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Covid19

Protocole local de reprise des cours

1- Principes généraux

Le protocole sanitaire repose sur 5 fondamentaux :

Le maintien de la distanciation physique ; L’application des gestes barrières ; La limitation du brassage des élèves ; Le nettoyage et la désinfection des locaux et matériels ; La formation, l’information et la communication.

Par ailleurs les parents d’élèves sont invités à jouer un rôle essentiel dans le retour de leurs enfants dans les

écoles. Ils s’engagent, notamment, à ne pas mettre leurs enfants à l’école en cas d’apparition de symptômes

évoquant un Covid-19 chez l’élève ou dans sa famille. Les parents sont invités à prendre la température de leur

enfant avant le départ pour l’école. En cas de fièvre (37,8°C ou plus), l’enfant ne doit pas se rendre au collège.

Les personnels procèdent de la même manière.

2- Distanciation physique

Le respect d’une distance minimale d’un mètre entre chaque personne, permet d’éviter les contacts directs, une

contamination respiratoire et/ou par gouttelettes.

L’organisation mise en place dans le collège permet de décliner ce principe dans tous les contextes et tous les

espaces (arrivée et parvis, récréation, coursives, préau, restauration scolaire, sanitaires, etc.).

3- Gestes barrières

Les gestes barrières rappelés dans ce protocole, doivent être appliqués en permanence, partout et par tout le monde. Ce sont les mesures de prévention individuelles les plus efficaces, à l’heure actuelle, contre la propagation du virus.

Le respect des gestes barrières fait l’objet d’une sensibilisation, d’une surveillance et d’une approche pédagogique adaptée à l’âge des élèves du collège. La sensibilisation et l’implication des parents sont prépondérantes pour garantir l’application permanente de ces règles.

1- Les Principes généraux p1

2- Distanciation physique p1

3- Gestes barrières p1

4- Limitation du brassage des élèves p3

5- Information, communication p4

6- Capacité d’accueil p7

7- Nettoyage et désinfection des locaux p7

8- Gestion des sanitaires p8

9- Accueil des personnels p8

10- Accueil des élèves p9

11- Gestion des salles de classe p9

12- Gestion de la demi-pension p9

13- Gestion des récréations p10

14- Activités sportives et culturelles p10

15- Internat p11

16- Dispositions relatives au personnel p11

17- Protocole en cas de suspicion de Covid19 p12

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a- Le lavage des mains

Le lavage des mains est essentiel. Il consiste à laver à l’eau et au savon toutes les parties des mains pendant au moins 30 secondes, avec un séchage soigneux si possible en utilisant une serviette en papier jetable ou sinon à l’air libre. Les serviettes à usage collectif sont proscrites.

A défaut, l’utilisation d’une solution hydro-alcoolique est utilisée.

Le lavage des mains est réalisé, à minima :

En partant du domicile En entrant en classe, Avant/après les récréations ; Avant et après chaque repas ; Avant d’aller aux toilettes et après y être allé ; Après s’être mouché, avoir toussé, avoir éternué ; Le soir avant de rentrer chez soi et dès l’arrivée au domicile.

b- La limitation des contacts

Les échanges manuels de balles, ballons, jeux, crayons, etc. sont interdits ou accompagnés de modalités de désinfection après chaque utilisation.

Le transfert d’objets ou de matériel entre le domicile et l’école doit être limité au strict nécessaire.

c- Le port du masque pour les personnels :

Le ministère de l’éducation nationale met à disposition des enseignants en contact direct avec les élèves au sein des établissements des masques dits « grand public » de catégorie 1 à raison de deux masques lavables par personne.

Le port d’un masque « grand public » est obligatoire dans toutes les situations ou les règles de distanciation risquent de ne pas être respectées.

Les AESH qui interviennent auprès d’élèves à besoins éducatifs particuliers portent obligatoirement un masque.

d- Le port du masque pour les élèves

Il appartiendra aux parents de fournir au moins deux masques par jour à leurs enfants. Un masque sera utilisé le matin, l’autre l’après-midi. Le masque de rechange devra être soigneusement emballé dans un sachet de type congélation, avec fermeture.

Le masque est obligatoire à tout moment et en tout lieu au collège. Il ne pourra être enlevé qu’au moment du repas en en cours d’EPS. En cas de cours d’EPS, un masque supplémentaire doit être fourni. Tout masque enlevé doit être jeté s’il est à usage unique ; rangé dans un sachet plastique fermé s’il est lavable.

