Jean-MichelRoux

TourVercors Institutd’UrbanismedeGrenoble

11,boulevardMaréchalLeclerc 14,avenueMarieReynoard38000Grenoble 38100Grenobletel:0476423479 tel:0618672563

jeanmichel.roux38@gmail.com jean-michel.roux@univ-grenoble-alpes.fr

Présentation

Modèle1MCF

Docteur et Maître de Conférences en Urbanisme et Aménagement à l’Institut d’Urbanisme &GéographieAlpinede l’UniversitéGrenobleAlpes,DirecteuradjointduPôleSciencesSocialesde laComueGrenobleAlpes.

Chercheurauseindel’UMR5194CNRSPACTE(Politiquespubliques,Actionpolitique,Territoires),EquipeVillesetTerritoires.Urbaniste praticien OPQU (« urbaniste qualifié, certificat n°347, renouvelé en 2016, de l’OfficeProfessionneldeQualificationdesUrbanistes»),membreducollectifBazarUrbain,lauréatduPalmarèsdesJeunesUrbanistes2007.

NUMEN : 08S0601472PMS

Modèle2Bazarurbain

Enseignant(MCF),chercheur(Dr.)etpraticien(OPQU)enurbanisme.Il exerce comme urbaniste au sein du collectif BazarUrbain dans le cadre duquel il s’intéresseparticulièrement aux processus de mise en projet des territoires impliquant élus, professionnels ethabitants.Iltravailleàdifférenteséchellesd’espacespublicsoucollectifsallantdutrottoir(p.ex.projetderenouvellementurbainouprojetdevilleaccessible)augrandterritoire(p.ex.projetdecommunautésmontagnardesenItalieouauLiban)enpassantparlequartieroulaville.Defaçonpluslarge,sescentresd’intérêtportentsurlesrapportsstade-ville,lamorphologieurbaine,lanatureenville, laville inclusiveou lesnouveauxdispositifsnumériquespour lessavoirsetsavoir-faireterritoriaux.

Modèle3Anglais–InternationalCooperation

Dr.andAssociateProfessorinPlanningatthePlanningandAlpineGeographyInstituteofGrenoble,ResearchUnitCNRSPACTE.

UrbanplannerwithaPh.D.inPlanningfromtheUniversityofGrenobleAlpes,Jean-MichelisanAssociateProfessoratthePlanningandAlpineGeographyInstitute(Institutd’Urbanisme&GéographieAlpinedeGrenoble–IUGA)andresearcheratPACTE(CNRS).HehasbeenelectedDirectorofthePlanningInstitute(2016-17). He is also a qualified planner (OPQUn°347), co-founder of BazarUrbain (award of “Youngplanneroftheyear”2007,France).HehasledmanyurbanstudiesandprojectsinFrance,Switzerland,Italy,England,Brazil,Tunisia,ChinaorLebanon.

1.EnseignementJ’enseigneencours, travauxdirigés, séminairesouateliers lesgrands thèmessuivants :Analyseetprojet (urbain et/ou territorial) ; Rapport Ville & stade ; Introduction à l’urbanisme;Morphologieurbaine;Histoireurbaine,etc.

Selonlesannéesplusoumoins40%duserviced’enseignementesteffectuéenanglais.

1.1.Analyseetprojeturbainet/outerritorial

Leprojeturbainet/outerritorialestenseignésoitsouslaformedecoursmagistrauxaccompagnésdetravauxdirigés(«Morphologieurbaine»,«SustainablePlanningandHousing»,etc.)soitd’ateliersquipeuventdurerd’unesemaineàunsemestre.J’aiencadréouco-encadréplusde45ateliersdontunemoitiéavaitunterrainàl’internationale(Tunisie,Bénin,Chine,Liban,Syrie,Angleterre,Espagne,Italie,SuisseouPologne)etplusd’untierssedéroulaitenanglais.

Atelierdecoopérationinternationaleenurbanisme,ateliersemestrielavectravaildeterrainde10jours(40heures),Master2Urbanisme,HabitatetCoopérationInternationale,2013-2016,puisMaster2 Urbanisme et Coopération Internationale, 2016-2018, IUGA et Département de Géographie(Université de Sfax), avec EmmanuelMatteudi (2013), avec EmmanuelMatteudi & Fanny Vuaillat(2014),avecFannyVuaillat(2015,2017,2018),avecMarlèneLeroux(2016).

Cette série d’ateliers s’inscrit dans le cadre de la coopération internationale entre Grenoble et Sfax.L’atelierinitialen2012-13apermisdefaireunpremiertravaild’analysegénéraleduterritoiresfaxienetd’identifierunréseaudepartenaireslocaux.L’ateliers’estensuitefocaliséen2013-14surlaquestiondel’intercommunalitéetdelamétropolisationdanslaperspectived'uneAgenceUrbaineàSfax.Ilapermisdetendreverslaco-élaborationdeprojetsdedéveloppementlocalenlienaveclasociétécivilelorsdelasession2014-15.En2015-2016,deuxthèmesdel’annéeprécédente(accessibilitéetagricultureurbaine)ontfaitl’objetd’unmontagedeprojetenlienaveclesacteursdelasociétécivile.En2017,l’atelierportaitsurlesquestionsdemobilités(lientaxis-transportsencommun&placesdesdeuxroues)etsurlesportenville.L’atelieraétévalorisésystématiquementàtraversunrapportetuneexpositiongrandpublic,maisaussipardesconférences,cartespostales,articleoulivreillustréd’urbanismegrandpublic,p.ex.:-unlivre,ROUXJean-Michel(dir.&textes)etABDINAfaf(illustrations),NaceurBAKLOUTI(traductionenarabeclassiqueetdialectal),Prisesauxmots.Grenoble&Sfax,Grenoble :L’AtelierdeTissageUrbain,2019,68p,illetabécédaire.Encoursdepublication.Tirage2000ex.-unrapportcomme,RegarderSfax.Atelierdecoopérationinternationale2013,dir.EmmanuelMatteudiaveclacollaborationdeJean-MichelRouxetAliBennasr,Grenoble:Master2UHCI,2014,153p.,cartesetill.-uneconférenceetuneexpositiondephotographies:RegarderSfax,SalleLaPlateforme,Grenoble,05févrierau01mars2014,1368visiteurs.-unesériedecartespostalestrilingues(français,anglaisetarabe)présentantlesmotsdelavilledeSfax:jnen(lesjardins),borjs(lestourshabitées),etc.-«DelaconsécrationàlaconcrétisationpourlesateliersSfax?»,inLaLettred’Infosn°15,février2015,http://www.upmf-grenoble.fr/actualites/lettre-d-infos-de-l-upmf/de-la-consecration-a-la-concretisation-pour-les-ateliers-sfax--237939.htm?RH=UPMF

Atelier de coopération internationale en urbanisme, atelier semestriel (25 heures), Master 1Urbanisme et Coopération Internationale, Regards croisés : Houéyobgé (Bénin)/Echirolles & Sfax(Tunisie)/Grenoble,directionFannyVuaillatetJean-MichelRoux,deuxéditions(2017-2018et2018-2019).

Cetatelierest lepremieratelierdespécialitépour lesvingtétudiantsduMasterUCIaucoursde leursecondsemestre.Ilestplacédanslecadredelacoopérationdécentraliséededeuxvillesdelamétropolegrenobloiseavecdesvillesafricaines:GrenobleavecSfaxetEchirollesavecHouéyogbé.Lesétudiantssont préparés au contexte d’intervention en Afrique (histoire urbaine et géo-politique), aux outils etthéoriedelacoopération,auxoutilsduprojetdecoopérationinternationaleenurbanisme.Ildonnelieu

àdesenquêtesdeterrainlocalementetàl’accueild’étudiantsafricainspourunexerciced’urbanismeaumoisdemars.LesétudiantsquifontcetatelierpartironttousàSfax l’annéesuivanteetpourcertainspourrontfaireunstageouapprentissageauservicedecoopérationdécentraliséedesvillespartenaires.

MorphologieUrbaine,coursettravauxdirigésdedeuxièmeannée(30heures),InstitutUniversitaireProfessionnalisantAménagementetDéveloppementTerritorial(filièreUrbanisme,AménagementetProjetUrbain),Institutd’Urbanisme&InstitutdeGéographieAlpinedeGrenoble,2002-2008.PuisenLicence Géographie et Aménagement, 2e année (filière Urbanisme), 2008-2018 (40 h), Institutd’Urbanisme&InstitutdeGéographieAlpinedeGrenoble.Co-enseignantPierreBelli-Riz(2002-2004),GabriellaTrotta(2010-2013),AdrianaDiaconu(2013-2016),MélanieBorga-Jacquier(2016-2018).

L’objetdel’enseignementestdedonnerdesoutilspourcomprendrelesformesdesvilles:commentlesvilles se fondent, comment elles croissent et comment on peut les lire (morphogenèse, analyse descomposants du tissu urbain : réseau viaire, découpage parcellaire, bâti, etc.). Les TDpassent par deslecturesdecartesIGNouOS(originedusite,modeetfiguredelacroissance,rapportville/chemindefer),pardeslecturesdecadastres(identificationdesniveauxdesformesurbaines),pardesfichesdelectureetparlaréalisationd’undossiersuruntissuurbainidentifié(p.ex.unlotissement:analysedusite,desaforme,desesusages,etc.).En2014-15,ledossieraétéremplacéparlaréalisationdepostersurdesvillesd’EuropedanslecadreduprojetinternationalOikonet.Lors de l’accréditationde la Licence (2016-2021), le cours s’intitule « Lectures des formesurbaines »(morphologieetstratégiedocumentaire).Ilvalide6ECTSavec20heuresdeCMet20heuresdeTDetsedonneenlienavecunTDderecherchedocumentaireaidantàlarédactiondelafichedelectureetdudossier.

Joint(inter)nationalworkshopM1UCI&M2Urbano,ateliersemestriel(25heures),Grenoble50yearsaftertheWinterGames,2017-2018,Institutd’UrbanismeetdeGéographieAlpinedeGrenoble,SousladirectiondeMarlèneLerouxetJean-MichelRoux.

L’ateliercommunauxdeuxpromotionsinternationalesdel’IUGA(45étudiants)s’inséraitdanslecadredescélébrationsofficiellesducinquantenairedesJOde1968.IlétaitfinancéparleLabexITEM(Innovationetterritoiredemontagne).Lesétudiantstravaillaientdanslesdeuxlanguessurlesquestionssuivantes:LesJO-68ont-ilscontribuéàcréerlamétropolegrenobloise?(DidthewintergamescontributetotheGrenoblemetropolitanarea?)etQuelleseraitl’opportunitéderépondreànouveauàl’appeldesJO?(Would itmake sense toapplyagain?). Le travail adonné lieuàuneparticipationàune table-rondeuniversitaireettroisinterviewsdanslapresselocaleetnationale(Montagnesmagazine,(H)auteurset20minutes).

Joint(inter)nationalworkshop«Urbanisme,Habitat&CoopérationInternationale»(M1UHCI&M2Urbano),Contributionàuneexpérimentationd’expertisepartagéedanslaValléeduGier/ContributiontoanexperimentationofasharedexpertiseinanordinaryFrenchvalley,ateliersemestrielavectroissessionsdetravaildeterrain(30heures),2014-2015et2015-2016,Institutd’UrbanismedeGrenoble,SousladirectiondeFannyVuaillatetJean-MichelRouxaveclacollaborationd’InesRamirezCobos,AzizKali,FrédéricBarbeetMarie-ChristineCouic.

LesétudiantssontissusdesfilièresfrancophoneetanglophonedumasterUHCI.Leuratelierestintégréàuneexpérimentationparticipativeetnumérique,vialamiseenplaced’unLaboratoireNumériquedelaValléeduGier.L’ateliers’appuiesurlalogistiqueetcontribueauprojetderecherchequepilotel’équipedechercheursetpraticiensengéographieeturbanisme(DéTour,Pacte,LIG,SFRTerritoiresenRéseaux)dans le cadre d’un projet PUCA (Plan Urbanisme, Construction et Architecture du Ministère duDéveloppementDurable)«Expertisespartagéesdanslavilleordinaire.Elémentsméthodologiquespourlamétropoleaugmentée.»D’unpointdevueméthodologique, lesétudiantsdéveloppentdesapproches sensibles (le corpsdansl’espace)etparticipative(partenariatetimplicationdelycéensdulycéeG.BrassensdeRive-de-Gier),toutenconstruisantuneingénieried’aideàladécisionetàlamaitrised’ouvrageauprèsd’éluslocaux.D’unpoint de vue thématique, l’apprentissage de l’urbanisme et de l’aménagement sera appliquéprincipalementpardesapprochesenvironnementalesetculturelles.https://www.youtube.com/watch?v=wbaNWY8wp5I&feature=youtu.beL’enseignementestdélivréenanglaisetenfrançais.

5thMundusUrbano InternationalWorkshop,atelier intensifd’unesemaineduMaster InternationalCooperationandUrbanDevelopment,2017-2018,U.TorVergataRome(organisateur,C.Tataresp.),co-enseignants : Jean-Michel Roux, Nebojsa Camprag et Anaïs de Keijser (TUD), partenairesinstitutionels: FAO (Food and Agriculture Organization of the United Nations), février 2018, Rome(Italie).

Atelierinternationald’unesemainerassemblantenviron70étudiantsdesquatreuniversitéspartenairesduMasterUrbanoMundus(IUGrenoble,UICBarcelone,TUDarmstadt,U.TorVergataRome).

4thMundusUrbano InternationalWorkshop. Food banking: an emergency response to the crisis indevelopedcountries,atelier intensifd’unesemaineduMaster InternationalCooperationandUrbanDevelopment, 2015-2016, ESARQ (Ecole d’Architecture), Universitat Internacional de Catalunya,Barcelone(resp.SandraBestraten&EmiliHormias),co-enseignants:Jean-MichelRoux(UGA)&Anaïsde Keijser (TUD), partenaires institutionels: Banque Alimentaire de Barcelone et la Croix Rougeespagnole.

Theworkshopisaddressedtopost-graduateuniversitystudentsenrolledintheMasterinInternationalCooperation and Urban Development, and will include sessions presented by university professors,internationalexpertsandNGOworkers.TheeventrepresentsanopportunitytoapproachanemergencyresponsetotheincreasingpovertyofthepopulationaffectedbytheeconomicalcrisisinCataloniaandSpain.

3rd Mundus Urbano International Workshop. Changing rural-urban dynamics - implications forsustainabledevelopmentinapost2015world,atelierintensifd’unesemaineduMasterInternationalCooperationandUrbanDevelopment,2014-2015,U.TorVergataRome(organisateur,C.Tataresp.),co-enseignants : Leonardo Becchetti, Jean-Michel Roux, Peter Gotsch, Emili Hormias, partenairesinstitutionels:FAOetIFAD,9-12février2015,Rome,FAO,Rome(Italie).

Atelierinternationald’unesemainerassemblantenviron70étudiantsdesquatreuniversitéspartenairesduMasterUrbanoMundus(IUGrenoble,UICBarcelone,TUDarmstadt,U.TorVergataRome).Theworkshopisaddressedtopost-graduateuniversitystudentsandwillincludesessionspresentedbyuniversity professors, international experts and government officials. The event represents as anopportunitytoexplorecurrenttrendsintherural-urbannexus.Itaimstoincreaseknowledgeandskillson the following programme items: bottom-up initiatives (e.g.microfinance), food security and foodsystems, SDGs indicators (e.g. measuring urban happiness), land management and ecosystempreservation,socialissues(e.g.genderdynamicsandchange).

2nd Mundus Urbano International workshop. Planning the outskirts of a cross-border metropolis.Bellegarde-sur-Valserine and the greater Geneva, atelier intensif d’une semaine du MasterInternational Cooperation and Urban Development, 2013-2014, Institut d’Urbanisme de Grenoble(organisateur),sousladirectiondeJean-MichelRoux(24heures).Co-enseignantsL.Ugur,P.Gotsch,etc.Commanditaires:Canton&RépubliquedeGenève(Suisse)etCommunautédeCommunesduPaysBellegardien(CCPB)deBellegarde-sur-Valserine(France).

Atelier international d’une semaine rassemblant une cinquantaine d’étudiants des quatre universitéspartenairesduMasterUrbanoMundus(IUGrenoble,UICBarcelone,TUDarmstadt,U.TorVergataRome).Bellegarde and its surroundings is a former industrial French basin on the banks of the River Rhône.LocatednearbytheSwissborder,ontheoutskirtsoftherichandfastgrowingGeneva,andhavinganeasymotorwayandtrainaccesstoSwitzerland,manyinhabitantsarecommutingdailytoGeneva.Thebasin,considereduntilrecentlyasoneofthepoorestdistantsuburbsorthegreaterGenevaisnowattractingFrenchandSwissresidentsfindinginthelocationsome(still)affordableaccommodations.Inthefuture,thebasincouldchangedramaticallyintermofurbanisation,socialcohesion,landscape,etc.TheGenevaand the French authorities agreed on the stake and decided to plan conjointly the perimeter. Thisinternationalworkshopwillbepartofarealcommandwithinthestrategicdevelopmentprojectof"GrandBellegarde 2030". It should therefore take into consideration the planning studies already produced(PACABellegarde,SCOTduPaysBellegardien,etc.)andtheon-goingstudies.Theresultoftheworkshopwillbehandinaspartofthegeneraldiagnosisof“GrandBellegarde2030”.C.f.JenniferParisot,«IlsimaginentcequeseraleGrandBellegarde2030.Desétudiantsvenusdumondeentieretuncabinetd’étudedécortiquentleterritoire»,LeDauphinéLibéré,6décembre2013.

1st Mundus Urbano International workshop. Building the urban community of the CollserolaNeighborhood:CiutatMeridiana,atelierintensifd’unesemaineduMasterInternationalCooperationand Urban Development, 2012-2013, ESARQ (Ecole d’Architecture), Universitat Internacional deCatalunya(UniversitéInternationaledeCatalogne),Barcelone,13-20décembre2012.

Atelier international d’une semaine rassemblant une cinquantaine d’étudiants de trois universitéspartenairesduMasterUrbanoMundus(UniversitatInternacionaldeCatalunyaBarcelona,TUDarmstadtet IU Grenoble). Le projet de l’atelier porte sur un quartier d’habitat populaire situé à la marge deBarcelonesur lespentesde laCollserola. Leprojet,préparéparundiagnosticdanschacunedes troisuniversités, mélange les étudiants de pays et de disciplines différentes (architecture, urbanisme,sociologie, etc.). Le résultat du projet a été rendu aux habitants du quartier et aux urbanistes del’agglomération.EncadrementpréalabledesétudiantsdeGrenoblesurundiagnosticàdistance;présentationpersonnelled’unprojetsimilaireenFrance(“Fromsocialestatetourbanproject.Casestudyof«lesHautsChamps»socialestate,Hem(France)”)etsuividesgroupesdeprojet.

2016ShanghaiInternationalDesignWorkshopTongji-Grenoble,co-dir.Prof.ZHANGJianlong,CollegeofArchitectureandUrbanPlanning(TongjiUniversity)andProf.MarcusZepf,Institutd'UrbanismedeGrenoble(UniversitéGrenobleAlpes),22-24avril2016.

Jean-MichelROUX,Introductionconference,“Fromurbanrenewaltourbanproject.TheFrenchcase”,23-04-2016.

2015ShanghaiinternationaldesignworkshopTongji-Grenoble,Lilonghousingunitregeneration(eco-integrationandpreservationofhistoricvalue),co-dir.Prof.ZHANGJianlong&Prof.CENWei,Collegeof Architecture andUrban Planning (TongjiUniversity) and Prof.Marcus Zepf&Prof. Jean-MichelRoux,Institutd'UrbanismedeGrenoble,11-19March2015.

Chinahasoneofthefastestgrowingeconomiesintheworldandthisexplosivegrowthchangesthefaceofthelandscapeprofoundly.Chinaisinaculturalandeconomictransformationprocessandespeciallyintheindustrialcitiesthedevelopmentisquitedynamic.Buildingsgrowrapidlywithoutanyreferencetothelocationandtheclimateandoftentheyhaveinappropriateapproaches.Thestudentsfromthetwocountriesaresupposedtoworktogetheroneco-integrationandexemplaryhousingunitconcepts.Thegoaloftheconceptsistodesignvisionarylivingspacesaswellastoanswerthedesireofnuclearfamiliesandmankindforabetterlife inthetraditionalblockenvironmentofthefutureandtoprotecttheculture.Theprojectshouldanswertheenvironmentalandeconomicdemandsandalsofulfilthesocioculturalclaimsofthetraditionalblockanditshabitants.Lilongresidencieswereprevalentduringtheendofthe19thcenturyuntilthe1930,combingthetraitsofsouthernChinesedwellingsandwesternrowhouse. It isthemostrepresentativeofmodernShanghairesidentialarchitecture.Thesebrick-timberstructuredhousesaregraduallydisappearingfromoursightwiththecity’splanningandtransformation.ThesiteislocatedinHongkoudistrict,Shanghai.Thestudentsaregoingtobefamiliarizedwiththenecessaryknowledgetoworkontheproject.Anexchangeoftheideas on an intercultural level is sought. This should be supported by lectures, seminars and studentpresentations.Thestudentsareaskedtoanalyseandworkintensivelyonthechosensiteandtodeveloptheirowndesignideas.Thestudentswillstudyfocusonthefollowingpoints:1.Strategyandanalysis;2.Residentialprototyperesearchandnewhousedesign.

InternationalPlanningWorkshop/Ateliersinternationauxd’urbanisme(workshopd’unesemaine),«Eco-logical industry. Planning in harmony with nature », Institut d’Urbanisme de Grenoble, UEK(Universitéd’EconomiedeCracovie), InstitutdeGéographiede l’UniversitédeLausanne,2015.Co-enseignantsD.JopeketP.Branka.

L’atelier international d’urbanisme propose à une trentaine d’étudiants français, polonais et suisses(master1etmaster2)detravaillersurdesterritoiresenmutationdeCracovie.Enunesemaineintensivedevisites,débats,coursetateliers,ilsdoiventanalyserunsitecomplexe,endégagerlesopportunitésetcontraintes, lesenjeuxetproposerdesélémentsdeprogrammeetdes scénariideprojet.Ateliersenlangueanglaise.Cepremierworkshopd’unesériequiduredepuislorsaétéimaginédanslecadred’unemissionpourlecomptedelarégionRhône-alpes(C-MIRA)del’annéeprécédente.

Governance and Participation Processes etMultidisciplinary Planning Issues, cours deM2,MasterUrbanisme, Habitat et Coopération Internationale (filière anglophoneUrbano), 2011-2015, Institutd’UrbanismedeGrenoble.Coordinationducoursetdiversesinterventions(12heures/28heures).Co-enseignantsNicolasTixier,NicolasBucletetal.

ThemoduleispartofaoneoftheveryfewFrenchmastersofplanningentirelytaughtinEnglish.Urbanois a master funded by four European universities (Darmstadt, Barcelone, Rome and Grenoble) andfinanced by the EU. The module intends to explain how participatory processes are changing ourgovernanceofcitiesandregions.

Sustainable Planning and Housing, atelier et cours de M2 (20 h), Master Urbanisme, Habitat etCoopérationInternationale(filièreanglophoneUrbano),2014-15,Institutd’UrbanismedeGrenobleetUniversité deDamas, Co-enseignants : Jean-Michel Roux etNatalia Atfeh avec la collaboration deMonaKhechen(AUB,Liban)etRashaKanjarawi(coord.étudiante).

L’Institut d’Urbanisme de Grenoble (Université de Grenoble Alpes) et la Faculté d’Architecture del’UniversitédeDamasontlancéen2014unambitieuxprogrammed'ateliersinternationauxd’urbanismeGrenoble-Damas.Troisateliers,unparan,doiventpermettrededévelopperlacoopérationinternationaleentre institutsd’urbanismesur lesquestionsdesdynamiquesdereconstructiondesvillespost-conflit.Chaqueannée,unetrentained'étudiantsgrenobloisetdamascènescollaborerontàceprogramme.Lapremièreédition(2014-2015)aétéconsacréeàidentifierdesmodèlesdereconstructiondansletempset l’espaceafind’entirerdes leçonspour laSyried’aujourd'hui (équipedeGrenoble)etàengagerunpremierdiagnosticdesvillessyriennesentermesdetypologieetd’importancedesdestructions(équipedeDamas).Ladeuxièmeéditionconsisteraàréfléchiràdessystèmesdeplanificationlocale innovantsdansleurcapacitéàpromouvoirlerôledespopulationslocalesdanslafabriquedesvilles.L’objectifsera,dansunpremiertemps,derepérersurleterrainlesprojetsetdynamiqueshabitantesetassociativeset,dansundeuxièmetemps,desensibiliserlesautoritéslocalesàl’importancedeconstruiredespolitiquesdeplanificationlocaletirantprofitdecesactionseténergieslocales.Ladernièreéditiondesateliersdevraitpermettre-silasituationpolitiquelepermet-detendreversdesréalisationsconcrètesaveclespopulationslocales.Ilpourras’agird’organiserdesrencontresettablesdeconcertationavecleshabitantspouridentifieretco-construireunensembledemicro-projetsportantsurlesthématiquesquiserontressortiesdel’atelierprécédent.Cesmicro-projets,élaborésaveclesSyrienseux-mêmes,devrontêtreréalisables,àcourtoumoyenterme.

