiffres, et quel est le potentiel maximal de la membrane pendant la dépolarisation, exprimé à deux chiffres? (Notez vos réponses sous forme de valeurs absolues.)

Réponses : _____ _____ , _____ _____

Potentiel de la membrane : Repos Maximum durant la dépolarisation

(Notez les quatre chiffres de votre réponse dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 9040 RAS : A1.1c, 1.3h Standard : ACC 8. Lequel des types suivants de déplacement des ions à travers la membrane d’un

axone ferait que le potentiel d’action change de 0,2 ms à 0,4 ms? A. Les ions sodium entrent dans l’axone. B. Les ions sodium sortent de l’axone. C. Les ions potassium entrent dans l’axone. D. Les ions potassium sortent de l’axone. Réponse : A

6

RAS : A1.1c, 1.3h Standard : EXC 9. Sur le graphique, la période allant de 0,5 ms à 1,0 ms représente la période A. réfractaire du neurone lorsque la repolarisation a lieu B. réfractaire du neurone quand il y a une dépolarisation minimale C. de seuil du neurone lorsque la repolarisation a lieu D. de seuil du neurone quand il y a une dépolarisation minimale Réponse : A RAS : A1.2c, 1.2h Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Encéphale humain

3

4

1

2

10. La région de l’encéphale qui contrôle les systèmes nerveux sympathique et

parasympathique est numérotée A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Réponse : D

7

RAS : A1.2c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

De sept à 12 mois, les bébés commencent à avoir peur des étrangers et à adapter leurs réactions au contexte social. Certaines recherches révèlent que les enfants extrêmement craintifs ont souvent des parents très anxieux.

11. La division du système nerveux directement responsable des réactions

physiologiques à la peur est le système nerveux A. sensitif B. somatique C. sympathique D. parasympathique Réponse : C

RAS : A1.2c Standard : ACC

Utilisez l’information supplémentaire ci-dessous

pour répondre à la question suivante.

La rétroaction biologique consiste en des efforts conscients en vue de contrôler des réactions de l’organisme qui sont normalement involontaires. Cette technique peut servir à contrôler la peur anormale.

12. Les efforts conscients de contrôler les réactions de l’organisme au moyen de la

rétroaction biologique ont leur origine dans A. le bulbe rachidien B. le cerveau C. le cervelet D. l’hypothalamus Réponse : B

8

RAS : A1.2c, 1.2h Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

Les personnes souffrant de la maladie de Refsum ne peuvent pas métaboliser l’acide phytanique, ce qui cause une accumulation d’acide phytanique dans les tissus du corps et influence négativement le développement de la gaine de myéline des neurones. Les symptômes de la maladie de Refsum peuvent inclure la perte de l’ouïe et de la vue ainsi que la diminution de la coordination des muscles et du sens de l’odorat.

Encéphale humain

2

14

3

13. Dans le diagramme ci-dessus, les deux régions de l’encéphale dont le fonctionnement

peut être affecté chez une personne atteinte de la maladie de Refsum sont numérotées A. 1 et 2 B. 1 et 4 C. 2 et 3 D. 3 et 4 Réponse : A

RAS : A1.4c Standard : ACC 14. Parmi les symptômes de la perte de la vue chez les personnes souffrant de la maladie

de Refsum, il y a la cataracte et la détérioration de la vision nocturne. Dans laquelle des rangées suivantes identifie-t-on la structure de l’œil qui est affectée par la cataracte et les cellules qui, lorsqu’elles sont endommagées, causent la perte de la vision nocturne?

Rangée Cataracte Perte de la vision nocturne

A. La rétine Les bâtonnets

B. Le cristallin Les bâtonnets

C. Le cristallin Les cônes

D. La rétine Les cônes

Réponse : A

9

RAS : A1.3c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Vous vous donnez accidentellement un coup de marteau sur le pouce. Vous retirez immédiatement la main. Vous ne ressentez pas de douleur pendant une brève période de temps.

15. On peut expliquer cette séquence de phénomènes par le fait que

A. le seuil d’excitabilité du récepteur a été dépassé dans une si grande mesure que

le neurone ne transmet pas le message au cerveau B. l’influx nerveux est si grand que le cerveau est incapable d’interpréter le signal

parce qu’il dépasse son intervalle de tolérance C. le processus neural s’est produit d’abord dans la moelle épinière, ce qui vous

a fait retirer vite votre pouce pour éviter un autre endommagement D. les récepteurs sensoriels dans le pouce ont été endommagés par le coup de

marteau et ne peuvent pas initier un stimulus vers le nerf sensoriel Réponse : C

RAS : A1.3c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

On sait que toucher une cuisinière chaude peut causer de la douleur. Quand on touche une cuisinière chaude par accident, un arc réflexe se déclenche, ce qui nous fait retirer la main avant de ressentir la douleur.

16. Laquelle des listes suivantes identifie le trajet neuronal dans un arc réflexe?

A. Récepteur, neurone sensitif, effecteur, neurone moteur B. Neurone moteur, interneurone, neurone sensitif, effecteur C. Neurone sensitif, récepteur, interneurone, neurone moteur D. Récepteur, neurone sensitif, interneurone, neurone moteur Réponse : D

10

RAS : A1.4c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Structures de perception sensorielle

1 Le nerf optique 2 Le propriocepteur 3 Le photorécepteur 4 Le lobe occipital 5 Le lobe temporal 6 Le nerf auditif

17. Après que la lumière entre dans l’œil, les structures de perception sensorielle

ci-dessus qui sont stimulées sont _____, _____ et _____. (Notez les trois chiffres de votre réponse par ordre numérique croissant dans la section des réponses

numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 134 RAS : A1.4c, 1.2h, 1.3sts Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

La dysérection, qui signifie l’incapacité de maintenir une érection, peut être traitée parfois à l’aide du médicament sildenafil citrate. Un effet secondaire du sildenafil citrate est que ce médicament peut provoquer parfois des difficultés temporaires à distinguer les couleurs bleu et vert.

L’œil humain

Emplacement 1

Emplacement 2

18. Les cellules de l’œil affectées par le sildenafil citrate et l’emplacement principal de

ces cellules, tel qu’il est numéroté dans le diagramme ci-dessus, sont respectivement A. les bâtonnets et l’emplacement 1 B. les bâtonnets et l’emplacement 2 C. les cônes et l’emplacement 1 D. les cônes et l’emplacement 2 Réponse : D

11

RAS : A1.5c, 1.3sts Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Les chercheurs ont fait le lien entre le déploiement des coussins de sécurité gonflables dans les automobiles et la déficience auditive. Pendant le déploiement d’un coussin de sécurité gonflable, il y a une augmentation rapide de la pression de l’air, ce qui peut endommager l’oreille interne.

Structures de l’oreille humaine 1 Les osselets 2 La cochlée 3 Le canal auditif 4 La membrane du tympan

19. L’ordre dans lequel les ondes de pression à haute compression créées par le

déploiement d’un coussin de sécurité gonflable circulent à travers les structures de l’oreille humaine est _____, _____, _____ et _____.

(Notez les quatre chiffres de votre réponse dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 3412 RAS : A1.5c, 1.3h, 1.3sts Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux trois questions suivantes.

L’armée norvégienne a conçu un écouteur radio/audio qui bloque les bruits non désirés tout en permettant la perception claire d’autres sons. Cet écouteur est enfermé dans un dispositif scellé hermétiquement qui bloque physiquement la plupart des sons alors que l’ordinateur minuscule à l’intérieur du dispositif analyse quels sons il va laisser parvenir à l’oreille.

20. La structure de l’oreille qui transforme les vibrations transmises par l’écouteur

radio/audio en influx électrochimiques et la structure qui transporte ces influx au cerveau sont respectivement A. la cochlée et le nerf optique B. la cochlée et le nerf auditif C. les canaux semi-circulaires et le nerf optique D. les canaux semi-circulaires et le nerf auditif Réponse : B

12

RAS : A1.2c, 1.3h Standard : ACC 21. Le son transmis à l’oreille par l’écouteur radio/audio est analysé en premier par le

cerveau dans le lobe A. frontal B. pariétal C. temporal D. occipital Réponse : C

RAS : A1.5c, 1.2h Standard : ACC

Utilise l’information supplémentaire ci-dessous pour répondre à la question suivante.

L’oreille humaine

1 62 3 4 5

22. Dans le diagramme ci-dessus, les quatre structures de l’oreille traversées par les

vibrations sonores pendant qu’elles se déplacent de l’écouteur radio/audio au nerf sensoriel sont _____, _____, _____ et _____.

(Notez les quatre chiffres de votre réponse par ordre numérique croissant dans la section des réponses

numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 1235

13

RAS : A1.5c Standard : ACC 23. Dans l’oreille humaine, des sons se traduiraient en influx nerveux dans

A. les osselets B. la fenêtre ovale C. l’organe de Corti D. les canaux semi-circulaires Réponse : C

RAS : A1.4c, 1.5c, 1.6c, 1.3sts Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

En utilisant divers mélanges d’éléments nutritifs et d’autres facteurs de croissance, les scientifiques peuvent encourager des cellules souches à se différencier en n’importe quel type de cellule. Les troubles au niveau des neurorécepteurs pourraient être traités à l’aide de cellules produites à partir de cellules souches. Voici une liste de certains types de cellules et de quelques troubles au niveau des neurorécepteurs. Types de cellules Troubles au niveau des neurorécepteurs et descriptions

1 Bâtonnets L’anosmie — l’incapacité de détecter des odeurs à 2 Cônes cause d’une blessure de la cavité nasale 3 Cellules olfactives Le daltonisme — un trouble génétique qui cause 4 Cellules des récepteurs gustatifs l’incapacité de détecter certaines couleurs de la lumière 5 Cellules de la membrane basilaire La surdité neurale — l’incapacité de détecter les sons 6 Cellules ciliées des canaux semi-circulaires à cause de l’endommagement de certaines structures sensorielles de l’oreille interne Le vertige permanent — un trouble grave de l’équilibre qui est d’habitude causé par des traumatismes physiques de l’oreille

24. Associez quatre des types de cellules numérotés ci-dessus au trouble ci-dessous qu’on

pourrait traiter à l’aide de ces cellules. Type de cellule : __________ __________ __________ __________ Trouble au niveau Anosmie Daltonisme Surdité Vertige des neurorécepteurs : neurale permanent (Notez les quatre chiffres de votre réponse dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.)

Réponse : 3256

14

RAS : A2.2c Standard : ACC 25. Dans laquelle des rangées suivantes identifie-t-on la source du cortisol, l’hormone

qui stimule la libération du cortisol, et un effet du cortisol?

Rangée Source Hormone Effet

A. Les glandes surrénales

ACTH Augmentation de la transformation d’acides aminés en glucose

B. L’hypophyse ACTH Augmentation de la synthèse des protéines

C. Les glandes surrénales

ADH Augmentation de la transformation du glycogène en glucose

D. L’hypophyse ADH Augmentation de la réabsorption de l’eau Réponse : A RAS : A2.1c Standard : ACC

Utilisez le diagramme ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Quelques structures impliquées dans le contrôle endocrinien

3

5

1

4

2

26. Les trois structures dans le diagramme ci-dessus impliquées dans le contrôle de rétroaction

normale de la sécrétion de cortisol sont numérotées _____, _____ et _____.

Notez les trois chiffres de votre réponse par ordre numérique croissant dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.)

Réponse : 124

15

RAS : A2.2c, 2.2sts Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

Le cancer de la thyroïde peut se développer lentement pendant plusieurs mois ou même plusieurs années, et il est souvent diagnostiqué tard parce qu’on en néglige fréquemment les symptômes. Cependant, on réussit d’habitude à traiter le cancer de la thyroïde à l’aide d’une combinaison d’opération chirurgicale, d’iode radioactif et de médicaments pour la thyroïde.

27. L’enlèvement chirurgical de la glande thyroïde mène à

A. une diminution du taux de thyroxine et du taux de TSH B. une augmentation du taux de thyroxine et du taux de TSH C. une augmentation du taux de thyroxine et une diminution du taux de TSH D. une diminution du taux de thyroxine et une augmentation du taux de TSH Réponse: D

RAS : A2.2c, 2.3c Standard : ACC

28. Après l’enlèvement de la glande thyroïde, on prescrit des médicaments pour la

thyroïde afin A. d’augmenter la réabsorption du sodium et la rétention de l’eau B. de diminuer la réabsorption du sodium et la rétention de l’eau C. d’augmenter la vitesse du métabolisme et le taux de production de chaleur D. de diminuer la vitesse du métabolisme et le taux de production de chaleur Réponse: C

RAS : A2.2c, 2.3c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Dans l’alcool et dans le thé, on retrouve des substances chimiques qui ont un effet diurétique. Les diurétiques stimulent la sécrétion de quantités d’urine plus élevées que la normale.