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e- La ventilation des classes et autres locaux

L’aération des locaux (porte et fenêtres ouvertes) est fréquemment réalisée et dure au moins 10 minutes à chaque fois.

Les salles de classe et autres locaux occupés pendant la journée sont aérés le matin avant l’arrivée des élèves, pendant chaque récréation, au moment du déjeuner et le soir pendant le nettoyage des locaux. Pendant les cours, au moins une fenêtre ou une porte reste ouverte.

4- Limitation du brassage des élèves

La stabilité des classes et des groupes d’élèves contribue à la limitation du brassage. L’objectif est de limiter les croisements entre élèves de classes différentes ou de niveaux différents.

Les 6èmes et les 4èmes ont classe de 8h30 à 16h05 ; les 5èmes et les 3èmes de 9h25 à 17h10. Les récréations sont échelonnées suivant le principe suivant :

Les cours ont lieu lundi, mardi, jeudi et vendredi. Le mercredi est consacré à la réception du travail / mise en ligne

des documents pour les élèves absents. Nettoyage approfondi au collège.

Le collège est balisé pour éviter tout croisement dans les escaliers et coursives. Chaque classe garde la même

salle, chaque élève a sa propre table étiquetée à son nom. Les cours de musique ont lieu en salle 03 selon un

protocole particulier (voir page 10). L’utilisation de la salle informatique répond également à un protocole

particulier (voir page 11). Les classes sont regroupées en fonction des effectifs présents :

Classe 6AB Classe 6CF Classe 6D Classe 6E

Salle 113 Salle 114 Salle 115 Salle 116

Classe 5ABE Classe 5CD Classe 5F

Salle 04 Salle 05 Salle 06

Classe 4AC Classe 4BF Classe 4D Classe 4E

Salle 101 Salle 102 Salle 103 Salle 104

Classe 3AF Classe 3BC Classe 3DE

Salle 07 Salle 08 Salle 09

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L’accès aux étages se fait selon ce tracé :

5- Information, communication

a- Le personnel

Les enseignants ainsi que tous les autres personnels sont formés aux gestes barrières, aux règles de distanciation

physique et au port du masque pour eux-mêmes et pour les élèves dont ils ont la charge. Cette formation

s’appuie notamment sur les prescriptions de ce protocole. Les sites ministériels sont des sources d’information

dont chacun doit se saisir.

b- Les parents

Ils sont informés le mercredi dans la semaine qui précède la réouverture:

des conditions d’ouverture du collège Françoise Giroud ;

de leur rôle actif dans le respect des gestes barrières (explication à leur enfant, fourniture de mouchoirs

en papier jetables, de deux masques au moins par jour...) ;

de la surveillance de l’apparition de symptôme chez leur enfant avec une prise de température

quotidienne avant qu’il ne parte au collège (la température doit être inférieure à 37,8°C) ;

des moyens mis en œuvre en cas de symptômes chez un élève ou un personnel,

de la procédure applicable lors de la survenue d’un cas, qu’il concerne son enfant ou un autre élève ;

des numéros de téléphone/sites web utiles pour obtenir des renseignements

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de l’interdiction de pénétrer dans le collège ;

des points et horaires d’accueil et de sortie des élèves ;

des horaires à respecter pour éviter les rassemblements au temps d’accueil et de sortie ;

de l’organisation de la demi-pension.

Des consignes leur seront communiquées :

Consignes aux parents

- S’engager à ne pas mettre ses enfants au collège en cas d’apparition de symptômes évoquant un Covid19

chez l’élève ou dans la famille de l’élève.

- Prendre la température de vos enfants avant le départ pour le collège. Si la température est supérieure ou

égale à 37,8°C, l’enfant devra rester à la maison

- Prévenir impérativement le collège du diagnostic du médecin, obligatoirement consulté si suspicion de

Covid19

- Enseigner les gestes barrières à vos enfants, avant le retour au collège

- Fournir au moins 2 masques par jour (lavables ou jetables), un pour le matin, l’autre pour l’après midi. Le

masque de rechange devra être soigneusement emballé dans un sachet de type congélation, avec fermeture

fourni par vos soins. Le port du masque sera obligatoire au collège pour tous les élèves à tout moment et en tout

lieu (seules exceptions : le moment du repas et le cours d’EPS). Tout masque enlevé doit être remplacé. Prévoir

un sachet pour récupérer le(s) masque(s) lavable(s) utilisé(s). Si votre enfant a un cours d’EPS, un masque

supplémentaire devra être fourni.