AtelierdeProjetUrbain,ateliersemestrielde3eannée(33heurespuis20heuresàpartirde2012),LicenceGéographieetAménagement(filièreUrbanisme),2009-2014,Institutd’Urbanisme&Institutde Géographie Alpine de Grenoble. Co-enseignants Emmanuel Matteudi (2013), Gabriella Trotta(2009-12),DamienBarru(2011),JulienJoly(2010)etMichèleFrémaux(2009).

L’objetdel’atelierestd’amenerungrouped’étudiantsàtravaillersurunethématiqueurbainecomplexecommelaquestiondel’habitatintermédiaireenville,uneentréed’agglomération,lapriseencompteduhandicapdans l’accessibilitéà l’espacepublic, les changements sociodémographiquesdansuncantond’unParcNaturelRégional(PNR)oul’identitéd’unecommunesituéeàlafoisauxmargesd’unPNRetd’une métropole. Le travail fait toujours l’objet d’une commande réelle passée par divers acteurs(collectivitélocale,association,laboratoired’excellence).Pourlesdernièresannéeslescommanditairesontété : laVilledeGrenoble, laMétroGrenobleAlpesMétropole, l’AGEFIPH (uneassociationgérantl’insertion professionnelle des travailleurs handicapés), le LabEx Item (Innovation et territoire demontagne)etlaVilledeNoyarey.L’atelierinsistesurlesméthodesetlesposturesdeprojet.Lesétudiantsdoiventprendreconnaissanced’unecommande,s’imprégnerd’unterritoire,reformuleréventuellementlacommande,produireundiagnosticetrendreaucommanditairedespistesdeprojet.Lerenduprenduneformeadaptéeàlacommande:rapport,présentationorale,planchesdeprojet,coupeurbaine,blog,etc.Nousessayonsdevaloriserletravailau-delàdesmursdel’IUG.L’expériencedel’atelier2011-12aétéprésentéedanslecadred’uncolloquenationaldevalorisationduprojetInovaccess(Grenoble,15et16octobre2013,AGEFIPHetVilledeGrenoble)etdansdeuxpublicationsliées.L’atelier2012-13abénéficiéd'uneaidedel'AgenceNationaledelaRechercheautitreduprogramme"Investissementsd'avenir"LabexITEM-ANR-10-LABX-50-01.Lerenduaétéprésentélorsdes14eRencontresNomadesenVercors,«Vousavezdit«culture(s)demontagne»?»,CPIEVercorsetPNRVercorsaveclacollaborationduLabExITEM,Lans-en-Vercors, 23 mars 2013 (une communication, deux planches projet et une vidéo réalisées).

L’atelier a aussi été présenté lors d’un entretien radio (http://www.rdwa.fr/Au-Rythme-Du-Parc_r95.html).

ProjetUrbain,coursetsuivideprojet,ateliersettroisièmeetdequatrièmeannée,ÉcoleNationaleSupérieured’ArchitecturedeGrenoble,2013-2014(3heures),2012-2013(3heures),2011-2012(12heures),Enseignantsresp.StéphaneSadouxetPierreBelli-Riz.

Interventionsencourssurlepassagedelaquestiondel’habitatauprojeturbainetsuivideprojet.

Patrimonialisation et développement touristique en méditerranée, cours de Master 2 RechercheTourismeDurableenBassinMéditerranéen(20heures),UniversitéLibanaisedeBeyrouth(Liban),6-13juin2013,Co-enseignantSégolèneCognat.

Lesobjectifsdeceséminairethéoriqueserontd'approfondirl'étudedesnouvellesthéoriesdupatrimoineappliquées au champ muséal ; appréhender les relations entre les acteurs sociaux et les stratégiescollectives de désignation et de constitution des objets patrimoniaux. Ce séminaire examinera lesdéfinitionsetl'évolutiondeschampspatrimoniaux,enmettantl'accentsurlesprocessus-deladécisiondesexpertsàl'appropriationcollective,enpassantparlamiseenexposition-quifontquedessitesetdesobjetssevoientconférerlestatutdebienpatrimonial.Ceséminaires’insèredanslecadreduprojetdecoopérationCMIRAentrelesuniversitésdeGrenoble2etdeBeyrouth.L’objectifpourlesenseignantsserademontrercommentunevilleouunterritoirepeutdévelopper une stratégie de développement économique liée à son patrimoine ordinaire, industriel,immatériel.Lescasd’étudeporterontsurlesvillesdeSaint-Étienne,duHavreetdeLyonenFranceetdelaValléed’AosteenItaliepourlapartiecoursetsurleterritoireduLibanpourlapartie«dossier».

WorkshopofUrbanSociology,atelierintensifdeM2(21heures),MasterofInternationalCooperationin Sustainable Emergency Architecture, 2011-2012, ESARQ (Ecole d’Architecture), UniversitatInternacionaldeCatalunya(UniversitéInternationaledeCatalogne),Barcelone.

Themoduleisbaseduponsomeofmyplanningagency’sprojectspresentedasawaytodiscussurbanregenerationissues.Twoverydifferenttypesofprojectareunderscrutiny:oneinaderelictsocialestateina20000inhabitantssuburbanFrenchcitynearLille(northernpartofFrance);theotheronaderelictmotorway following industrial valley inbetweenSaint-Etienneand theRhoneRiver (near Lyon). Bothprojecthavebeenconductedwiththemainideasthatsolutionlieinthequalityofspaceandpeople.Thetwoprojectsarepresentedtothestudentsfromthecommandgivingtotheagencytotheendofthediagnosismadeoftheplaces.Then,thestudentsaredivided ingroups,eachgroupbeing inchargeofmakingsomeproposalsforoneoftheplace.Attheendofthemodule,adoublepresentationisheld:oneof the projects as ended by the agency, one of the project by students. A debate about the resultsconcludethemodule.Interview:http://masteremergencyarchitecture.com/2011/interview-with-professor-jean-michel-roux/ouhttp://vimeo.com/30305874

Atelier international de Développement territorial, aménagement, tourisme et mise en valeur dupatrimoine,atelier intensifd’une semaine,MasterProen réseauTempusDEVETER (Europe, Liban,Syrie,Algérie),18-23mars2012,Co-enseignantsLilianePerrin,RitaKarametMarcusZepf.

Organisation d’un atelier intensif de Développement territorial, aménagement, tourisme et mise envaleurdupatrimoineauLiban(terraind’unedouzainedekmlelongdelabandelittoraledeTabarjaàJbeil et le longdu fleuve côtier duNahr Ibrahim, cazade Jbeil et Kesrouan) visant à transférer à descollèguesdesuniversitéspartenairesdeMéditerranée,lesméthodesetoutilsnécessairesàl’organisationd’atelier.IlimpliquetoutelafoislaréponseàunecommandeduMinistèreduTourismeduLibanavec25étudiantsde7paysetlaformationdesenseignantsparticipants.PERRIN-BENSAHEL Liliane, ROUX Jean-Michel et ZEPF Marcus (coor.), Révéler projeter partager leterritoire.L’étudiantacteurdesaformation.Leprojet«Tempus»DEVETER,Grenoble:Campusouvert,2014,198p.,cartesetill.L’ouvrageaététraduitenarabe:PERRIN-BENSAHELLiliane,ROUXJean-MicheletZEPFMarcus (coor.),استكشف،ٮوٮاستشرفٮمشاروعى.للمستقبل،ٮوٮتقاسمٮالعملٮصلٮىاألرضصلٮفیٮصملوةٮتٔاھولھالطالبٮفاى.illetcartesp.,1972014,pdf,impressionDEVETER,TEMPUSمشروعٮتمبوسٮدوفوتورى.ىC.f.«CoopérationLiban-UE.Développementdu«tourismedurable»àl’ULetKaslik»,L’Orient-LeJourn°13425,7-8avril2012,ill.

«Unecoopérationacadémiqueinternationaleentredesuniversitéspartenaires»,AlOusbouaAlArabi,n°2739,9avril2012,ill.http://www.lebanese-forces.com/web/MoreNews.aspx?newsid=203637http://www.kataeb.org/News/311907http://www.elmarada.org/details/28321/مشروع_إطار_في_عمل_ورشة_تستضیف_القدس_الروح_جامعة_Tempus_DEVETERhttp://www.nna-leb.gov.lb/newsDetail.aspx?id=395145

Operational Approaches of Urban Form, cours deM2,MasterUrbanisme, Habitat et CoopérationInternationale(filièreanglophoneUrbano),2012-2013(8heures),Co-enseignants(resp.)avecTéodoroVales.

L’objetdel’enseignementestdedonnerdesoutilspourcomprendrelesformesdesvilles:commentlesvilles se fondent, comment elles croissent et comment on peut les lire (morphogenèse, analyse descomposantsdutissuurbain:réseauviaire,découpageparcellaire,bâti,etc.)avecuneemphasesurlavilleafricaine.

WorkshopdeProjetUrbain,atelier intensifdeM2(30heures),MasterUrbanismeetProjetUrbain,2010-2011,Institutd’UrbanismedeGrenoble.Co-enseignantesMarionChanceletNoémieBénézeth.

L’objet de cette semaine intensive d’atelier est d’amener les étudiants à développer une capacité àcomprendre et projeter très rapidement un territoire (8 jours) dans le cadre d’une commandeprofessionnelle.Aprèsunbreftempsd’immersionsurplaceetdecompréhensiondesenjeuxlocaux,lesétudiants réalisent unemaquette-projet et présentent plusieurs pistes d’aménagements. Le tout estd’abordprésentéenatelierenfindesemaineavantdefairel’objetd’unrendulemoissuivantauxélusdelacommuneconcernée.Leprojet,quidoitêtrechiffrédanslesgrandeslignes,estensuite«testé»lorsd’untravaildirigédanslecadredelasessionsuivantede«montagesfonciersetimmobiliers».

InternationalPlanningWorkshop/Ateliers internationauxd’urbanisme (workshopsd’unesemaine),Institutd’UrbanismedeGrenoble,CentreforUrbanandRegionalStudies,UniversityofBirmingham(2008-2009)puisUniversityofWestEngland(2009-2011), InstitutdeGéographiede l’UniversitédeLausanne(2009-2011).Co-enseignantsCh.Ambrosino,M.Zepf,S.Halletal.

L’atelierinternationald’urbanismeproposeàunetrentained’étudiantsfrançais,anglaisetsuisses(master1etmaster2)detravaillersurdesterritoiresenmutationdeBirmingham,Grenoble,LausanneouBristol.Enunesemaineintensivedevisites,débats,coursetateliers,ilsdoiventanalyserunsitecomplexe,endégager les opportunités et contraintes, les enjeux et proposer des éléments de programme et desscénariideprojet.Ateliersenlangueanglaise.

Urbanismeettourisme,coursdeMaster2RechercheTourismeDurableenBassinMéditerranéen(20heures),UniversitéLibanaisedeBeyrouth(Liban),6-13novembre2010.

Ce cour s’insère dans le cadre d’un projetMIRA entre les universités deGrenoble 2 et de Beyrouth.L’objectif est de montrer comment une ville, a priori sans atouts touristiques, peut développer unestratégiededéveloppement économique liée à sonpatrimoineordinaire et industriel. Le casd’étudeportaitsurlesvillesduHavreetdeSaint-Étienne.

MorphologieUrbaine,coursettravauxdirigésdeMaster1UrbanismeetProjetUrbainenFormationcontinue(31,5heures),Institutd’UrbanismedeGrenoble,2006-2011.

L’objetdel’enseignementestd’introduiredesprofessionnelsenformationcontinueauxtechniquesdelamorphologie urbaine : qui sont les grands auteurs et courants de pensée sur les formes urbaines,comment les villes se fondent, comment elles croissent et commentonpeut les lire (morphogenèse,analysedescomposantsdutissuurbain:réseauviaire,découpageparcellaire,bâti,etc.).LesTDpassentpar des lectures de cartes IGN (origine du site urbain de la vallée deGrenoble,mode et figure de lacroissance),pardes lecturesdecadastres (identificationdesniveauxdes formesurbaines)etparunevisited’unprojeturbainavecunprofessionnelutilisantlamorphologie(lecentre-villed’EchirollesavecY.Sauvage,urbanisteconseilen2007;leprojeturbaindeBonneàGrenobleavecleCAUE38en2008).

Maîtrised’ouvrageetsystèmeconstructif,atelierannueldeMaster1Maîtrised’OuvrageduBâtimentetgestiondepatrimoinebâtiMOBAT(25heures),IUG/UFRdeMécanique,2006-2010.CoenseignantavecG.Debizet.

L’atelierviseà familiariser lesétudiantsavec lesprocessuset lesmétiersde lamaîtrised’ouvrage,decomprendre les interactions entre les modes de construction, les qualités et les performances dubâtiment, l’organisation des acteurs de la construction et les impacts environnementaux et sociaux.L’atelierfaitl’objetd’unecommandeavecunecollectivité,unbailleurouunpromoteurafind’étudierunproblèmeconstructifcomplexe:p.ex.fairelebilandel’appropriationdebâtimentsTHPEparlesusagers(SEMSages2008),diagnostiquerlesraisonsd’unesurconsommationd’unbâtiment(ACTISen2009),etc.

Analyse et Projet Urbain, atelier annuel (33 heures), Institut Universitaire ProfessionnalisantAménagement et Développement Territorial, 2e année (filière Urbanisme, Aménagement et ProjetUrbain),2002-2008,puisLicenceGéographieetAménagement,2eannée (filièreUrbanisme),2008-2009, Institut d’Urbanisme & Institut de Géographie Alpine de Grenoble. Co-enseignants Marie-ChristineCouic,MarcusZepfetal.

L’objetdel’atelierestd’amenerungrouped’étudiantsàanalyserunterritoireurbaincomplexe:unevilled’entréed’agglomérationen2003,unevilledevalléemontagnardeen2004,unevilledebanlieueetsacommune limitrophe rurale en 2005, une commune rurale en voie de périurbanisation en 2006, unquartier en gentrification en 2007, la chaleur urbaine en 2008. Après un travail sur lesméthodes del’enquête, les étudiants analysent le territoire à travers trois angles d’approche (les dimensionsconstruites, sociales et sensibles). Le travail d’analyse débouche sur l’élaboration de scénariid’aménagements.Letoutestrenduauxélusethabitantsdesvillesconcernées.C.f.NicolasLeblanc,«EntretienavecJean-MichelRouxetMarie-ChristineCouic,enseignantresponsablesdel’atelierAnalyseetProjetUrbaindesIUP2àl’Institutd’UrbanismedeGrenoble»,Traversn°2,SpécialMoisdel’ArchitectureenIsère,juin2005,Écoled’ArchitecturedeGrenoble,pp.17-19.

Enquêtes et analyses de données, cours et travaux dirigés de deuxième année (30 heures), filièreUrbanisme,AménagementetProjetUrbain,2005-2008.Co-enseignanteMarie-ChristineCouic.

L’objet de l’enseignement est de former les étudiants à produire et analyser des données issuesd’enquêtes.Lethèmedecetteannéeportesurl’habitat.Lapartie«quantitative»s’intéresseparexempleàl’habitatdanslamétropolelilloiseàtraversl’étudesuccessived’unquestionnairesurlesmodesdevie,d’unRGPetdesdonnéesd’unbailleurdelogementssociaux.

Diagnosticterritorial,travauxdirigésdedeuxièmeannée(15heures),courssurles«Composantesduterritoire»etsurles«enjeuxduprojet»,ÉcoleNationaledesTravauxPublicsdel’État(ENTPE),2005-2008.ÉquipeenseignantedirigéeparCorinneCreissels(IUG)etClaudeJanin(IGA).

L’objetdececoursconstruitparuneéquipepluridisciplinaired’enseignantsdel’Institutd’UrbanismedeGrenoble,del’InstitutdeGéographieAlpineetduCentred’ÉtudesTechniquesdel’Équipement(Rhône-Alpes)estd’amenerdesélèvesingénieursàcomprendreleslogiquesd’undiagnosticdeterritoire.J’étaisen chargede l’étape sur les « composantes»du territoirequi comprend lamanièredemobiliser lesdonnéessocioéconomiques,historiques,culturelles,géographiques,etc.etdel’étapesurlepassagedupré-diagnosticàl’identificationdesenjeuxduprojetd’infrastructure.

AnalysedesFormesUrbaines,Travauxdirigésdedeuxièmeannée(15heures),Écoled'ArchitecturedeGrenoble,2001-2006.Co-enseignantPierreBelli-Riz(resp.).

Série de travaux d’analyse urbaine sur des villes de la région Rhône-Alpes : analyse du contextegéographique, du site local et de la morphogenèse des villes à partir de carte IGN, tentative dereconstitutiondesphasesdecroissanceurbaine,décompositiondestissusurbains(réseauviaire,trameparcellaire, bâti), analyse des espaces de transition entre l’espace public et l’espace privé, analysecomparativedelieuxdecommerceetd’échanged’unemêmeville(placesmédiévalesetduXIXeoucentrecommercialecontemporain),etc.

ProjetUrbain:espacespublics,coursetsuivideprojet,atelierdequatrièmeannée(36heures),Écoled’ArchitecturedeClermont-Ferrand,2002-2004.Co-enseignantFrançoisDefrain(resp.).

Analyse urbaine d’une ville et son territoire (historique,morphologique, socio-économique, visite deterrain) débouchant sur l’élaboration d’un projet architectural et urbain. Terrain d’étude : Le Havre.Interventionsoralessurlesoutilsdelarecherchedocumentaire,lesméthodesdel’enquêtedeterrain,lespolitiquespatrimonialesdesvillesindustriellesfrançaises.

Patrimoineetréhabilitation,travauxdirigésetinterventions,coursdequatrièmeannée(30heures),Écoled'ArchitecturedeGrenoble,2002-2003.Co-enseignantsAndré-MarcBelli-RizetStevenMelemis(resp.).

L’objetestdecomprendreautraversdecasconcretscequ’estlepatrimoineetcommentcettenotionpeutêtreunoutilauservicedelaconceptionduprojet.

1.2.Introductionàl’urbanismeethistoireurbaine

Laville et sesobjets, coursmagistral (25heures–6ects), L1Géographie etAménagement (tronccommun),Institutd’Urbanisme&deGéographieAlpine,2015-2019.

L’objetdececoursestdefairecomprendreà150étudiantsprimo-arrivantsàlafacultéetquisedirigerontvers des filières variées en L2 (Aménagement, Environnement, Espaces& Sociétés ouUrbanisme) cequ’est l’urbanisme à travers le prisme des rapports ville-stade dans l’histoire et celui des villesindustrielles.

Polyglot Project/Projet Polyglotte, cours-td (20 heures), M2 International Cooperation in UrbanPlanning & M2 Urbanisme et Coopération Internationale, Institut d’Urbanisme & de GéographieAlpine,2016-2019.

Le projet polyglotte est un outil d’apprentissage ou de perfectionnement d’une deuxième langue (lefrançais pour les anglophones et l’anglais pour les francophones). Il vise aussi à faire collaborer lesétudiantsdesdeuxpromotionsinternationalesdel’IUGA.Unthèmeestchoisichaqueannée(«lesmotsde la ville » pour les deux premières saisons, « les mots du stade » pour la troisième et « la fêted’anniversaire»pour laquatrième). Lesétudiants travaillentenpetitsgroupesetdoivent rendreuneprésentationoraleetécritedevantlespromotions.LetravaildesdeuxpremièresannéesaservidebaseaulivreGrenoble&Sfax.Prisesauxmots,paruen2019.

Introduction à l’urbanisme, cours magistral (20 heures), L2 Géographie et Aménagement (tronccommun),Institutd’Urbanisme&InstitutdeGéographieAlpinedeGrenoble,2010-2016.

L’objet de ce cours est de faire comprendre à des étudiants d’origines disciplinaires différentes et sedirigeant vers des filières variées au sein de la Cité des Territoires (Ingénierie du DéveloppementTerritorial,Maîtrised’ouvragedubâtiment,Urbanisme,etc.)cequ’estl’urbanismeàtraversleprismedesrapports stadeetville.Apartird’unesériedecours thématiques (Histoiredes rapportsvilleet stade,Architecture, Logiques d’implantation, accessibilité et sécurité, Construction et gestion, Ambiances etusages, Poids de l’histoire, Préoccupation environnementale, Stade et projet urbain) se dégageprogressivementlacompréhensiondecequ’estuneville,sesacteursetmétiersdemanagement.

Histoireurbaine,coursmagistral(10heures),L1GéographieetAménagement(tronccommun),Institutd’Urbanisme&InstitutdeGéographieAlpinedeGrenoble,2012-2016.Co-enseignantsSamuelMartin(resp.).

L’objet de ce cours est d’introduire des étudiants d’origines disciplinaires différentes (géographie,urbanisme)àl’histoireurbaineàtraversdesobjets-prismes:l’industriedelasoie,labarreetlamaison,lesstratégiesmarketingdesvillespost-industrielles,etc.

Comprendrelavilleparl’équipementsportif,coursettravauxdirigésdeMaster1Maîtrised’OuvrageduBâtimentetgestiondepatrimoinebâti(25heures),IUG/UFRdeMécanique,2007-2010etIUG/IGAàpartirde2010-2011.

L’objetdececoursestdefairecomprendreàdesétudiantsd’originesdisciplinairestrèsdifférentescequ’estl’urbanismeàtraversleprismedelaconstructionetgestiondesstades:histoiredeséquipementssportifs, architecture et typologie, construction et gestion, ambiances et usages, patrimoine, stadeetdéveloppementdurable,stadeetprojeturbain.

«Stadesetvilles, lecturecroiséede lavillecontemporaine.L’exempledesstadesrhônalpinsauXXesiècle»,session8«Villeetéquipement»ducoursdeFormeset figuresde lavillecontemporaine,Licence3GéographieetAménagement (2heures), IUG/IGA,2009-2011.Enseignant responsableC.Ambrosino.

Histoiredesespacesurbainsetruraux,travauxdirigésdepremièreannée(20h),LicenceGéographieet Aménagement (filière Urbanisme), Institut d’Urbanisme & Institut de Géographie Alpine deGrenoble,2008-2010.

L’objetdecetenseignementestd’apprendreauxétudiantslacompréhensiondesphénomènesurbainsdansl’histoireàpartirdel’analysededocuments(cartes,textes,affiches,etc.).

Réglementation de l’espace et urbanisme opérationnel, cours de Master 2 MOBAT (12 heures),IUG/UFRdeMécanique.Co-enseignanteClaireSauvage(resp.),2006-2007.

L’objectifdececoursestdeformerdesétudiantsd’originesdisciplinairesetgéographiquestrèsdiversesaudroitdel’urbanisme.Lapartiedontjem’occupeconsistedansl’introductionaudroitdel’urbanisme,laprésentationdesacteursetinstitutionsdel’urbanismeetl’explicationdesoutilsdelaplanificationetdelaréglementationdel’espace.

Introduction à l’urbanisme, cours et travaux dirigés de première année (20 heures), InstitutUniversitaireProfessionnalisantAménagementetDéveloppementTerritorial(tronccommun),Institutd’Urbanisme&InstitutdeGéographieAlpinedeGrenoble,2005-2006.

L’objetducoursestd’amenerlesétudiantsàcomprendrelesenjeuxetlesméthodesdel’urbanisme.Faceà une telle gageure, la démarche intellectuelle consiste à partir de l’objet construit, un équipementemblématique:lestadedanslaville.Apartird’exempleslocaux(Grenoble,LyonetSaint-Étienne)etderéférencesinternationales,lecoursabordentsuccessivementlesquestionsdel’histoiredeséquipementssportifs, de la notion de site, des jeux d’acteurs autour des projets, de la desserte par les TC, desproblèmesjuridiquesetréglementaires,desambiances,etc.

Droitde l’environnement, travauxdirigésdedeuxièmeannée (27heures), IUTSaint-Étienne,GénieBiologique/Géniedel’Environnement,2003-2006.Co-enseignanteSégolèneCognat(resp.).

Initiationàuneréflexionjuridique(techniqueducaspratique)surlesthématiquesducours:lesespacesnaturels, l’urbanisme, l’eau, les installations classées, les études d’impact, l’enquête publique et lesdéchets.

Droitdel’Urbanisme,cours(24,5heures),CertificatdeQualificationProfessionnelledeNégociateurImmobilier,CCIDrôme-Ardèche,2005-2006.