29. Les substances chimiques diurétiques réduisent l’effet de l’hormone

A. ADH B. insuline C. cortisol D. prolactine Réponse : A

16

RAS : A2.3c, 2.5c Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

Diagramme de la réaction au stress

Hormones entraînées dans la réaction au stress

1 Le cortisol 2 L’aldostérone 3 L’ACTH 4 L’épinéphrine

30. Associez chacune des hormones entraînées dans la réaction au stress aux hormones

représentées dans le diagramme ci-dessus. Numéro de l’hormone : __________ __________ __________ __________ Lettre du diagramme : Hormone A Hormone B Hormone C Hormone D (Notez votre réponse à quatre chiffres dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 3214

17

RAS : A2.5c Standard : EXC 31. La réaction à court terme au stress se produit plus vite que la réaction prolongée au

stress parce que A. le sang de la médullosurrénale circule plus vite que le sang de la corticosurrénale B. la médullosurrénale réagit à la stimulation nerveuse qui est plus rapide que la

stimulation hormonale C. la médullosurrénale est contrôlée par l’hypothalamus, alors que la corticosurrénale

est contrôlée par l’hypophyse D. l’hormone de la médullosurrénale agit sur les cellules plus vite que les hormones

de la corticosurrénale Réponse : B

RAS : A2.2c, 2.3c Standard : ACC

32. Laquelle des hormones ci-dessous joue un rôle dans le processus de retour de la

concentration de sel dans le sang à des niveaux homéostatiques après des exercices physiques intenses? A. Le cortisol B. La thyroxine C. L’aldostérone D. L’épinéphrine Réponse : C

18

RAS : A2.4c, 2.3h Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

Les chercheurs suggèrent que l’encéphale a une « horloge interne » quotidienne qui est contrôlée par les systèmes endocrinien et nerveux. L’hormone ACTH aide à régler le système nerveux et donne à l’organisme la capacité de réagir à des changements dans la structure du sommeil. La libération d’ACTH est interrompue pendant le sommeil, mais elle augmente avant le réveil de la personne. La boucle de rétroinhibition ci-dessous illustre une partie du contrôle hormonal de régulation de l’horloge interne.

Boucle de rétroinhibition du contrôle hormonal de régulation

Hypothalamus

Glande 1

Glande 2

RH

ACTH

Cortisol

(+)

(+)

(–)

(–)

33. La sécrétion d’ACTH est interrompue pendant le sommeil à cause de

A. l’intensification de l’activité de l’hypophyse B. la diminution de la sécrétion de RH par l’hypothalamus C. la diminution de la sécrétion de cortisol par la corticosurrénale D. l’intensification des signaux envoyés par le système nerveux au bulbe rachidien Réponse : B

19

RAS : A2.5c, 2.3h Standard : EXC

Utilisez l’information supplémentaire ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Dans une étude sur l’horloge interne du cerveau, on a réveillé deux groupes de volontaires à 6 heures du matin. On avait dit aux membres d’un de ces groupes qu’on allait les réveiller à 6 h et, aux membres de l’autre groupe, on avait dit qu’on allait les réveiller à 9 h. Chez le groupe qui s’attendait à être réveillé à 6 h, on a trouvé des concentrations accrues d’ACTH à 5 h, mais chez le groupe qui s’attendait à être réveillé plus tard, les concentrations d’ACTH sont demeurées faibles.

— information basée sur Born, Jan, Kirsten Hansen, Lisa Marshall, Matthias Mölle et Horst L. Fehm. 1999. Timing the end of nocturnal sleep. Nature 397 (Janvier): 29.

34. Les résultats de cette étude indiquent le fait que le cycle sommeil-éveil est

A. variable parce que la corticosurrénale réagissait à un évènement prévu B. variable parce que l’hypothalamus réagissait à un évènement prévu C. invariable parce que la corticosurrénale ne peut pas réagir à un évènement prévu D. invariable parce que l’hypothalamus ne peut pas réagir à un évènement prévu Réponse : B

RAS : A2.4c Standard : ACC

35. De faibles niveaux d’ions calcium dans le sang causent A. la diminution de la sécrétion de PTH et l’augmentation du dépôt de calcium

dans les os B. la diminution de la sécrétion de calcitonine et l’augmentation du dépôt de

calcium dans les os C. l’augmentation de la sécrétion de PTH et le déplacement du calcium des os

au sang D. l’augmentation de la sécrétion de calcitonine et le déplacement du calcium des

os au sang Réponse : C

20

RAS : A2.2c Standard : ACC

36. La sécrétion de thyroxine par la thyroïde est directement réglée par

A. la TSH B. la TRH C. l’iode D. la thyroxine Réponse : A

RAS : A2.6c Standard : ACC

37. Un symptôme caractéristique de l’hyperthyroïdie est

A. la léthargie B. l’amaigrissement C. l’intolérance au froid D. le ralentissement des processus mentaux Réponse : B

RAS : A2.2c, 2.3c Standard : ACC 38. La parathormone et la calcitonine sont des hormones qui ont des fonctions

antagonistes. Deux autres hormones qui ont des fonctions antagonistes sont A. la TSH et la thyroxine B. l’insuline et le glucagon C. l’ADH et l’aldostérone D. la prolactine et l’ocytocine Réponse : B

21

RAS : A2.6c Standard : ACC 39. Le diabète insipide est un trouble à cause duquel l’organisme ne produit pas

suffisamment d’ADH. Un symptôme de ce trouble qui est directement lié à la sécrétion d’ADH est A. la production de grandes quantités d’urine diluée B. une diminution de la concentration de glucose dans le sang C. une augmentation de la concentration de glucose dans l’urine D. la production de petites quantités d’urine concentrée Réponse : A

RAS : A2.3h Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

Boire du café pourrait protéger une personne de la maladie de Parkinson, un trouble neurologique qui résulte de la réduction de la production du neurotransmetteur dopamine par les cellules affectées dans l’encéphale. Lors d’une expérience, on a donné de la caféine à des souris en une quantité équivalente à environ une tasse de café bue par un être humain. Ensuite, on leur a donné du MPTP, une substance chimique qui détruit les neurones produisant la dopamine, provoquant ainsi des symptômes semblables à ceux de la maladie de Parkinson. On a vu chez ces souris une bien plus petite diminution des niveaux de dopamine que chez celles qui n’avaient pas reçu de caféine avant d’avoir reçu le MPTP.

40. Dans l’expérience décrite ci-dessus, la variable manipulée était

A. l’ingestion de MPTP B. l’ingestion de caféine C. la sécrétion de dopamine D. la destruction des neurones produisant la dopamine Réponse : B

RAS : A2.3h Standard : ACC

41. Dans une expérience bien conçue, les variables qui resteraient les mêmes dans le groupe expérimental et dans le groupe témoin sont A. le régime alimentaire et l’état de santé des souris B. les quantités de caféine et de MPTP ingérées C. l’âge des souris et la quantité de caféine ingérée D. la taille des souris et la quantité de dopamine produite Réponse : A

22

RAS : B1.1c, B1.2c, B1.2h Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Système reproducteur de l’homme

3

1

2

4

Système reproducteur de la femme

6

5

7

8

42. Associez quatre des structures des systèmes reproducteurs de l’homme et de la

femme numérotées ci-dessus à leurs descriptions appropriées données ci-dessous. Structure : __________ __________ __________ __________ Description : Site de la Site de Site de la Site de la première

spermatogenèse l’ovogenèse production division mitotique du fructose, après la fécondation composante

fluide du sperme (Notez les quatre chiffres de votre réponse dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.)

Réponse : 4615

23

RAS : B1.2c, 1.2h Standard : ACC

Utilisez le diagramme ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Le système reproducteur de l’homme

4

3

1

2

43. Quels numéros dans le diagramme ci-dessus indiquent le site où sont produits les

spermatozoïdes et le site où est produit le liquide prostatique? A. 3 et 1 respectivement B. 3 et 2 respectivement C. 4 et 1 respectivement D. 4 et 2 respectivement Réponse : D

RAS : B1.2c Standard : ACC 44. Dans laquelle des rangées suivantes identifie-t-on une substance présente dans le

sperme et la structure qui produit cette substance?

Rangée

Substance présente dans le sperme

Structure qui produit la substance

A. Les spermatozoïdes Le canal déférent

B. Le mucus La prostate

C. Le fructose La vésicule séminale

D. La testostérone Les cellules interstitielles

Réponse : C

24

RAS : B1.3c, 1.2h Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Le système reproducteur de l’homme

1

34

2

56

45. Chez un homme normal, la suite des structures numérotées ci-dessus que les

spermatozoïdes traversent à partir du moment de la spermatogenèse jusqu’au moment de l’éjaculation est _____, _____, _____ et _____.

(Notez les quatre chiffres de votre réponse dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 6534 RAS : B1.5c, 1.1sts Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Une étude révélant que la progestérone rend plus mince la paroi vaginale chez les singes a soulevé l’inquiétude que l’utilisation de certains contraceptifs par les femmes peut augmenter le risque de leur infection par le virus VIH, soit le virus du sida. Ce virus peut être transmis par contact sexuel.

— information basée sur Science News, 1996. Contraceptive concerns about HIV. Science News 150 (19 Octobre): 249.

46. Si la progestérone produisait des parois vaginales plus minces que la normale chez

les femmes, une inquiétude importante serait que les parois vaginales plus minces A. ne produiraient pas les enzymes nécessaires pour combattre le VIH

B. ne produiraient pas les hormones nécessaires pour combattre le VIH

C. fourniraient une barrière plus mince et par conséquent moins de protection

contre l’infection à VIH durant l’accouchement

D. fourniraient une barrière plus mince et par conséquent moins de protection contre l’infection à VIH durant les rapports sexuels

Réponse : D

25

RAS : B2.1c, 2.3c, 2.3h Standard : ACC

Utilisez l’information supplémentaire ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

La stérilité est souvent associée à une production insuffisante de spermatozoïdes. La boucle de rétroinhibition ci-dessous illustre le contrôle hormonal de la production de spermatozoïdes.

Régulation hormonale de la production de spermatozoïdes

(–)

(–)

(–)

(–)

Tubules séminifèresCellules de Sertoli

Production de spermatozoïdes

Cellulesinterstitielles

Hypothalamus

Hor

mon

e 5

Hypophyse

Hormone 4

Hormone 2 Hormone 3

Hormone 1

47. Dans le diagramme ci-dessus, les hormones FSH, LH et la testostérone sont

numérotées respectivement A. 2, 3, 4 B. 2, 3, 5 C. 3, 2, 4 D. 3, 2, 5 Réponse : A

RAS : B2.1c, 2.3c, 2.3h Standard : ACC 48. Si la stérilité était due à la diminution de la production de l’hormone 1 par

l’hypothalamus, alors moins de spermatozoïdes seraient produits parce qu’il y aurait un taux A. faible de l’hormone 2 B. élevé de l’hormone 3 C. élevé de l’hormone 4 D. faible de l’hormone 5 Réponse : A

26

RAS : B2.2c, 2.2sts Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Des recherches sur les effets de la cocaïne sur la circulation sanguine dans l’encéphale ont montré que les hommes et les femmes réagissent différemment à la drogue. La circulation sanguine dans l’encéphale des hommes qui consomment de la cocaïne diminue de 20 %. La circulation sanguine dans l’encéphale des femmes qui consomment de la cocaïne n’est pas modifiée au début de leur cycle menstruel.

— Kaufman, Marc J., Jonathan M. Levin, Luis C. Maas, Thellea J. Kukes, Rosemond A. Villafuerte, Kerstin Dostal, Scott E. Lukas, Jack H. Mendelson, Bruce M. Cohen et Perry F. Renshaw. 2001. Cocaine-induced cerebral vasoconstriction differs as a function of sex and menstrual cycle phase. Biological Psychiatry 49: 774–781.