- Fournir des mouchoirs jetables tous les jours (paquet individuel) et une bouteille d’eau, afin d’éviter de

boire directement au robinet dans les sanitaires.

- Instaurer le lavage des mains systématique avant de partir au collège et au retour à la maison.

- Si le bus n’est pas le moyen de transport, attention à l’heure de départ de la maison afin d’éviter tout

temps d’attente devant le collège. Les élèves restent dans la voiture en attendant l’ouverture du portail. Les

parents ne sortent pas de la voiture.

- Trajet en bus : il n’est pas possible de rentrer dans le bus sans masque. Rappelez à votre enfant que les

gestes barrières sont immédiatement applicables dès la montée dans le bus.

- Chaque enfant doit avoir son matériel scolaire : les prêts seront interdits.

- Prévoir un livre, un magazine, des mots croisés… dans le sac de votre enfant pour les moments de

récréation. Les jeux collectifs, de ballon… ne seront pas permis.

- EPS : l’élève viendra directement en tenue sportive (pas de changement de vêtement en cours de journée).

Il devra avoir une serviette sur laquelle il pratiquera les activités au sol.

- Ne pas vous présenter physiquement au collège : l’accès à l’établissement est interdit à toute personne

autre que le personnel et les élèves. Seule exception : si vous venez récupérer votre enfant qui est malade.

- Demi-pension : forfait 4 jours uniquement. Panier repas froid fourni par le Conseil Départemental au même

prix qu’un repas ordinaire ; pris au réfectoire avec des couverts jetables, dans le respect des règles d’hygiène et

du respect de la chaine du froid

- Il n’est pas permis d’apporter son propre repas

- Journée complète obligatoire. 8h30 - 16h05 pour les 6èmes. 9h25 17h10 pour les 5èmes. Aucune arrivée

tardive ni sortie anticipée ne sera permise.

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c- Les élèves

Le jour de la rentrée, les élèves bénéficient d’une information pratique sur la distanciation physique, l’utilisation

du masque, les gestes barrières dont l’hygiène des mains. Cette sensibilisation est répétée autant que nécessaire,

pour que la mise en œuvre de ces prescriptions devienne un rituel.

Le ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse fournira des kits de communication adaptés à cet effet.

Les affiches explicatives sont accrochées dans chaque classe au tableau, face aux élèves.

Une attention particulière est apportée aux élèves en situation de handicap.

Chaque élève bénéficie de séances d’éducation à la santé, concernant les différentes sortes de microbes (dont les

virus), leur transmission, les moyens de prévention efficaces. Celles-ci permettent la prise de conscience et la

connaissance d’une information exacte. Le site internet « e-Bug ! », validé par le ministère, propose des

ressources qui peuvent être utilisées pour favoriser l’appropriation des réflexes en matière d’hygiène.

Des consignes leur seront communiquées :

Consignes aux élèves

- Connaître parfaitement les gestes barrières et s’engager à les respecter

- Respecter une distance d’au moins 1 mètre avec les autres (en tendant le bras, je ne peux pas les toucher)

- Se laver les mains plusieurs fois par jour

- Tousser et éternuer dans son coude

- Utiliser uniquement des mouchoirs jetables, ne s’en servir qu’une seule fois, les jeter tout de suite après usage.

- Ne pas toucher les autres, pas de bise, ne pas serrer la main, pas de check, ne pas prêter ou emprunter du

matériel

- Boire en utilisant sa propre bouteille d’eau

- Savoir mettre et enlever son masque (en ne touchant que les élastiques)

Avant de partir au collège, tu dois

prendre ta température tous les jours. Si elle atteint 37°8 tu restes à la maison.

vérifier tes affaires scolaires : les prêts sont interdits

Emporter des mouchoirs en papier et 2 masques au moins, 3 les jours où tu as EPS, avec un sachet de

récupération pour le masque utilisé s’il est lavable.

Avoir ta bouteille d’eau

Si tu as EPS, être en tenue (pas de changement de vêtement au collège), et avoir une serviette dans le sac et

un troisième masque.

