Fiche de révision

Module 10

La campagne quel plaisir !

(Partie1)

Classe 3ème année

A- Expression-orale :

1/je lis les images:

le printemps la campagne la ferme

-c’est le printemps, la famille dupré va à la campagne. elle passe les vacances chez les grands-parents. les grands-parents habitent une grande ferme.

les animaux de la ferme :

· dans la ferme il y a beaucoup d’animaux.

· dans la cour de la ferme, il y a des canards, des moutons et un chien.

· dans le poulailler, il y a des poules, des coqs et des poussins.

· dans le pré, il y a des vaches, des moutons et un cheval.

que font les enfants à la ferme ?

-ramasser les œufs -jeter des grains -donner une laitue

aux poules à la tortue

-les enfants s’amusent à la ferme. amélie ramasse les œufs dans le poulailler, bruno jette des grains aux poules et nadine donne une laitue à la tortue.

B- Lecture-compréhension :

a- je lis le texte:

c’est le printemps, patrice et chantal ne travaillent pas, les enfants ne vont pas à l’école.

la famille va à la campagne, elle passe les vacances chez les grands-parents.

les grands-parents habitent à la ferme.

1/ je relie par une flèche :

· c’est la campagne.

· c’est la ferme.

· c’est le printemps.

2/ je barre ce qui est faux:

· les enfants vont à l’école.

· c’est les vacances.

· les grands-parents habitent dans une grande maison.

b- je lis le texte :

amélie ,bruno et nadine s’amusent beaucoup à la campagne .ils regardent

les animaux. dans la cour de la ferme, il y a beaucoup d’animaux : des poules et des poussins qui picorent des grains, des vaches et des moutons qui broutent l’herbe verts et un petit canard jaune qui nage dans le bassin.

1/ j’écris les mots du texte sous l’image :

…………………………. 

…………………………….

……………………………..

……………………………..

2/ a-j’écris « oui » ou « non » :

· Les enfants s’amusent en ville. ………………

b- je justifie ma réponse avec une phrase du texte :

……………………………………………………………………………………………………………………………………….

3/ je lis et je complète avec des mots du texte :

· dans le pré,les vaches…………………… du l’herbe frais.

· les poules …………………….. des grains.

4/ j’écris la phrase du texte sous le dessin :

C- Production-écrite :

1/je lis les mots et j’écris une phrase :

· va – la famille - à - la campagne - dupré.

· habitent - dans – grande – une – ferme - les grands-parents .

· à - la campagne - la famille - passe – les vacances.

2/ j’écris une phrase devant chaque image :

c’est le printemps, le soleil brille.

les enfants s’amusent à la campagne .

.

.

3/ je regarde l’image et j’écris une phrase avec les mots du tableau :

· les enfants

· amélie

· bruno

· nadine

· sa grand-mère

· la petite tortue

regardent/regarde

donne

ramasse

jette

mange

une laitue

des œufs

des grains

les animaux

aux poules

à la tortue

dans la cour de la ferme

avec

Correction

3/ je barre ce qui est faux:

· les enfants vont à l’école.

· c’est les vacances.

· les grands-parents habitent dans une grande maison.

/ j’écris les mots du texte sous l’image :

Un poussin

Un mouton

Une vache

Un canard

2/ a-j’écris « oui » ou « non » :

· Les enfants s’amusent en ville. « non »

b- je justifie ma réponse avec une phrase du texte :

amélie, bruno et nadine s’amusent beaucoup à la campagne 

3/ je lis et je complète avec des mots du texte :

· dans le pré,les vaches broutent de l’herbe frais.

· les poules picorent. des grains.

4/ j’écris la phrase du texte sous le dessin :

le petit canard jaune nage dans le bassin.

C- Production-écrite :

1/je lis les mots et j’écris une phrase :

-la famille dupré va à la campagne.

-les grands-parents habitant dans une grande ferme.

- la famille passe les vacances à la campagne.

2/ j’écris une phrase devant chaque image :

Image1 : c’est le printemps, le soleil brille.

Image 2 : les enfants sont à la campagne.

3/ j’écris une phrase avec les mots du tableau :

Image1 : amélie ramasse des œufs avec sa grand-mère.

Image 2 : dans la cour de la ferme, les enfants regardent les animaux.

Les enfants regardent les animaux dans la cour de la ferme.

Image3 : la petite tortue mange une laitue.

Image4 : bruno jette des grains aux poules dans la cour de la ferme.