Conseil et Formation - bourges.infoptimum.com · Maintenance et en R gion Centre technologies ......

www.afpi-centre-valdeloire.com

2015

Calendrier FormationsInter-entreprises

Conseil etFormation

en Région CentreMaintenance et technologies industrielles

Soudure Chaudronnerie Tuyauterie

Management, RH, vente et Bureautique

Usinage et productique

Prévention Sécurité Environnement

Gestion de production industrielle

Ecoles et Formations qualifiantes

Pôle formation des industries technologiques du Centre, votre organisme de formation en Région Centre

Créateur de compétences

AFPI Centre Val de Loireet ses 6 sites vous propose :

Formation continue Formations sur mesure Parcours individualisés Parcours qualifiants Accompagnement RH Conseil QHSE

et Gestion projet industiel

CFAI Centreet ses 4 sites vous propose :

Formation initiale Apprentissage 7 Filières industrielles Diplômes du CAP au BTS Une école d'ingénieur ITII Des métiers d'avenirs

Notre ambition est de fournir aux entreprises les compétences nécessaires grâce à une offre de service emploi-formation globale et cohérente.

« pôle formation des industries technologiques » est la marque qui regroupe l’AFPI Centre Val de Loire et le CFAI Centre autour des mêmes missions :

Former - Conseiller - Evaluer

Organismes membres du Réseau de l'UIMM

33

Chiffre d’Affaires : 7 600 K€

Clients : 882 établissements Effectif : 43 permanents

247 900 heures-stagaires

correspondant à 3 014 stages/an

Chiffres clés 2014

Editorial

Notre Expertise au Service de votre valeur ajustée ....................... 4

Appui RH ............................................ 5

Appui en QHSE ................................... 6

CQPM /CQPI ....................................... 7

Nos Méthodes, Outils et Ressources .. 8

Nos moyens techniques ..................... 9

Lexique de la Formation .................. 10

Pages calendrier formations ............ 11

Gestion de production industrielle ... 12

Prévention Sécurité Environnement 14

Maintenance & technologies industrielles ............ 18

Soudure & Chaudronnerie................ 21

Usinage &Productique ..................... 24

Management, RH, vente & bureautique................................... 26

Ecoles et Formations Qualifiantes ... 29

Sommaire

l’AFPI Centre Val de Loire s’engage auprès de vous.

Vous avez été plus de 800 entreprises à nous accorder votre confiance en 2014 et à nous permettre ainsi de vous accompagner dans vos projets de 2015.

Prenant en compte la Réforme de la Formation Professionnelle depuis ce 01 Janvier et dans un environnement exigeant une adaptation permanente, nous vous proposons notre offre de services dédiée au développement des compétences des individus et à la performance de votre entreprise.

Nos expertises tirées par l’exigence des entreprises depuis plus de 45 ans, nous permettent d’accompagner vos projets par des formations faisant appel à un déploiement spécifique de moyens, de démarches et de méthodes (individualisation de la formation) facilitant la valorisation des parcours professionnels, l’acquisition de compétences, l’accès à l’emploi industriel.

Parce que la Formation n’est pas qu’un cumul de savoirs ou de techniques, mais bien le lien entre l’ambition des directions industrielles, et la création de richesses, de valeurs et de talents, notre volonté est de rassembler Ambitions et Talents.

Cette volonté ne serait rien sans vous et, encore une fois, l’AFPI Centre val de Loire et ses équipes se regroupent autour de moi pour manifester notre attachement à votre satisfaction et continuons à forger des alliances de compétences entre tous les acteurs de l’emploi, de la formation, et de l’entreprise.

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Isidore TORRESDirecteur AFPI Centre Val de Loire

Gouvernance de l’AFPI Centre Val de Loire

Association Loi 1901 constituée de 20 administrateurs nommés par les UIMM et MEDEF Régionaux

NEXTER - MBDA - ROSIERES - CM3 Maintenance Industrielle - ESTEVE - FFDM

SCHRUB - ALSER - MONTUPET

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L’Industrie, notre cœur d’activité

Notre ApprocheNotre Impératif : Adapter notre offre de services aux besoins des industriels.Les mutations industrielles exigent l’adaptation des compétences et font de la Formation un enjeux primordial pour la compétitivité de l’entreprise.