Aller aux toilettes et te laver les mains

Si tu prends le bus, respecter TOUS les gestes barrières dès la montée dans le bus et porter ton masque.

6- Capacité d’accueil

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La capacité d’accueil du collège Françoise Giroud, dans le respect des fondamentaux décrits dans le présent

protocole sanitaire, est un élément déterminant pour la définition des conditions de réouverture et de

fonctionnement de l’établissement en période de pandémie.

Les paramètres permettant d’évaluer cette capacité sont les suivants :

Le respect du principe de distanciation physique est une condition sanitaire indispensable. La superficie disponible des locaux de demi-pension et des espaces extérieurs La taille des salles de classe Le nombre des sanitaires

Par ailleurs, la nécessité de nettoyer et de désinfecter régulièrement les locaux augmente la charge de travail des

personnels responsables de cette mission. La capacité d’accueil dépend aussi des effectifs prévisionnels de ces

personnels. La mise à disposition de lingettes ou de produit désinfectant sera de nature à réduire la charge de

travail précitée.

L’organisation actuelle permet d’accueillir 180 élèves dans le respect du protocole sanitaire.

7- Nettoyage et désinfection des locaux

Le nettoyage et la désinfection des locaux et des équipements sont une composante essentielle de la lutte contre

la propagation du virus.

Il est important de distinguer le nettoyage simple du nettoyage approfondi comprenant une désinfection des

locaux et du matériel permettant de supprimer les virus, notamment au niveau des zones de contact manuel.

Avant la reprise de l’accueil

Pour les lieux qui n’ont pas été fréquentés dans les 5 derniers jours, le protocole habituel de nettoyage suffit.

Aucune mesure spécifique de désinfection n’est nécessaire. Il est seulement recommandé de bien aérer les

locaux.

Si les lieux ont été fréquentés dans les 5 derniers jours, même partiellement, par précaution, un nettoyage

habituel et une désinfection auront lieu selon le protocole de nettoyage régulier après la reprise décrit ci-après.

Dans tous les cas les protocoles habituels de nettoyage lors d’une rentrée scolaire sont appliqués

Régulièrement, après la reprise

Le nettoyage après la reprise s’effectue en 2 étapes : 1ère étape, le nettoyage :

Nettoyage à l'aide d'un détergent usuel, puis rinçage pour évacuer le produit détergent et la salissure.

2ème étape, la désinfection :

Utilisation d’un désinfectant virucide et conforme à la norme EN 14476. Les lingettes désinfectantes et

conformes à cette même norme peuvent être utilisées. Désinfection des points de contact manuel

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Fréquence

Le nettoyage et la désinfection des sols sont réalisés au minimum une fois par jour pour tous les espaces utilisés

ou de passage.

Nettoyage et désinfection plusieurs fois par jour, dans les espaces utilisés, des surfaces et objets fréquemment

touchés (dans la journée, si les surfaces ne sont pas visiblement souillées, une désinfection directe sans

nettoyage préalable est suffisante)

Sanitaires : toilettes, lavabos, robinets, chasses d'eau, loquets, interrupteurs,...

Points de contact : poignées de porte et de fenêtre, interrupteurs, boutons d’ascenseur, rampes d’escalier... Les matériels pédagogiques et les objets manipulés par les élèves ou les personnels seront désinfectés après

utilisation par le biais de lingettes ou de produit désinfectant conformes à la norme précitée.

Si un matériel doit être transféré d’un élève à un autre élève, il sera procédé à un nettoyage de désinfection (à

l’aide d’une lingette désinfectante par exemple).

8- Les sanitaires

Un agent de service est systématiquement présent près des sanitaires ainsi qu’un AED à chaque entrée :

Pour limiter le nombre de personnes présentes dans les sanitaires afin de respecter la distanciation

physique.

Pour gérer les flux d’élèves vers les toilettes (départ et retour dans la classe).

Pour demander aux élèves de se laver les mains avant et après l’usage des WC. Pour s’assurer que les sanitaires permettent en permanence aux élèves et au personnel de se laver les mains

(eau, savon)

Pour s’assurer de la distanciation sociale, un urinoir sur deux est condamné.

9- Accueil des personnels

Le portail du parking des personnels restera ouvert pour éviter le contact avec le digicode. Le portillon sera fermé, une table avec du gel hydro-alcoolique permettra un nettoyage des mains dès l’entrée.