49. Lesquelles des hormones suivantes jouent fort probablement un rôle dans la réduction des effets de la cocaïne sur la circulation sanguine dans l’encéphale d’une femme au début de son cycle menstruel? A. La FSH et la progestérone B. La LH et la progestérone C. La FSH et l’œstrogène D. La LH et l’œstrogène Réponse : C

RAS : B2.2c, 2.2sts Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

Les chercheurs ont trouvé que la phase du cycle menstruel pendant laquelle a lieu l’opération d’un cancer du sein influence le résultat de l’opération. Pour enlever une tumeur cancéreuse, l’opération la plus réussie a été faite pendant la phase lutéale de la femme, partiellement parce que l’hormone qui a la concentration la plus élevée dans la phase lutéale semble causer la compression de la tumeur par le tissu qui entoure cette tumeur.

50. D’après les découvertes de l’étude, quel jour ou quels jours du cycle menstruel d’une

femme serai(en)t le(s) meilleur(s) pour faire une opération visant à enlever une tumeur cancéreuse du sein? A. Jours 1 à 5 B. Jours 6 à 13 C. Jour 14 D. Jours 15 à 28 Réponse : D

27

RAS : B2.2c Standard : ACC 51. L’hormone qui a une concentration élevée seulement pendant la phase lutéale et

qui, par conséquent, contribue probablement à la réussite de l’opération d’enlèvement de la tumeur cancéreuse du sein à ce stade est A. la LH B. la FSH C. l’œstrogène D. la progestérone Réponse : D

RAS : B2.2c, 2.3h Standard : EXC

Utilisez l’information supplémentaire ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Les chercheurs ont trouvé des preuves attestant que pendant la phase du cycle menstruel où le niveau d’œstrogène est le plus élevé, les habiletés spatiales de la femme sont les plus faibles, alors que ses habiletés motrices et celles d’articulation phonétique sont renforcées. Une autre étude mesurait le taux de testostérone dans la salive. L’étude avait révélé que des taux de testostérone relativement faibles chez les hommes renforçaient leur raisonnement mathématique, mais qu’il n’y avait pas de corrélation entre le taux de testostérone et la capacité de raisonnement mathématique chez les femmes.

Énoncés relatifs aux niveaux hormonaux et aux niveaux des habiletés chez les femmes

1 Pendant la grossesse, les habiletés motrices de la femme sont renforcées. 2 Pendant la grossesse, les habiletés spatiales de la femme sont renforcées. 3 Pendant la grossesse, les habiletés d’articulation phonétique de la femme sont réduites. 4 Les habiletés spatiales de la femme sont renforcées autour du 1er jour de son cycle menstruel. 5 Les habiletés motrices de la femme sont renforcées autour du 14e jour de son cycle menstruel. 6 Un taux élevé de testostérone et un taux élevé d’œstrogène font augmenter les habiletés

spatiales chez la femme. 7 Un taux élevé de testostérone et un taux faible d’œstrogène font augmenter les habiletés

spatiales chez la femme. 8 Les habiletés mathématiques de la femme sont renforcées autour du 14e jour de son cycle

menstruel.

52. La recherche décrite ci-dessus appuie les quatre énoncés numérotés ____, _____,

_____ et _____. (Notez votre réponse à quatre chiffres par ordre numérique croissant dans la section des

réponses numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 1457

28

RAS : B3.1c, 3.3h Standard : ACC

Utilisez le diagramme ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Quelques phénomènes qui ont lieu pendant et après la fécondation

Indique le processus

de développement

Spermatozoïde(agrandi)

Ovule(agrandi)

3

1

2

53. Dans laquelle des rangées suivantes identifie-t-on la structure 3 et la structure

dont elle fera partie?

Rangée La structure 3 La structure dont elle fera partie

A. Le chorion Le placenta

B. L’amnios Le chorion

C. Le placenta L’amnios

D. Le placenta Le chorion Réponse : A

29

RAS : B3.1c, 3.1sts, 3.2sts Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Des scientifiques au Japon ont créé un organe artificiel dans lequel le fœtus peut se développer. Ils y ont placé des fœtus de chèvre qui se sont développés durant une période de jusqu’à trois semaines. Cet organe artificiel consiste en une boîte de plastique transparent remplie d’un fluide à 37 °C et connectée à divers appareils qui maintiennent les fonctions vitales. À l’intérieur de la boîte de plastique transparent, le fœtus est connecté à un dialyseur qui enlève les déchets et fournit des substances nutritives au fœtus. Les scientifiques espèrent un jour utiliser cet organe artificiel pour étudier le processus de développement humain.

54. La structure féminine dont la fonction est représentée par la boîte de plastique

transparent et une structure qui entoure normalement le fœtus sont respectivement A. l’utérus et le sac vitellin B. le placenta et le sac vitellin C. l’utérus et le sac amniotique D. le placenta et le sac amniotique Réponse : C

RAS : B3.1c, 3.2sts Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Le médicament RU-486 peut être utilisé en combinaison avec une certaine prostaglandine pour mettre fin à une grossesse. Le RU-486 bloque les effets de la progestérone et la prostaglandine stimule les contractions utérines.

55. L’effet du RU-486 sur une femme serait la détérioration

A. de l’utérus B. de l’endomètre C. du corps jaune D. des follicules en cours de développement Réponse : B

30

RAS : B3.1c, 3.3h Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Fécondation

La fécondation a lieu quand un spermatozoïde fusionne avec un ovule, formant un zygote. Dans la représentation photomicrographique d’un zygote ci-contre, les noyaux du spermatozoïde et de l’ovule sont en train de fusionner. On y voit aussi un corps polaire.

56. Le phénomène illustré ci-dessus a normalement lieu dans

A. l’ovaire B. l’utérus C. le vagin D. la trompe de Fallope Réponse : D

RAS : B3.1c, 3.1sts, 3.2sts Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

On peut identifier un matériel génétique anormal dans un ovule mature en analysant un corps polaire qui se développe au cours de la formation de cet ovule. Normalement, le corps polaire contient le même nombre de chromosomes que l’ovule mature.

57. L’analyse d’un corps polaire serait la plus utile avant de procéder

A. à une amniocentèse B. à une échographie C. à une fécondation in vitro D. au prélèvement de villosités chorioniques Réponse : C

31

RAS : B3.2c Standard : ACC 58. Pendant les trois premiers jours de développement, l’embryon humain obtient des

éléments nutritifs et de l’énergie A. du liquide séminal B. du liquide amniotique C. du cytoplasme de l’ovule de la mère D. de la mitochondrie des spermatozoïdes du père Réponse : C

RAS : B3.2c Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Blastocyste humain

59. Dans le diagramme ci-dessus, la structure qui se développe à partir de la couche X

et la structure qui se développe à partir de la couche Y sont respectivement A. l’embryon et l’amnios B. le chorion et l’amnios C. le chorion et l’embryon D. l’embryon et le chorion Réponse : C

32

RAS : B3.3c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Quelques organes et tissus qui se développent dans un embryon

1 Les muscles et le sang 2 La paroi du tube digestif 3 L’encéphale et la couche extérieure de la peau

60. Associez les organes et les tissus énumérés ci-dessus au feuillet embryonnaire à

partir duquel ils se développent, comme suit. Organes et tissus : ____________ ____________ ___________ Feuillet embryonnaire : L’endoderme Le mésoderme L’ectoderme ((Notez les trois chiffres de votre réponse dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.) Réponses : 213 RAS : B3.3c, 3.3h Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Gastrula humaine

61. Dans laquelle des rangées suivantes identifie-t-on la couche X telle que montrée dans

le diagramme ci-dessus et les structures qui se développent à partir de cette couche?

Rangée

Couche X

Structures qui se développent à partir de la couche X

A. L’ectoderme Les muscles squelettiques, cardiaques et lisses

B. Le mésoderme La paroi de l’appareil respiratoire

C. L’endoderme La paroi de l’appareil digestif

D. Le mésoderme L’oreille et l’œil Réponse : C

33

RAS : B3.2c, 3.4c, 3.2h, 3.2sts Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Le spina-bifida est une malformation congénitale grave dans laquelle les vertèbres ne se forment pas normalement autour de la moelle épinière. Une femme peut réduire de beaucoup les risques d’avoir un bébé atteint de spina-bifida en prenant des suppléments d’acide folique.

62. L’acide folique est essentiel à la formation normale des vertèbres et de la moelle

épinière pendant A. le clivage du blastocyste B. la formation du blastocyste C. le premier trimestre de développement D. le troisième trimestre de développement Réponse : C

RAS : B3.2c Standard : ACC 63. Lesquels des phénomènes suivants ont lieu durant le premier trimestre du

développement humain? A. Le système nerveux se forme, le cœur pompe du sang, le tube digestif se forme. B. Le système nerveux se forme, la différenciation sexuelle se produit, les

ongles se développent. C. Le cœur pompe du sang, le tube digestif se forme, les poumons sont

complètement fonctionnels. D. Les poumons deviennent complètement fonctionnels, le cœur pompe du sang,

la différenciation sexuelle se produit. Réponse : A

34

RAS : B3.1c, 3.3h Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Embryon humain six semaines après la fécondation

4

3

2

1

Description des fonctions des structures embryonnaires A Assure la protection B Transporte le sang embryonnaire C Est utilisée pour l’alimentation chez les vertébrés excepté les mammifères D Est le site de l’échange entre le sang embryonnaire et le sang maternel

64. Associez chaque structure embryonnaire, telle qu’elle est numérotée ci-dessus, à la

lettre qui représente sa fonction, telle qu’elle est énumérée ci-dessus. Structure : _____ _____ _____ _____ Fonction : A B C D (Notez votre réponse à quatre chiffres dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.)

Réponse : 1342

35

RAS : B3.2c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Les enfants nés avant terme après une gestation de 24 semaines sont confrontés à un large spectre de problèmes physiologiques.

65. Ces problèmes surviennent parce qu’avant le troisième trimestre de grossesse, les

fœtus A. ont des organes qui sont en voie de développement B. n’ont pas encore commencé la spécialisation des cellules C. dépendent du liquide amniotique pour l’oxygène D. dépendent du liquide amniotique pour des substances nutritives Réponse : A

RAS : B3.4c, 2.1c, 3.3h Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Les recherches ont montré que les intérêts et les habiletés d’un jumeau femelle peuvent être influencés par le fait de partager l’utérus avec un jumeau mâle. Chez les jumeaux formés d’une femelle et d’un mâle, les femelles semblent avoir une activité du cerveau plus semblable aux mâles qu’aux femelles.

66. Laquelle des hormones suivantes influence le plus probablement le développement

de l’activité du cerveau chez une femelle qui a un jumeau mâle? A. La FSH B. L’œstrogène C. La testostérone D. La progestérone Réponse : C

36

RAS : B3.4c, 3.3h, 3.2sts Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

À la fin des années 1950 et au début des années 1960, on prescrivait un médicament appelé thalidomide aux femmes enceintes pour combattre la nausée. On a découvert que la thalidomide causait des anomalies congénitales telles que la croissance retardée des bras et des jambes.

67. Dans laquelle des rangées suivantes identifie-t-on la classification de la thalidomide

en tant que facteur qui influence le développement du fœtus et le trimestre pendant lequel l’exposition à la thalidomide influencerait le plus le fœtus?

Rangée Classification Trimestre

A. Génétique Premier

B. Environnementale Premier

C. Génétique Deuxième

D. Environnementale Deuxième Réponse : B

37

RAS : B3.5c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux trois questions suivantes.

Certaines femmes qui ont de la difficulté à concevoir un enfant peuvent tomber enceintes à l’aide de la fécondation in vitro et du transfert d’embryon.

Le système reproducteur de la femme

3

2

4

1

68. Dans le diagramme ci-dessus, l’organe dans lequel est transféré un embryon produit

par une fécondation in vitro est numéroté A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Réponse : C

RAS : B3.5c Standard : ACC 69. Pour préparer l’utérus d’une femme à l’implantation d’un embryon, on peut administrer à

la femme des injections A. de FSH et LH B. d’œstrogène et LH C. de progestérone et FSH D. d’œstrogène et progestérone Réponse : D

38

RAS : B3.5c Standard : ACC 70. Laquelle des hormones suivantes administrerait-on à une femme après l’implantation

d’un embryon conçu par la fécondation in vitro afin de maintenir la grossesse ? A. La LH B. La FSH C. L’œstrogène D. La progestérone Réponse : D

RAS : B3.5c, 3.1sts, 3.2sts, 3.3h Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux trois questions suivantes.

