Cv Jfr 2009

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Curriculum Vitae

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Page 1: Cv Jfr 2009

27 octobre 2009 1

JEAN-FRANÇOIS ROY 445, Simonne-Monet-Chartrand St-Nicolas (Québec) G7A 5E5

Téléphone Domicile : 418.836.1748

Cell: 418.575.4902 Courriel

[email protected]

Objectif immédiat de carrière Obtenir un poste de gestionnaire dans une direction de commission scolaire .

Compétences particulières Bâtir un esprit d’équipe

Autonomie

Savoir transmettre l’information

Orienté vers le client (l’étudiant)

Capacité à planifier

Études

2006- Université Laval Sainte-Foy

Microprogramme de deuxième cycle en leadership pour une nouvelle école (3 crédits acquis)

MELS Autorisation permanente d’enseigner

2005 UQAR Lévis

Certificat en enseignement professionnel et technique

1995 Barreau du Québec Québec

Formation professionnelle et stage de 6 mois

1993 Université Laval Sainte-Foy

Baccalauréat en Droit

1990 Université Laval Sainte-Foy

Baccalauréat en Relations Industrielles

1987 Collège de Lévis Lévis

DEC en Sciences humaines (options mathématiques

1985 Collège de Lévis Lévis

DES Secondaire 5

Page 2: Cv Jfr 2009

Expériences de travail

1995- Enseignant/coordonnateur

CFP Maurice-Barbeau Québec

programme ASP Lancement d’une entreprise

1996-2000 Formateur/consultant

Campus Notre-Dame-de-Foy St-Augustin-de-Desmaures

Secteur : Éducation aux adultes. Programmes : DEC en commercialisation de la mode, DEC en technique administrative, Cours : Initiation au droit des affaires, Initiation à la vie économique. Programmes : ASP Lancement d’une entreprise (droit, gestion des ressources humaines et suivi individuel).

1995 Formateur/consultant

Cégep de Sainte-Foy Sainte-Foy

Secteur : Éducation aux adultes. Programmes : ASP Lancement d’une entreprise. Cours : matière se rapportant aux secteurs du droit et de la gestion des ressources humaines.

Distinction

2008 Certificat d’honneur remis dans le cadre du programme des Prix du Premier ministre du Canada pour l’excellence dans l’enseignement.

Les lauréats ont été sélectionnés en fonction de l'utilisation novatrice qu'ils font des technologies de l'information et des communications (TIC) en classe, de l'excellence et de l'innovation de leurs pratiques d'enseignement, de leur capacité d'obtenir des résultats exceptionnels avec les élèves, de leur donner le goût d'étudier et de continuer d'étudier et de leur faire acquérir les connaissances, les compétences et les habiletés qui leur permettront de réussir dans la société et l'économie de demain.

Loisirs Impliqué dans le baseball mineur sur la rive sud de Québec

Informatique ou technologies de l’information

Actualité

Politique