L’objetducoursestdedonnerdesbasesàdefutursnégociateursimmobiliersenmatièred’urbanisme:l’urbanisme réglementaire (constructibilité des terrains, règlement national de l’urbanisme), lesautorisations d’utilisation du sol (permis de construire, certificat d’urbanisme, permis de démolir) etl’urbanismeopérationnel(constructiondemaisons/immeubles,lotissement,procéduresdeZAC).

Initiationàl’urbanisme,travauxdirigésdedeuxièmeannée,IUTGrenoble1,GénieCivil,2004-2005(26heures)et2007-2008(4heures).Co-enseignanteMarie-ChristineCouicetal..

L’objetdumoduleestd’apporterungrouped’étudiantsdegéniecivil à comprendre lesenjeuxet lesméthodesde l’urbanismeetde l’aménagement.L’angled’approchechoisiestceluidesstadesdans laville.Àpartird’exemples locaux (Grenoble, LyonetSaint-Étienne)etde références internationales, lecoursabordentlesquestionsdejeuxd’acteursautourdesprojets,l’emplacementdesstades,ladessertepar les TC, les problèmes juridiques et réglementaires, etc.). Les étudiants travaillent à partird’observationsdeterrain,d’enquêtes,d’exposésetdeprojetsd’aménagement.

UrbanismeetAménagement,projettutorédedeuxièmeannée(5heures),IUTGrenoble1,GénieCivil,2004-2005.Co-enseignantesFlorenceJoussellinetMarie-ChristineCouic.

L’objetduprojettutoréestdefairetravaillerunpetitgrouped’étudiantspendantunmoissurunprojetd’aménagementavecl’aidedeplusieursenseignants.Apartirdelalecturedesconclusionsd’undiagnosticsocialeturbainproduitparuncabinetd’urbanistesausujetd’unecitéd’HLM,legrouped’étudiantss’estvuproposerderéfléchiràunprojetd’aménagementetderéhabilitation.Ilaprislaformedevisitesdeterrain,derencontred’acteurs,d’unemaquetteetd’unprojetécrit.Letravailaété«rendu»aubailleurdelacitéenquestion.

InitiationauProjetUrbain: lequotidiencommeprojet,coursetsuivideprojet,atelierdetroisièmeannée (24 heures), École d’Architecture de Clermont-Ferrand, 2002-2004. Co-enseignant FrançoisDefrain(resp.).

Analysehistorique,morphologique,socio-économique,culturelled’unterritoire(unstripcommercialen2003, un lac demontagne en 2004) débouchant sur l’élaboration d’un projet architectural et urbain.

Terraind’études:Clermont-Ferranden2002etlelacdeVassivièreen2003.Interventionsoralessurledroitde l’urbanismeetde l’environnement, lesoutilsde la recherchedocumentaire, lesméthodesdel’enquêtedeterrain.

1.3.Méthodologiedelarecherche

Soutenanceblanchedethèse,Institutd’UrbanismedeGrenoble–UMRPACTE,2005-2018.OrganisationdeunesoutenanceblancheparanenmoyennepourlesdoctorantsdelaCitédesTerritoires(BenoîtDugua,SinanHalloum,AsmaLazraken2015).

Méthodologie du projet de fin d’étude, séminaire deMaster 2 Urbanisme et Projet Urbain, filièreapprentissage(18heures),Institutd’UrbanismedeGrenoble,2005-2007.

L’objectifdeceséminaireestd’aider lesétudiantsdans l’avancementde leur rédactiondemémoire :présentation de travaux de recherche réalisés, détermination du sujet, de l’angle d’approche, de laproblématique,de laméthodologie, aideà la rédaction (bibliographie, citations,notes,miseenpage,etc.).

Urbanisme et Sécurité, séminaire de troisième année (15 heures), Institut UniversitaireProfessionnalisantAménagement et Développement Territorial, Institut d’Urbanisme & Institut deGéographieAlpinedeGrenoble,2005-2006.

L’objectif de ce séminaire est d’aborder une question troublante pour tout urbaniste : quelle placeaccorderauxquestionsdesécuritédanssonmétier?Lesétudiantsdevronts’interrogerdemanièretrèslargeetouvertesurcethèmeautraversd’unexposéetd’uneanalysecritiquedeprojets.Ilspourrontporterleurréflexionsurl’approchephilosophique,surlacomparaisonentrepays,suruncasd’étude,surl’évolutiondelaréglementation,etc..

Projet Personnel, travaux dirigés de première année (20 heures), Institut UniversitaireProfessionnalisantAménagementetDéveloppementTerritorial(tronccommun),Institutd’Urbanisme&InstitutdeGéographieAlpinedeGrenoble,2005-2006.Co-enseignanteLaurenAndrès.

L’objet de ces travaux dirigés est d’aider les étudiants à cerner les orientations professionnellesultérieurespossiblesdansleschampsdelagéographieetdel’urbanisme.Apartird’untravailenpetitsgroupessurunthèmeassezlarge(ex.lessentiersderandonnéeouleprojeturbain),lesétudiantsdoiventdévelopperuneréflexionorganiséeenétapes:Lireetsequestionner,Écouterlesacteurs,Comprendrelesoutils,Mettreenpratique,Rendrecompte.

Urbanisme et Patrimoine, séminaire de troisième année (15 heures), Institut UniversitaireProfessionnalisantAménagement et Développement Territorial, Institut d’Urbanisme & Institut deGéographieAlpinedeGrenoble,2004-2005.

Leséminaireapourobjectifd’amenerdesétudiantsenfindecursusàs’interrogerenprofondeursurunthèmecomplexe.Cetteannéelaréflexionaportésurlelienentreurbanismeetpatrimoine.LesujetchoisiétaitlaSecondeGuerremondialeetlepatrimoinemilitairedelavilledeGrenoble.Iladébouchésurdestravaux par équipe (exposés, enquêtes, entretiens d’acteurs, analyses de projets et propositionsd’aménagements).

ActeursetStratégied’Acteurs, travauxdirigésdepremièreannée(20heures), InstitutUniversitaireProfessionnalisantAménagement et Développement Territorial, Institut d’Urbanisme & Institut deGéographieAlpinedeGrenoble,2002-2003.Co-enseignantYvesChalas(resp.).

Initiation au travail de recherche en groupe à partir d’un thème d’actualité problématisé (régiongrenobloise).Exemplesdesujets:lacréationd’unpôlescientifiqueetéconomiquedehautetechnologie,la rénovationd’uneMaisonde laCulture, le renouvellementurbaind’une cité, la reconversiond’unefricheindustrielle,etc.

1.4.Encadrementsdetravauxd’étudiants

Tutoratde stage long/apprentissageet directiondeprojet de find’étude/mémoiredemaster 2,Institut d’Urbanisme de Grenoble, Master 2 « Sciences du Territoire » et « Urbanisme et

Aménagement»,formationinitiale,continueetenapprentissage,enfrançaisouanglais,enmoyenneentre5et10paran,2004-2018.

2017-2018:MaxenceHeinry(M2UPU,apprentià laVilledeSaint-Malo),AudreyLenteigne(M2UPU,apprentie à la SPL Deux-Rives, Strasbourg), Benjamin Kieffer (M2UPU, apprenti à la SPL Deux-Rives,Strasbourg), Aminata Wane (M2 UCI, cp à l’EPA Saint-Etienne), Lydie Balthazar (M2 ICUP, stagiaireanglophone).Encadrementd’étudiantstravaillantsurunaménagementdeplace(agenced’architecte),unechartedequalité de l’environnement (cabinet d’urbaniste), la notion de prévention situationnelle (serviceurbanismed’unegrandeville),lamiseenvaleurdupatrimoineindustriel(agenced’urbanisme),laqualitédes espaces publics et la maîtrise d’ouvrage (service urbanisme d’une grande ville), etc. Tutorat enfrançaisouenanglaisselonlesfilières.Sélection desmémoires demaster 2UHCI-Urbano sousmadirection deAekboteVenkata ("Nomorefloods":astudyontheperceptionofresiliencetofloodsinLleida,anintermediarycityinCatalonia,Spain)etElenaMozgovaya(Urbanisticcrowdsourcingasacollaborativeinnovation.CaseofNextHamburg)dansleMundusUrbanoBookofAbstracts2011-2013,SelectionofAcademicQualificationPapersSubmitted,AnnetteRudolph-Cleff(éd.),Syntagma:Darmstadt(Allemagne),s.d.,345p.

Projetd’équipetutoré,Master2MOBAT(50heures),IUG/UFRdeMécanique,2006-2009.Projetrelatifàuneproblématiqueinnovantedemaîtrised’ouvrage,menéenéquipede4étudiantsdeformationdisciplinaire diversifiée, tutorépar deux enseignants en relation étroite avec unorganismemaître d’ouvrage. Pour l’année 2006, une équipe travaillait à la rédaction d’un Cahier deRecommandationsConstructivespourunecommuneruraleréfléchissantaulancementàl’urbanisationdetroisterrains(avecE.Henry),l’autreéquipetravaillaitàl’analysedelacharteenvironnementaledelaZACCentre2d’Échirolles(avecG.Debizet).

1.5.Responsabilitéspédagogiquesetadministratives

Directeur-adjoint,PôleSciencesSociales,ComueUniversitéGrenobleAlpes,élu le11octobre2018pourunmandatdequatreansauseind’undirectoirecomposéd’AnneBartel-Radic(PrenGestion,Directrice)etFabienGirard(MCFenDroit,Directeur-adjoint).48heuresdeservice.

Les pôles de recherche de l’Université Grenoble Alpes sont des composantes, au sens du code del’éducationnationale,chargéesdecoordination,d’expertiseetd’animation.Lepérimètred’unpôleestun regroupementd’unitésetde structuresde recherchede l’UI relevantdedisciplinesetde culturesproches,avecdesobjetset/oudesméthodessimilairesderecherche.Unpôlepeutégalementintégrerdesunitésderecherched’autresétablissementsdel’académiedanslecadred’uneconventionassociantl’université intégrée et l’établissement en question. Il peut enfin intégrer des unités ou projetsstructurantspartenaires(Labex,structuresfédératives,UMS,CDP,...).Lespôlesderechercheontcommemissiondedévelopperl’excellencescientifiqueettechnologiquedansl’ensembledesdisciplines,defavoriserlapluridisciplinaritéetdesoutenirlescollaborationsentreéquipesdedifférentspôles.Les composantes académiques s’appuient sur les pôles pour développer les liens entre recherche etformationetcollaborerentreeuxsurdesprojetstransversauxdegrandeampleur.LePôlePSSorganisela recherche au sein de la Comue dans les disciplines suivantes : droit, économie, gestion, sciencespolitiques,sociologie,architecture,géographieeturbanisme.Ilrassemble484enseignants-chercheurset550doctorantsets’appuiesur15laboratoires,deuxLabexettroisSFR.SestutellesprincipalessontleCNRS,l’ENSAGrenoble,l’Irstea,SciencesPoGrenoble,l’UniversitéGrenobleAlpesetl’UniversitéSavoieMontBlanc.

Membre du collège des personnalités extérieures du Conseil Scientifique de l’Ecole NationaleSupérieured’ArchitecturedeParis-La-Villette,2016-2018.

MembreéluduConseilDocumentaireduSID,Secteurdisciplinaire«Lettres,SciencesHumainesetSociales»,UniversitéGrenobleAlpes,depuisseptembre2016.

MembreéluduConseilScientifiquedel’Agenced’UrbanismedelaRégionGrenobloise,représentantdel’Institutd’UrbanismedeGrenoble,2016-2018.

MembreduConseild’AdministrationduCAUE38,représentantdel’IUGA,depuis2016.

Représentantde l’Institutd’UrbanismeetdeGéographieAlpineauprèsde l’APERAU (Associationpour la Promotion de l’Enseignement et de la Recherche enAménagement etUrbanisme), depuis2016.

Autitrede l’IUGA,membredugroupedetravail«Compétencesdans les formationsenurbanismeetaménagement ».Autitredel’APERAU,membredugroupedetravailauMinistèredelaCohésiondesTerritoires(DHUP/Sous-directionde l’Aménagementdurable)sur lacréationdutitred’urbaniste&sur larédactionde laficheRNCPdesmaster«UrbanismeetAménagement». cf.CommissionNationalede laQualificationProfessionnelle,FicheRNCPnationale,MastermentionUrbanismeetaménagement,validée12 juillet2018.

Co-responsable pédagogique du Master 2 Erasmus Mundus Urbano (parcours du Master 2Urbanisme, Habitat et Coopération Internationale UHCI puis parcours International Cooperation inUrbanPlanning–ICUPdumasterUrbanisme&Aménagement),Institutd’UrbanismedeGrenoble,co-responsableen2011-2012(avecJanTucny),responsable2012-2016,co-responsable(avecFedericaGatta2016-18).

FormationdeMaster,agréeparleprogrammeErasmus-Mundusdel'UnionEuropéenne(Phase1,2008&Phase2,2012)etorganiséeencoopérationaveclesuniversitéspartenairesduconsortium«MundusUrbano».LapremièreannéedeceMasteràdoublediplôme(diplômeconjointàterme)estorganiséepar l'Université de Darmstadt TUD (Allemagne) et les étudiants sont ensuite répartis entre troisuniversitéspartenaires(Grenoble,Rome2-TorVergataouBarcelone-UIC).AGrenoble,laformationenMaster2estunparcoursanglophonedelaformationhabilitéeduMasterUHCI(Urbanisme,HabitatetCoopération Internationale).Unnombre limitéd'étudiants relevantde la formationcontinuepeuventdirectement enMaster 2 Urbano. Le master accueille aussi des étudiants en échange ainsi que desdoctorantsdulaboratoirePactepourcertainscours.LeconsortiumMundusUrbanoaétésélectionnéen juillet2012parmi lestrente lauréats(sur177)duprogrammeEACEA/42/11del’Unioneuropéenne(Education,AudiovisualandCultureExecutiveAgency).Ildégageunbudgetde5millionsd’eurossurlapériode2013-2018pourlamiseenplacedediplômesconjointsdanslesuniversitéspartenaires.Voir:http://www.mundus-urbano.eu.Lemasterestaccréditépar divers agences assurance qualité : AERES/HCERES et OPQU en France, ACQUIN en Allemagne(Accrediterungs,CertifizierungsundQualitätssicherungsInstitut),APERAU(Associationinternationaledesinstitutsd’urbanismefrancophones).LeconsortiumMundusUrbanoadéposéenfévrier2018sacandidaturepourl’appeld’offreErasmus+(EAC-A05-2017),keyaction:LearningmobilityofIndividual(KA1),Action:StudentandstaffmobilityinJointMasterDegrees,Actiontype: JointMasterDegrees,avec leprojet : InternationalCooperation inUrbanDevelopment(ICUD).2011-2012,promotionde7étudiants(5étudiantsMUet2étudiantsenéchange).2014-2015,promotionde15étudiants(8étudiantsMUet7étudiantsenéchange).2015-2016,promotionde11étudiants(3étudiantsMU,3accèsdirectet5étudiantsenéchange).2016-2017,promotionde15étudiants(5étudiantsMU,5accèsdirectet5étudiantsenéchange).2017-2018,promotionde17étudiants(4étudiantsMU,7accèsdirectet6étudiantsenéchange).

Directeur,Institutd’UrbanismedeGrenoble,UFRdel’UniversitéGrenobleAlpes,1erjanvier2016–31août2017.

MembreduConseildesDirecteursdeComposantes,UniversitéGrenobleAlpes,2016-17.Leconseildesdirecteursdecomposantesassisteleprésidentoulaprésidenteetparticipeàlapréparationetàlamiseenœuvredesdécisionsduconseild’administrationetduconseilacadémique.Ildonneunavissurtouteslesquestionsquiluisontsoumisesparleprésidentoulaprésidentedel’Université.

MembreéluduConseild’UFR(ditConseild’Administration),Institutd’UrbanismedeGrenoble,2010-2014et2015-2017.

MembreduComitéExécutifduConsortiumduM.Sc.MundusUrbano(MUNDUSURBANOConsortiumCommittee),2012-2018.

Candidature sur l’APP Erasmus+ 2017. Projet de Mobilité Internationale de Crédits, févier 2017(réponsenégative).

MembreéluduConseild’AdministrationdelaMaisondel’Architecture,Grenoble,Isère,2010-2015.

Directeur-adjoint, Institut d’Urbanisme de Grenoble, UFR de l’Université Pierre-Mendès-France,septembre2014-décembre2015.

MembreélupourlaFranceduCoRep(CouncilofRepresentatives)d’AESOP,AssociationofEuropeanSchool of Planning, depuis 2010 (deuxmandats comme titulaire,mandat en cours – 2014-2016 –commesuppléant).

Participation du Master Mundus Urbano au processus pilote de reconnaissance de qualité desprogrammesd’urbanismedel’AESOP(AESOPQualityRecognitionfortheEuropeanDimensioninPlanningProgrammes), juin 2015.Nominationauprixdel’excellencedansl’enseignementd’AESOP(ExcellenceinTeachingPrize),mai2015.« The award’s purpose is to encourage planning schools to apply new pedagogical approaches,technologiesandlearningtechniquesinwayswhichenhancethetheories,knowledgeandskillsnecessaryforgoodplanningpractice».

Proposition de Doctorat Européen joint, European Joint Doctorate SUD (Sustainable UrbanDevelopment),Horizon2020Call:H2020-MSCA-ITN-2015Topic:MSCA-ITN-2015-EJDAction:MSCA-ITN-EJDProposalNumber:675536,porteurprincipalESARQ-UniversitatInternacionaldeCatalunya(C.Mendoza dir.), partenaires universitaires: UPMF-PACTE (J.-M. Roux dir.) & Technical UniversityDarmstadt (A. Rudolf-Cleff dir.), partenaires non-institutionnels: UN-Habitat et InternationalFederationRedCrossandRedCrescentSociety(IFRC).(dépôtjanvier2015,refusmai2015)

The researchdeveloped in the EJD SustainableUrbanDevelopment (EJD-SUD)will seek to enhance agreater understanding of the links between international cooperation, emergency response andreconstructioninpostdisasterandpostconflictsituations,andurbandevelopment,allfromasustainableapproach.Therefore,itsscopeisinclusiveofsocio-culturalandbuiltenvironmentdimensions,embracingthemulti-dimensionalfacetsofpoverty,vulnerability,deprivationandsocialinequity.Therecentdebateonthefutureandsustainabilityofcitieshasheatedupglobally.Thedebateaddressestheusageoflimitednaturalresourcesandtheneedtoadapttoclimatechange.AlthoughcitiesarethemaincauseofglobalCO2emissions,theyalsohavesignificantpotentialforshapingthenecessarytransformationprocessesandensuringthesustainabledevelopmentofhumansociety.Withthisargumentation,theobjectiveoftheEJD-SUDistostrengthensocialresponsibilityand‘servicelearning’inyoungresearcherswithinthisperspective, and by doing so, help implement sustainable approaches in policy making andimplementation.In order to accomplish this, the three beneficiary universities: Universitat Internacional de Catalunya(UIC), TechnicalUniversityDarmstadt (TUD), andUniversity PierreMendes France,Grenoble (UPMF),build a strong academic structure with research lines from three interdisciplinary perspectives ofsustainable urban development. 1)UIC from a community based and physical perspective on HumanSettlements ,EmergencyandurbanDevlopment;2)TUDfromatechnicalandsustainableapproachtoinfrastructure and urban development; and 3) UPMF, from a social science approach on urban andterritorialissuesindevelopment.

ResponsabledesRelationsInternationalesdel’IUG,septembre2012–septembre2013Audit complet des activités internationales de l’IUG (échanges étudiants et enseignants, filières àl’internationales,recherches,etc.),élaborationd’unestratégieinternationalepourl’UFRàmoyenterme,miseà jourdesaccords internationaux,missionsà l’étranger (Chine,Liban,Allemagne,Espagne,etc.),création d’une filière internationale anglophone en formation continue, organisation des mobilitésétudiantespour2013-2014,etc.AdrianaDiaconu(réd.)aveclacontributiondeJean-MichelRoux,AuditErasmusUPMF.Contratfinancier,2013-2014,Rapportsurl’organisationdelamobilitésortanteauseindel’Institutd’urbanismedeGrenoble(IUG),février2015.

AUARCH(Aménagement,Urbanisme,ArchitectureaveclaSyrie),Propositiondeprojetinternational,Erasmus Mundus Action 2, volet 1, Commission Européenne – EACEA, Coordinateur : Institutd’UrbanismedeGrenoble,février2014.

Porteur principal (avec Emmanuel Matteudi) du projet AUARCH. Co-rédaction avec Liliane Perrin etNataliaAtfeh.Ceprojetviseàaccueillirpendant48moisdesétudiantsetenseignantsfrancophonesetanglophonesdetroisuniversitéssyriennes(Alep,Damas,Lattaquié)dansdesformationseuropéennes(UPMFGrenoble,IRSTEAGrenoble,UMRPACTE,U.Paris-Marne-la-Vallée,TUDarmstadt,U.deGênes,UIBarcelone).Budget:1,2milliond’euros.Réponsenégativereçueenjuin2014.

CréationdelafilièreFCduMaster2Urbano(InterdisciplinaryMasterin“InternationalCooperationandUrbanDevelopment”),Institutd’UrbanismedeGrenoble,2013.

MembreduComitédeSélectiondesMaîtresdeConférences,24esection,UniversitéPierreMendès-France,GrenobleII,2012et2013.

MembreduComitédeSélectiondesMaîtresdeConférences,22eet24esectionsdel’UniversitéPierreMendès-France,GrenobleIIen2010.

ResponsablepédagogiqueduMaster2UrbanismeetProjetUrbain,Institutd’UrbanismedeGrenoble,2007-2011.

Formation en alternance d’une soixantaine d’étudiants (60% en apprentissage ou contrats deprofessionnalisation, 20% en Formation continue, 20% en stage alternant) co-habilitée par FormasupIsère-Drôme-Ardèche. Seule formation française de ce genre en urbanisme. Taux d’insertionprofessionnellede77%sixmoisaprèslediplôme.ClassementAERESA+.Budgetd’environ250000€avecdesrecettesencroissancedel’ordrede156300€en2007à176300€en2011.C.f.http://www.codra-conseil.com/CODRACTU/10ACTU_ART3.html(articled’évaluationdelaformationpardeuxétudiantsstagiairesetapprentisdanslebureaud’étudeCODRA,Bagneux).C.f.ROUXJean-Michel,«ApprenticeshipatGrenobleInstituteofPlanning»,AESOP5thHeadsofSchoolsmeeting,PlanningEducationandPractice,YıldızTechnicalUniversity,FacultyofArchitecture,Istanbul,17avril2010.

Responsable du Master 2 Urbanisme et Projet Urbain en apprentissage, Institut d’Urbanisme deGrenoble, 2006-2008. Responsable administratif Michel Carreyre, co-responsable pédagogiqueEmmanuelMatteudi(dir.).

Miseenplacedulivretélectroniquedel’apprenti,relationsavecl’organismefinanceur(FormasupIsère-Drôme-Ardèche),recrutementdelapromotion2007-2008.

ResponsablepédagogiqueintérimaireduMaster2Urbanisme,HabitatetCoopérationInternational,Institutd’UrbanismedeGrenoble,2009-2010.

Remplacement d’un collègue en détachement. Formation en alternance (9 apprentis, 1 stagiaire) co-habilitéeparFormasupIsère-Drôme-Ardèche.ClassementAERESA.

ResponsablepédagogiqueduMaster1MOBAT,Institutd’UrbanismedeGrenobleetUFRMécanique,2007-2009.ResponsableadministrativeMaryVilla.

Responsable pédagogique de l’IUP2, Institut Universitaire Professionnalisant Aménagement etDéveloppementTerritorial,Institutd’Urbanisme&InstitutdeGéographieAlpinedeGrenoble,2006-2008.ResponsableadministrativeFatimaBelounis.

1.6.Invitationspédagogiques

Professeurinvité:UniversitédeSfax(Tunisie),2015,coopérationuniversitaireet jumelageentre lesvillesdeGrenobleetSfax.TongjiUniversity,Shanghai(Chine),2015et2016,coopérationrégionRhône-AlpesCMIRA.UniversitatInternacionaldeCatalunya,Barcelone(Espagne),2011,ErasmusMundusscholarship.UniversitéLibanaisedeBeyrouth(Liban),2010et2013,coopérationrégionRhône-AlpesCMIRA.UniversidadeFederaldeSantaCatarina,Florianópolis(Brésil),2009.

Professeurréférant:

Pr.AliBennasr,UniversitédeSfax(Tunisie),Géographie,Campagned'accueildescientifiquesinvités2017-18,UGA-INPGrenoble,deuxmoisàl’IUGA/PacteLaboratoiredeSciencesSociales.Pr. ElsonM.Pereira,UniversidadeFederaldeSantaCatarina, Florianópolis (Brésil),Géographie,2019,deuxmoisàl’IUGA/PacteLaboratoiredeSciencesSociales.