En Hollande, on est en train de tester un anneau contraceptif flexible en plastique qu’on peut plier et insérer dans le vagin. Une fois dans le vagin, l’anneau reprend sa forme autour du col utérin, où il libère des hormones à un rythme constant pendant trois semaines. Ces hormones sont les mêmes que celles qu’on retrouve dans la plupart des contraceptifs oraux.

71. Comme la plupart des contraceptifs oraux, l’anneau contraceptif empêche la femme

de tomber enceinte en inhibant directement A. l’ovulation B. la fécondation C. l’implantation D. la menstruation Réponse : A

39

RAS : B3.5c, 1.1c, 1.2h, 3.1sts, 3.2sts Standard : ACC

Utilisez l’information supplémentaire ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Système reproducteur de la femme

2

3

4

5

6

1

72. Dans le diagramme ci-dessus, le lieu d’insertion de l’anneau contraceptif, le lieu où

l’anneau est placé et où il y a sécrétion d’hormones, et l’endroit normal de la fécondation sont numérotés, respectivement, _____, _____ et _____.

(Notez les trois chiffres de votre réponse dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 541 RAS : B3.5c, 3.1sts, 3.2sts Standard : EXC 73. Laquelle des rangées suivantes identifie les hormones libérées par l’anneau contraceptif

et leur effet sur la sécrétion d’hormones de reproduction chez la femme?

Rangée

Hormones libérées par l’anneau contraceptif

Effet sur la sécrétion d’hormones de reproduction chez la femme

A. FSH et LH Stimule l’œstrogène et la progestérone

B. FSH et LH Inhibe l’œstrogène et la progestérone

C. Oestrogène et progestérone Stimule la FSH et la LH

D. Oestrogène et progestérone Inhibe la FSH et la LH Réponse : D

40

RAS : C1.1c, 1.4c Standard : ACC 74. Le processus qui mène à la formation d’un embryon à huit cellules à partir d’un

zygote est A. la mitose des cellules diploïdes B. la mitose des cellules haploïdes C. la méiose des cellules diploïdes D. la méiose des cellules haploïdes Réponse : A

RAS : C1.1c, 2.5c, 1.1sts Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux trois questions suivantes.

Sur la côte pacifique du Canada, on élève du saumon atlantique (Salmo salar) de façon commerciale, dans des enclos à poissons. Des saumons atlantiques génétiquement modifiés ont été développés à des fins commerciales. Si quelques-uns de ces poissons s’échappent des enclos, l’hybridation pourrait se faire avec des stocks de saumons natifs du Pacifique. Cela pourrait mener en fin de compte à la disparition des stocks de saumons originaux. Une façon de réagir à cette inquiétude consiste à stériliser les poissons captifs. On peut induire le renversement de sexe chez les saumons femelles. Par le renversement du sexe d’un poisson femelle, on obtient un poisson avec des chromosomes sexuels femelles et un système reproducteur mâle. On peut utiliser les femelles à sexe renversé pour produire des spermatozoïdes qui ont seulement des chromosomes X. Ces spermatozoïdes fécondent des œufs provenant de femelles normales. Les œufs fécondés sont ensuite traités par un choc thermique ou par l’application de pression pour induire la triploïdie (3n). Cela crée une population de poissons femelles stériles pour les marchés commerciaux.

75. Les chromosomes sexuels des poissons femelles stériles sont

A. XO B. XX C. XXY D. XXX Réponse : D

RAS : C2.5c Standard : ACC 76. Le développement du système reproducteur mâle chez les poissons, comme chez

les humains, a normalement lieu car A. un chromosome Y inhibe la sécrétion d’œstrogène par les gonades B. un chromosome Y stimule la sécrétion de testostérone par les gonades C. un seul chromosome X inhibe la sécrétion d’œstrogène par les gonades D. un seul chromosome X stimule la sécrétion de testostérone par les gonades Réponse : B

41

RAS : C3.3c, 3.1sts, 3.2sts Standard : ACC

Utilisez l’information supplémentaire ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Le saumon atlantique a été génétiquement modifié avec le gène de l’hormone de croissance du saumon quinnat (Oncorhynchus tshawytscha), ce qui a permis aux poissons d’atteindre plus vite la taille commerciale.

77. Chez le saumon atlantique qu’on a génétiquement modifié pour porter le gène du saumon

quinnat pour l’hormone de croissance, on enregistre une croissance accrue après A. la traduction de l’ADN dans l’hypophyse B. la réplication de l’ADN dans le pancréas C. la traduction de l’ARNm dans l’hypophyse D. la réplication de l’ARNm dans le pancréas Réponse : C

RAS : C1.1c, 1.6c, B3.5c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

L’injection intracytoplasmique de spermatozoïdes est une technologie de reproduction durant laquelle un spermatozoïde est injecté directement dans un ovule. On peut utiliser cette technologie pour surmonter des problèmes d’infertilité causés par des spermatozoïdes qui ne peuvent pas pénétrer dans un ovule ou par des spermatozoïdes qui n’ont pas un flagelle adéquat.

78. Si, pendant le processus d’injection intracytoplasmique de spermatozoïdes, on

injectait plus d’une tête de spermatozoïde dans le cytoplasme de l’ovule, A. il se formerait des jumeaux fraternels B. il se formerait des jumeaux identiques C. le zygote se développerait en garçon puisqu’il y aurait plus de chromosomes

mâles D. le zygote ne se développerait probablement pas parce qu’il y aurait un

ensemble de chromosomes plus que diploïde Réponse : D

42

RAS : C1.2c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux quatre questions suivantes.

L’interleukine 4 est un polypeptide qui fait que le système immunitaire de l’organisme détruit les cellules cancéreuses. Des chercheurs ont modifié génétiquement des cellules souches neurales de rats pour produire de l’interleukine 4. Des études antérieures ont montré que lorsqu’on injecte des cellules souches neurales dans le cerveau, ces cellules migrent à travers le cerveau. Les chercheurs ont émis l’hypothèse que les cellules souches modifiées génétiquement transportent l’interleukine 4 à une tumeur du cerveau. Lorsque ces cellules souches neurales modifiées génétiquement ont été injectées chez des rats qui avaient des tumeurs malignes du cerveau, ces rats ont survécu plus longtemps que les rats non traités et leurs tumeurs sont devenues plus petites.

79. Les tumeurs malignes du cerveau se forment à la suite d’une

A. mitose anormale B. méiose anormale C. longue interphase du cycle cellulaire D. longue cytocinèse du cycle cellulaire Réponse : A

RAS : C3.5c Standard : ACC 80. Par comparaison aux cellules souches neurales normales du rat, les cellules souches

modifiées génétiquement ont de A. l’ADN nucléaire modifié B. l’ARN de transfert modifié C. l’ARN ribosomique modifié D. l’ADN mitochondrial modifié Réponse : A

RAS : C3.3c, 3.2sts Standard : ACC 81. Les organites utilisés par les cellules souches modifiées génétiquement pour produire

l’interleukine-4 sont A. les nucléoles B. les centrioles C. les ribosomes D. les mitochondries Réponse : C

43

RAS : C3.4c, 3.5c, 3.2sts Standard : ACC

Utilisez l’information supplémentaire ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Quatre technologies

1 Technologie utilisée pour voir une tumeur du cerveau 2 Outil biologique utilisé pour couper le gène de l’interleukine-4 de l’ADN 3 Processus qui consiste à insérer le gène de l’interleukine-4 dans le génome d’un rat 4 Outil biologique utilisé pour coller le gène de l’interleukine-4 à l’ADN d’un rat

82. Associez chacune des technologies numérotées ci-dessus au nom ci-dessous qui

lui correspond. Technologie : __________ __________ __________ __________ Nom : Imagerie Enzyme de Ligase Génie par résonance restriction génétique magnétique (IRM) (Notez les quatre chiffres de votre réponse dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 1243 RAS : C1.2c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux trois questions suivantes.

Dans les embryons de la plupart des animaux, la cytocinèse suit immédiatement après la mitose et alors, l’embryon se développe en forme de ballon de cellules. Cependant, les embryons de Drosophila (mouche à fruits) se développent de façon inhabituelle. Chez Drosophila, les membranes séparatrices n’apparaissent pas jusqu’au moment où quelques milliers de noyaux aient été produits. Cette caractéristique du développement à amené les chercheurs à utiliser les embryons de mouches à fruits pour étudier le développement.

83. Chez la plupart des animaux, la cytocinèse a lieu à la fin de la phase mitotique qu’on

appelle A. anaphase B. prophase C. télophase D. métaphase Réponse : C

44

RAS : C3.3c Standard : EXC

Utilisez l’information supplémentaire ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

Une protéine appelée bicoid, produite normalement à un bout d’un embryon de Drosophila, se diffuse formant un gradient et favorisant le développement tête–thorax–abdomen. Si on ajoute du bicoid à l’autre bout de l’embryon, l’embryon produira deux têtes.

84. Normalement, la protéine bicoid déclenche la transcription pour contrôler le

développement. Cette protéine contrôle le développement en se liant à A. l’ADN, ce qui fait que l’ADN produise sa propre copie B. l’ARNt, ce qui fait que l’ARNt lie des acides aminés C. l’ARNm, ce qui fait que l’ARNm commence la synthèse des protéines D. l’ADN, ce qui fait que l’ADN produise de l’ARNm pour un certain gène Réponse : D

RAS : C3.3h Standard : EXC

Utilisez l’information supplémentaire ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Dans une expérience, on a augmenté les concentrations de bicoid dans tout l’embryon. Cette augmentation a eu comme résultat la production d’une tête, mais non pas d’un thorax. La réduction des concentrations totales de la protéine bicoid par la mutation du gène bicoid a fait que ni la tête ni le thorax ne soient produits.

85. La meilleure interprétation de ces résultats est que

A. la protéine bicoid stimule seulement des gènes qui assurent le développement

de la tête B. la protéine bicoid stimule seulement des gènes qui assurent le développement

du thorax C. les concentrations de la protéine bicoid dans l’embryon doivent être les mêmes

pour tous les noyaux cellulaires pour que l’embryon se développe normalement D. les concentrations de la protéine bicoid dans l’embryon doivent avoir un

gradient d’un bout à l’autre de l’embryon pour que l’embryon se développe normalement

Réponse : D

45

RAS : C1.3c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Quelques phénomènes qui ont lieu à divers stades de l’ovogenèse

1 La réplication de l’ADN a lieu. 2 Les centromères se divisent; des chromatides sœurs se séparent. 3 Les chromosomes homologues s’alignent à l’équateur de la cellule. 4 Les chromosomes homologues se séparent; les membres de chaque paire de chromosomes

s’en vont à des pôles opposés.

86. Associez chacun des phénomènes numérotés ci-dessus au stade de l’ovogenèse

ci-dessous durant lequel il a lieu. Phénomène : _________ __________ __________ __________ Stade : Interphase Métaphase I Anaphase I Anaphase II (Notez les quatre chiffres de votre réponse dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 1342

46

RAS : C1.1c, 2.5c, 1.3h Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante. La plupart des trisomies autosomiques sont létales. L’âge moyen de survie des bébés atteints du syndrome de Patau (trisomie 13) est de six mois. Les bébés atteints du syndrome d’Edward (trisomie 18) survivent seulement de deux à quatre mois, en moyenne. Les personnes atteintes du syndrome de Down (trisomie 21) peuvent survivre jusqu’à l’âge adulte. Pour identifier les trisomies autosomiques, on peut utiliser le prélèvement de villosités chorioniques (PVC) afin d’obtenir des cellules qu’on utilise ensuite pour créer un caryotype comme celui montré ci-dessous.

SEXE

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18

19 20 21 22

87. Le sexe et l’état de la personne dont le caryotype est montré ci-dessus sont donnés

dans la rangée

Rangée Sexe État

A. Femme Syndrome de Patau

B. Femme Syndrome de Down

C. Homme Syndrome d’Edward

D. Homme Normal Réponse : C

47

RAS : C1.3c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Des généticiens ont découvert que certaines espèces ont des chromosomes X et Y qui sont pratiquement homologues, excepté une région qui détermine le sexe sur un des chromosomes. D’autres espèces, y compris les humains, ont de très petites portions des chromosomes X et Y qui portent des gènes similaires. En plus, chez les humains, c’est le chromosome Y qui contient un allèle dominant qui détermine le sexe.