La salle 20 est aménagée en salle de travail pour les enseignants. Les professeurs utilisent la même place sur une journée et l’étiquettent à leur nom. Ils peuvent ainsi bénéficier de la connexion WiFi de la salle des professeurs.

10- Accueil et circulation des élèves

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- 3 surveillants aux 3 entrées de l'établissement pour filtrer les arrivées et le flux de personnes.

- Port du masque pour le surveillant

- Pas d’entrée et de sortie en même temps.

- Distanciation physique dans la file d'entrée par tous moyens possibles (panneaux, marquage au sol, rubalise)

- Les portes sont maintenues ouvertes durant tout le passage pour éviter les points de contact

- Arrivée échelonnée des 6èmes puis des 5èmes. Départ échelonnés des 6èmes puis des 5èmes.

- Dès l’arrivée au collège, les élèves vont dans leur salle en suivant le balisage. L’enseignant les accueille et leur donne du gel hydro-alcoolique

- L’accès au collège est interdit à toute personne autre que le personnel et les élèves.

- Gel Hydro-alcoolique à l’entrée de chaque salle.

- Les portes des salles sont maintenues ouvertes toute la journée

11- Dans les salles de classe

La salle de classe est aménagée de manière à respecter la distanciation physique d’au moins un mètre, ce qui implique :

distance d’au moins un mètre entre les tables et entre les tables et le bureau du professeur (soit environ 4m2 par élève, à l’exception de ceux placés, dans la configuration de la classe, contre un mur, une fenêtre, une armoire) ;

pas d’organisation en ilot Neutralisation du mobilier et matériel non nécessaires Limitation des déplacements dans la classe ; Port du masque pour les élèves ; masque et/ou visière pour l’enseignant aération des salles de classes avant l'arrivée des élèves par une ouverture des fenêtres pendant 15 minutes,

durant les récréations, pendant la pause repas et en fin de journée ;

12- La demi pension

Un surveillant vient chercher les élèves en classe pour la demi-pension Lorsque ces élèves sont sortis, l’enseignant accompagne les externes jusqu’au portail La demi-pension est assurée en deux services sous la surveillance de plusieurs adultes. Elle se fera au

réfectoire, avec un seul élève par table. Il s’agit d’un panier repas froid, avec des couverts jetables, dans le respect des règles d’hygiène et du respect

de la chaine du froid Il n’est pas permis d’apporter son propre repas, celui-ci ne pouvant être stocké au froid dans la matinée Le forfait de demi-pension est de 4 jours pour tous les élèves Lavage des mains avant et après chaque repas Les personnels portent un masque et se lavent les mains entre chaque contact Nettoyage des tables, des chaises après les repas selon la méthode décrite précédemment

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Une bouteille d’eau se trouve dans le panier repas. Utilisation du micro-ondes interdit Aération du local de prise des repas avant et après en ouvrant les fenêtres Déchets dans des poubelles équipées de sacs Rappel régulier des gestes barrière aux élèves Aucun partage de nourriture, d’eau, de couverts...

13- Les récréations

Les temps de récréation sont échelonnés selon le planning décrit précédemment Un surveillant vient chercher les élèves en classe pour chaque récréation Les élèves sortent et rentrent en respectant la distanciation physique La surveillance est adaptée à l'effectif présent en récréation Port du masque pour les adultes Port du masque pour les élèves Pas de jeux de contact, de ballon, de balle, de ping-pong et tout ce qui implique des échanges d’objets Neutralisation des bancs, des tables Proposition de jeux et activités qui permettent le respect des gestes barrière et la distanciation physique En cas de conditions climatiques inadaptées, organisation des récréations en classe Lavage des mains

14- Activités sportives et culturelles

EPS

Les jeux de ballon et les jeux de contact ne sont pas compatibles avec les gestes barrière. L’EPS pourra se faire sous forme de sortie randonnée en petit groupe, vélo avec nettoyage des parties contact au gel hydro alcoolique, activités en plein air ou en classe (nutrition, histoire du sport, santé…). L’élève viendra directement en tenue sportive (pas de changement de vêtement en cours de journée). L’élève retire son masque pour le cours d’EPS et en met un nouveau à la fin du cours. Il devra également avoir une serviette dans son sac sur laquelle il se mettra pour les activités au sol.