2.Recherche

2.1.Thèseetmémoires

ROUX Jean-Michel, Tissu industriel et tissu urbain. Les territoires de la soie à Saint-Étienne etMacclesfield, Grenoble : thèse de doctorat de l’Université de Grenoble II en Urbanisme etAménagement, Institut d’Urbanisme de Grenoble, directeur de recherche : Gilles Novarina, 20décembre2004,mentiontrèshonorableaveclesfélicitationsdujury,551p.,84cartes,plansetill.

Résumédelathèse.Apartirdel’étudedel’industriedelasoiedanslesvillesdeSaint-Étienne(France)etMacclesfield(Angleterre), lathèseposelaquestionsuivante: leschoixeffectuésparlesacteursd’uneindustrieentermed’organisationsocioéconomiquesetraduisent-ilsdans les formesde laville?Dansl’affirmative,unesecondequestionestliée:est-cequelesformeshéritéesdel’industriesurviventàladisparitiondecellequilesavaitfaitnaître?Pourrépondre,lathèsesesertdelamorphologieurbaine(épistémologiesélectiveetoutildelecture).Elleconclutdefaçonpositiveaudeuxquestionsmaismontrequel’impactdépenddestempsdel’industrie(presquenuljusqu’auxannées1780,évidentpendantl’âged’orduXIXeetpendant l’âgedudéclinaudébutduXXesiècle).Lathèsemontreaussiquelesformeshéritéesdel’industriesurviventdifféremmentselonlesniveauxdutissuurbain(lepluspérenneétantleréseauviaireetleplusaltéréétantlebâti).Ellemontreenfinquel’industrieneproduitpasuneanti-villeoudesformesurbainesradicalementdifférentesdecequilaprécèdecommeonl’affirmegénéralementmaisqu’elleestcapabledes’adapteràl’existantetquesesformesurbaineshéritéespeuvent,auprixdequelquesmodifications,réintégrerle«droitcommun»delaville.Lathèseconclueainsisurlanécessitéderedéfinirlanotiondevilleindustrielleentermedeformesurbaines.

ROUXJean-Michel,Lecturemorphologiqued’unevilleindustrielle.LefaubourgduCrêt-de-RochàSaint-Étienne,Grenoble:mémoiredeD.E.A.d’Urbanisme,Institutd’UrbanismedeGrenoble,1997,167p.,cartesetill.

ROUXJean-Michel,Lesroutesduferetdelasoie:l’immigrationbalkaniqueetarméniennedanslesvillesindustriellesdelarégionstéphanoiseauXXesiècle,Grenoble:mémoiredefind’études,Institutd’ÉtudesPolitiquesdeGrenoble,1995,165p.,cartesetill.

2.2.Contratsderecherche

GARNIERPhilippe&JOFFROYThierryJoffroy(AE&CC),SIEFFERTYannick&DAUDEVILLELaurent(3SR),ROUXJean-Michel(PACTE),MALiiCIA(MultirisksApproachviaLocalbuildingCulturesInAreaspronetonaturalhazardsandclimatechangeinHaitiandNepal),réponseàl’AAPGANR2018Interactionshomme-environnement–PRC.Projetnonobtenu.

Approchemultirisques par les cultures constructives locales en zones exposées aux aléas naturels etchangementclimatiqueenHaïtietauNépal

RAMIREZCOBOJosefaetal.,Sustainableurbanplanning.Novelmultivariatestatisticalapproachesfordetectingvariablesthatturnuncertaintyintoanopportunity,Réponseàl’appelàprojetderecherche2017,«ExploraCiencia»y«ExploraTecnología»,del’AgenciaEstataldeInvestigacion,MinisteriodeEconomia,IndustriayCompetitividad,Espagne,acronymUrbanDEC,14p.

FabTer,projetderechercheetdéveloppement,CNRSPACTEetDéTour.FabTer (Fablab Territoire) est un collectif de recherche & développement qui interroge la place desnouvellestechnologiesnumériquesdanslafabriquedelaville.Larévolutiontechniqueetnumériqueencourscontribueaudéveloppementd’unpuissantmouvementsocialquiforceàquestionnerunenouvellegéographiede l’Internetet à renouveler lesmodalitésd’actionpour lesmétiersde l’urbanismeetde

l’aménagement. FabTer est un collectif pluridisciplinaire [informaticiens, urbanistes, géographes] quirassemble l’équipeSTEAMER du LIG (Laboratoire d’Informatique de Grenoble), le bureau d’étudesDéTouretl’Institutd’UrbanismedeGrenoble(Pacte-UPMF).BARBE Frédéric, KALI Aziz et VUAILLAT Fanny avec la participation de ROUX Jean-Michel,Géographierelationnelledanslavilleordinaire.ExpertisepartagéeenvalléeduGier(vol.1,pp.1-94)&Lesconditionsde larecherche.Chronologie, réseaud’acteurs, journaldebord,carnetphotographique (vol.2,pp.95-202), janvier 2016, Rapport final de recherche La ville ordinaire et la métropolisation, Ministère del’Écologie, du Développement Durable et de l’Energie (MEDDE), DGALN – PUCA (Plan urbanismeconstructionarchitecture),budget72518€.ProjetdeRechercheStructurants(PRS)del’UPMF,PenserunFabLabTerritoire:lesdispositifsnumériquespourlessavoirsetsavoir-faireterritoriaux,2013-2014,renouvelé2015-2016,budgetde1650€.Ateliersd’urbanisme(M1UHCIetM2Urbano)surlaValléeduGier(Loire),2014-2015(budgetLabexITEMde10000€)et2015-2016(budgetLabexITEMde11000€).

MADRAZA Leandro (U. de la Salle) dir., Lifelong learning programme. Call for proposals 2013(EAC/S07/12). Erasmus Programme: Erasmus Academic networks. Titre du projet: A globalmultidisciplinarynetworkonhousingresearchandlearning,2013-15.

Responsable de la réponse pour la part de l’IUG. Obtention du contrat de trois ans en juillet 2013.Participationaucontratentantquemembre(dir.AdrianaDiaconu).

BUYCK Jennifer (dir.), ROUX Jean-Michel et COUIC Marie-Christine, Ministère de l’Ecologie, duDéveloppementDurableetdel’Energie(MEDDE),3ejournéed’étudedepréfigurationdesateliersderechercheaction«Paysages,Territoires,Transitions»,11juin2015,Paris.

Les journées rassemblaient une trentaine de personnes scientifiques, gestionnaires, praticiens,partenairesinstitutionnels,etc.autourdemembresduMinistère.Ellesavaientpourobjectifd’enrichiretdepréciserlesthèmesàaborderdanslesfutursateliersderecherche-action,dedéfinirlesconditionsdeleur réussite et de mobiliser des territoires et les acteurs partenaires. La troisième journée visait àprésenterettestertroisméthodespourlesfutursateliersderecherche-action:SPIRAL(issueduConseilde l’Europe), la table-ronde et les transects. Nous étions en charge de cette dernière méthode,développéeparlecollectifBazarUrbainetlesenseignants-chercheursdel’IUG.

CEREMA,DirectionTechniqueTerritoires&Ville,Ecoquartier&accessibilité.Atelierlisibilitéurbaine.Démarcheexploratoiresursites,2014-15.

LeCeremadirigeunerecherchesurlesindicateursdelalisibilitéurbainedanslesécoquartiersfrançais.Ilademandél’assistancedel’IUGpourmettreenplacesonprotocolederecherche.L’appuitechniqueaconsisté à organiser des parcours commentés test sur le territoire de Grenoble (de la gare SNCF àl’écoquartierdelaCasernedeBonne)avecl’aidedesétudiantsdumasterUrbanoetdedoctorantsdePacte.

Handigo (BERTHETXavier et PACTE (ROUX Jean-Michel dir. sc.),Constructiond’une certificationenaccessibilité et conception universelle s’appliquant aux projets d’architecture et d’aménagementurbain, Appel à projets 2014, FIRAH (Fondation internationale de la Recherche Appliquée sur leHandicap/InternationalFoundationofAppliedDisabilityResearch),Paris,mars2014,7p.[projetnonretenu]

ROUX Jean-Michel (responsable scientifique) avec MATTEUDI Emmanuel et al., Expertise etcapitalisation du projet Inovaccess Grenoble 2013, Mission d’expertise du projet pilote initié parl’AGEFIPHenpartenariataveclaVilledeGrenoble,UMRCNRS5194PACTE,2011-2013.

Inovaccessestundispositifexpérimentaldepriseencomptede laproblématiqueduhandicappar lemondeéconomique.Ils’agit,àlasuitedelaloide2005,d’initierunprojetpermettantd’avancerdanslaréflexionetlamiseenœuvred’actionsliéesàl’emploidespersonnesensituationdehandicapetd’être,infine,forcedepropositionpourcompléterledispositifréglementaireàl’échellenationale.LaVilledeGrenoble,piloteenmatièred’accessibilité,aétéretenueparl’AGEFIPH(AssociationdeGEstionduFondspour l’Insertion professionnelle des Personnes Handicapées) pour initier cette expérience dans troisquartiersmarquésparleurempriseéconomiqueetleurfaibletauxdelogements.Parallèlement,ilaétédemandéàl’équipederecherchedeprocéderàunsuivien«continu»duprojet,pourêtreàmêmede« ré-ajuster » certaines actions si nécessaire, et de procéder à un travail de capitalisation de cette

expérienceunique,envuedesonéventuellereproduction,voireextensionàd’autresvilles.ProjetpriméauxAccessCityAward2011etauxTrophéesdel’Accessibilité2012.ROUXJean-Michel(dir.)etMATTEUDIEmmanuel,Missiond’expertiseduprojetInovaccess2013Grenoble,Premierrapportintermédiaire,Grenoble:UMRCNRS5194PACTE,12Mars2012,34p.,ill.ROUX Jean-Michel (dir.),MATTEUDIEmmanuel etCHARDONNELSonia avec la collaborationde LIARDAngélique,Mission d’expertise du projet Inovaccess 2013 Grenoble, Deuxième rapport intermédiaire,Grenoble:UMRCNRS5194PACTE,7septembre2012,53p.,ill.ROUXJean-Michel(dir.)etMATTEUDIEmmanuelaveclacollaborationdeLIARDAngéliqueetCOGNATSégolène,Missiond’expertiseduprojet Inovaccess2013Grenoble,Troisièmerapportde l’évaluation&Rapportsurlacapitalisation,Grenoble:UMRCNRS5194PACTE,13novembre2013,36p.,ill.Collectif (ROUX Jean-Michel, auteur, co-auteuretmembredu comitéde rédaction), Imagineunevilletouteaccessible.InovaccessGrenoble2013,Bagneux:Agefiph,2013,114p.,bibliogr.,ill.ROUXJean-Michel,«INOVACCESS:assurerlacontinuitédel’accessibilitédelacitéàl’entreprise...»,pp.13-18et«rapportdel’Atelier2-«Accessibilité,UrbanismeetArchitecture»»,pp.36-38,inLesActesdesRencontresInovaccess,15-16octobre,Grenoble,s.l.:Agefiph,2013,44p.,illCERTU,«L’accessibilitédelachaînededéplacementpourfavoriserl’emploidespersonneshandicapées»,Fichen°15delasérieVilleaccessibleàtous,octobre2013,8p.,ill.InterviewparSéverineCATTIAUX,LaGazettedesCommunes,29août2013poursonarticle:«Quatrequartiersenquêted'accessibilité»,inLaGazettedescommunesdesdépartementsdesrégions,7octobre2013,pp.42-43.Cetarticleprésentelesméthodesetrésultatsduprojet"Inovaccess"misenplacepourfaireprogresserl'accessibilitédesquartiersouestdeGrenoble.

DONSIMONI Myriam (dir.), ROUX J.-M. et al., Ecologie industrielle sur les territoires industrialo-portuairesdanslespaysmaghrébins,EgidePHCMaghreb2013,réponseàl’appeld’offre,2012[projetnonretenu,déc.2012].

ROUXJean-MicheletNOVARINAGilles(resp.scientifiques)etal.,Mégastructure,grilleetvillelinéaire.Troisfigurespourprojeterlapériphériegrenobloise,L’architecturedelagrandeéchelle,Programmeinterdisciplinairederecherche.4esession,rapportfinal,Institutd’UrbanismedeGrenoble,UMRCNRSPACTE,mai2011,135p.,cartes,plansetill.

La volonté de lutter contre l’étalement urbain implique de réintroduire du logement sinon dans lescentres-villes,dumoinsdansleurpériphérie.Pourévaluerlapossibilitéd’introduiredesprojetsd’habitatdanscescommunes,nousnoussommesinterrogéssurlacapacitédesfragmentsquiconstituentcettepériphérieà se renouveler.Notre terraind’étudeaportéplus spécifiquement sur troisde ces figuresemblématiquesdusuddel’agglomérationgrenobloise:lamégastructureavecl’ArlequindeGrenoble,lagrilleaveclesprojetsurbainsdeVigny-Musset(Grenoble)etducentre-villed’Échirollesetlavillelinéaireavec la rocade sud. Il s’est agit de comprendre les figures à la base de ces fragments, les règles deconstitutiondecesfigures,etlacapacitédecesfiguresàproliférer,àstructurerleurenvironnementouàse transformer. La mise en perspective des trois études de cas a permis de faire ressortir quelquescaractéristiquescommunesquantàlamanièredontaétéconçueaucoursdesannées1970-1980la«ville Sud » et de nous interroger sur lamanière dont les fragments urbains (constitués en référenceexpliciteouimpliciteàdesfigures)peuventêtrerevisitéspourêtreprisencomptedansunestratégiederecompositiondel’ensembledusuddel’agglomérationgrenobloise.

TIXIER Nicolas (dir.) et al., L’ambiance est dans l’air. La dimension atmosphérique des ambiancesarchitecturales et urbaines dans les approches environnementales, Recherche PIR Ville etEnvironnement (Programme interdisciplinaire de recherche Ville et Environnement), 2008-2011,LaboratoireCRESSON(UMRCNRS1563,ENSAG)aveclacollaborationdel’UMRCNRS5194PACTE,del’UMRCNRS8504 (Géographie-Cités) et duDépartement de santé publiquede l’Université de SãoPaulo,aveclacollaborationdelaVilledeGrenoble(Directiondel’Environnement)etdel’AgencedeprotectionenvironnementaledeSãoPaulo(CETESB).Rapportéditéen2011,CRESSON,251p.,cartesetill.

Ceprojetviseàexplorerlesapportsréciproquesentrelestravauxsurlesambiancesarchitecturaleseturbaines(travauxsurl’expériencesensibleetlespratiquesd’usagedesespacesarchitecturauxeturbainsà unemicro-échelle spatiale) et les approches environnementales de l’aménagement urbain (travaux

portantsurlesquestionsderisquesetdesantéurbaine,quiengagentplutôtlagestionetl’aménagementurbainsàunemacro-échelle).Ilreposesurunedémarchedeco-constructionaveclavilledeGrenobleetlavilledeSaoPauloautourdesquestionsd’atmosphère,dequalitédel’airetdeclimaturbains.Contributionpersonnelle:- Participationauxateliersduséminairesur«Chaleursurbaines»àGrenobleetplusparticulièrement

co-organisationdel’atelier«Changementclimatique:quellespolitiquesmobilisatricespossibles?».Travaildeterrain,entretiensd’acteurs,animationdel’atelieretco-rédactiondurapportd’atelieravecPatriciaDubois,pp.43-47durapportfinal.

- Participationauxateliersduséminaire«Déchetssolides»deSãoPaulo(travaildeterrain,entretiens,etc.).Rédactiond’uneouverture lorsduséminairede ressaisissementetouvertures sur le thème«Exempled’applicationdelacoupeauprojeturbain.LecasdelaVilleneuvedeGrenoble?»,pp.145-146.

SADOUXStéphane(dir.),Unprojetpourlepériurbain,réponseàl’appelàpropositionsderecherche«Périurbainàl’urbain»,lancéparlePUCA,[projetnonretenu,novembre2011].

GERAUD Nicolas (coordinateur), HIRAM. Humanités, Innovation et Recherche au service del’ArchitecturedeMédiation,réponseàl’appelàprojetsANR,ProgrammeVillesdurables,Édition2010,Commissariat à l'Énergie Atomique et aux Énergies Alternatives (Coordinateur), Laboratoired'InformatiquedeGrenobleMulticom,PACTE-Territoire(responsableJean-MichelROUX),Maisondel'architecturede l'Isère,ÉcoleNationaleSupérieured'architecturedeGrenoble, février2010,56p.[projetnonretenu,septembre2010].

Dansuncadrededéveloppementexpérimental,ils’agitdansleprojetHIRAMdedévelopper,d’exploiteret d’analyser une nouvelle génération de maquette de médiation, au service de projets urbainscomplexes. Ce projet de développement, prend le relais d’un ANR précédent ayant débouché (entreautres)surunesuitedeprototypesfonctionnelsd’interfacestangibles,cesdémonstrateursontconfirmélesavantagesconcurrentielsdesinterfacestangiblesdansdessituationssimilairesàcellesdelamédiationurbanistique(surchargecognitive,négociationengroupe,affectivité),etl’intérêtdestechnologiesRFIDcommebasehardwarepourdéveloppercetypedesolutions.Ils’agitdepasserdelapreuvedeconceptauprototypeindustrielens’inscrivantdansunedespistesdevalorisation.

DUARTEPaulette(resp.scientifique),AMBROSINOCharles,ANDRESLaurenetSEIGNEURETNatacha,avec la collaboration de ROUX Jean-Michel et NOVARINA Gilles, Représentations, légitimités ettraductionsdesdémolitions-reconstructionsdans lesprojetsde renouvellementurbaindequartiers,PUCA (Plan Urbanisme Construction Architecture), Département Territoires et Aménagement,Programme de recherche « Renouveler et recomposer les quartiers », septembre 2008, 171 p.,bibliogr.,cartesetill..

Enquêtedeterrainetco-rédactiondelamonographiesurlesHauts-ChampsdeHem(Nord):ROUXJean-MicheletAMBROSINOCharles,«Lamaisoncontrelabarre.LequartierdesHauts-ChampsàHem»,pp.7-32,plans,cartesetill..

SEIGNEURETNatacha etNOVARINAGilles (resp. scientifiques), avec ROUX Jean-Michel et DUARTEPaulette,Réflexionsurlesoutilsduprojetàgrandeéchelle.Habiterlesberges,BureaudelaRechercheArchitecturale,UrbaineetPaysagère(BRAUP,MinistèredelaCulture)/PlanUrbanisme,ConstructionetArchitecture (PUCA,MEDAD) : Programme interdisciplinaire de recherche« L’architecturede lagrandeéchelle»,Grenoble:Institutd’UrbanismedeGrenoble.UMR–CNRS–PACTE,2006-2008.

Larecherchesurl’architecturedelagrandeéchelleviseàsavoircommentonpasseduprojetd’urbanismeouprojeturbainàl’échelleduquartieroudelavilleàcelledugrandterritoire.Larecherches’appuiesurl’étudeduterritoiredel’Isèredanssatraverséedel’agglomérationgrenobloise.Larechercheaundoubleobjectif : comprendre d’une part les modes opératoires du projet à grande échelle et d’autre parts’interroger sur les modes d’enseignement du projet. Le résultat prendra la forme d’un manueld’enseignementduprojet.Danscecadre-là, j’avais laresponsabilitéplusparticulièredesquestionsde«mobilitéetdéplacement»etdemodesd’enseignementduprojet.C.f. SEIGNEURETNatacha,NOVARINAGilles, DUARTE Paulette et ROUX Jean-Michel,Réflexion sur lesoutilsduprojetàgrandeéchelle.Habiterlesberges,BureaudelaRechercheArchitecturale,UrbaineetPaysagère (BRAUP, Ministère de la Culture) / Plan Urbanisme, Construction et Architecture (PUCA,

MEDAD):Programmeinterdisciplinairederecherche«L’architecturedelagrandeéchelle»,Grenoble:Institutd’UrbanismedeGrenoble.UMR–CNRS–PACTE,avril2008,94p.,cartes,plansetill.

NOVARINAGilles (dir.),Villeseuropéennesenprojet, recherchepour lecompteduPlanUrbanismeConstructionetArchitecture(PUCA):Appeld’offres«Concevoiretréaliser.Échellesettemporalitésdesprojetsurbains»,IUGetFondationBraillard,s.d.(2007),174p.,ill,cartesetplans.

Réalisationsdel’enquêtedeterrainpourlapartieanglaisedel’étude(analyseetentretiensd’acteursduprojeturbainedeGreenwichàLondres)etrédactiondelapartiedurapportderecherchesurGreenwich.Lerapportmetenlumièrel’importancedumodèledelanégociationdansl’urbanismeanglais.Ilsoulignel’articulationcomplexeexistanteentrelesdocumentsd’urbanismelocauxporteursd’unevisionpolitiquemaislentsàs’adapteretlemasterplanrédigéparlepromoteur,flexibleetréactifauxopportunitésdumoment.Ilmontreenfinl’importancededeuxmétiersdel’urbaniste:l’urbanmanagerauservicedelacommunautéetl’urbandesignerchargédemettreendessinleprojetdupromoteur.C.f. NOVARINA Gilles, ROUX Jean-Michel et al., « Villes européennes contemporaines en projet », inEchellesettemporalitésdesprojetsurbains,YannisTSIOMIS(dir.),LaDéfense:PUCA&Paris:Jean-MichelPlace,2007,pp.73-94,plans.C.f.AMBROSINOCharles, SADOUXStéphaneetROUX Jean-Michel, « Ledouble visagede l’urbanismeanglais»,TraitsUrbainsn°8,juin-juillet2006,pp.20-21,plan.

ROUX Jean-Michel (dir.),Un stade dans la ville. L’analyse des ambiances et publics d’un stade defootball.LecasdeGeoffroy-GuichardàSaint-Étienne,VilledeSaint-Étienne:ArchivesmunicipalesetUnitéVilled’Artetd’Histoire,2005-2006.

Encadrementd’uneéquipepluridisciplinaire(urbanisme,sociologieetarchitecture)surlacompréhensiondes ambiances dans un stade de football (hypothèse que l’ambiance est la résultante d’une sommed’expérience sensible individuelle dépendant de l’implication de chacun dans le spectacle) et sur lesrapportsentreunstadeetuneville.Réalisationderécitsdeviedespectateursousupporters,decartesmentalesetd’observationssituées.

HenriTORGUE(dir.),Lesespacespublicsau longde latroisièmelignedetramway–agglomérationgrenobloise. État initial de 2003 avant travaux, Grenoble : CRESSON et CES (Centre d’ÉtudesSociologiques), Étude sociologique réalisée dans le cadre de l’Observatoire des impacts piloté parl’Agenced’UrbanismedelaRégionGrenobloisepourleSyndicatMixtedesTransportsenCommun,2005,102p.,unecarte,CDaudio:sélectiondepaysagessonoresenregistrésen2003.

Réalisation d’entretiens non directifs dans l’espace public et retranscription intégrale des bandes dejanvieràmars2003.

2.3.Communicationsàdescongrès,colloques,symposium,séminairesnationauxouinternationaux

ROUXJean-Michel,participationàlaconférence-débatEquipementssportifs2.0:(dé)connexionsdesterritoires,troisièmevoletducycledeconférencesParis2024.Unévènementinternationalauservicedulocal?,28mars2018,Ecoled’UrbanismedeParis.

Conférence-débatorganiséparl'Ecoled'UrbanismedeParis(EUP)etaniméparlesétudiantsduMaster2.Autresintervenants:FrédéricMonghal,experteningénierieaudiovisuelleetmultimédiachezAtelierAudio-Visuel;PatriciaPelloux,responsabledessitesetinfrastructuresauComitédecandidaturedeParisaux JOP2024etaujourd'huidirectriceadjointede l'APUR;ClémentMansion,architecteetassociéducabinetChabanneArchitecteetMarcPerelman,enseignantchercheuràl’UniversitéParis-OuestNanterred’esthétiqueetd’architecture.

ROUX Jean-Michel, participation à la table-ronde « Qui veut encore des JO ? Desmétropoles quislalomententreenjeuxgéopolitiquesetcontestationscitoyennes»,CampusOlympique,UniversitéGrenobleAlpes,15février2018,AuditoriumduMuséedeGrenoble.

Table-ronde organisée par le Labex ITEM (innovation et Territoire de Montagne), dirigé par Marie-ChristineFourny,etaniméparGuySaez(cnrsPACTE)danslecadredelacélébrationdesJOdeGrenoble1968.Autresintervenants:PimVerschuuren(IRIS&U.deLausanne),EricAdamkiewicz(U.SabatierdeToulouse),LoïcRavanel(U.deFranche-Comté&CIESNeufchâtel)etHugoBourbillères(U.Paris-Sud).