88. Les petites portions homologues des chromosomes X et Y humains sont

importantes dans A. la mitose parce que les chromosomes se regroupent par paires et évitent la

ségrégation

B. la méiose parce que les chromosomes se regroupent par paires et évitent la ségrégation

C. la mitose parce que les chromosomes se regroupent par paires et se séparent de façon appropriée

D. la méiose parce que les chromosomes se regroupent par paires et se séparent de façon appropriée

Réponse : D RAS : C1.1c, 1.7c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Les lézards connus sous le nom de queue-en-fouet sont tous des femelles. Par conséquent, ils doivent se reproduire par parthénogenèse. Ceci est un type de reproduction où les femelles produisent des descendants à partir d’œufs non-fécondés qui ont subi le doublement de chromosomes après la méiose. Bien que tous ces lézards soient des femelles, ils ont un comportement de parade nuptiale semblable à celui d’autres types de lézards qui ont les deux sexes.

89. D’après l’information sur les lézards à queue en fouet, les cellules somatiques des

descendants produits à partir des œufs non fécondés du lézard à queue en fouet auraient un nombre chromosomique de A. n B. 2n C. 4n D. n + 2 Réponse : B

48

RAS : C1.4c, 1.7c, 1.2h Standard : EXC

Utilisez le diagramme ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

Cycle de vie d’une plante de mousse

Gamétophytefemelle

Gamétophytemâle

Ovule

Spermatozoïdes

Zygote

Embryon

Spores(haploïdes)

1

2

3

4

1

Gamétophytefemelle

Sporophyte

90. Pendant le cycle de vie d’une plante de mousse, la variation génétique peut avoir

lieu durant les processus représentés dans le diagramme ci-dessus par les numéros A. 1 et 2 B. 2 et 3 C. 2 et 4 D. 3 et 4 Réponse : C

49

RAS : C1.4c, 1.7c, 1.2h Standard : EXC 91. Chez les plantes de mousse, les spores et les gamètes sont semblables en ce que

les deux sont A. des cellules diploïdes B. des cellules haploïdes C. produits par mitose D. produits par méiose Réponse : B

RAS : C2.1c Standard : ACC 92. Le principe de ségrégation mendélienne énonce que les formes différentes d’un

gène se séparent pendant A. la fécondation B. la dispersion des graines C. la pollinisation croisée D. la formation des gamètes Réponse : D

RAS : C2.1c Standard : ACC 93. Un organisme est hétérozygote pour deux paires de gènes. Le nombre de

différentes combinaisons d’allèles qui peuvent se produire pour ces deux gènes dans les gamètes de l’organisme est A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 Réponse : C

50

RAS : C2.1c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

On a découvert qu’une mutation transmissible par hérédité de l’ADN, codant pour un enzyme qui décompose un neurotransmetteur du cerveau, est associée au comportement agressif anormal. Les femelles qui sont hétérozygotes pour la mutation associée au comportement agressif anormal n’ont pas de phénotype agressif.

94. La raison pour laquelle les femelles hétérozygotes ne manifestent pas cette mutation,

c’est que A. la non-disjonction se produit B. la dominance génétique se produit C. la ségrégation des gènes se produit D. l’assortiment indépendant se produit Réponse : B

RAS : C3.6c, 3.2h Standard : ACC

Utilisez l’information supplémentaire ci-dessous pour répondre à la question suivante.

La mutation associée au comportement agressif anormal provient du fait qu’un codon normal pour la glutamine devient un codon d’arrêt.

95. Laquelle des mutations suivantes transformerait un codon normal pour la glutamine

en codon d’arrêt? A. CAA en ATT B. GAA en UAA C. GAG en UAG D. CAG en UAG Réponse : D

51

RAS : C2.2c, 2.5c, 2.3h Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

La maladie de Tay-Sachs est une maladie héréditaire qui tue 1 individu sur 360 000 dans la population générale. Les enfants qui sont homozygotes pour la maladie de Tay-Sachs meurent à un jeune âge. On peut faire du dépistage génétique pour déterminer si un individu est porteur de l’allèle Tay-Sachs.

96. Quel type d’hérédité est démontré par la maladie de Tay-Sachs?

A. Récessif autosomique B. Dominant autosomique C. Récessif lié au sexe D. Dominant lié au sexe Réponse : A

RAS : C3.2c, 3.2sts Standard : EXC

Utilisez l’information supplémentaire ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Le test de dépistage génétique peut comporter la production de sondes ADN. Ces sondes sont constituées d’une séquence complémentaire d’ADN des allèles d’un gène. On détermine ensuite si ces sondes se lient à l’échantillon d’ADN d’un individu.

97. Les résultats du test de dépistage génétique montrent qu’un individu est porteur de la

maladie de Tay-Sachs si l’ADN de l’individu A. ne se lie à aucune sonde ADN B. se lie à deux des sondes ADN des allèles normaux C. se lie à deux des sondes ADN des allèles défectueux D. se lie à une sonde ADN des allèles normaux et à une sonde ADN des

allèles défectueux Réponse : D

52

RAS : C2.2c Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

La couleur du pelage chez les retrievers du Labrador est déterminée par deux allèles. L’allèle noir, N, est dominant par rapport à l’allèle brun, n. Une deuxième paire d’allèles, E et e, affecte l’expression de la couleur du pelage : l’état homozygote récessif, ee, empêche l’expression du noir ou du brun et produit un chiot au pelage jaune. Génotype Phénotype N _ E _ Noir nnE _ Brun _ _ ee Jaune

98. Si on faisait accoupler deux retrievers du Labrador ayant le génotype NnEe, quel

serait le rapport phénotypique attendu chez leurs descendants? Rapport : __________ : __________ : __________ Phénotype : Noir Brun Jaune (Notez les trois chiffres de votre réponse dans la section des réponses

numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 934 RAS : C3.7c, 3.2sts Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

Une mutation par délétion dans l’ADN mitochondrial cause le syndrome de Kearns–Sayre (KSS). On a prélevé un grand échantillon de différents types de cellules somatiques chez un homme atteint de KSS, on l’a testé et on a découvert qu’il contenait la délétion. De même, on a trouvé que le seul type d’ADN mitochondrial qu’on retrouvait dans les cellules somatiques prélevées chez la mère de cet homme était de l’ADN mitochondrial qui n’avait pas subi la délétion KSS.

99. Une hypothèse raisonnable pour expliquer ces résultats est que la mutation dans l’ADN

mitochondrial qui a causé le KSS chez l’homme s’est produite pour la première fois dans

A. les ovocytes de la mère B. les cellules somatiques de l’homme C. les spermatocytes de l’homme D. les cellules somatiques de la mère Réponse : A

53

RAS : C3.6c, 3.7c Standard : ACC 100. Les hommes et les femmes peuvent être affectés par des mutations mitochondriales, mais

il n’y a que les femmes qui peuvent transmettre des mutations génétiques à leur progéniture. Pour ce modèle de transmission héréditaire, dans laquelle des rangées suivante identifie-t-on la contribution au zygote des spermatozoïdes et de l’ovule?

Rangée Contribution des spermatozoïdes Contribution de l’ovule

A. Seulement le contenu du noyau Le contenu du noyau et du cytoplasme

B. Le contenu du noyau et du cytoplasme Seulement le contenu du noyau

C. Ni le contenu du noyau ni celui du cytoplasme

Le contenu du noyau et du cytoplasme

D. Le contenu du noyau et du cytoplasme Ni le contenu du noyau ni celui du cytoplasme

Réponse : A RAS : C3.7c, 3.2h Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Au fil du temps, l’ADN mitochondrial accumule des mutations non létales à un taux constant. Chez les populations plus anciennes, il y a un degré plus élevé de variation de l’ADN mitochondrial que chez les populations plus récentes. Des scientifiques ont prélevé des échantillons d’ADN mitochondrial chez des personnes habitant différents continents et ont comparé le nombre de mutations de l’ADN mitochontrial dans ces échantillons. Ils ont utilisé ces données comme preuve aidant à déterminer l’ordre dans lequel ont été peuplés les continents de la Terre.

101. Dans cette étude, la variable manipulée était

A. la quantité d’ADN mitochondrial testé B. le temps de migration d’un continent à l’autre C. la quantité de variation dans les séquences de bases de l’ADN mitochondrial D. l’emplacement géographique des sujets dont on a testé un échantillon d’ADN

mitochondrial Réponse : D

54

RAS : C2.3c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

L’autisme est un trouble qui est causé par le développement anormal du cerveau. Les recherches montrent qu’une mutation subie par le gène WNT2 est associée à l’autisme chez certaines personnes. Un autre gène, RELN, est aussi associé à l’autisme. Les gènes WNT2 et RELN sont des gènes liés.

102. Les gènes WNT2 et RELN s’appellent des gènes liés parce qu’ils

A. produisent des protéines semblables B. sont échangés pendant la méiose C. ont des séquences de nucléotides semblables D. se trouvent sur le même chromosome Réponse : D

RAS : C2.3c, 2.3h Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

Voici les fréquences d’enjambement de quatre gènes qui se trouvent sur le chromosome humain 6. Légende Paires de gènes Fréquences d’enjambement

1 Diabète sucré 1 et 2 21 % 2 Cancer ovarien 1 et 3 12 % 3 Système sanguin Rhésus 2 et 3 9 % 4 Fièvre des foins 2 et 4 19,5 %

103. Sur le chromosome humain 6, l’ordre des gènes numérotés ci-dessus

est ____, _____, _____ et _____. (Notez votre réponse à quatre chiffres dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 1432 ou 2341 RAS : C2.3c, 2.3h Standard : ACC 104. Quelle est la fréquence d’enjambement approximative entre le gène du diabète sucré et

le gène de la fièvre des foins? A. 1,5 % B. 10,5 % C. 15,0 % D. 22,5 %

Réponse : A

55

RAS : C2.5c, 2.3h Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

Un allèle dominant, X E , qui se trouve sur le chromosome X, mène à la formation d’émail dentaire défectueux, qui est soit très fin soit très dur.

Arbre généalogique hypothétique montrant la fréquence

de l’émail dentaire défectueux

A ABI

ABII AB

III AB ?

B B

1 2

3

54 76

4 5 6

AB

AB ?A

B

1

321

2

AB

AB ?A

B

7

1098

8

105. Les génotypes des individus II-6 et III-7 sont identifiés dans la rangée

Rangée II-6 III-7

A. XEXE XEY

B. XEXe XeY

C. XeXe XEY

D. XEXE XeY Réponse : B RAS : C2.2c, 2.5c, 2.3h Standard : ACC 106. Une femme hétérozygote pour l’émail dentaire défectueux épouse un homme ayant

de l’émail dentaire normal. Quelle est la probabilité que leur premier enfant soit un garçon avec de l’émail dentaire normal?

Réponse : __________ (Notez votre réponse sous la forme d’une valeur de 0 à 1, à deux décimales près, dans la section des

réponses numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 0,25

56

RAS : C3.1c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

En 1953, Watson et Crick ont conçu un modèle de la structure de l’ADN. Ils n’ont pas fait d’expériences. Ils ont plutôt utilisé les découvertes d’autres scientifiques. En utilisant une approche par essais et erreurs, ils ont établi la structure comme on résout un casse-tête quand on a quelques indices. Les énoncés suivants décrivent quelques découvertes au sujet de l’ADN faites avant 1953. 1 Les chromosomes et les gènes se composent d’ADN. 2 La diffraction aux rayons X de la molécule d’ADN montre que c’est une spirale (hélice). 3 Toutes les cellules diploïdes d’un organisme particulier contiennent la même quantité

d’ADN. 4 La molécule d’ADN se compose de désoxyribose (un sucre), de phosphate et de quatre

bases azotées différentes. 5 L’ADN se trouve surtout dans le noyau des cellules eucaryotes. 6 L’analyse des proportions de bases azotées dans l’ADN suggère que la thymine s’associe

en paires avec l’adénine, et la guanine avec la cytosine.

107. Trois découvertes qui auraient fourni des indices essentiels à Watson et Crick

quand ils étaient en train d’établir la structure de l’ADN sont données dans les énoncés _____, _____ et _____.