Activités culturelles et manuelles

Le matériel à usage unique est privilégié, à défaut une désinfection régulière adaptée est faite Privilégier les lectures par l'enseignant pour limiter les manipulations des livres. Privilégier les découvertes et la culture au travers des moyens audiovisuels (projection de visites virtuelles de

musées, films, ...) ; CDI : le CDI est fermé Musique : Pour limiter les nuisances sonores, les cours de musique ont lieu dans la salle dédiée.

o L’espace central avec les batteries est libéré o La moquette est rangée dans la réserve o Les chaises sont désinfectées entre chaque utilisateur o Pas de table o Pas de pratique d'activités instrumentales sur les instruments en place. o L’enseignant ira chercher les élèves dans leur salle et les raccompagnera. o Les élèves iront en musique sans leur sac (sauf dernier cours de la journée)

Activités en salle informatique

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Le matériel informatique n’est pas utilisé. A titre exceptionnel, il peut l’être à condition de couvrir le clavier de film plastique, film qui sera jeté en fin de séance. Pour la chaise, la table, l’écran et la souris, il faudra prévoir des modalités de désinfection adaptées avant toute utilisation.

Si du matériel pédagogique mutualisé doit être utilisé :

Organisation d’activités individuelles pour éviter les échanges de matériel. Le matériel pédagogique est nettoyé et désinfecté après utilisation

15- L’internat

A ce jour, l’effectif prévu ne justifie pas son ouverture.

16- Dispositions relatives aux enseignants et personnels de l’établissement

Enseignants et AESH : Pour mémoire, le port d’un masque « grand public » est obligatoire dans toutes les situations ou les règles de distanciation risquent de ne pas être respectées. Les AESH portent un masque en classe. Les enseignants peuvent porter une visière si la distanciation sociale est respectée.

Le port des gants est proscrit.

Les déplacements dans l’établissement sont limités au strict nécessaire.

Salle des professeurs, bureaux :

L’usage du matériel commun est soumis à l’obligation de désinfection entre chaque usager (ordinateur, imprimante, photocopieur, cafetières…). Du gel hydro-alcoolique et du produit désinfectant sont mis à disposition. La distanciation sociale est scrupuleusement respectée. L’endroit du réfrigérateur utilisé doit être désinfecté par le personnel qui en a eu l’usage.

17- En cas de suspicion d’infection par le COVID

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Symptômes : toux, éternuement, essoufflement, mal de gorge, fatigue, troubles digestifs, sensation de fièvre, etc.

Conduite à tenir :

Prévenir l’infirmière, la direction, les CPE. Isolement immédiat de l’élève dans le bureau du médecin (derrière l’infirmerie) avec un masque. Lorsque la

personne présentant les symptômes est un adulte elle est placée également en isolement avec un masque si le retour à domicile n’est pas immédiatement possible

Appel sans délai des parents/responsables légaux pour qu’ils viennent chercher l’élève en respectant les gestes barrière.

Lorsque l’enfant est remis à ses parents ou lorsque l’adulte quitte l’établissement, le chef d'établissement rappelle la procédure à suivre : éviter les contacts et consulter le médecin traitant qui décidera de l’opportunité et des modalités de dépistage de l’élève le cas échéant. Un appui du médecin scolaire ou de l’infirmière du collège pourra être sollicité si les parents/responsables légaux sont en difficulté pour assurer cette démarche de prise en charge. L’élève ne pourra revenir en classe qu’après un avis du médecin traitant, du médecin de la plateforme Covid-19 ou du médecin de l’éducation nationale.

Nettoyage approfondi de la pièce ou a été isolée la personne, après un temps de latence de quelques heures.

En cas de test positif :

Le chef d'établissement informe les services académiques qui se rapprochent sans délai des autorités sanitaires, et de la collectivité de rattachement.

Information des personnels et des parents des élèves ayant pu rentrer en contact avec l’élève malade Les modalités d’identification et de dépistage des cas contacts et les modalités d’éviction seront définies par

les autorités sanitaires en lien avec les autorités académiques. Des décisions de quatorzaines, de fermeture de classe, de niveau ou d’établissement pourront être prises par ces dernières.

Nettoyage minutieux et désinfection des locaux occupés et objets potentiellement touchés par l’élève dans les 48h qui précédent son isolement.