Donner du sens à la formation c’est proposer une démarche complète vous permettant l’adaptation et l’acquisition de compétences ainsi que la valorisation du capital humain. Aujourd’hui nous sommes en mesure de vous proposer Conseil, Formation et Expertise en RH, gestion de projet industriel et en QHSE.

Nos origines institutionnelles ( UIMM, MEDEF...) et la nature de nos activités d’aide aux entreprises, fait de l’AFPI Centre Val de Loire votre partenaire dans la gestion de vos projets de formations.

Nos MétiersLes mutations industrielles exigent l’adaptation des compétences.Nous mettons à profit notre Savoir-Faire pour vous accompagner dans le maintien, l’évolution ou l’acquisition de Compétences nouvelles. Nous vous proposons également un large éventail de services en Ressources Humaines et Gestion de projet.

Nos SolutionsFormation et évaluation

Evaluations pré-formative des candidats avec nos experts et psychologues du travail.

Définition des moyens et du temps de formation adaptés aux besoins des entreprises et à ceux des stagiaires pour faciliter l’accès à la formation.

Un large choix des dispositifs de Formation professionnelle optimaux : Alternance, Inter/Intra, individualisation, formation à distance, mix-learning, etc…

Plus de 210 Qualifications professionnelles dans plus de 20 domaines industriels différents par les Certificats de Qualification Paritaire de la Métallurgie (CQPM/CQPI).

Gestion et conseil pour les entreprises Diagnostic précis, aide à l’accompagnement et à la conduite de projet. Diagnostic QHSE.

Pourquoi l’AFPI Centre Val de Loire ?

Notre Expertise au Servicede votre valeur ajoutée

NOS DOMAINES DE FORMATION

Management des Hommes et des Organisations

Gestion des Ressources Humaines

Développement Personnel

Qualité - Amélioration Continue

Maintenance Industrielle

Mécanique - Usinage (Conventionnel et numérique - tous langages)

Soudure tous procédés et toutes qualifications (ATG B 540.9 - AIR 0191 et/ou NF ISO 24394 - NF EN 287-1/A - NF EN 9606-2)

Chaudronnerie - Tuyauterie - Métallerie

Sécurité - Environnement

CACES - CHSCT - SST ( Agrément DIRECCTE - Référencement INRS)

Technologies industrielles (Electrotechnique, Hydraulique, Pneumatique,... )

Gestion de Production

Méthodes d’Industrialisation

Logistique

Informatique - C. A. O.

Bureautique, Langues

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Appui RH : notre mission, vos ressources humaines

• Une équipe de psychologues du travail et de consultants spécialisés pour des expertises croisées.

• Un savoir-faire reconnu depuis bientôt 40 ans dans les services RH.

• Plus de 650 clients de différentes tailles et secteurs d’activité (métallurgie, biens et équipements, automobile, habillement, services, armement, secteur public, etc.).

• Une implantation régionale et une forte notoriété auprès des entreprises.

• Une gestion de projet ambitieuse, à taille humaine.

NOTRE VALEUR AJOUTÉE

Nos outils & méthodes

Tests psychotechniques

Evaluations par simulation

Entretiens approfondis

Nos actions de conseilPour fiabiliser vos processus RHRecrutement et Evaluation Evaluation pré-formative : CQPM, filière, école, contrat de professionalisation.

Positionnement managérial et évaluation de la performance

Adéquation Homme-poste

Mobilité professionnelle Bilan de compétences Bilan professionnel Bilan senior Diagnostic Mobilité

Reclassement Outplacement (individuel) Antenne emploi (collectif)

Projets RH Formalisation de savoir-faire et Livret d'accueil

Diagnostic et accord Contrat de Génération

Diagnostic-Conseil RH, stratégique, avec le P.C.C. (Plan Compétences Compétitivité)

Mise en place d'une GPEC : référentiel et cartographie des compétences

Risques psychosociaux Diagnostic Formation /Ateliers Conseil Médiation

Nos actions de formationPour développez les potentiels de vos managersPréparation aux entretiens

Entretiens professionnels Entretiens annuels

Fiabilisation et pérénisation des compétences

Tutorats Transmission des savoirs

Nos MissionsPartenaire des entreprisesAppui RH, s'engage à vos côtés, pour vos projets RH - Emploi Formation.