(Notez votre réponse à trois chiffres par ordre numérique croissant dans la section des réponses

numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 246

57

RAS : C3.2c Standard : ACC 108. Si la guanine et la cytosine représentent 56 % des bases azotées présentes dans une

molécule d’ADN, quel pourcentage de bases azotées se composent d’adénine? A. 22 % B. 25 % C. 28 % D. 44 % Réponse : A

RAS : C3.1c, 3.2c Standard : ACC 109. Dans laquelle des rangées ci-dessous décrit-on une molécule d’ADN?

Rangée

Composantes

Squelette

Molécules qui forment les liens entre deux brins

A. acides aminés, sucres et bases azotées

sucres et bases azotées

acides aminés

B. acides aminés, sucres et bases azotées

sucres et acides aminés

bases azotées

C. phosphates, sucres et bases azotées

sucres et bases azotées

phosphates

D. phosphates, sucres et bases azotées

sucres et phosphates

bases azotées

Réponse : D RAS : C3.4c, 3.2h, 3.2sts Standard : ACC 110. Afin de synthétiser de grandes quantités de fragments d’ADN et ensuite, de les séparer,

l’enzyme et la technologie qu’on peut utiliser sont, respectivement, A. la ligase et le caryotypage B. la ligase et l’électrophorèse sur gel C. l’ADN polymérase et le caryotypage D. l’ADN polymérase et l’électrophorèse sur gel Réponse : D

58

RAS : C3.5c, 3.3h, 3.2sts Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux trois questions suivantes.

Les racines des plantes absorbent des substances nutritives et libèrent des protéines spécifiques pour protéger la plante contre les maladies. Les scientifiques peuvent modifier les plantes génétiquement pour qu’elles produisent certaines protéines. Les scientifiques sélectionnent un gène spécifique pour une protéine; par exemple, le gène qui code pour une protéine virale. Ils modifient ce gène en ajoutant deux séquences d’ADN : une séquence d’ADN qui envoie un signal aux cellules de la racine pour qu’elles sécrètent la protéine virale et une séquence d’ADN qui active le gène dans les cellules de la racine. Le gène modifié est ensuite inséré dans les cellules de la plante qui deviendront des plantes complètes. La culture hydroponique des plantes dans une solution nutritive, et non dans le sol, permet aux scientifiques de recueillir facilement les protéines libérées dans la solution.

111. La capacité de la séquence d’ADN d’activer le gène dans les cellules de la racine

pour produire la protéine virale prouve que dans les plantes, A. certains gènes sont récessifs B. les gènes peuvent être activés et désactivés C. tout ADN code pour la production de protéines D. toutes les cellules qui ont le même ADN produisent les mêmes protéines Réponse : B

RAS : C3.3c Standard : ACC

Utilisez l’information supplémentaire ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Processus dans la synthèse des protéines dans les cellules de la racine des plantes

1 L’ARNm sort du noyau. 2 Les acides aminés s’unissent et forment un polypeptide. 3 L’ARNm se forme sur une section précise de l’ADN exposé. 4 L’ARNt porteur d’un acide aminé en particulier se lie à l’ARNm.

112. L’ordre dans lequel ont lieu les processus de la synthèse des protéines dans les

cellules de la racine des plantes est _____, _____, _____ et _____. (Notez les quatre chiffres de votre réponse dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 3142

59

RAS : C3.5c, 3.3h Standard : ACC 113. L’ADN viral sera présent dans chaque cellule d’une plante si l’ADN viral est inséré dans

A. le zygote d’une plante B. une cellule de la racine d’une plante C. une cellule somatique d’une plante D. le système de transport d’une plante Réponse : A

RAS : C3.6c, 3.1sts Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

La race des chats américains à poil dur a été vue pour la première fois dans une portée de chats d’une ferme dans l’État de New York, en 1966. Deux chats ayant un pelage normal ont eu une portée de chatons dont un avait des moustaches et un pelage durs. L’allèle pour le poil dur est dominant par rapport à l’allèle pour le poil normal.

114. Dans la portée de chats de cette ferme de l’État de New York, le chaton à poil dur

était le résultat A. de la reproduction sélective B. d’une mutation spontanée C. de l’accouplement de deux chats qui étaient hétérozygotes pour ce trait D. de l’accouplement d’un chat récessif qui était homozygote pour ce trait et

d’un chat qui était hétérozygote pour ce trait Réponse : B

RAS : C2.1c, 2.2c, 2.3h Standard : ACC 115. Afin de sélectionner un stock de reproducteurs pour le trait poil dur, les éleveurs

essaient de déterminer lesquels des descendants sont homozygotes pour le trait poil dur. Pour ce faire, ils devraient faire un croisement de contrôle entre un chat reproducteur potentiel et un chat

A. avec le phénotype poil dur B. avec un génotype hétérozygote C. sans le phénotype poil dur D. avec un génotype dominant homozygote Réponse : C

60

RAS : C3.7c Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Lors de la simulation d’une enquête médico-légale, on a préparé cinq échantillons d’ADN pour une électrophorèse sur gel. Quatre de ces échantillons ont été obtenus de suspects volontaires (W, X, Y et Z); le cinquième a été prélevé sur le lieu du crime. Les échantillons d’ADN ont été traités avec des enzymes et placés dans des puits dans le gel aux extrémités desquels étaient rattachées des électrodes. Lorsqu’on a fait passer un courant électrique dans le gel, les fragments d’ADN se sont déplacés vers l’extrémité opposée du gel.

Électrophorèse sur gel obtenue lors de la simulation d’une enquête médico-légale

116. À partir des indications de l’illustration de l’électrophorèse sur gel, lequel des énoncés

suivants est le plus probable? A. Les suspects W et Y sont apparentés. B. Les suspects W et Z sont des jumeaux identiques. C. Le suspect X a laissé des traces biologiques sur le lieu du crime. D. Le suspect Y a laissé des traces biologiques sur le lieu du crime. Réponse : B

61

RAS : C3.7c, 3.3h, 3.1sts Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

À la fin des années 1980, des biologistes moléculaires ont trouvé des preuves dans les gènes humains suggérant que tous les gens ont le même ancêtre féminin qui a vécu en Afrique il y a 200 000 ans. Ces biologistes ont étudié l’ADN transmis seulement par les mitochondries et ils ont utilisé une « horloge moléculaire » qui assume que les mutations ont lieu à un taux constant connu. Un autre chercheur a utilisé l’ADN possédé et transmis seulement par les mâles pour trouver un ancêtre mâle commun des humains, qui a vécu il y a 188 000 ans.

117. Quelle partie de la cellule humaine le chercheur aurait-il étudiée pour trouver

l’ascendance de l’ADN propre aux hommes? A. Le chromosome X B. Le chromosome Y C. L’ARN des ribosomes D. L’ADN de la mitochondrie Réponse : B

62

RAS : D1.1c, 1.1h, 1.1sts Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

On utilise les insecticides pour contrôler les populations de moustiques afin d’empêcher la propagation de la malaria, mais les moustiques dans les zones infestées de malaria sont en train de devenir résistants à ces insecticides. En plus, le médicament antimalarique appelé chloroquine, une fois très efficace dans la protection des individus contre le Plasmodium, est devenu inefficace, ce qui a mené à une réapparition de la malaria.

118. Quelques scientifiques ont suggéré que certaines lignées du Plasmodium sont

devenues résistantes à la chloroquine parce que ces lignées ont une capacité accrue de pomper la chloroquine hors de leur corps. D’autres scientifiques suggèrent que la résistance provient des changements subis par certaines lignées du Plasmodium qui empêchent la chloroquine d’entrer dans les parasites. Ces deux suggestions peuvent être décrites le mieux comme des A. théories B. hypothèses C. conclusions D. observations Réponse : B

RAS : D1.3c, 1.3h Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

La fibrose kystique est un des troubles récessifs autosomiques les plus communs. Les généticiens estiment que 1 sur 2 500 nouveau-nés blancs est atteint de ce trouble.

119. La fréquence prédite de l’allèle récessif de la fibrose kystique chez les blancs est

A. 0,02 B. 0,04 C. 0,25 D. 0,33 Réponse : A

63

RAS : D1.2c, 1.1sts Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Les saumons atlantiques (Salmo salar) sont élevés de façon commerciale dans des enclos à poissons sur la côte du Pacifique, au Canada. Des saumons atlantiques génétiquement modifiés ont été développés à des fins commerciales. Si ces poissons sont élevés dans des enclos à poissons et que quelques-uns s’en échappent, il pourrait se produire une hybridation avec des stocks de saumons originaires du Pacifique. Éventuellement, les stocks de saumons originaux pourraient disparaître.

Quelques faits sur les poissons génétiquement modifiés dont on a stimulé la croissance

1 Les jeunes poissons génétiquement modifiés ont un coloris lumineux. 2 Les poissons génétiquement modifiés nagent plus lentement que les poissons originaux. 3 Les techniques de stérilisation des poissons génétiquement modifiés ne sont pas fiables

à 100 %. 4 Les poissons génétiquement modifiés mangent plus que les poissons originaux et épuisent

les sources de nourriture. 5 Les poissons génétiquement modifiés atteignent la maturité sexuelle à un âge plus précoce

que les poissons originaux. 6 Les poissons génétiquement modifiés ont un avantage d’accouplement par rapport aux

poissons originaux à cause de leur plus grosse taille. 7 Les poissons génétiquement modifiés grossissent plus dans des conditions de laboratoire

que dans un environnement naturel. 8 Les poissons génétiquement modifiés sont 30 % plus susceptibles que les poissons

originaux de mourir avant d’atteindre la maturité sexuelle.

120. Quatre des faits ci-dessus qui risquent le plus de causer l’inquiétude que la population

de poissons originaux pourrait diminuer si des poissons génétiquement modifiés s’échappaient des enclos de poissons sont _____, _____, _____ et _____.

(Notez les quatre chiffres de votre réponse par ordre numérique croissant dans la section des

réponses numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 3456

64

RAS : D2.3c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

De gros navires de pêche appelés chalutiers utilisent des filets qu’ils traînent au fond de l’océan et qui ont souvent des effets catastrophiques sur l’habitat du fond marin. Par conséquent, l’interdiction de la pêche commerciale à l’aide de chalutiers pourrait sauver non seulement les espèces de poissons visées mais aussi plusieurs autres espèces marines.

121. La régénération de l’habitat du fond de l’océan après l’interdiction des chalutiers

dans une certaine région s’appelle succession A. climacique B. pionnière C. primaire D. secondaire Réponse : D

RAS : D1.2c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux questions suivantes.

Si on n’applique pas de restriction à la croissance de leur population, même des espèces qui se reproduisent très lentement ont le potentiel de couvrir la Terre dans une courte période de temps. Quand il a écrit son « Essai sur le principe de la population » il y a presque 200 ans, Thomas Malthus avait compris ce fait. Charles Darwin a lui aussi confirmé ce fait dans son livre L’origine des espèces. « … comme il naît plus d’individus qu’il n’en peut vivre, il doit y avoir, dans chaque cas,

lutte pour l’existence, soit avec un autre individu de la même espèce, soit avec des individus d’espèces différentes, soit avec les conditions physiques de la vie. C’est la doctrine de Malthus appliquée avec une intensité beaucoup plus considérable à tout le règne animal et à tout le règne végétal, car il n’y a là ni production artificielle d’alimentation, ni restriction apportée au mariage par la prudence. Bien que quelques espèces se multiplient aujourd’hui plus ou moins rapidement, il ne peut en être de même pour toutes, car le monde ne pourrait plus les contenir. »

Darwin, Charles. 1859. The Origin of Species. Avenel, édition 1979: 117. Domaine public.

122. La concurrence vitale entre les organismes, telle que décrite par Darwin, est

définie comme A. prédation B. mutualisme C. compétition D. commensalisme Réponse : C

65

RAS : D3.3c, 3.3h Standard : ACC

Utilisez l’information supplémentaire ci-dessous pour répondre à la question suivante.

La croissance phénoménale de la population dans les colonies américaines a révélé à Malthus la vitesse à laquelle les humains pouvaient se multiplier.

Graphique illustrant la croissance théorique de la population humaine

Temps (ans)

Pop

ulat

ion

(mill

ions

)

1

2

123. Dans laquelle des rangées suivantes identifie-t-on la région du graphique ci-dessus qui

illustre la croissance exponentielle d’une population et le type de graphique illustré?