ROUXJean-Michel,Lesenjeuxettendancesdesgrandsstades,Sfax(Tunisie),MaisondeFrance,17novembre2017.

ROUXJean-Michel,DiscutantdelasessionResource-sensitiveUrbanDesign,Internationalworkshopfor young researchers,TowardsUrbanResilience, TUDarmstadt& consortiumduMasterMundusUrbano,ESARQBarcelone,24mai2017.

ROUXJean-Michel,Organisation,introductionetsynthèse,«Lavilleverteetsolidaire»,NuitdesIdées,Sfax, InstitutFrançaisdeTunisie,MaisondeFrance,26janvier2017.Autres intervenants:NathalieMOYON(VilledeGrenoble),AliBENNASR(U.deSfax),KhaledMEDHIOUB(U.deSfax)etRobertARFI(InstitutMéditerranéend’OcéanographiedeMarseille).

Synthèse en ligne : https://www.echosciences-grenoble.fr/communautes/grenoble-ville-de-demain/articles/la-nuit-des-idees-2017-regards-croises-sfax-grenoble

ROUXJean-Michel,participationàlatable-ronde/débatdesAteliersdel’îlot-S,«CommentdensifierauXXIesiècle?»,CAUEHaute-Savoie,Annecy,14juin2016.

Autresintervenants:Jean-MichelROUX(Transversal),BernardLemaire(urbanistelibéral),LaurentKompf(DDTHaute-Savoie),modérateurArnaudDutheil(dir.CAUEHaute-Savoie).

ROUXJean-Michel,«Fromurbanrenewaltourbanproject.TheFrenchcase»,conférenceinauguraledanslecadreduShanghaiinternationaldesignworkshopTongji-Grenoble,UniversitédeTongji,23avril2016.

VUAILLATFannyetROUXJean-Michel,«Rive-de-Gier.Lamontagneetlamétropole»,JournéeLabexItem.Restitutiondesateliersdeformation2013-14et2014-15,LabexITEM,Grenoble:MSH-Alpes,3décembre2015.

ROUXJean-Michel,«Lesstratégiesdedéveloppementpatrimonialdesvilles.LecasdeSaint-EtienneetduHavre»,UniversitédeSfax,DépartementdeGéographie–LaboratoireSyfacte,17novembre2015.

ROUXJean-MicheletMATTEUDIEmmanuel,«LeprojetInovacessGrenoble2013.Bilanetanalysedel’expérience », Colloque Recherche et accessibilité, Paris-La Défense, Délégation Ministérielle àl’Accessibilité,Ministère de l’Ecologie, du Développement Durable et de l’Energie &Ministère duLogement,del’EgalitédesTerritoiresetdelaRuralité,7octobre2015.

ROUXJean-Michel,«Introductionàl’urbanismeàtraversleprismedesstades»,Conférenceenclassede2nde,LycéeGeorgesBrassens,Rive-de-Gier(Loire),10juin2015.

KALIAziz,RAMIREZCOBOInes,ROUXJean-Michel&VUAILLATFanny,“Experimentationsituation.Analternativemodeofactionforaterritorialintervention”,AAGAnnualmeetingChicago2015,Session:ExperimentalDevelopments,25avril2015.

ROUX Jean-Michel, « From affordable housing to urban project. House, residential unit andneighbourhood»,conférenceinauguraledanslecadreShanghaiinternationaldesignworkshopTongji-Grenoble,Lilonghousingunitregeneration,UniversitédeTongji,16mars2015.

ROUXJean-Michel,«Réflexionssurunprojeturbain.LesHauts-champs&LongchampdeHem»,UMRPACTE, SéminaireduGTRFAMMEProjetsurbains,margesetaltérité,Grenoble,5 février2015.EnpartenariatavecVanessaBecciu.

ROUX Jean-Michel, « Ressaisissement final », Expérimentations territoriales. Données &Représentations;Méthodes&Connaissances,tempsd’échangesetderéflexionscollectivesorganisépar le collectif FabTer « Fablab Territoire » avec la GTR FAMM « Frontières, Altérité, Marges etMondialisation»dePacte(LaboratoireCNRSUMR5194–UniversitédeGrenobleAlpes),11décembre2014.

https://www.youtube.com/watch?v=eTXo3xg89Gk

VUAILLATFanny,KALIAziz,BARBEFrédéric,ROUXJean-Michel,InSitu&OnLine.Dispositifsprésentielsetnumériquespouruneexpertisepartagéedanslavilleordinaire,5eColloqueduréseauOPDE.23et24octobre2014,Yverdon-les-Bains,Suisse.

ROUXJean-Michel,«Theambianceoffootballstadia.Aneconomicalstakeforaclub,afacilityandacity?»,ColloqueManagementofthecitiesandregionsspace–conditionsanddirections,UniwersytetEkonomicznywKrakowie(Universitéd’EconomiedeCracovie,UEK),Cracovie,17octobre2014.

ROUX Jean-Michel, « Du projet social au projet urbain. Exemple d’un projet d’urbanisme à Hem(Nord)»,Conférencedanslecadreducours«Villeetdéveloppementdurable»,classede2nde,LycéeGeorgesBrassens,Rive-de-Gier(Loire),15avril2014.

ROUX Jean-Michel, « The Frenchoffice for thequalificationof professional planners: theOPQU inquestions»,table-rondePlannersonthemove,coursesonthemove–towardsaEuropeanizationoftheprofession?,AESOP9thHeadsofSchoolsmeeting,Lisbonne,8mars2014.

ROUX Jean-Michel, « Densité et projet urbain. Eléments de perspective historique », Villed’Annemasse,Groupedetravail«Annemasse,mavilledemain»,26juin2012.

ROUXJean-Michel,ZEPFMarcusetPERRINLiliane,«Enseignerleprojetparl’atelier»,SéminaireduProjetTempusDEVETER,UniversitéSaint-EspritdeKaslik(Liban),18mars2012.

ROUXJean-Michel,«Lavilleetlelogementfaceauxdéfisdelacrise»,conventionSIAvenir,GroupeSIA,StadecouvertdeLiévin,26janvier2012.

ROUXJean-Michel,«Mégastructure,grilleetvillelinéaire.Troisfiguresdel’habiterenpériphérie»,Programme interdisciplinaire de recherche, L’architecture de la grande échelle, session 4, BRAUP-PUCA,Séminairedeclôture,ENSAParis-Malaquais,8décembre2011.

ROUX Jean-Michel, « Urban management professionals and participation », UK/Ireland PlanningResearch Conference, « Planning resilient communities in challenging times », University ofBirmingham&BirmighamCityUniversity,Birmingham,14septembre2011.

ROUXJean-Michel,«L’ambiancedesstades.Unenjeuéconomiquepourunclub,unéquipement,unecollectivité?»,ColloqueClubsprofessionnels,stadesetcollectivitéslocales:quellesrelations,quelsenjeux?,Master«Stratégieséconomiquesdusportetdutourisme» (SEST)etséminaireDESport,Grenoble,vendredi8avril2011.

ROUXJean-Michel,BONNOTCarineetAMBROSINOCharles,«Mégastructure,grilleetville linéaire.Troisfiguresdel’habiterenpériphérie»,Programmeinterdisciplinairederecherche,L’architecturedelagrandeéchelle,session4,BRAUP-PUCA,Séminaire intermédiaire,ENSAParis-ValdeSeine,4 juin2010.

ROUXJean-Michel,«Lestadeetlaville.Lecturecroiséededeuxtechnocosmesàtraversl’exempledelarégionRhône-Alpes»,AssociationdesChercheursFrancophonesenFootball (AC2F),5ecolloqueinternational francophone, Football & Recherches. Football Technologies Performances, UniversitéJoseph-Fourier,GrenobleI(UFR-APS,laboratoireSENS),Grenoble,21mai2010.

ROUXJean-Michel,«ApprenticeshipatGrenobleInstituteofPlanning»,AESOP5thHeadsofSchoolsmeeting,PlanningEducationandPractice,YıldızTechnicalUniversity,FacultyofArchitecture,Istanbul,17avril2010.

ROUX Jean-Michel et TIXIERNicolas, « L’ambiance des stades de football.Un enjeu de projet ? »,colloqueduCEVIPOL(U.LibredeBruxelles),LesStadesetleurspublics,Bruxelles,5mars2010.

c.f.ManuelJOUS,journalisteàlaRTBF,reportagesurlecolloquedansLeJournaldesSports,dimanche28mars,entre8h30et9hsurVivacité.

ROUXJean-MicheletNOVARINAGillesavec lacollaborationdeDUARTEPaulette,«Mégastructure,grille et ville linéaire. Trois figures de l’habiter en périphérie », Programme interdisciplinaire de

recherche,L’architecturede lagrandeéchelle, session4,BRAUP-PUCA,Présentation intermédiaire,MinistèredelaCulture,28janvier2010.

ROUXJean-Michel,«Lacouped’ambiance.Essaid’applicationauprojeturbain.Lecasdesorduresménagèresdel’ArlequindeGrenoble»,L’ambianceestdans l’air.Ladimensionatmosphériquedesambiancesarchitecturaleseturbainesdanslesapprochesenvironnementales,appeld’offrePIR-VilleetEnvironnement,3eséminaire,ENSAG,Grenoble,16décembre2009.

ROUXJean-MicheletNOVARINAGilles,«Mégastructure,grilleetvillelinéaire.Troisfiguresdel’habiteren périphérie », Programme interdisciplinaire de recherche, L’architecture de la grande échelle,Séminairedelancement,session4,BRAUP-PUCA,ENSAParis-ValdeSeine,16octobre2009.

ROUXJean-Michel,«Ladimensionambiantaledesstadesdefootball»,UniversidadeFederaldeSantaCatarina,séminairederecherche(GCN/CFH),Florianopolis(Brésil),6juillet2009.

ROUX Jean-Michel, « La Motte-Servolex. Quels dispositifs de copilotage ville et constructeur ? »,ColloqueBâtiment&aménagementdurablesenRhône-Alpes.Etatdel’artetstratégiesversleFacteur4,Grenoble:UniversitédeGrenoble,ADEMEetRégionRhône-Alpes,12juin2008.

DUARTEPauletteetROUXJean-Michel,«Habiterlesberges.Réflexionsurlesoutilsduprojetàgrandeéchelle.Conclusionsetperspectives»,ProgrammeinterdisciplinairederechercheL’architecturedelagrandeéchelle,séminairedecoordinationscientifique,Paris:ENSAParisMalaquais,DAPA&DGHUC,15mai2008.

ROUXJean-Michel,«Doesindustrialcityexists?ThecasestudyofthesilkindustryinSaint-Étienne&Macclesfield », communication présentée au séminaire de l’Urban Morphology Research Group,SchoolofGeographyandEnvironmentalSciences,UniversityofBirmingham,23avril2008.

ROUX Jean-Michel et COUIC Marie-Christine, « La maison et la barre. Antagonismes etcomplémentaritésdesformesd’habiterdansunquartierd’habitatsocial»,Espaceshérités,Espacesenjeux[appropriations,(dé)valorisations,catégorisations],colloquepluridisciplinaireetinternational,Caen :Maison de la Recherche en SciencesHumaines,Université de Caen Basse-Normandie, 8-10novembre2007,10p.ill.

NOVARINAGilles,SEIGNEURETNatachaetROUXJean-Michel,«Habiterlesberges.Réflexionsurlesoutils duprojet à grandeéchelle», Programme interdisciplinairede recherche L’architecturede lagrandeéchelle,séminairedecoordinationscientifique,Paris:ENSAParis-ValdeSeine,DAPA&DGHUC,21septembre2007.

ROUX Jean-Michel, «Densitéetprojeturbaindans lesquartiersd’habitat social», communicationprésentée lorsduColloqueUrba+,Denses cités. Ladensitépeut-elle enrayer l’étalementurbain?,GrandeArchedelaDéfense,Paris,20décembre2006.

ROUXJean-Michel,«Runninghami.ConceptdesigndeprotectionsacoustiquespourlesvoiesrapidesduSud-Loire»,communicationprésentéelorsdelaconférencedébat,BiennaleInternationaleDesigndeSaint-Étienne,HalleBerthiez,Saint-Étienne,1erdécembre2006.

ROUXJean-Michel,«L’expériencesensibledumatchdefootball.LestadeGeoffroy-Guichardetsespublics»,conférenceinauguraledel’expositionL’ASSE:unclub,notrepatrimoine,Saint-Étienne,StadeGeoffroy-Guichard,15septembre2006.

C.f.ROUXJean-Michel,http://www.poteaux-carres.com,«L’expériencesensibledumatchdefootball.LestadeGeoffroy-Guichardetsespublics»,misenlignele19novembre2007.

ROUX Jean-Michel, « L’expérience sensible du match de football », communication présentée aucolloquedel’Institutd’ÉtudeetdeRecherchesurlePatrimoine(UniversitédeSaint-Étienne),Footballetsociétésautourdel’ASSaint-Étienne,mytheouréalité,11-12mai2006.

ROUX Jean-Michel, TIXIER Nicolas et COUIC Marie-Christine, « Parcours, récits et regards. Del’expressionsituéeauprojet»,interventiondanslecadreduséminaireDesign,architecture,pratiques,

Master"Espacepublic",Université,Écoled'ArchitectureetÉcoledesBeaux-artsdeSaint-Étienne,13avril2005.

ROUXJean-Michel,«Tissuindustrielettissuurbain:del’imagetisséeàlaville»,interventiondanslecadre du séminaire Art/Architecture/Patrimoine, Écomusée du Creusot Montceau, Montceau-les-Mines,ProjeteuropéenARCH/ART,10septembre2004.

ROUXJean-MicheletCOUICMarie-ChristineaveclacollaborationdeCatherineLADET,SuzelBALEZetCatherineAVENTIN,«Takingusersintoaccount:adominoeffectforthedesigners?»,communicationprésentée au colloque de l’AESOP (Association of European Schools of Planning), MetropolitanPlanningandEnvironmentalIssues,1-4juillet2004,Grenoble,Institutd’UrbanismedeGrenoble.

ROUX Jean-Michel, « La commission Patrimoine et Lien Social (1996-2003). L’analyse d’un projetcitoyen»,Refonderleliensocial,«Tempsfort»desterminales,ÉtablissementsSaint-PauletSévigné,Saint-Étienne,le7novembre2003,9p.

ROUX Jean-Michel et COUIC Marie-Christine, « L’approche sensible : vers un projet négocié ? »,communicationprésentée au séminaire Introductionauxpolitiquesde l’habitat et de la ville,DESSUrbanismeetAménagement(FormationContinue),Institutd’UrbanismedeGrenoble,17avril2003.

COUICMarie-Christine,AVENTINCatherineetROUX Jean-Michel,« L’observationcommeactionetprojetdanslequartierduCrêt-de-Roch»,communicationprésentéeaucolloquedeRillieux-la-Pape,Observerlaville…etaprès?,jeudi24et25octobre2002.

ROUX Jean-Michel, COUIC Marie-Christine, AVENTIN Catherine et TIXIER Nicolas, « Au risque del'espacesensible.Parcourirpourprojeter-Expériencecommuneetenjeuxurbains»,communicationprésentéeauForumdePlacePublique,FestivalInternationaldelaVilledeCréteil,21septembre2002.

ROUXJean-Michel,«UrbanFormAnalysisinFrance.AnHistoricalReview»,communicationprésentéeau séminaire de l’Urban Morphology Research Group, School of Geography and EnvironmentalSciences,UniversityofBirmingham,26mars1999,25p.

ROUXJean-Michel,«Formesphysiquesetmodesd’occupationsdessols»,communicationprésentéeauséminairedeBazarUrbain,Grenoble,23novembre1999,32p.

2.4.Participationàdeséquipesetgroupesderecherche

Correspondant pour l’IUG du Labex ITEM (LABoratoire d’EXcellence « Innovation et Territoires deMontagne»),2011-14.

ITEM réunit des chercheurs et enseignants-chercheurs de plusieurs disciplines (histoire, géographie,économie, sciences de gestion, droit, STAPS) appartenant à quatre établissements du site grenoblois(UPMF, UJF, Université de Savoie, IRSTEA). Face aux mutations socio-économiques émergentes, auxchangementsenvironnementauxactuelsetauxfortesattentestantd’ordre institutionnel (Grenelledel’Environnement), scientifique (prospectives des organismes de recherche) que socio-économique etpolitique,leschercheursengagésdansceprojetproposentledéveloppementd’unpôlederéférenceetd’expertiseenSHSsurlesenjeuxdelamontagneetdesprocessusd’innovationliésàsondéveloppement.

Chercheur honoraire à l’UrbanMorphology Research Group (Université de Birmingham, École deGéographie),1999-2012.

MembredugroupedetravailLegislation&UrbanFormsdel’InternationalSeminaronUrbanForm,2000-2008.

2.5.Jurydethèse

Membredujurydethèse(dir.Profa.Dra.CristianeRosedeSiqueiraDuarte(PROARQUFRJ),co-dir.Profa.Dra.PaulaUglione(IPUFRJ)),NatáliaRodriguesdeMelo,OGrandePalcoFutbolístico.AnálisedaambiênciadoestádioMaracanãpósreformaparaacopade2014,Thèsededoctorat(Sciencesde

l'Architecture) dans le cadre du Programme Postdoctoral en Architecture (PROARQ) à la Facultéd'Architectureetd'Urbanismedel'UniversitéFédéraledeRiodeJaneiro(UFRJ),28mars2018.

Membre du jury de thèse (dir. Pr.Marcus Zepf), Inès Ramirez Cobos, Université Grenoble Alpes,DoctoratenUrbanismeetAménagement,soutenancele16décembre2016.

Membre du jury de thèse (dir. Dra. Rosa Cervera Sarda), Alejandro De Castro Mazarro, AHistoriographyofSlumsinAnglo-SaxonArchitecturalDiscourse,tesisdoctoral,UniversidaddeAlcala,Programa de Doctorado en Arquitectura, soutenance 20 mai 2016, mention “sobresaliente” cumlaude.

Secondsupervisor(dir.Prof.Dr.DieterSchott,InstitutfürGeschichteErstbetreuer),PierreTimBÖHM,ResidentialSegregationasPartofImperialPolicies–ATransnationalAnalysisfortheCaseofWindhoek(1914-1945),TechnischeUniversitätDarmstadt,soutenance2mai2016,mention«verygood».

2.6.Encadrementdedoctorants

Comité de suivi individuel, EcoleDoctorale « Sciences de l'HommeduPolitique et du Territoire »,année2018/19,UMRAAU(AmbiancesArchitecturesUrbanités),ComueUniversitéGrenobleAlpes,membres:Jean-MichelRouxetNicolasBuclet.

L’inscription en doctorat est renouvelée au début de chaque année universitaire par le chefd’établissement,surpropositiondudirecteurdel’écoledoctorale,aprèsavisdudirecteurdethèseet,àpartirdelatroisièmeinscription,ducomitédesuiviindividueldudoctorant.Lecomitédesuiviindividueldudoctorantveilleaubondéroulementducursusens’appuyantsurlachartedudoctoratetlaconventiondeformation.Ilévalue,dansunentretienavecledoctorant,lesconditionsdesaformationetlesavancéesdesarecherche.Ilformuledesrecommandationsettransmetunrapportdel’entretienaudirecteurdel’écoledoctorale,audoctorantetaudirecteurdethèse.Ilveillenotammentàprévenirtouteformedeconflit,dediscriminationoudeharcèlement.

Tutorat dans le cadre du Label RES de l’Université Grenoble Alpes (Recherche et EnseignementSupérieur)d’AlexiaBarroche,sujetdethèse:Lesjardinspartagés,unelecturegenréedescapabilitéset des dynamiques sociales dans les métropoles alpines, dir. Jean-Christophe Dissart et SophieLouargant,UMRPacte,débutdethèseenoctobre2017.

Le labelRESs'adresseauxdoctorantssouhaitantpoursuivreunecarrièreacadémiqueà l'issuede leurthèse.Lelabelcomportetroismissionspossibles:Enseignement,DiffusiondessavoirsetObservationets'effectuesurdeuxannées.Ledoctorantestsuiviparuntuteurdontlerôleestdel'aideràs'intégrerdansuneéquipe.Enmatièred'enseignement,ilestsoninterlocuteurprivilégié.

DoctoratMIASHS(Math-infopourlesSHS),SambaDiop,sujetdethèse:Étalementurbainetimpactsécologiques:constructiond’unmodèled’impactguidéparlesdonnéespouruneécologieurbainedelarésilience,dir.PeterSturm,co-dir.Jean-MichelRouxetSergeFenet,ÉquipeSTEEP,INRIAGrenobleRhône-Alpes,Candidatureencours.

3.ExpertisesMembre de la Commission d’Instruction de la Qualification de l’OPQU (Office Professionnel deQualificationdesUrbanistes)depuis2006etmembredugroupedetravailmixteCA/CI«Formation-Qualification»depuis2012.

MembreduComitédepilotageduprojetdemuséedel’ASSEetduStadeGeoffroy-GuichardàSaint-Étienne,(2007)transforméenConseilScientifiquedumuséedel’ASSE(2013).

Membredel’ExpertsPoold’AESOP,AssociationofEuropeanSchoolofPlanning,depuis2012.

Personnalité qualifiée dans le collège « Aménagement du territoire » de la CommissionDépartementaled’AménagementCommercial(CDAC),Préfecturedel’Isère,DirectionDépartementaledesTerritoires,2012-2014.

3.1.Assistanceàmaîtrised’ouvrage&maîtrised’œuvre

AgenceJ (JulienJOLYmandataire)avecBazarUrbain(MC.COUICdir., J.-M.ROUX,N.TIXIER),YannBreuil,L’atelierdupromeneur,Réalisationd’unschémasimplifiédenatureenvillesurleterritoiredel’agglomérationd’Annecy,CAd’Annecy,2015[encours]

GroupementBazarUrbain (MC.COUICdir., J.-M.ROUXetal.),Atelier J. (J. JOLYdir.)etL’AtelierduPromeneur,EtudedevalorisationdelaplaineduFier,ConseilGénéraldeHaute-Savoie,2014.

Co-animation d’ateliers « carte sur table » portant sur les enjeux du site avec les élus, techniciens,établissementsscolairesetassociationsporteusesdeprojets(pêche,chasse,naturisme,environnement,patrimoine,stock-car,etc.).

BazarUrbain (NicolasTIXIERdir., Jean-MichelROUXetal.),Animationdesateliersdeprojeturbain,ToulouseLaReynerie,mission«concertation»deBazarUrbainauseindugroupementdel’AtelierdesPaysagesd’AlainMarguerit(urbaniste-paysagiste)etAtelierBernardParispourlaVilledeToulouse,2013.

Organisationetanimationd’unesoiréepubliqueenprésencedumaire,Organisationetanimationd’unparcourshabitants-maîtrised’œuvreetsynthèseproblématisée.

BazarUrbain(SuzelBALEZdir.avecMC.COUIC,J.-M.ROUXetC.AMBROSINO),PhidiasEconomistesetAtelier J., La Teppe. Accessibilité et lisibilité. Mission d’élaboration d’un schéma d’accessibilité del’hôpitalpourépileptiquesdelaTeppe(500résidantset500salariés),Tain-l’Hermitage,2013.

BazarUrbain(SuzelBALEZdir.avecMC.COUIC,JMROUXetC.AMBROSINO)etAtelierJ.,LaTeppe.Lisibilitéetaccessibilité,versionfinale,juin2013,34p.,cartesetill.

Groupement BazarUrbain/Contrepoint/Media Mundi/Zoom, Amiens Métropole. Le quotidien enprojets,Consultationsurleprojetmétropolitain«Amiens2030»,[équipelauréate],2010-2013.

LaCommunautéd’Agglomérationd’AmiensMétropoleaengagéunelargeréflexionpourlaconstructiond’unprojetmétropolitainà l’horizon2030.Cetteconsultationapourobjectifd’imaginerunprojetdeterritoirefédérateuretdedéfinirlesmoyensdesamiseenœuvre.Troisgroupements,dontlenôtre,ontétéretenuspourévoluerenparallèleetconfronteraufilduprojetleursreprésentationsetanalyses.Unouvragepubliéen2013rendracomptedutravailréaliséparlegroupementBazarUrbaindeseptembre2010àdécembre2012.BazarUrbain(dir.N.TIXIER,JMROUXetal.),Contrepoint,Chronos,Zoom,Amiens2030.Lequotidienenprojets,Grenoble:BazarUrbainEdition,2013,485p.,ill.C.f.PascaleJoffroy,«BazarUrbain,unurbanismedesusages»,dossier«Versunesociétéactivesursoncadredevie»,D'Architecturen°198,mars2011pp.50-51,ill.C.f.MarcLemonier,«Amiens2030,leparidesfaubourgs»,Diagonal,octobre2013,n°189.C.f.BertrandVallet,notedelectureparuedanslesAnnalesdelaRechercheUrbainn°109.C.f.MarcLemonier,«Amiensetsesnouveauxhortillonnages»,Diagonal,mars2015,n°193,p.55.