CONTACTS APPUI RHTél. 02 48 27 51 00

Lisa PARMENTIERPort. 06 18 87 29 89

[email protected]

Sophie SCHEIMANOVITCHPort. 06 77 64 69 82

[email protected]

Votre plan de formation (Prestation offerte)

Analyse des besoins Recherche de financements Mise en oeuvre des formations Reporting des actions

Votre fonction RH : RH en temps partagé Prestation adaptée aux besoins identifiés

Audit RH

Externalisez vos fonctions RH

Pour gagner en efficacité

Pour quel accompagnement, pour quel projet ?

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Analyses et Evaluations de risques Réalisation d’Evaluation du risque chimique,

Détermination des zones à risque d’explosion (ATEX),

Réalisation de plan de prévention et de protocoles de sécurité.

Audits Audits techniques, et/ou réglementaires.

Études environnementales spécifiques Foudre, Volet sanitaire, Étude solvants, Plan de gestion solvants, Démantèlement, …

Environnement : Dossiers de déclaration.

Plan d’Opérations Internes (P.O.I.), Plan incendie et secours.

Ingénierie pyrotechnique

Audits, expertises

Formation à la demande : Risques Psycho-sociaux, Encadrement d’une politique QHSE, Evaluation des risques, pratique de l’arbre des causes, etc…

Formation inter-entreprises : la mise en œuvre des normes, les indicateurs et tableaux de bords, l’audit de qualité interne, AMDEC Processus, l’évaluation des risques, Législation HCST, formation membre du CHSCT, etc….

Nos écoles et CQPM : EPSE (Ecoles Prévention Sécurité Environnement), CQPM Technicien Qualité, CQPM Assistant Sécurité Environnement, etc…

Formations

Service d'Appui en QHSE : de la prévention des risques à l'amélioration des performances industrielles

Sur des points réglementaires

Pour la résolution d’un problème particulier : Accidents du Travail / Maladies Professionnelles,

Analyse d'impacts environnementaux.

Sensibilisation aux risques techniques et naturels : Accidents du Travail / Maladies Professionnelles,…

Risques Psycho-Sociaux Diagnostic RPS.

Gestion de crise

Pour la création de documents de sensibilisation : Cahier des charges HSE de réception machine,

Document Unique d’Évaluation des Risques Professionnels, …

Outils de pilotage Création et fonctionnement de la cellule de crise.

Gestion de projets Action collective, Projet individuel, Etude de risques du projet.

Conseil et accompagnement en HSE

:

CONTACTS APPUI QHSE

Conseils et Formation en prévention sécurité

environnement : Mathieu Gargatte

06 66 77 76 74

Audits et Formations projets industriel : Thierry Rouleau

06 03 40 04 41

Audit / Expertise QHSE et démarche de certification :

Antoine Borie 06 75 08 36 12

Christophe Verrier 06 37 58 52 78

Qualité - Hygiène Sécurité - Santé Environnement

CQPM et Ecole Prévention Sécurité Environnement

• ISO 9001, 9100, ISO TS 16949

• ISO 14000 (environnement)

• OHSAS-18001 (sécurité)

ACCOMPAGNEMENT DE CERTIFICATIONS

Service d'appui pourquoi ?Conseil, Audit, Formation,…. Appui QHSE vous accompagne dans la maîtrise de votre système qualité et l’optimisation de votre démarche de certification.

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CQPM/CQPI : Un outil qui atteste de vos compétences par une certification reconnue Nationalement et éligible au CPF (Compte Personnel de Formation)

LE CQPM Employeurs, employés,…. tout le monde est gagnant Le CQPM certifie les capacités professionnelles du professionnel et permet aux entreprises de faire valoir leur savoir-faire en qualifiant leur salarié et/ou en intégrant de nouvelles compétences. Ce certificat assure une reconnaissance professionnelle au plan national par les entreprises de la branche métallurgie. Certains CQPM sont également reconnus dans d'autres branches industrielles, ce sont les CQPI (Certificat de Qualification Paritaire Inter-branches).