Rangée Croissance exponentielle Type de graphique

A. 1 En forme de S

B. 1 En forme de J

C. 2 En forme de S

D. 2 En forme de J

Réponse : C

66

RAS : D1.3c, 1.3h Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

Un pourcentage élevé de chiens de race pure ont des défauts génétiques. Voici quelques exemples de ces défauts. 1 La dysplasie des hanches, qui est un défaut dans les articulations des hanches pouvant

rendre un chien boiteux, se produit chez 60 % des golden retrievers. 2 La surdité héréditaire, due à un trouble autosomique récessif, se produit chez 30 % des

dalmatiens. 3 La maladie de la rétine, qui peut causer la perte de la vision, se produit chez 70 % des

colleys. 4 L’hémophilie, trouble récessif lié au chromosome X, est commune chez les Labrador

retrievers. Le nanisme aussi est un trouble commun chez cette race de chiens.

124. Quelle est la fréquence de l’allèle anormal qui cause des défauts d’ouïe chez les

chiens dalmatiens? Réponse : __________

(Notez votre réponse sous la forme d’une valeur de 0 à 1, arrondie à deux décimales près, dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 0,55

RAS : D1.2c, 1.2h, 1.1sts Standard : ACC 125. On explique le nombre inquiétant de défauts génétiques chez les chiens de race

pure par l’élevage de ces chiens pour obtenir certaines caractéristiques liées à leur apparence. Ces défauts sont très probablement le résultat de A. la sélection naturelle B. l’accouplement non aléatoire C. l’isolement géographique D. taux élevés de mutation

Réponse : B

67

RAS : D1.4c, 1.1h, 1.1sts Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

Étant donné que les insectes sont probablement nos principaux compétiteurs écologiques, les scientifiques sont à la recherche de moyens de s’en débarrasser. Les scientifiques ont découvert que l’hormone ecdysone, produite par tous les insectes, stimule la mue et le développement des insectes vers l’âge adulte. Une autre hormone, l’hormone juvénile (HJ), inhibe l’effet de l’ecdysone et maintient l’état juvénile (chrysalide) de l’insecte. Généralement, les insectes sont à l’état de chrysalide pendant l’hiver et deviennent adultes au printemps.

126. Un insecticide efficace en serait un qui

A. inhibe la HJ au printemps B. stimule l’ecdysone au printemps C. maintient un taux élevé de la HJ à l’automne D. inhibe la sécrétion d’ecdysone au printemps Réponse : D

RAS : D1.4c, 1.3h Standard : ACC 127. Lequel des énoncés ci-dessous contient une prédiction valide de l’effet de plus de

lumière au printemps sur les hormones qui contrôlent la sortie d’un insecte adulte de l’enveloppe de sa chrysalide? A. La lumière stimule la sécrétion de HJ. B. La lumière inhibe la sécrétion d’ecdysone. C. La lumière stimule la sécrétion d’ecdysone. D. La lumière inhibe la sécrétion d’ecdysone et de HJ. Réponse : C

RAS : D2.1c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Les acariens (Acaropis woodii) peuvent vivre dans la trachée d’une abeille. Ces acariens obtiennent des substances nutritives du tissu de l’abeille. Les apiculteurs s’inquiètent lorsque les populations d’acariens atteignent des nombres qui peuvent détruire la colonie d’abeilles.

128. La relation entre les abeilles et les acariens s’appelle

A. parasitisme B. commensalisme C. compétition interspécifique D. compétition intraspécifique Réponse : A

68

RAS : D2.1c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux quatre questions suivantes.

Les mouflons d’Amérique vivent d’habitude sur des rochers escarpés, loin dans les montagnes. En hiver, ils broutent dans des pâturages des zones montagneuses moins élevées et au printemps, ils se dirigent vers des zones alpines plus élevées. Étant donné leur capacité de grimper et de sauter dans un habitat rocheux, ils sont capables d’échapper à des prédateurs tels que les pumas et les loups. Les femelles donnent naissance à un seul agneau après une gestation de six mois. Un jour après sa naissance, l’agneau peut courir et grimper les corniches montagneuses pour suivre sa mère.

129. Dans cet habitat, la relation entre les pumas et les loups est une relation

A. de commensalisme B. d’interdépendance C. de compétition intraspécifique D. de compétition interspécifique Response : D

RAS : D3.4c Standard : ACC 130. Dans laquelle des rangées suivantes identifie-t-on la stratégie de reproduction des

mouflons d’Amérique et les preuves de cette stratégie?

Rangée

Stratégie de reproduction

Preuves

A. Sélection K

Une longue période de gestation et la naissance d’un seul descendant

B. Sélection K

Une courte période de gestation et le développement rapide des descendants

C. Sélection r

Une longue période de gestation et la naissance d’un seul descendant

D. Sélection r

Une courte période de gestation et le développement rapide des descendants

Response : A

69

RAS : D3.2c, 3.3h Standard : ACC

Utilisez l’information supplémentaire ci-dessous

pour répondre aux deux questions suivantes. Entre les années 1960 et 2002, la population de mouflons d’Amérique du Nouveau-Mexique est passée d’environ 450 mouflons à 130 mouflons.. McCutchen, Henry E. n.d. Desert bighorn sheep. Our Living Resources: A Report to the Nation on the Distribution, Abundance, and Health of U.S. Plants, Animals, and Ecosystems. U.S. Department of the Interior National Biological Service. http://biology.usgs.gov/s+t/noframe/r039.htm.

131. Quel était le taux de croissance de la population de mouflons d’Amérique entre

1960 et 2002? Réponse : –__________ mouflons/année (Notez votre réponse sous la forme d’une valeur à deux décimales près dans la section des

réponses numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 7,62

RAS : D1.1c Standard : ACC

Utilisez l’information supplémentaire ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Des fonctionnaires de l’État du Nouveau-Mexique attribuent le déclin enregistré dans la population de mouflons d’Amérique à la prédation par les pumas et ont réagi à cette situation en augmentant le quota de chasse des pumas.

132. Parmi les conditions suivantes, qui sont requises pour que le pool de gènes de la

population de pumas soit à l’équilibre de Hardy-Weinberg, laquelle sera initialement affectée par la chasse accrue?

A. L’accouplement aléatoire B. Aucune nouvelle mutation C. Une grande taille de la population D. L’isolement par rapport à d’autres populations Réponse : C

70

RAS : D2.1c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

Le cactus à tuyaux d’orgues a des fleurs qui s’ouvrent pendant la nuit. Les chauves-souris et les insectes pollinisent ces fleurs. Le fruit du cactus est mangé par des oiseaux et de petits mammifères. Les oiseaux et les petits mammifères éparpillent et distribuent les graines des fruits. Le coyote, à son tour, se nourrit d’oiseaux et de petits mammifères.

133. Dans laquelle des rangées suivantes identifie-t-on les relations entre le cactus à

tuyaux d’orgues et les insectes, et celles entre le cactus à tuyaux d’orgues et les petits mammifères?

Rangée Cactus et insectes Cactus et petits mammifères

A. Prédation Prédation

B. Prédation Mutualisme

C. Mutualisme Mutualisme

D. Mutualisme Prédation

Réponse : C RAS : D1.4c, 1.3h Standard : EXC 134. Les fleurs du cactus à tuyaux d’orgues s’ouvrent pendant la nuit et se ferment pendant le

jour pour éviter la déshydratation durant les moments de chaleur de la journée. Cette adaptation des cactus au climat désertique se produit très probablement à la suite de A. l’augmentation des taux de mutation chez les fleurs à cause de températures

élevées B. l’augmentation du succès de reproduction des cactus avec des fleurs qui

s’ouvrent pendant la nuit C. la chaleur intense du désert qui détruit toutes les fleurs qui s’ouvrent pendant

le jour et fait que les cactus ouvrent leurs fleurs pendant la nuit D. la réaction des cactus à la chaleur extrême qui fait qu’ils ferment leurs fleurs

pendant le jour et qu’ils commencent graduellement à ouvrir leurs fleurs pendant la nuit

Réponse : B

71

RAS : D3.2c, 3.3h, 3.1sts Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux trois questions suivantes.

La chevêche des terriers est une espèce en danger d’extinction dans les provinces de l’ouest du Canada. Les données recueillies par les chercheurs dans le cadre du Projet de récupération de la chevêche des terriers en Saskatchewan indiquent qu’il y a eu un déclin de 20 % par année de la population entre 1991 et 1996. En 1996, une estimation de la population montrait que le nombre de chevêches des terriers avait baissé à 800 couples reproducteurs.

135. Si le déclin de la population de chevêches des terriers continuait au même taux,

combien de couples reproducteurs y aurait-il eu en 1998? Réponse : couples reproducteurs (Notez votre réponse sous forme de nombre entier dans la section des réponses numériques sur la

feuille de réponses.) Réponse : 512

RAS : D2.2c Standard : ACC

Utilisez l’information supplémentaire ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Pour obtenir ces données, les chercheurs ont fouillé dans les terriers pour collecter et compter les bébés des chevêches. Pendant qu’ils faisaient cela, les chercheurs ont entendu un sifflement pareil à celui du serpent à sonnettes venant des bébés chevêches du terrier qui essayaient ainsi de faire peur aux intrus.

136. Le comportement lié au sifflement des bébés chevêches est un exemple de

A. mimétisme B. mutualisme C. camouflage D. commensalisme

Réponse : A

72

RAS : D2.1c, 2.3h Standard : ACC

Utilisez l’information supplémentaire ci-dessous pour répondre à la question suivante.

L’habitat de la chevêche des terriers est la prairie herbeuse. Les chouettes vivent dans des trous d’écureuils fouisseurs qui ont été agrandis par des blaireaux. Les deux parents prennent soin des bébés. Ils les nourrissent de souris, de taupes et d’insectes. D’autres prédateurs de prairie, tels que le serpent à sonnettes et le tasseau, dépendent eux aussi des mêmes sources de nourriture.

137. Dans laquelle des rangées suivantes identifie-t-on la relation entre le tasseau et la

chevêche des terriers et la relation entre la chevêche des terriers et le blaireau?

Rangée Tasseau/Chevêche des terriers Chouette des terriers/Blaireau

A. Prédation Mutualisme

B. Prédation Commensalisme

C. Compétition interspécifique Mutualisme

D. Compétition interspécifique Commensalisme

Réponse : D RAS : D2.3c, 2.1sts Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux trois questions suivantes.

Dans des régions très peuplées du Canada, le paysage est maintenant dominé par ce que les scientifiques appellent des espèces non indigènes « envahissantes ». Une espèce envahissante, l’érable de Norvège, a un système dense de racines, atteint vite la maturité sexuelle et répand ses graines sur une vaste région. Une autre espèce envahissante est l’herbe des Pampas. Avant qu’elle commence à dominer le paysage, l’herbe des Pampas compte sur des alliés tels que les humains pour couper la végétation concurrente.

138. En maintenant une place forte dans l’environnement et en empêchant d’autres

changements environnementaux de se produire, l’érable de Norvège pourrait être décrit comme une espèce A. climacique B. pionnière C. transitoire D. intermédiaire Réponse : A

73

RAS : D3.2c, 3.3h Standard : ACC 139. Dans laquelle des rangées suivantes identifie-t-on deux stratégies qui donnent à

l’érable de Norvège un potentiel biotique élevé?

Rangée Stratégie 1 Stratégie 2

A. Domine le paysage Atteint tôt la maturité sexuelle

B. Atteint tôt la maturité sexuelle A un grand nombre de graines

C. Répand des graines sur une vaste région

Domine le paysage

D. Répand des graines sur une vaste région

A un système puissant de racines

Réponse : B RAS : D2.1c Standard : ACC 140. La relation entre l’herbe des Pampas et d’autres plantes indigènes s’appelle

A. parasitisme B. commensalisme C. compétition interspécifique D. compétition intraspécifique Réponse : C

74

RAS : D3.1c, 3.3h Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Les forêts de pins tordus latifoliés de Colombie-Britannique sont actuellement menacées d’une infestation d’insectes appelés dendroctones du pin ponderosa. Un pin tordu latifolié infesté devient de plus en plus malade en raison du régime alimentaire de la population d’insectes qui se développe très rapidement dans l’arbre. Une infection secondaire par des champignons finit éventuellement par tuer l’arbre. La détection rapide des arbres infestés d’insectes et leur abattage par une coupe sélective affecteraient à la fois la population de pins tordus latifoliés et la population d’insectes.