BazarUrbain(MC.COUICdir.,avecJ.-M.ROUX,X.DOUSSON,S.VIALETTEetC.AMBROSINO)etAtelierJ.,Contratdeprestationd’étudesenurbanismepourunGuideurbain,démarchedecoordinationdespolitiquesurbainesautourdutramway,AnnemasseAgglo(Annemasse–LesVoironsAgglomération),2012-2013

Les espaces autour du tracé du futur tramway de l’agglomération d’Annemasse sont des espaces demutation attractifs. Le projet de tramway s’insère d’ailleurs dans un ensemble de projets dedéveloppement menés par l’agglomération et les communes. L’insertion de cette nouvelle ligne detransports en commun hautement structurante (ligne de tramway transfrontalière) au cœur du tissuurbainde l’agglomérationannemassiennedevient l’occasionde construireun cadrage général et unevisionstratégiqueglobaleetpartagéedontlesacteursontchoisidesesaisirpourpenseruneévolutionqualitativedeleurcadredevie.Ils’agitici,àtraverslapremièreétaped’unplan-guideurbain,d’amorcerl’élaboration d’un référentiel 2017 en analysant l’impact des projets actuels sur l’environnement, enévaluant lespotentielsdemutation,enconfirmant lepérimètreetendéterminant l’échelledetravailpertinenteenfonctiondesbesoinsetdesperspectivesdemutationurbaine,enredonnantune imageglobale,endépistantlessecteursàenjeux«vusàl’horizon2017»etenindiquantdespistesdetravailet

degouvernancepossible.Lavisionduplan-guideconcerneàlafoisleséchellesdel’agglomérationetdesquartierstraversésetdesservis.C.f.BazarUrbainetAtelierJ.,Guideurbaindespolitiquesautourdutramway,rapportfinal,6janvier2013,55p.,cartes,plansetill.

PartenariatBazarUrbain(souslaresponsabilitédeJean-MichelROUXetMarie-ChristineCOUIC,etal.)etGrandLyon(chefdeprojetMurielDELABARRE),SéminaireQuellesnaturesenville?,contributionàlaconstructionduséminaire,GrandLyon(DélégationGénéraleauDéveloppementUrbain,DirectiondelaPlanificationetdesPolitiquesd’Agglomération)etBazarUrbain,2012.

Aideàlapréfigurationduséminaireàtraverslaco-élaborationduprotocoledesparcourscommentésettemps d’échange sur sept sites, l’animation des parcours sur site et leur couverture photographique(parcoursavecdesélus,professionnelsde l’aménagementetusagersafindecaractériser les typesdenatureenvilles,lestypesderapportsdesusagersàcesespaces,larelationàladensité),larestitutiondesinvestigationssursiteendébutdelajournéedeséminaireetlacontributionécritepost-séminaire.c.f.COUICMarie-Christine,DELABARREMurieletROUXJean-Michel,Regardscroiséssurlanatureenville.Retours d’expériences de parcours sur sites dans l’agglomération lyonnaise, Lyon : Grand Lyon &BazarUrbain,2012,164p.,ill.Alain-Charles FABRE, « La nature s’affirme peu à peu en ville avec des jardins collectifs pilotes », LeProgrès,Lyon,27mai2012,ill.

BazarUrbain (Nicolas TIXIER dir. et Jean-Michel ROUX), Animation des ateliers de projet n°2 et 3,Ecoquartier de la Cartoucherie (Toulouse).Une polarité nouvelle pour l’agglomération toulousaine,mission « concertation » de BazarUrbain au sein du groupement de l’Atelier des Paysages d’AlainMarguerit(urbaniste-paysagiste),mai-octobre2012.

Animationdestable-rondeetsynthèseproblématisée.

Groupement BazarUrbain (Marie-Christine COUIC, avec Jean-Michel ROUX et Luc LITZLER), AliseMeurise Paysagiste, A6CMO, Léa Dubreuilh, Pétreau&co., Concours d’appel à idées relatif à laréalisationd’unécoprojeturbainsurlesecteurdelaLèbeàBoucau(PyrénéesAtlantiques),2010-2011[équipelauréate].

NotreéquipeaétéconsultéeparlacommunedeBoucaupourréfléchirdemanièreprospectiveaudevenirdusecteurdelaLèbe,plateauagricolesurplombantlecentre-ville,afind’yenvisagerlaconstructiondenouveauxlogements,l’implantationdeservicesetdecommercessansdéséquilibreretaffaiblirlecentrevilleancien.Al’issued’undiagnosticlargementpartagéaveclesélusettechniciensdelavilleetdel’agglomération,l’équipeaconstruitlesenjeuxdusiteetdéveloppésesposturesetsestemporalitésdeprojet:s’appuyersur le contexte existant (maraîchage, toponymie, architectures particulières, sociabilités associées…) ;passertrèsvitedusiteauxlieux(sédimenterleprojetpermetdecontinueràconstruirel’histoiredeslieuxsansrupture);programmerimmédiatementdesespacesetdestempspublics(intégrerlelieudanslespratiqueshabitantesactuellespardescheminementsdepromenadespermettantdetraverserl’espace,festival...)etprogrammer lasuitedesaconstructionparune implantationprogressivedesactivitésetlogements.

ROUXJean-MicheletCOUICMarie-Christine(souslaresponsabilitéde),CapaCities,airepilotedelaVallée d’Aoste, contrat d’étude territoriale dans le cadre d’un programme INTERREG,BazarUrbain/MaddalenaMicheletto/RégionAutonomedelaValléed’Aoste(Italie),2009-2011.

COUIC Marie-Christine Couic et ROUX Jean-Michel, Des processus de travail collaboratifs pour unemeilleurevalorisationterritoriale.UneparticipationàunguidedelaplanificationterritorialedelaRégionAutonomeduVald’Aoste,RapportpourleProjetCapacities,AirespilotesPlained’AosteetHautevalléeduLys(Vald’Aoste,Italie),Grenoble:BazarUrbain,avril2011COUICMarie-ChristineCouicetROUXJean-Michel,AupiedduMontRose,vivrelaHauteValléeduLys.Versl’identitédulieu,ProjetCAPACities,AirepiloteHautevalléeduLys(Vald’Aoste,Italie),Programmeopérationnel de coopération, territoriale européenne 2007/2013 « Espace Alpin », Grenoble :BazarUrbain,2011,231p.,bibliogr.,cartesetill.

Equipe INterland/Lacaton-Vassal/BazarUrbain, Villeneuve de Grenoble. Renouvellement social eturbain de l'Arlequin : définition des interventions sur le bâti.Marchés de définition et prestationsd'exécutionultérieures,VilledeGrenoble(Directiondel'AménagementUrbain),2008-2009[équipelauréate].Projetréaliséen2009-2010.

GroupementINterland_LacatonVassal_BazarUrbain_HTC_Racine_CER3I_ALTO_L.Choulet_V.Pourtau, Villeneuve de Grenoble, Renouvellement urbain du quartier de l’Arlequin : définition desinterventions sur le bâti. Accord cadre de maîtrise d’oeuvre urbaine, Méthode d’intervention &Prestations proposées, Marchés de définition | Projet d’accord cadre Equipe INterland | Méthoded’intervention|Mai2009,23p.Equipe INterland (INterland|Lacaton Vassal|Bazar Urbain|HTC|Racine|CER3I|ALTO|L.C.|V.P.),GRENOBLE – Villeneuve Renouvellement social et urbain de l’Arlequin, L’Arlequin. Méthoded’intervention.Documentdesynthèse,MarchésdeDéfinitiondesinterventionssurlebâti,Phase2/23février2009/23p.Equipe INterland (INterland|Lacaton Vassal|Bazar Urbain|HTC|Racine|CER3I|ALTO|L.C.|V.P.),GRENOBLE–VilleneuveRenouvellement social eturbainde l’Arlequin. L’Arlequinpremièreapproche,Marchésdedéfinition.Définitiondesinterventionssurlebâti,CTPhase1–15décembre2008,18p.Groupement INterland_LacatonVassal_BazarUrbain_HTC_Racine_CER3I_ALTO_L.Choulet_V.Pourtau, Villeneuve de Grenoble, Renouvellement urbain du quartier de l’Arlequin : définition desinterventionssurlebâti,Marchésdedéfinition,Quartierdel’Arlequin,définitiondesinterventionssurlecadrebâti,NoteMéthodologique(septembre2008),9p.

ROUX Jean-Michel et TIXIERNicolas (sous la responsabilité de), avec COUICMarie-Christine et al.,Tisser les franges. Contrat d'étude urbaine, dossierANRU.Hem–Hauts Champs, Longchamp. Îlotsindividuels(îlotsD,E,GetI),Logicil/VilledeHem/BazarUrbain,2005-2010.

La Ville de Hem et son principal bailleur, ont signé une convention avec l’ANRU en 2004 pour laréhabilitation du quartier des Hauts Champs. Celui-ci se caractérise par desmaisons individuelles enbandeimplantéesenîlotsrectangulairesetcomprenantenleurseindesbatteriesdegarageencul-de-sac. Ces lieux sont stigmatisés pour leurs problèmes de délinquance. Lamission a consisté dans uneanalyseurbainedusite,dansuneécoutecollectivedesacteurs(techniquedes«parcourscommentés»avecleshabitants,élus,servicestechniques,professionnelsdelagestionurbaine)puisindividuelledeshabitants(techniquedes«visitesàdomicile»)quiontdébouchésurunepropositiond’aménagementurbainetarchitecturalprenantencomptelesmodesdevie.Lespremiershabitantsontemménagédanslesnouvellesconstructionsen2010.C.f.BazarUrbain,«Récitation,exposition,conception:troismodalitésd’actionpourlesHautsChampsàHem(59)»,Concert’actions.Lalettred’informationdesacteursdelaconcertation,n°11,avril2007,Lyon:Centrededocumentationdel’Agenced’urbanismepourledéveloppementdel’agglomérationlyonnaise,p.4.C.f.CentredeRessourcesetd’InformationsTechniques(CRIT),«Abrisàrécupérerlarosée.Hem,France(59)»,http://www.crit.archi.fr/produits%20innovants/FICHES/rosee/realisations%20rosee.html.C.f.ROUXJean-MicheletTIXIERNicolas(dir.),Hem.LesHauts-Champs.Lafabriqued’unquartier,Hem:BazarUrbain,ouvrageéditédanslecadred’unprojetANRUaveclaVilledeHemetlegroupeCMH(Logicil),2009,107p.,bibliogr.,cartesetill.C.f.D.P.,«Hem.L'AnrubouleverselesHauts-champs»,NordEclair,http://www.nordeclair.fr/,31août2009.C.f.«IlotDetQR.Lespremierslocatairesarriventcetautomne!»,Tout’Hem.LemagazinedelaVilledeHem,n°51,octobre2009,p.15,ill.C.f.«Larénovationurbainedesquartiers.Cequ’endisentleshabitantsdansdeuxlivres»,Tout’Hem.LemagazinedelaVilledeHem,n°51,octobre2009,p.19,ill.C.f.MichèleJolé,«Parolesdonnées,parolesrendues.LaconcertationselonBazarUrbain»,Urbanismen°369,nov-déc.2009.C.f.ROUXJean-MicheletCOUICMarie-Christine,«Lamaisonetlabarre:complémentaritédesformesd’habiter dans un quartier d’habitat social de l’agglomération roubaisienne », in RIPOLL Fabrice,VESCHAMBREVincentetal.,Espaceshérités,Espacesenjeux.Regardscroiséssur ladimensionspatialedesinégalités,Rennes:PressesuniversitairesdeRennes,collectionGéographiesociale,2011.

ROUXJean-Michel,COUICMarie-Christineetal.,Moisdel’Accessibilité,BazarUrbain/VilledeGrenoble,2009.

Organisationdeparcoursdemiseensituationdemoindremobilitédanslaville.

ROUXJean-Michel,COUICMarie-Christine,MELEMISStevenetAMBROSINOCharles,Praille-Acacias-Vernets.Parolesdevoisinsetd’usagers,Contratdemandatd’étudeurbaine,BazarUrbain/RépubliqueetCantondeGenève,DépartementdesConstructionsetdesTechnologiesdel’information,DirectiongénéralePrailleAcaciasVernets,2009-2010.

Contributionàlaqualificationdel’identitéd’unterritoireendeveniretdesonintégrationauxquartiersalentour.C.f.BazarUrbain,Praille-Acacias-Vernets.Parolesdevoisinsetd’usagers,Contributionàlaqualificationdel’identitéd’unterritoireendeveniretdesonintégrationauxquartiersalentour,BazarUrbain/RépubliqueetCantondeGenève,DépartementdesConstructionsetdesTechnologiesde l’information,DirectionPrailleAcaciasVernets,mars2010,126p.,cartesetill.

COUIC Marie-Christine et JOLY Julien (responsables), ROUX , AMBROSINO Charles et al., CriqueCentrale-VilleneuvedeGrenoble.Missiond’analysedesusagesactuelsetfutursetélaborationdupré-programmeenconcertationavecleshabitantsetusagers,VilledeGrenoble/BazarUrbain&AgenceJ,septembre2008-mars2009,150p.,cartes,plansetill.

COUICMarie-ChristineetBALEZSuzel (sous la responsabilitéde),avecROUXJean-MicheletTIXIERNicolasetal.,DallePhilippevilleetJardindeVille.SquarePhilippeville?,Missiond’analysedesusagesactuels et d’élaboration d’une programmation pour la dalle Philippeville en concertation avec leshabitantsetlesusagers,VilledeGrenoble/BazarUrbain,2008,136p.,cartes,plansetill.

C.f.PascaleJoffroy,«BazarUrbain,unurbanismedesusages»,dossier«Versunesociétéactivesursoncadredevie»,D'Architecturen°198,mars2011pp.50-51,ill.

AMPHOUX Pascal (dir.), ROUX Jean-Michel et TIXIER Nicolas (dir. de l’analyse pluridisciplinaire duterritoriale)etal.,Runninghami.Étudepourl’élaborationd’unconceptdesigndeprotectionsanti-bruitpour les voies rapides du Sud-Loire, Tome 1 : Rugosité, latéralité, sinuosité. Dossier d’analysepluridisciplinaireduterritoire,DDELoire,avril2006,82p.,cartesetill.

LaDDELoireaengagéunepolitiqued’interventionssursesvoiesrapidesmettantenavantunedémarchecroisantinsertionterritoriale,insertionsocialeetdesign.Unemissiond’AMOsurlesécransacoustiquesaétéconfiéedanscecadreàuneéquipefranco-suisserassemblantgéographes,architectes,urbanistes,ingénieurs, acousticiens et éclairagistes. L’approche territoriale (maîtrise d'usage, récit du lieu) a étéconfiéeàBazarUrbain(dir.Jean-MichelRoux).L’approche territoriale synthétise d’une part les différentes compétences de l'équipe (acoustique etpaysagesonore,éclairageetpaysagevisuel,designetperceptionenmouvement)etconsisted’autrepartàcollecterles"récits"detroistypesd'acteurs:lesprofessionnelsdelaroute(équipesd'entretienDDE),lesusagersdelaroute(automobilistes)etenfinlesresponsablesduterritoire(élus,servicestechniques,dirigeantsd’association).L’approcheterritorialeaétémenéeenparallèleetenrelationavecl’approchetypologiquesur ledesigndesécrans,chacunesenourrissantdesapportsde l’autre.Elleadégagédescaractéristiquesfortesdelaroute,véritablesenjeuxdeprojet:larugosité,lalatéralitéetlasinuosité.C.f.D.L.,«Unpliagecontrelebruit»,SciencesetAvenirn°714,août2006,p.28,ill.C.f.RaphaëlleLAURENT,«Voiesrapides:faireplierlebruit»,LaTribune-LeProgrès,12septembre2006,p.11,ill.C.f.Centred’Informationetdedocumentationsurlebruit(CIDB),«UnmuranitbruitfaçonOrigami»,CIDB, 18 septembre 2006,http://www.infobruit.org/FR/info/Actualites/de/la/gestion/des/nuisances/sonores/1366/12#.C.f.«L’autorouteaumenu»,LePointn°1779,19octobre2006.C.f.DDELoire,«AutorouteDesign,BiennaleInternationaleDesigndeSaint-Étienne»,Conférencedébat,1erdécembre2006,HalleBerthiez,20p.,ill.C.f. Flux n° 66/67, octobre 2006 - mars 2007, « Autoroute design, le design comme méthode derequalificationd’uneinfrastructure».EntretienavecOlivierFrérotparTristanGuilloux,pp.142-150.

C.f.NODINYannick,«Desmursantibruitmieuxinsérésdanslaville»,LeMoniteur,13novembre2009,pp.54-57,ill.C.f. AMPHOUX Pascal, « L’innovation architecturale n’est pas toujours là où on l’attend », DossierRecherche,Créativité,Innovation.Dispositifsnationauxdesoutienàl’innovation,CultureetRecherche,n°121,Automne-Hiver2009,pp.22-23,ill.

ROUXJean-MicheletCOUICMarie-Christine,Lepatrimoineenmarche.Parcourir,décrire,partager,Saint-Étienne:VilledeSaint-Étienne/Villesd’Artetd’Histoire/BazarUrbain,2005-2006.

Le serviceVilled’Artetd’HistoiredeSaint-Étienne chercheàmettreenplacedenouvelles façonsdeconstruiresesvisitesguidées.Ellenousasollicitépourexpérimenteruneméthodepartantnonplusd’unsavoir encyclopédique des guides conférenciersmais de la parole habitante. Nous avons proposé etmonté des ateliers d’habitants et d’association durant lesquels tout un chacun était invité à dire etphotographierl’espace.

ROUXJean-Michel,COUICMarie-ChristineetLADETCatherine,PLUdelaVilled’Échirolles,«Ateliershorslesmurs»,Villed’Échirolles(DDUA)/BazarUrbain,2004.

DanslecadredelarévisiondesonPlanLocald’Urbanisme,laVilled’Échirolles(Isère)amenéuneactiondeconcertationqu’elleaconfiéeàBazarUrbain.Nousavonsinvitédeshabitantsàparticiperàdesateliersthématiques(comprendrelaville,sedéplacerdanslaville,partagerlaville).Lesateliersleursproposaientdeparcouriretdécrirel’espace,delequalifieretderéagiràsoncontact.Desappareilsphotosnumériquesontétémisàleurdispositionetlesdiscussionsenregistrées.Leshabitantsontalorsétéinvitésàéchangersurleparcoursàpartirdelaprojectiondeleursphotos.Un«albumdevisite»aétéréaliséàl’issuedechaqueatelieret restitue leparcours thématiqueetunepartiedesperceptions,questions, réflexionsissuesdudébat.Cetalbumsertaujourd’huiàalimenterledialogueentreélus,techniciensethabitantsd’Échirolles.

COUICMarie-ChristineetLADETCatherine(souslaresponsabilité)avecROUXJean-MicheletTIXIERNicolas,LesNaysendevenir.Lecturesdusiteetprospective.LesimmeublesJeanJaurèsetCharlesdeGaulle(Beaurepaire),OPAC38/MairiedeBeaurepaire/BazarUrbain,2004,65p.,cartesetill.

L’OPAC38asollicitéBazarUrbainpouranalyserl’existantd’unepetitecitéd’habitatsocialdeBeaurepaire(Isère),construirelesopportunitésd'évolutionsdusiteetesquisserdespossiblesd’évolutiondecelieusouslaformedescénariid’aménagementquiserontdesoutilsd’aideàladécision.Laméthodeaconsistéàlire,regarderetécouterlesite,construireunelecturesociale,sensibleettechnique,élaborerlesenjeuxd’évolutionetconstruiredesscénariid’évolution.Réalisationpersonnelledel’analysemorphologiquedusiteetcontributionàl’élaborationdesscénarii.

BALEZSuzeletCOUICMarie-Christine (sous la responsabilité),avec lacollaborationdeROUXJean-Michel, LADETCatherine,TixierNicolasetAVENTINCatherine,Eybens.Regards croisés,Réalisationd’actionsdecitoyennetéparticipativedanslecadredesAssisesdelacitoyennetédelaVilled'Eybens(38),Villed’Eybens/BazarUrbain,mai-octobre2003.

Lavilled'Eybensa faitappelàBazarUrbainpour l'aiderdanssaréflexionsursonespacepublicetsondevenir.Ensebasantsurdesélémentsderéflexionssurlaconduitedeprojetetsurlaville,BazarUrbainaproposéuneapprocheméthodologiquepermettantuneécoute réciproqueentre lesacteursetunepriseencomptedescompétencesdechacunàtraverstroismodalitésd'action:«Appui-Ressources»auxassociations locales,«Visites guidées» (unhabitant fait visiter sonquartier àunhabitantd’unautrequartier)et«Villeautravail»(suivietmiseenvaleurdesgensdel’ombrequifontlavilleauquotidien:élus,techniciensmunicipaux,éboueurs,etc.).Réalisationpersonnelled’un«dérouléurbain»avecuneéquiped’éboueursdanslecadrede«Villeautravail»etd’unappui-ressourcesurlethèmeduprécommunal:«Lebonheurest-ildanslepré?L’avenirdu terrain de football. Réflexions théoriques et historiques sur les notions de pré communal et biencommunal»,14octobre2003.

ROUX Jean-Michel, TIXIERNicolas et BALEZ Suzel (sous la responsabilité de) et avecCOUICMarie-ChristineetAVENTINCatherine,Tisserlesfranges.Desprojetspourl’action:pré-étudeurbaine,VilledeHem,quartiersHautsChamps–Longchamp,décembre2002-janvier2003,n.p., ill.GroupeCMH(Logicil)/BazarUrbain.

NousavonsétésollicitéparleGroupeCMH,leprincipalbailleursocialdesHautsChamps–LongchampàHem (Nord), pour réaliser une pré-étude urbaine visant à dégager des enjeux de projet et visant àremettrelesacteursinstitutionnelsendialogue.Nousavonsidentifiélescaractéristiquesdulieucommeautantdepotentielsàpartirdesquelsdesprojetspeuventsedévelopper.Nousavonsalorsidentifiétroisenjeuxdeprojet:leretournement(retournerlesimages),l’expression(exprimerlemilieu)etleretissage(retisserleterritoire).Ledocumentrenduapermisaubailleurderemettrelequartierenprojetetdelefaireconventionnerenoctobre2004parl’ANRU.

COUICMarie-ChristineetROUXJean-Michel,aveclacollaborationdeAVENTINCatherine,BALEZSuzelet TIXIER Nicolas, « A l’entour du cemitière. Un parcours dans le quartier du Crêt-de-Roch (Saint-Étienne).Lecturesdusite,enjeuxdeprojet»,Saint-Étienne:VilledeSaint-Étienne,unitéVilled’Artetd’Histoire,juin-décembre2001,105p.,ill.

L’unité Ville d’Art et d’Histoire de Saint-Étienne a confié à BazarUrbain une étude de faisabilité d’unaménagementurbainetpatrimonialpourunanciencheminderondeautourduprincipalcimetièredelaville, un lieu conflictuel et partiellement fermé. Nous avons adapté la méthode dite des « parcourscommentés»pourobteniràlafoisunelecturesensibleetpolyglottedecelieuetmettrel'ensembledesacteurs(habitants,élus,techniciens,etc.)enpositiondediscussion,d'écouteréciproqueetdeprojetparl'expériencedel'insitu.Aprèsunecaractérisationdusite(élémentsphysiquesettopographiques,statutfoncieretjuridique,perceptionsvisuellesetsonores),les«parcourscommentés»ontdébouchésurunabécédaire. Cette forme d'écriture permet de construire, de façon ludique et non hiérarchique, desmorceauxderécitsàtraverslesexpressionscumuléesdes«parcourants».Dansuneétapeultérieure,une analyse des corpus recueillis a permis de dégager des thèmes présentant chacun 3 enjeuxrelationnels.Pourlamaîtrised'ouvrageautantquepourunefuturemaîtrised'œuvre,cesenjeuxpourrontêtreunoutildedécisiondesorientationsàdonner,autantqu'unegrilled'analysemulticritèresàtoutepropositiond'aménagement.C.f. Véronique BERKANI, « Parcours commentés. Crêt-de-Roch, Saint-Etienne »,Territoires, décembre2002,Paris:ADELS(AssociationpourlaDémocratieetl'éducationlocaleetsociale),pp.26-27,ill.C.f.FrançoiseKayser,«Sain-Etienne.QuartierduCrêt-de-Roch:valoriser«l’entourducémitière»,Agirsurlaville.Habitants&transformationsurbainesenRhône-Alpes,s.l.:LaPasseduvent,2004,pp.22-24.C.f.MarieSIGNORETetMichelKNEUBUHLER(réd.),«Laparoleestauxhabitants»,inDespatrimoineshabités.VillesetPaysd’Artetd’HistoireenRhône-Alpes,Lyon:DRACRhône-Alpes,2009,pp.40-41.