Population de dendroctones dans un pin tordu latifolié

Trois équations représentant un changement dans la population

A (Immigration + Natalité) = (Émigration + Mortalité) B (Immigration + Natalité) < (Émigration + Mortalité) C (Immigration + Natalité) > (Émigration + Mortalité)

141. Associez trois des régions numérotées sur le graphique ci-dessus aux lettres des

équations représentant un changement dans la population. Région du graphique : _____ _____ _____ Équation : A B C (Notez les trois chiffres de votre réponse dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.)

Réponse : 342

75

RAS : D3.1c, 3.3h Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

L’adaptabilité du carouge à épaulettes lui a permis de devenir un des oiseaux les plus nombreux de l’Amérique du Nord.

Étude du site de nidification d’un carouge à épaulettes

La population initiale de carouges à épaulettes était de 208. Fin de la 1re année Fin de la 2e année

Naissances 22 43

Morts 4 7

Oiseaux qui entrent dans la région

0 2

Oiseaux qui quittent la région

2 5

142. Une conclusion qu’on puisse tirer de l’étude de ce site de nidification est que la

population de carouges à épaulettes a augmenté parce que

A. la natalité plus l’immigration a dépassé la mortalité plus l’émigration B. la mortalité plus l’émigration a dépassé la natalité plus l’immigration C. la natalité plus l’émigration a dépassé la mortalité plus l’immigration D. la mortalité plus l’immigration a dépassé la natalité plus l’émigration

Réponse : A RAS : D2.1c Standard : ACC 143. Le principe de Gause énonce que lorsque deux populations différentes occupent la

même niche écologique, une des populations sera éliminée. Le canard colvert et le carouge à épaulettes occupent tous les deux des habitats marécageux. Le canard colvert et le carouge à épaulettes peuvent vivre dans le même habitat parce qu’il existe

A. peu de compétition intraspécifique pour la nourriture et les aires de reproduction

B. peu de compétition interspécifique pour la nourriture et les aires de reproduction

C. une compétition intraspécifique importante pour la nourriture et les aires de reproduction

D. une compétition interspécifique importante pour la nourriture et les aires de reproduction

Réponse : B

76

RAS : D3.3h Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

La population d’une colonie d’abeilles domestiques (Apis mellifera) en Alberta varie d’une saison à l’autre, comme on le montre dans le graphique ci-dessous.

10

20

30

40

50

60

Janv. Févr. Mars Avr. Mai Juin

Mois

Juill. Août Sept. Oct. Nov. Déc.

Abe

illes

(1

000s

)

144. La portion du graphique pour le mois d’avril indique très probablement l’effet d’une

A. augmentation du parasitisme B. diminution de la compétition C. diminution des facteurs limitants D. augmentation de la résistance de l’environnement Réponse : C

77

RAS : D3.2c, 3.3h Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

Une équipe de chercheurs scientifiques recommande le déplacement des grizzlis vers la région de North Cascades en Colombie-Britannique pour sauver la population résidente qui a été déclarée une population menacée. On a estimé que la population de grizzlis dans la région de North Cascades en 2001 était de 23 grizzlis seulement. Le but de ce plan de sauvegarde est d’augmenter le nombre de grizzlis dans cette région de 9 810 km2 pour qu’il atteigne 150 en 2050. North Cascades Grizzly Bear Recovery Team. 2001. Recovery Plan for Grizzly Bears in the North Cascades of British Columbia. Ministry of Environment, Government of British Columbia. http://wlapwww.gov.ba.ca/wld/documents/recovery/ncgbrt_final.pdf.

145. En 2001, dans la région de North Cascades en Colombie-Britannique, quelle était la

densité de la population de grizzlis pour 1 000 km2 ?

Réponse : __________ grizzlis/1 000 km2

(Notez votre réponse sous forme de valeur à deux décimales près dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.)

Réponse : 2,34 RAS : D3.2c, 3.3h Standard : ACC 146. Quel est le taux de croissance par habitant de la population de grizzlis dans la

région de North Cascades en Colombie-Britannique, prévu de 2001 à 2050?

Réponse : _________

(Notez votre réponse sous forme de valeur à deux décimales près dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.)

Réponse : 5,52

78

RAS : D3.2c, 3.3h Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

En 1999, une population menacée de 35 perroquets kakapos adultes habitait sur l’Île de la Morue, une petite île au large de la côte de la Nouvelle-Zélande. Cette espèce d’oiseau coureur est devenue une espèce menacée d’extinction après l’arrivée des humains et l’introduction de nouvelles espèces prédatrices telles que les rats.

147. En 1999, 8 œufs ont éclos mais seulement 6 petits de kakapos ont survécu à la fin

de la saison. Aucun kakapo adulte n’est mort. Quel a été le taux de croissance par habitant cette année-là?

Réponse : __________ (Notez votre réponse à deux décimales près dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 0,17 RAS : D3.2c Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

L’emplacement du désert Sonora entraîne des conditions climatiques uniques. Il a une température moyenne plus élevée, des gels moins fréquents et plus de pluie que les autres déserts. Ce climat unique cause une plus grande diversité des organismes qui peuplent ce désert.

148. Les facteurs qui contribuent le plus à la diversité relativement grande des organismes

dans le désert Sonora par comparaison à celle dans d’autres déserts sont A. les facteurs biotiques qui font augmenter le potentiel biotique B. les facteurs abiotiques qui réduisent l’isolement reproductif C. les facteurs abiotiques qui réduisent la résistance de l’environnement D. les facteurs biotiques qui font augmenter la capacité limite de la région Réponse : C

79

RAS : D3.2c, 3.3c, 3.3h, 3.1sts Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

On ne s’attend pas à ce que la population humaine se stabilise avant qu’elle atteigne 10 milliards, ce qui arrivera quelque temps au milieu du 21e siècle. Cette prédiction se base en partie sur le fait que le taux de croissance de la population a ralenti à la suite de l’utilisation accrue de la contraception et à la suite de la mort causée par des maladies telles que le SIDA.

149. Le terme qui décrit la stabilisation attendue de la taille de la population humaine est

A. la courbe en forme de J B. le potentiel biotique C. la capacité limite D. la densité de la population Réponse : C

RAS : D3.3c, 3.3h Standard : EXC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Diagrammes typiques de la structure par âge

20

00 10 0 10

40

60

80

Pourcentage de la population par classe d’âge

Âge

(an

s)

10 0 10 201001020

Hommes FemmesHommes Femmes Hommes Femmes

21 3

150. À la fin du 20e siècle, on aurait pu décrire la population du Mexique comme une

population en expansion, celle de la Suède comme une population stabilisée, et celle du Canada comme une population en déclin. Associez chacun des diagrammes numérotés ci-dessus au pays nommé ci-dessous que le diagramme pourrait représenter.

Diagramme : __________ __________ __________

Pays : Mexique Suède Canada (Notez les trois chiffres de votre réponse dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 312

80

RAS : D3.3c, 3.1sts Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux quatre questions suivantes.

Au Canada, pour gérer la quantité de poissons pêchés, des départements du gouvernement établissent des quotas basés sur des prévisions relatives à la population. Des problèmes survenus dans la pêche du saumon et de la morue ont attiré l’attention sur des problèmes survenus dans le calcul des prévisions. Les quotas basés sur ces prévisions ont mené à la pêche excessive et ont dirigé la pêche de la morue vers le désastre.

151. La capacité limite pour la morue du Nord dans la région atlantique du Canada peut

être décrite comme A. le quota de pêche qui permet une pêche équilibrée

B. le quota de pêche qui est égal à la mortalité naturelle de la morue

C. le déclin de la courbe de croissance qui montre la diminution de la taille de la population

D. le plateau sur une courbe de croissance qui montre que la taille de la population a atteint une limite

Réponse : D RAS : D3.1c, 3.3h, 3.1sts Standard : ACC 152. Le moratoire de la morue de l’Atlantique a été une période de suspension de la

pêche imposée par le gouvernement. Lesquelles des mesures suivantes seraient les plus utiles au moment de prédire la taille de la population de morues à l’avenir? A. La durée de vie et le taux de natalité de la morue B. Le potentiel biotique et les quotas futurs de pêche de la morue C. Les régularités de migration et la taille de la population des prédateurs D. La taille actuelle de la population et le taux de croissance actuel de la population

Réponse : D

81

RAS : D3.4c, 3.1sts Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux deux questions suivantes.

Les quotas de pêche sont trop élevés peut-être parce que les représentants du gouvernement chargés de la réglementation de la pêche s’attendaient à ce que les stocks de morues augmentent rapidement après la pêche.

153. Une hypothèse amenant les représentants du gouvernement à s’attendre à une telle

augmentation des stocks de morues aurait pu être le fait que la morue A. a une fécondité basse et une mortalité élevée B. est relativement r-sélective avec un potentiel biotique élevé C. a une grande compétition et une natalité indépendante de la densité D. est relativement K-sélective dans des régions de grande résistance de

l’environnement Réponse : B RAS : D1.2c, 1.2sts Standard : EXC

Utilisez l’information supplémentaire ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Termes et descriptions ayant trait aux populations

Terme

Effet d’une petite population

Résultat d’une population rebâtie

1 Capacité limite

2 Potentiel biotique

3 Dérive génetique

4 Taux de mutation plus élevé

5 Perte possible de gènes

6 Compétition intraspécifique plus grande

7 Équilibre de Hardy-Weinberg

8 Succession secondaire menant à une communauté climacique différente

9 Variabilité génétique réduite

154. La réduction radicale d’une population cause l’inquiétude qu’une population rebâtie

puisse présenter des différences significatives par rapport à la population initiale. Identifiez le terme, l’effet et le résultat, tels qu’ils sont numérotés ci-dessus, qui décrivent cette inquiétude.

Réponse : __________ __________ __________ Terme Effet Résultat (Notez votre réponse à trois chiffres dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 359

82

RAS : D3.4c, 3.3h Standard : ACC

Utilisez l’information ci-dessous pour répondre aux trois questions suivantes.

Le Parc national de l’île Komodo est un des derniers refuges du dragon de Komodo, qui est une espèce de lézard. On estime qu’il y a 3 500 dragons de Komodo qui vivent sur les 520 km2 du parc.

Caractéristiques des dragons de Komodo 1 Ils sont classés comme des reptiles. 2 Ils peuvent vivre jusqu’à 30 ans. 3 Les femelles s’accouplent une fois par année. 4 Ils atteignent la maturité sexuelle à l’âge de six ans environ. 5 Les femelles pondent entre 20 et 30 œufs par année. 6 Les jeunes dragons vivent dans des arbres jusqu’à l’âge d’un an. 7 Ils ont plus de trois mètres de long et pèsent jusqu’à 70 kg. 8 Les dragons de Komodo adultes mangent des dragons de Komodo jeunes.

155. Quatre caractéristiques des dragons de Komodo qui permettent aux scientifiques de les

classer comme des organismes K-stratégiques sont _____, _____, _____ et _____. (Notez les quatre chiffres de votre réponse par ordre numérique croissant dans la section des

réponses numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 2347 RAS : D3.2c, 3.3h Standard : ACC 156. Quelle est la densité de la population de dragons de Komodo dans le Parc national de

l’île de Komodo? Réponse : __________ dragons/km2 (Notez votre réponse à deux décimales près dans la section des réponses numériques sur la feuille de réponses.) Réponse : 6,73

83

RAS : D2.1c, 2.3h Standard : ACC

Utilisez l’information supplémentaire ci-dessous pour répondre à la question suivante.

Les dragons de Komodo ont jusqu’à 50 souches de bactéries qui se nourrissent de la viande bloquée entre leurs dents. Si un cerf mordu par un dragon de Komodo réussit à s’échapper, il mourra dans une semaine à cause d’une infection bactérienne. Les dragons de Komodo peuvent ensuite se régaler du cerf mort. Les dragons de Komodo sont résistants à l’infection bactérienne.

157. Dans laquelle des rangées suivantes identifie-t-on la relation entre le dragon de

Komodo et les bactéries ainsi que la relation entre les cerfs et les bactéries?

Rangée Dragon de Komodo et bactéries Cerf et bactéries

A. Mutualisme Prédation

B. Parasitisme Prédation

C. Mutualisme Parasitisme

D. Parasitisme Parasitisme

Réponse : C