3.2.Traductionfrançais-anglais

Entretien avec Christopher Gaffney, « Les stades du Mondial seront des éléphants blancs », inUrbanisme,n°393,dossier«Grandsstadesenquêted’urbanité»,2014,pp.26-27.

Traductiondeconceptsd’urbanismeetarchitecturepourlecompendiumOïkopédia,Projetdel’UnionEuropéenne Oïkodomos, campus virtuel de promotion des études sur l’habitat contemporain enEurope,Lifelonglearningprogramme,ErasmusVirtualCampus,UnionEuropéenne,2011.

Colloque de l’AESOP (Association of European Schools of Planning), Metropolitan Planning andEnvironmentalIssues,MobileWorkshop,ÉchirollesCityCentreDevelopment,traducteurd’AndréGéry,directeur de l’Urbanisme à la Ville d’Échirolles, 2 juillet 2004, Grenoble, Institut d’Urbanisme deGrenoble.

CoursdeconversationFrançaislangueétrangère(30heures),CentreforLanguageandCommunicationStudies(TrinityCollegeDublin),janvier-mai1994.

3.3.Présidencedeséancedansuncolloqueinternational

UMRCNRSPACTE&Laboratoiresdel’ENSAG,4èmesRencontresScientifiquesInternationalesdelaCitédesTerritoires,«Habitable,Vivable,Désirable.Débatssurlaconditionterritoriale»,25-27mars2015,Citédesterritoires(IGA+IUG).

MotsdebienvenueaunomdelaDirectiondel’Institutd’Urbanisme.

Animateuretrapporteurdelasession«Risques,vulnérabilité,natureetsoutenabilité?»avecNatachaSEIGNEURET(UGA-PACTE-Territoires)LunaD’EMILIO(ENSAG-ERPS).

AESOP (Association of European Schools of Planning), 9th Heads of Schools meeting, table-rondePlannersonthemove,coursesonthemove–towardsaEuropeanizationoftheprofession?,Lisbonne,8mars2014.

Présentation introductive et modération de la table-ronde avec Stephanie DUHR (U. Radboud deNimègue).

Biennale scientifique de l’UMR CNRS PACTE,Masculins Féminins ; dialogues géographiques et au-delà…,Atelier15«Genre,Territoire,Gouvernance/Gender,PlanningandGovernance»,Grenoble:CitédesTerritoires,11décembre2012.

Co-présidenceavecDominiqueROYOUXettraductionfrançais-anglaisdesdialogueschercheurs/publics.

Colloque de l’AESOP (Association of European Schools of Planning), Metropolitan Planning andEnvironmental Issues,présidencede séance (track chair), SéanceUrbanDesignandUrbanForm, 3juillet2004,Grenoble,Institutd’UrbanismedeGrenoble.

ISUFNewcastleSymposium(colloqueduSéminaireInternationaldeMorphologieUrbaine),présidencedeséanceduNewResearchersForum,24août2004,Newcastle,NorthumbriaUniversity.

3.4.Expertisesociale,valorisationcitoyenne

ROUX Jean-Michel, contribution au titre du groupement BazarUrbain aux visites découvertes des« Constellations rurales » d’Amiens dans le cadre de l’« Atelier d’urbanisme, d’architecture et depaysage»duProjetmétropolitain«Amiens2030»,17août2014,Bertangles,«ConstellationNord».

AmiensMétropoleorganise,enlienavecAmiens,Villed’artetd’histoire,desvisitesdesonterritoireàdestination de ses habitants et visant àmettre le projetmétropolitain en dialogue avec les équipeschargéesdeleprojeter.Lavisitedesconstellationsruralesetdesvillagesoffrel’occasiondeporterunnouveauregardsurlacampagneamiénoise:échangesaveclaville,responsabilitéalimentaire,émergencedenouveauxmodesdevieetd’habiter…Cesvisitesàdeuxvoix(unguideetunurbaniste)permettentdedécouvrirlesenjeuxpatrimoniaux,paysagerseturbanistiquesd’unterritoireenmouvement.

ROUXJean-Michel,participationauséminaire«Entreparticipationetco-construction,perspectivesrenouvelées sur la Villeneuve » UMR CNRS PACTE, groupe de recherche « "InnovationsocialInnovation socialeInnovation socialInnovation sociale » de la grande thématique derecherche«Frontière,Altérité,Marges,Mondialisation»,13juin2014,IGA.

Présentationsurplanchesdediversprojetsdeco-constructiondessavoirssurlaVilleneuveautitredeBazarUrbain(pratique)oudel’IUG(recherche)afind’alimenterledébat.

ROUXJean-Michel,entretienavecElineRUFFIER,étudianteenMaster2MoBat(Maîtrised'OuvrageetManagementduPatrimoineBâti),InstitutdeGéographieAlpine,UniversitéJosephFourier–Grenoble,surlethème«villeaccessibleetmaîtrised’ouvrage»,15mai2014.

ROUXJean-Michel,contributionaux14eRencontresNomadesenVercors,«Vousavezdit«culture(s)demontagne»?»,CPIEVercorsetPNRVercorsaveclacollaborationduLabExITEM,Lans-en-Vercors,23mars2013.

Membre du comité scientifique, présentation de l’atelier de Licence 3 (« L’identité d’un territoire demontagne à l’épreuve des évolutions sociodémographiques »), animation de la table-ronde « Lesterritoiresdel’actionculturelle:entre«centresurbains»et«périphéries»?»etsynthèsegénéraledelajournée.

ROUX Jean-Michel, Romain LAJARGE et Sophie LOUARGANT, contribution à la FabriqueMétropolitaine,GrenobleAlpesMétropole,AlpesCongrès,novembre-décembre2012.

La Fabrique métropolitaine est un dispositif participatif mis en place par la Métro (communautéd’agglomération) pour construire le futur de l'agglomération grenobloise avec ses habitants. LeCNRSPACTEaétésollicitépourcontribueràlaFabriqueenassistantauxforums«solidaritéetparticipation»le23novembrepourenextraireunrapportd'étonnement(alliantquestionnementsetpropositions)pour

latablerondeaveclesélusdu24novembre.UnarticleviendraparlasuitealimenterlesréflexionsdusiteinternetdelaFabrique.

ROUX Jean-Michel, participation à la table ronde « Enjeux et figures du renouvellement urbain àGrenoble:lequartierdesEauxClaires–Saison2»,1ermars2012.Organiséeparlesenseignantsdestudios de 3e année, avec Y. Sauvage (enseignant), Ph. D Longevialle (élu à l’urbanisme, Ville deGrenoble),G.Marty(enseignant),J.Savine(PdtUniondeQuartier),P.Durand(Dir.del’urbanisme,VilledeGrenoble).

ROUXJean-Michel,interventiond’urbanistetémoin,conventionSIAvenir,GroupeSIA,StadecouvertdeLiévin,26janvier2012.

ROUX Jean-Michel, entretien avec Zoé ALLARD, stagiaire de l'Agence d’Urbanisme de la RégionGrenobloiseàl'ObservatoiredespratiquesparticipativesdeGrenobleAlpesMétropolesurlethème,«Laplacedespluséloignésdeladécisionpublique»,20juin2011.

Guillaume CHAUVEL, De la participation dans l'agglomération grenobloise, mémoire de Master 2Professionnel,«Sociologieappliquéeaudéveloppementlocal»,sousladirectiondeJacquesBarouetSylvieBarnezet,UniversitéLumièreLyonIIetAgenced'urbanismedelarégiongrenobloise,2009-2010,147p.

EntretienavecetNicolasTIXIER,chercheurs-praticiens.

AURG,BazarUrbainetautrespartenaires,Atelierpratiqued’urbanisme.Promenadeurbaine,étudedecas et propositions de concertation autour d’un cas pratique : Quartier Flaubert à Grenoble, 12eRencontresdelaDémocratieLocale,ADELS(AssociationpourlaDémocratieetl’ÉducationLocaleetSociale),Grenoble:28et29mai2010.

Organisationd’unatelierpratiqued’urbanismeavec l’agenced’urbanismedeGrenoble (AURG)etdesécrivainsprofessionnels.Travailenplusieurstemps:troisparcoursdanslavilleavecdesparticipantsauxrencontresavecrelevésensibledematériaux(photographies,paroles,vidéosetateliersd’écriture)puisdesateliersdemiseenformeendirectdesparcoursetenfinlelendemainuneprésentationcroiséedesrésultatsdesparcourssuivid’undébatavecélusettechniciensdel’aménagement.

ROUX Jean-Michel, « Les professionnels de la gestion urbaine à l’épreuve de la participation.Vers la notion de 4e maîtrise ? », Université Fédérale de Santa Catarina (Florianopolis, Brésil),DépartementdeGéoscience,coursdePlanificationurbaineetrégionale,Pr.ElsonManoelPereira,6juillet2009.

COUICMarie-ChristineetROUXJean-Michel,«Tisserlesfranges.Opérationderenouvellementurbain.QuartierdesHautsChamps[Hem,Nord]»,EcolePolytechniqueFédéraledeLausanne,coursde5eannée,Pr.MarcusZepf,27avril2009.

AMBROSINOCharlesetROUXJean-Michel,«Prendreencomptelavie,ainsiquel’avisdeshabitantspour projeter la ville », IFTS Grenoble (Institut de Formation des Travailleurs Sociaux), 2e annéeAssistanteSociale,10septembre2008.

ROUXJean-Michel,«Êtreaustade :uneexpériencesensible.Analysede l’ambianced’unstadedefootballàtravers latypologiedesespublics», formationdesguidesconférenciersde l’unitéSaint-Étienne,Villed’Artetd’Histoire,OfficedeTourisme,Saint-Étienne,19octobre2004.

ROUXJean-Michel(dir.),«Monquartier…quelquartier?»,dossierspécial,LaCollineduCrêt-de-Rochn°6automne2003,Saint-Étienne,pp.1-8,cartesetill.

GRASSETClaudeetROUXJean-Michel(sousladir.),Projetsocial2000,Saint-Étienne:MaisonduCrêt-de-Roch,2000,58p.,ill.

GRASSETClaudeaveclacollaborationdeROUXJean-Micheletal.,Projetsocial1997,Saint-Étienne:MaisonduCrêt-de-Roch,1997,ill.

3.5.Comitéderédaction,comitédelecture

Membredel’InternationalEditorialAdvisoryCommitteedelarevueCommitteeforSpatialEconomyandRegionalPlanning,Varsovie(Pologne):AcadémiepolonaisedesSciences,àpartirde2017.

MembreducomitéderédactiondelarevueUrbanMorphology,InternationalSeminaronUrbanForm,Birmingham,depuis2011.

MembreducomitédelecturedelaRevueInternationaled’urbanisme,2012.

Membre du comité de rédaction du journal La Colline, journal trimestriel, Saint-Étienne : éd.PatrimoineetLienSocial,2001-2004.

3.6.Expertised’articles

Expertised’articlepourlesrevuesMétropoles(2009),Géocarrefour(2011),UrbanMorphology(2019).

Expertised’articlepour lespublicationsà suivrede laBiennale scientifiquede l’UMRCNRSPACTE,MasculinsFéminins;dialoguesgéographiquesetau-delà…(2013).

4.Publications(articles,ouvragesoucontributionsàdesouvragescollectifs)

4.1.Articlederevueàcomitédelecture/PeerreviewedArticles

BASSETKarine,MARTINDorian&ROUXJean-Michel,«L’urbanismegrenobloisàl’épreuvedesJeuxOlympiques.Temporalités,récitsetmémoiresd’unegrandetransformationurbaine»,inFAVIERRené(éd.)Grenoble1968,Grenoble:PUG,collectionLaPierreetl’Ecrit,2019,articlesoumis.

RéférencementHceres«Archéologie»,«EtudesClassiques»&«Histoire».

ROUXJean-Michel,«L’ambiancesdesstades»,Urbanisme,n°393,dossier«Grandsstadesenquêted’urbanité»,2014,pp.60-62,ill.

RéférencementHceres«ArtetHistoiredel’Art».

ROUXJean-MicheletTIXIERNicolas,«Urbanitésetconquêtedel’Ouest.DeadwoodversusLapetitemaison dans la prairie »,Métropolitiques, dossier "La ville des séries" (dir. Philippe Simay), 14novembre2011,http://www.metropolitiques.eu/Urbanites-et-conquete-de-l-Ouest.html

ROUXJean-Michel,Bookreview,«Formesurbaines,tissusurbains.Essaidebibliographieraisonnée(1940-2000)byPhilippePaneraiandJulienLangé,Ministèrede l’Équipement,desTransportsetduLogement, Direction Générale de l’Urbanisme, de l’Habitat et de la Construction, Centre deDocumentation de l'Urbanisme, La Défense, 2001, 92 pp. », Urban Morphology vol. 8, n° 1,Birmingham:InternationalSeminaronUrbanForm,pp.41-42,2004.

Référencement Hceres, WOS-AHCI et Scopus en « Géographie », Hceres en « Sciences del’environnement»,etWOS-AHCIen«ArtetHistoiredel’Art».

ROUX Jean-MicheletCOUICMarie-Christineetavec la collaborationdeAVENTINCatherine,BALEZSuzel,DUARTEPauletteetTSABASLIDOUSimona,«Unquartierenprojet(s).LacollineduCrêt-de-Roch(Saint-Étienne)»,Alinéan°14,Projet(s)?:contrainteset libertéenaction,octobre2003,Grenoble:Trapèzeséditions,pp.145-163,bibliogr.,ill.

ROUXJean-Michel,Bookreview,«L’urbanismefaceauxvillesanciennesbyGustavoGiovannoni,LeSeuil : Paris, coll. Points Essais, 1998, 349 p. », Urban Morphology vol. 4, n° 1, Birmingham :InternationalSeminaronUrbanForm,2000,pp.39-40.

Référencement Hceres, WOS-AHCI et Scopus en « Géographie », Hceres en « Sciences del’environnement»,etWOS-AHCIen«ArtetHistoiredel’Art».

ROUX Jean-Michel, Report, « Learning from Florence. A new researcher’s impressions of I.S.U.F.1999»,UrbanMorphologyvol.3,n°2,Birmingham:InternationalSeminaronUrbanForm,1999,pp.91-94.

Référencement Hceres, WOS-AHCI et Scopus en « Géographie », Hceres en « Sciences del’environnement»,etWOS-AHCIen«ArtetHistoiredel’Art».

4.2.Articlesderevuesanscomitédelecture/ProfessionalArticles

ROUX Jean-Michel, « C’est le pied qui fait le territoire »,GrandA. La Lettre n°1, « Territoire(s) »,Grenoble:Agenced’Urbanismedelarégiongrenobloise,décembre2017.

ROUXJean-MicheletCOUICMarie-Christine,«Semettrecollectivementenprojet.L’expérienceduVald’Aoste(Italie)»,LesCahiersdel’IAUn°162,mai2012,pp.129-132,ill.

TIXIERNicolasetROUX Jean-Michel,«Parolesdonnées,paroles rendues - La fabriquede la villeàl’épreuvedesusages»,inViesdevilles,trimestrieldel’architectureetdelaville,n°16,Alger(Algérie):Éd.Lesalternativesurbaines,mai2011,pp.84-88.

ROUXJean-Michel,«Projetsde«grandstade»etaménagementduterritoire»,ÉtudesFoncières,n°148,novembre-décembre2010,pp.8-11,ill.

ROUXJean-Micheletal.,«Changerdeposturefaceau«grandterritoire»»,Techni.Cités :Voiron,supplémentaun°155du23/09/2008,L’appeldularge,delavilleauxgrandsterritoires,29erencontrenationaledesagencesd’urbanisme,pp.17-18.

ROUXJean-Michel,«Écouter le territoire»,Environnement.AmbienteeTerritorio inValled’Aosta,n°37,Aoste(It.),2007,pp.25-29,ill.

ROUXJean-Michel,«Al’écoutedeshabitants»,Environnement.AmbienteeTerritorioinValled’Aosta,n°33,Aoste(It.),2006,pp.20-24,ill.

AMBROSINO Charles, SADOUX Stéphane et ROUX Jean-Michel, « Le double visage de l’urbanismeanglais»,TraitsUrbains,n°8,juin-juillet2006,pp.20-21,plan.

ROUXJean-MicheletCOGNATSégolène,«Legislation,RegulationandUrbanForminFrance.FromtheAncienRégimetothePresent»,WorkingPaperSeries,no.87,UniversityofCentralEngland,FacultyoftheBuiltEnvironment,SchoolofPlanningandHousing,Birmingham,2002,24p.,bibliogr..

ROUXJean-Michel,«LesChevaliersduCrêt-de-Roch.Lessociétésd’arcetdesarbacaned’unecollinestéphanoiseduXVIIeauXXesiècles»,Saint-Étienne,Histoireetmémoire,n°195,juillet1999,Saint-Étienne:AmisduVieuxSaint-Étienne,pp.72-93,cartesetill.

4.3.Ouvragesouextraitsoucontributionsàdesouvragescollectifs

4.3.1.Ouvragesetéditionsscientifiquesd’ouvrage

ROUXJean-Michel(dir.&textes)etABDINAfaf(illustrations),NaceurBAKLOUTI(traductionenarabeclassiqueetdialectal),Prisesauxmots.Grenoble&Sfax,Grenoble:L’AtelierdeTissageUrbain,2019,68p,illetabécédaire.Encoursdepublication.

Livre illustré d’urbanisme grand public en français, arabe et arabe dialectal de Sfax. Tirage 2 000exemplaires.

PERRIN-BENSAHEL Liliane, ROUX Jean-Michel et ZEPFMarcus (coor.), Révéler projeter partager leterritoire.L’étudiantacteurdesaformation.Leprojet«Tempus»DEVETER,Grenoble:Campusouvert,2014,198p.,cartesetill.

PERRIN-BENSAHEL Liliane, ROUX Jean-Michel et ZEPF Marcus (coor.), استكشف،ٮوٮاستشرفٮمشاروعىاألرض .للمستقبل،ٮوٮتقاسمٮالعملٮصلٮى الطالبٮفاصلٮفیٮصملوةٮتٔاھولھى TEMPUSىمشروعٮتمبوسٮدوفوتور .ى DEVETER,traductionarabedelaversionoriginaleenfrançais,impressionpdf,2014,197p.,cartesetill.

Collectif,Imagineunevilletouteaccessible.InovaccessGrenoble2013,Bagneux:Agefiph,2013,114p.,bibliogr.,ill.

Jean-MichelROUX,auteurprincipalduchapitre«Expérimenterettirerdesenseignementspourdemain»,co-auteuretmembreducomitéderédaction.

BazarUrbain(dir.N.TIXIER,JMROUXetal.),Contrepoint,ChronosetZoom,Amiens2030.Lequotidienenprojets,Grenoble:BazarUrbainEdition,2013,485p.,ill.

C.f.BertrandVallet,notedelectureparuedanslesAnnalesdelaRechercheUrbainn°109.

COUICMarie-Christine,DELABARREMurieletROUXJean-Michel,Regardscroiséssurlanatureenville.Retours d’expériences de parcours sur sites dans l’agglomération lyonnaise, Lyon : Grand Lyon &BazarUrbain,2012,164p.,ill.

COUICMarie-ChristineetROUXJean-Michel,AupiedduMontRose,vivrelaHauteValléeduLys.Versl’identitédu lieu,ProjetCAPACities,AirepiloteHautevalléeduLys(Vald’Aoste, Italie),Programmeopérationnel de coopération, territoriale européenne 2007/2013 « Espace Alpin », Grenoble :BazarUrbain,2011,231p.,bibliogr.,cartesetill.

ROUXJean-MicheletTIXIERNicolas(dir.),Hem.LesHauts-Champs.Lafabriqued’unquartier,Hem:BazarUrbain,ouvrageéditédans lecadred’unprojetANRUavec laVilledeHemet legroupeCMH(Logicil),2009,107p.,bibliogr.,cartesetill.

C.f.«Larénovationurbainedesquartiers.Cequ’endisentleshabitantsdansdeuxlivres»,Tout’Hem.LemagazinedelaVilledeHem,n°51,octobre2009,p.19,ill.C.f.MichèleJolé,«Parolesdonnées,parolesrendues.LaconcertationselonBazarUrbain»,Urbanismen°369,nov-déc.2009.

CHARBONNIERGrégory, ROUX Jean-Michel et SANQUERCendrine, Le stadeGeoffroy-Guichard.Unclub,unpublic,Saint-Étienne:VilledeSaint-Étienne,collectionTramesurbainesn°5,2006,67p.,cartesetill.

MARINAnne-Catherine,ROUXJean-Michel,SANQUERCendrine,LeCrêt-de-Roch.Unecollinedanslaville,Saint-Étienne:VilledeSaint-Étienne,collectionTramesurbainesn°1,1999,88p.,cartesetill.

4.3.2.Chapitresd’ouvragecollectif

ROUXJean-Michel,«L’ambiancedesstades.Lesorganisateursdespectaclefaceauxinnovationsdessupporteurs. Le cas de la vuvuzela », in Actes du 3e Congrès international sur les Ambiances,“Ατμοσφάιρες Αυριο - Ambiances demain - Ambiances, tomorrow”, Volos (Gr), Sep. 2016, sous ladirectiondeNicolasREMYetNicolasTIXIER,Volos:Internationalambiancesnetwork&UniversityofThessaly(Dept.ofArchitecture),2016,vol.2,pp.963-968,ill.

https://vimeo.com/187943984/b02f602a23

ROUX Jean-Michel et ZEPFMarcus, « L’atelier, un outil de formation innovant : méthodologie etattendus»,inPERRIN-BENSAHELLiliane,ROUXJean-MicheletZEPFMarcus(coor.),Révélerprojeterpartager leterritoire.L’étudiantacteurdesaformation.Leprojet«Tempus»DEVETER,Grenoble :Campusouvert,2014,pp75-81,ill.

Traduction en arabe : ROUX Jean-Michel et ZEPF Marcus, المنھجوظٮوٮاألھدافٮالمرجوة .ى,ةٮتٔاھولٮمبتكرةٮورشظٮالطمل،ٮٔادا2 in PERRIN-BENSAHEL Liliane, ROUX Jean-Michel et ZEPF Marcus (coor.),استكشف،ٮوٮاستشرفٮمشاروعى األرض .للمستقبل،ٮوٮتقاسمٮالعملٮصلٮى ملوةٮتٔاھولھالطالبٮفاصلٮفیٮصى .ى.75-81pp.2014,DEVETER,TEMPUSمشروعٮتمبوسٮدوفوتورىTraduction anglaise ROUX Jean-Michel et ZEPF Marcus, “Workshops, an innovative training tool:methodologyandexpectations”,2015.

ROUX Jean-Michel, « L’atelier duNahr Ibrahim (Liban) », in PERRIN-BENSAHEL Liliane, ROUX Jean-MicheletZEPFMarcus(coor.),Révélerprojeterpartagerleterritoire.L’étudiantacteurdesaformation.Leprojet«Tempus»DEVETER,Grenoble:Campusouvert,2014,pp.84-108,cartesetill.

Traductionenarabe:ROUXJean-Michel,.(لبنان)ٮورشةٮالعملٮالدولوةلنھرٮابراھومىجانمیشیل،روجامعةبییردیزمنفارنس,بغرونوبل in PERRIN-BENSAHEL Liliane, ROUX Jean-Michel et ZEPF Marcus (coor.),استكشف،ٮوٮاستشرفٮمشاروعى األرض .للمستقبل،ٮوٮتقاسمٮالعملٮصلٮى ملوةٮتٔاھولھالطالبٮفاصلٮفیٮصى .ى.illetcartes85-108,pp.2014,DEVETER,TEMPUSمشروعٮتمبوسٮدوفوتورى

ROUXJean-Michel,COUICMarie-ChristineetAMBROSINOCharles,«La(re)qualificationdesterritoiresdans lesprojetsnégociés :unecompétenceenémergence?», inGAILLARDDavid (éd.),Genèveàl’épreuvedeladurabilité,Genève:FondationBraillardArchitectes,2011,pp.285-295,ill.

ROUXJean-MicheletCOUICMarie-Christine,«Lamaisonet labarre:complémentaritédesformesd’habiter dans un quartier d’habitat social de l’agglomération roubaisienne », in RIPOLL Fabrice,VESCHAMBREVincentetal.,Espaceshérités,Espacesenjeux.Regardscroiséssurladimensionspatialedesinégalités,Rennes:PressesuniversitairesdeRennes,collectionGéographiesociale,2011,pp.319-329,ill..

ROUXJean-MicheletTIXIERNicolas,«Citizen’swordsarenotjustidletalk:collectingstoriesforgivinggroundtotheproject»,inRASHED-AliHazemetROFFShelley,LeadershipinArchitecturalResearch.Between Academica and the Profession, San Antonio : Architectural Research Centers Consortium(ARCC),Actesdelaconférencederechercheannuelle2009del’ARCC,2010,pp.107-113,ill.

ROUXJean-MicheletAMBROSINOCharles,«Lamaisoncontrelabarre.LequartierdesHauts-ChampsàHem»,inDUARTEPaulette(dir.),aveclacollaborationdeAMBROSINOCharles,ANDRESLaurenetSEIGNEURETNatacha, Les démolitions dans les projets de renouvellement urbain. Représentations,légitimitésettraductions,Paris:L’Harmattan,2010.

ROUXJean-MicheletTIXIERNicolas,«DeadwoodversusLapetitemaisondanslaprairie»,inMartinWINCKLER&MarjolaineBOUTET(dir.),2008,l’annéedesséries2008,Paris:HorsCollection,2008,pp.31-32.

NOVARINA Gilles, ROUX Jean-Michel et al., « Villes européennes contemporaines en projet », inEchellesettemporalitésdesprojetsurbains,YannisTSIOMIS(dir.),LaDéfense:PUCA&Paris:Jean-MichelPlace,2007,pp.73-94,plans.

ROUXJean-Michel,«Sarbacane,jeudel’arc,boules…»,inGenèsed’uneville.Saint-Étienne.Histoireet perspectives du pays stéphanois, Saint-Étienne : Édition TV&CO communication, 2001, 217 p.,cartesetill.

4.3.3.Communicationdansdescolloquesavecactes

BazarUrbain(ROUXJean-MicheletBALEZSuzel),«Delaparoleauxactes.Del’usageetdel’intérêtdelaparolehabitantedansleprojet»,pp.29-35,inConstruirequoi,comment?L’architecte,l’artisteetla démocratie. Actes des rencontres nationales des pratiques socioculturelles de l’architecture,Rencontresco-organiséespar lesassociationsPixel[13]etDidattica,FricheBelledeMai,Marseille,2007,Paris:AssociationDidattica,collection«Architectureinstitutionnelle»,456p.,ill.

COUICMarie-Christine,DELABARREMurieletROUXJean-Michel,«Nature(s)enville.Enjeudeprojet,enjeudegestion,enjeu social»,ActesduSéminaire28 juin2012Quellesnaturesenville?, Lyon :CommunautéurbainedeLyon,pp28-33,ill.

ROUXJean-Michel,«INOVACCESS:assurerlacontinuitédel’accessibilitédelacitéàl’entreprise...»,inLesActesdesRencontresInovaccess,15-16octobre2013,Grenoble,pp.13-18.

http://www.developpement-durable.gouv.fr/IMG/Les%20Actes%20des%20Rencontres%20Inovaccess(3).pdf

ROUXJean-Michel,rapportdel’Atelier2«Accessibilité,UrbanismeetArchitecture»,inLesActesdesRencontresInovaccess,15-16octobre2013,Grenoble,pp.36-38.

http://www.developpement-durable.gouv.fr/IMG/Les%20Actes%20des%20Rencontres%20Inovaccess(3).pdf

ROUXJean-MicheletTIXIERNicolas,«Citizen’swordsarenotjustidletalk:collectingstoriesforgivingground to theproject», colloqueLeadership inArchitecturalResearch,betweenacademiaand theprofession,SanAntonio (Etats-Unis) :ARCC(theArchitecturalResearchCentersConsortium),15-18avril2009,inRASHED-ALIHazemetROFFShelley(éd.),Conferenceproceedings(DVD),SanAntonio:CollegeofArchitecture,TheUniversityofTexasatSanAntonio,2009.

ROUX Jean-Michel et COUIC Marie-Christine, « La maison et la barre. Antagonismes etcomplémentarités des formes d’habiter dans un quartier d’habitat social », in 2e Rencontres dulogement. Le logement social, Marseille, 13-14 mars 2008, Marseille : IDEP (Institut d’EconomiePublique),2008,pp.259-270,cartes,plansetill.

ROUXJean-Michel,«CombiningBritishandFrenchUrbanMorphology»,inCoronaRobertoetMaffeiGianLuigi(éd.),Sixthinternationalseminaronurbanform,ISUF’99:Transformationsofurbanform.Frominterpretationstomethodologiesinpractice,Florence:Alineaeditrice,UniversitádeglistudidiFirenze,Dipartmentodiprogettazionedell’architettura,Sezionearchitetturaecontesto,1999,fk2.29-2.32.

4.4.Bloggingscientifique–CarnetdeRecherche

CarnetderechercheAustadedesvilles,http://stade.hypotheses.org,Rédacteurenchef:Jean-MichelRoux,Annéedecréation2017,Datedemiseenligne08février2017,ISSNformatélectronique2556-6563,Languesdelapublication:français,anglaisetportugais.

Statistiques2017:79billetsrédigésouco-rédigés,11000visiteursdifférentset26700pagesvisitées.Statistiques2018:92billetsrédigésouco-rédigés,16922visiteursdifférentset29916pagesvisitées.Statistiques2019(au25février):2955visiteursdifférentset6542pagesvisitées.«Austadedesvilles»apourobjetl’étudedesrapportsexistantentrestadeetville.Cecarnetestunoutildetravailpourunchercheurenurbanismequiutiliselesstadescommeprismeàlacompréhensiondesvillesetdesphénomènesurbains.

5.Valorisationdelarecherche

5.1.Organisationdemanifestationsscientifiques

UniversitéGrenobleAlpes,SemainedelaFrancophonie,20mars2019-26mars2019,Francophoniesen partage, le 22mars 2019, Table ronde, animée par Ridha Boulaâbi, maître de conférences enlittératuresfrancophones.

Cettetablerondedébattrade ladiversitédesmondesfrancophonesetdesrelationsconstantesqu'ilsentretiennent avec la France. Ayant la langue française en partage, le Canada, le Liban, leMaghreb,l’Afriquesubsaharienne,l’Europe,l’Asieformentunespacelinguistiqueetcultureld’unegranderichesse.Revenantsurlessourcesdecesrichessesetlesdéfisactuels,lesintervenantsévoquerontégalementleursexpériences personnelles, leurs projets avec des pays se reconnaissant dans les valeurs d’un espacefrancophonequitiresonoriginalitéetsaforcedesonimmensediversité.Cettetablerondesedérouleraà LaMaison de l’international, un espace qui accueille et soutient régulièrement desmanifestationsculturellesenlienaveclafrancophonie.

Workshop IntelligenceArtificielle:quellesinteractionsaveclesscienceshumainesetsociales?, IDEXUniversitéGrenobleAlpes,Sc.PoGrenoble,12juillet2018.

Séminairederechercheco-organiséparlaVice-PrésidenceenchargedudéveloppementdelarechercheenSHSetlesdirectionsdespôlesSciencesSocialesetSHSdelaComuedanslecadredelaréponsedusitegrenobloisàl’AAPIntelligenceArtificielleparCédricVillani.

JournéeScientifiquePSS (PôleSciencesSociales)de laComueUniversitéGrenobleAlpes,23 janvier2018, Institut d’Études Politiques de Grenoble. Animation et synthèse de l’axe 3 : Gouvernance,Territoires,Développementdurable.

ROUXJean-Michel,«Tissuindustrielettissuurbain:del’imagetisséeàlaville»,interventiondanslecadredel’atelierde4eannéedeDNSEP(MasterdeDesign),ÉcoleSupérieured’Artdel’Agglomérationd’Annecy(ESAAA),16janvier2018.

ROUXJean-Michel(avecL.Gwiazdzinski,C.GraslandetP.Beckouche),«Ouvertureducolloque»,Enquêtedeterritoire(s)?,Lookingforterritories?,3ecolloqueinternationalCIST(CollègeInternationaldesSciencesduTerritoire),17&18mars2016,CitédesTerritoires,Grenoble.

ColloquedeclôtureduProjetTEMPUSDEVETER1,Durabilitéetdéveloppement :versdenouvellesméthodologiesetconceptsinnovants,UniversitéLibanaisedeBeyrouth&UniversitéPierreMendès-FrancedeGrenoble,12-14juin2013

Co-organisationetanimationdel’atelierétudiants-enseignantsvisantàélaborerunbilanpartagédelacréationetmiseenréseaudumasterDEVETERentredixuniversitésdelaMéditerranée.

Maison de l'Architecture de l'Isère (Olga Braoudakis et Jean-Michel Roux, animation du débat),PrintempsduLivredeGrenoble,«Vuesd’enFrance.LecturescroiséesavecBruceBégout,Jean-NoëlBlancetJeanViard»,12Avril2013.

Suburbaine,extra-urbaine,rurbaine,postindustrielle?Vuparlesyeuxdusociologue,duphilosopheetde l’écrivain, un tableau kaléidoscopique d’une France quotidienne et profonde, bouleversée par lamondialisation,lamobilitéetlesnouveauxmodesdevie.

ROUX Jean-Michel, atelier doctorant-chercheur du GTR ACTPU (Action Collective, PlanificationTerritorialeetProjetUrbain)del’UMRPACTEautourdelaprésentationdethèsedeTéodoroVALESsurlesformesurbainesdeMaputo(Mozambique),4avril2013.

Maison de l'Architecture de l'Isère, Café d'architecture « Résilles » dans le cadre de l’exposition«Dentellesd’architecture»,19mars2013.Discutantlorsdudébatavecl’architecteAlainMoatti.

UPMF/VilledeGrenoble,ConférencedeMurielLarrouysur«L’inventiondel’accessibilité»danslecadreduMoisdel’Accessibilité,13octobre2011.Introductionetanimationdudébat.

Maisondel'Architecturedel'Isère,Caféd'urbanisme«Urbanismeetmodedevie:laviequotidienned'unnouveauquartier»danslecadredel'Épisoded'Architecture:"Seformeràl'urbanisme",28Juin2011.AnimationdudébatavecOlgaBraoudakis.

ROUXJean-Michel,membreduComitéscientifiqueetrapporteurd’atelier,JournéedesDoctorantsenUrbanisme& Aménagement de l’APERAU France-Europe, Institut d’Urbanisme et d’AménagementRégional(IUAR),Aix-en-Provence,jeudi7avril2011.OrganisationA.BertonietF.Hernandez.

DEBIZETGilles,HENRYEric,ROUXJean-MicheletNOVARINAGilles,ComitéscientifiqueducolloqueVilleset constructeursversunco-pilotagede laqualitéenvironnementaledesprojets?,Grenoble :UniversitédeGrenoble,ADEMEetRégionRhône-Alpes,11et12juin2008,danslecadredelaBiennaledel’HabitatDurabledelaVilledeGrenoble.

c.f.L’Essor.«BâtimentetTPenRhône-AlpesÉtatsdeslieuxdubâtimentetdel’aménagementdurables.GrandscolloquesàGrenobleetLyon»,supplémentaujournall’Essorn°3215,6juin2008,p.8.

ROUXJean-Michel,Ausommetd’unecolline…Projet,projets,organisationd’unejournéethématiquederencontreetdedébatautourduquartierduCrêt-de-Roch,Saint-Étienne:CommissionPLS,26avril2001.

5.2.Interviewsetémissionsdetélévisionetderadio

InterviewparMathildeMoreaupour l’émissiondeFrance5«Laquotidienne»dans lecadrede lapréparationdusujetduvendredi28septembre2018surl’impactdelapollutiondanslesstadesenpériphériedesvilles.

France5:«LaQuotidienne»,diffuséleven.28.09.18à12h22,5min.

InterviewparClémentineMéténierpoursonarticle«JOd'Hiver.Unenouvellecandidatureest-elleencorepossible?»danslen°453deMontagnesmagazine,mai2018.

https://clementinemetenier.blog/2018/05/10/montagne-magazine-grenoble-pourrait-elle-accueillir-une-nouvelle-fois-les-jo/

InterviewparGéraldineFabrepoursesarticles«Grenoble,duprestigeauxvestigesolympiques»et«EtsiGrenobleaccueillaitdenouveaulesJeuxolympiques?»dansledossier«Grenoble,quereste-t-ildesJeuxolympiques?»dun°4de(H)auteurs,29janvier2018.

InterviewparCarolineGirardonpoursonarticle«JeuxolympiquesdeGrenoble:QuellestracesontlaissélesJOde1968danslacapitaledesAlpes?»dans20minutes,6février2018.

Participationàlatable-ronde«ApprendredelaVilleneuve,leprojetenquestion»avecFranckHulliard(architecte–Interland),DavidHumbert(architecte–PassagersdesVilles),StevenMelemis(architecte– BazarUrbain), Plateau radio-vidéo Héritage/Fiction La Villeneuve de Grenoble. Retroprospective,Biennaled’ArchitecturedeLyon,10juin2017,LaSucrièreLyon-Confluence.

Interviewle9mai2014parAntoineMestrespoursonarticle«Lessupportersdufutur.You’llneverwalkalone»surl’innovationsocialedanslesstades,SilexIDn°1,juillet-août2014,pp.20-23.

Entretien avec Christopher Gaffney, « Les stades du Mondial seront des éléphants blancs », inUrbanisme,n°393,dossier«Grandsstadesenquêted’urbanité»,2014,pp.26-27.

Travaild’entretien,detraductionenfrançaisetd’éditiondupropos.

Strabic.fr,«BazarUrbain.Lesingulieretlecollectif»,entretienaveclecollectifBazarUrbain,misenlignele24avril2014,films,http://strabic.fr/BAZAR-URBAIN

Strabic.frestunerevuenumérique«indépendante,design,diy,architectureetcombinaisonsspatiales».L’entretiens’insertdanslecadredesasaisonn°12consacréeauthème«collectifs».

La Gazette des communes des départements des régions, Interview le 29 août 2013 par SéverineCattiaux,pourl’article«Quatrequartiersenquêted'accessibilité»,publiéle7octobre2013,pp.42-43.

Cetarticleprésentelesméthodesetrésultatsduprojet"Inovaccess"misenplacepourfaireprogresserl'accessibilitédesquartiersouestdeGrenoble.

RadioDWA (la radio duDiois), interviewdans le cadre de l’émission « Au rythmedu parc » pourprésenterletravaild’atelierdeLicence3surleVercors,enregistréle25mars2013etdiffuséenavril2013,15minenv.http://www.rdwa.fr/Au-Rythme-Du-Parc_r95.html.

D'Architecture,entretiendePascaleJoffroyaveclecollectifBazarUrbainpourl’article«BazarUrbain,unurbanismedesusages»,dossier«Versunesociétéactivesursoncadredevie»,D'Architecturen°198,mars2011pp.50-51,ill.

Urbanisme, entretien avec Michèle Jolé pour l’article « Paroles données, paroles rendues. LaconcertationselonBazarUrbain»,Urbanismen°369,nov-déc.2009.

Entretien avec SylvieGroueff pour le livreArtisans des territoires de demain. Palmarès des JeunesUrbanistes2007,Marseille :Ed.Parenthèses&MEEDDAT (Ministèrede l’Ecologie,de l’Energie,duDéveloppementDurableetdel’Aménagementduterritoire),2008.

Diagonal,entretienavecMarcLemonierpourl’article«Palmarèsdesjeunesurbanistes.Denouveauxtalentsenhautdel’affiche»,Diagonaln°177,juin2008,pp.14-19,ill.

Urbanisme,entretienavecAntoineLoubièrepourl’article«Secondpalmarèsdesjeunesurbanistes»,Urbanismen°358,janvier-février2008,p.11

LeMoniteur,entretienavecGillesDavoineetYannickNodinpourl’article«Onzeéquiped’urbanistessurledevantdelascène»,LeMoniteur,9novembre2007,pp.58-62,ill.

Travers, interview par Nicolas Leblanc pour l’article « Entretien avec Jean-Michel Roux et Marie-Christine Couic, enseignant responsables de l’atelier Analyse et Projet Urbain des IUP2 à l’Institutd’Urbanisme de Grenoble », Travers n°2, juin 2005, SpécialMois de l’Architecture en Isère, Écoled’ArchitecturedeGrenoble,pp.17-19.

DemainCulture,interviewdanslecadredel’émissiondelachaînetéléviséeDemain!consacréeàlaCommissionPatrimoineetLienSocialdelaMaisonduCrêt-de-Roch,tournéeetdiffuséeenavril-mai2001,15min.

5.3.Productionsaudio-visuellesetmultimédia

ROUXJean-Michel(animation),Traverséesurbaines.Cycledefilmsetdébatssurlecinémaetlaville,soiréeautourdufilmEtudessurParis(AndréSauvage,1928),CinémathèquedeGrenoble(Présidentet organisateur du cycleNicolas Tixier), Béatrice de Pastre (Directrice des collections auxArchivesFrançaisesduFilm,conférencière).Soiréeorganiséeencollaborationavecl’Institutd’UrbanismedeGrenoble,6décembre2011.

ROUXJean-Michel(animation),Traverséesurbaines.Cycledefilmsetdébatssurlecinémaetlaville,soiréeautourdufilmGreenStreetHooligan(Alexander,2005),CinémathèquedeGrenoble(Présidentet organisateur du cycle Nicolas Tixier), Bérengère Ginhoux (sociologue, conférencière). Soiréeorganiséeencollaborationavecl’Institutd’UrbanismedeGrenoble,14décembre2010.

Traverséesspatiales,traverséestemporelles,traverséesthématiques,maisaussiimpossiblestraversées.Villeetcinémaseréfléchissentmutuellementdepuisplusd’unsiècle.Ré-interrogeonslesclassiquesetdébattons de l’actualité de cette relation à l’heure où la condition urbaine et l’image numérique segénéralisent.Chaqueprojectionestprécédéed’uneinterventionparuninvité,puissuivied’undébat.

ROUXJean-Michel,«Hautefidélité»,éditon°28duréseauAmbiances,www.ambiances.net,4mars2010, texte français et anglais (“High Fidelity”), ill. photographique, sonore et vidéographique,http://www.ambiances.net/?p=783#more-783.

ROUXJean-Michel,responsableducontenuscientifiqueetco-webmestre,SiteInternetduquartierduCrêtdeRoch(Saint-Étienne),Saint-Étienne:MaisonduCrêt-de-Roch,2000-2003,(webmestreNicolasCASTELLAN).

5.4.Expositions

Récits célestes, Projet lauréat de la Biennale Internationale Design de Saint-Etienne 2019, EcoleSupérieure d’Arts d’Annecy Agglomération (ESAAA) / Ecole Nationale Supérieur d’Architecture deGrenoble(ENSAG).Encours.

Membre de l’équipe enseignante en charge de la dimension recherche sur l’histoire des travailleurscoloniauxchinoisdelaLoirependantlaPremièreGuerreMondiale.Présentationle19décembre2018,Enquêtepréparatoire sur lesChinoisde la Loirependant laPremièreGuerreMondiale, atelier intensifMaster2ESAAA,FricheMosser,Saint-Etienne.

ROUX Jean-Michel, présentation de l’exposition « Regarder Sfax » du Master 2 Urbanisme &CoopérationInternationaledel’IUGaux1resAssisesdel’Apprentissage,Hôtelderégion,Lyon,Jeudi19janvier2017,avecJ.PULICARIetElizabethPAILLET,FormasupIsère-Drôme-Ardèche.

BAZARURBAIN,Lavilleàl’épreuvedesusages.ÉquipelauréateduPalmarèsdesjeunesurbanistes2007,Grenoble:Institutd’Urbanisme,7-8février2008.

CHARBONNIERGrégory,ROUXJean-MicheletSANQUERCendrine,rédactiondestextesdel’expositionL’ASSE:unclub,notrepatrimoine,Saint-Étienne:ArchivesmunicipalesdeSaint-Étienne,septembre2006.

C.f.«Ilétaitunefoisl’ASSE»,LaTribune-LeProgrès,17décembre2006,p.11,ill.

ROUX Jean-Michel, commissairede l’exposition LeCrêt-de-Roch,Unquartier faubourg, 1819-1914,Saint-Étienne : Maison du Crêt-de-Roch en collaboration avec les Archives municipales de Saint-Étienne,textesd’Anne-CatherineMarin,Jean-MichelRoux,CendrineSanqueretLaurenceViala,juin-août1997.

5.5.Concours

VUAILLATFanny&ROUXJ.-Michel,RéponseauPrixPEPS2019-"PassionEnseignementetPédagogiedans le Supérieur", Ateliers de coopération internationale en urbanisme Sfax-Grenoble, MasterUrbanisme&Coopérationinternationale,UniversitéGrenoble-Alpes.

IUG(ROUXJean-Michel,Dir.),Tempus-DEVETERmasterprogramme,programmeshort listépour leprix d’excellence pédagogique d’AESOP (AESOP Excellence in Teaching Award 2016), « InnovativeApproaches to Interdisciplinarity in Planning Education - Building Capacity to Respond toInterconnectedContemporaryPlanningChallenges»,juillet2016.

Undescinqprogrammesd’enseignementshortlistésparmiles14candidatures.

MISAK Juraj, Sarah GAGNARD (étudiantsM1UHCI, IUG) et Roux Jean-Michel (tuteur),Re-tisser laviscose, Esquisse finaliste du concours Le Prix arturbain.fr, « Reconsidérer le lotissement commeensembleurbainàmesurehumaine»,SéminaireRobertAuzelle,2008,équipe21esur136.

BAZARURBAIN,«Lavilleà l’épreuvedesusages»,Palmarèsdesjeunesurbanistes2007.Dossierdecandidature,juillet2007,34p.,bibliogr.,cartes,plansetill.LauréatduPalmarès.

Co-directiondelaréponseavecNicolasTixier.C.f.SylvieGROUEFF,Artisansdesterritoiresdedemain.PalmarèsdesJeunesUrbanistes2007,Marseille:Ed. Parenthèses&MEEDDAT (Ministère de l’Ecologie, de l’Energie, duDéveloppementDurable et del’Aménagementduterritoire),2008,126p.,cartes,plansetill.C.f. Marc LEMONIER, « Palmarès des jeunes urbanistes. De nouveaux talents en haut de l’affiche »,Diagonaln°177,juin2008,pp.14-19,ill.C.f.AntoineLOUBIERE,«Secondpalmarèsdesjeunesurbanistes»,Urbanismen°358,janvier-février2008,p.11C.f. Gilles DAVOINE avec YannickNODIN, «Onze équipe d’urbanistes sur le devant de la scène », LeMoniteur,9novembre2007,pp.58-62,ill.

5.6.Formation

Module«InitiationàlacréativitéetInnovation»,ComueUGA,PépiteoZer-ProgrammePromising(Programme«investissementsd’avenir»IDEFI: Initiativesd’ExcellenceenFormationsInnovantes),juin-novembre2016,4jours.

Tabledesmatières

Présentation...................................................................................................................................1Modèle1MCF.........................................................................................................................................1Modèle2Bazarurbain.............................................................................................................................1Modèle3Anglais–InternationalCooperation.......................................................................................1

1.Enseignement............................................................................................................................21.1.Analyseetprojeturbainet/outerritorial.........................................................................................21.2.Introductionàl’urbanismeethistoireurbaine..............................................................................101.3.Méthodologiedelarecherche.......................................................................................................121.4.Encadrementsdetravauxd’étudiants...........................................................................................121.5.Responsabilitéspédagogiquesetadministratives.........................................................................131.6.Invitationspédagogiques...............................................................................................................16

2.Recherche................................................................................................................................172.1.Thèseetmémoires.........................................................................................................................172.2.Contratsderecherche....................................................................................................................172.3.Communicationsàdescongrès,colloques,symposium,séminairesnationauxouinternationaux...............................................................................................................................................................212.4.Participationàdeséquipesetgroupesderecherche....................................................................252.5.Jurydethèse..................................................................................................................................252.6.Encadrementdedoctorants...........................................................................................................26

3.Expertises.................................................................................................................................263.1.Assistanceàmaîtrised’ouvrage&maîtrised’œuvre.....................................................................273.2.Traductionfrançais-anglais............................................................................................................323.3.Présidencedeséancedansuncolloqueinternational...................................................................323.4.Expertisesociale,valorisationcitoyenne.......................................................................................333.5.Comitéderédaction,comitédelecture.........................................................................................353.6.Expertised’articles.........................................................................................................................35

4.Publications(articles,ouvragesoucontributionsàdesouvragescollectifs).........................354.1.Articlederevueàcomitédelecture/PeerreviewedArticles.......................................................354.2.Articlesderevuesanscomitédelecture/ProfessionalArticles...................................................364.3.Ouvragesouextraitsoucontributionsàdesouvragescollectifs...................................................364.4.Bloggingscientifique–CarnetdeRecherche.................................................................................39

5.Valorisationdelarecherche....................................................................................................395.1.Organisationdemanifestationsscientifiques................................................................................395.2.Interviewsetémissionsdetélévisionetderadio..........................................................................415.3.Productionsaudio-visuellesetmultimédia....................................................................................425.4.Expositions.....................................................................................................................................425.5.Concours.........................................................................................................................................435.6.Formation.......................................................................................................................................43