Pour qui ?Que vous soyez diplômés ou non, à la recherche d’un emploi, intérimaires, en poste ou en reconversion ; vous pouvez suivre une formation préparatoire au CQPM/CQPI dans le cadre de :

Dans quels domaines ?Les CQPM/ CQPI sont élaborées et mises à jour régulièrement avec les professionnels des entreprises afin de répondre en temps réel aux évolutions technologiques. Répartis dans 20 domaines du secteur industriel ( automobile, aéronautique, composant électriques,...), nous dénombrons 210 CQPM/CQPI à ce jour. Pour plus de renseignements : www.cqpm.com ou www.afpi-centre-valdeloire.com

Comment obtient-on un CQPM/CQPI ? Les CQPM/CQPI peuvent être obtenus à l'issue d'un parcours de formation personnalisé ou par la validation des acquis par l'expérience. L’AFPI, avec son équipe d’intervenants, propose une démarche pédagogique adaptée au monde professionnel tout en tenant compte des spécificités de l’individu (évaluation pré-formative, parcours adaptable, prédominance de l’enseignement pratique, accompagnement personnalisé et continu, réalisation de projet concret en partenariat avec les entreprises,..)

Quand peut-t-on l’obtenir ?En inter-entreprises : Sessions organisées selon un planning et une organisation connue d’avance. Les dates d’entrée et de sortie sont inamovibles. Exemple : Les filières pour les demandeurs (CQPM Opérateurs-Régleur sur MOCN, CQPM Soudeur, etc…). Les écoles et filières régionales : EPSE (prévention sécurité environnement) , Ecole de management, CQPM TIAP (méthode industriel), CQPM POLP (logistique), ….

En intra-entreprise : Organisation à la demande d’une entreprise et/ou d’un financeur. Ces projets sur-mesure sont mis en place avec nos Conseillers Emploi Formation et nos Experts métier. Exemple : CQPM Ajusteur Monteur sur structures aéronef (pour des entreprises de l’aéronautique), CQPM Pyrotechnicien (pour des entreprises de l’armement), Animateur LEAN, CQPM Usineur (pour les agences d’intérims), etc….

En parcours individualisé : Organisation et planification à la demande. Pour certains CQPM/CQPI et sur certain de nos sites d’accueil, nous pouvons organiser en tout temps la mise en place d’un parcours qualifiant. Ceci afin de faciliter l’accès à la formation aux salariés d’entreprises (hors temps de travail) ; aux demandeurs d’emploi et aux intérimaires.

Pour plus de renseignement, contactez-nous : www.afpi-centre-valdeloire.com

CQPM : Certificat de Qualification

Paritaire de la Métallurgie

CQPI : Certificat de Qualification

Paritaire Inter-branches

CQPM /CQPIoptez pour le développement de vos compétences

Qu’est-ce qu’un CQPM et un CQPI ?

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du contrat de professionnalisation, du plan de formation, d'une période de professionnalisation, du Compte Personnel de Formation,

du Congé Individuel de Formation, Financement pour demandeur d’emploi

(Pôle Emploi ou Conseil régional)

8

Soudage tous procédés

Siège de l'AFPI à Bourges

Nos Méthodes, Outils et Ressources

Nos OutilsLes Ilots de Formation Technique IndividualiséePour faciliter la mise en place d’une réponse précise à des besoins spécifiques, nous vous proposons une démarche pédagogique en juste à temps, au juste coût et favorisant autonomie et implication.

Les certifications CQPM /CQPI Véritable clé d’accès pour l’emploi et l’évolution d’une carrière, nos CQPM/CQPI permettent de développer ses compétences et d’optimiser ses capacités professionnelles (cf. page 7).

Nos moyens humains360 formateurs consultants expérimentésNos formateurs sont des professionnels reconnus pour leur expertise métier et leurs qualités de pédagogues. Ils ont été sélectionnés afin de transmettre leurs savoirs par le biais de partage d’expérience et la maîtrise des techniques d’enseignement.

43 collaborateurs permanentsConseillers emploi-formation, assistantes commerciales, responsables pédagogiques et équipes d'appui se mobilisent pour vous accompagner.

Nos moyens techniques6 centres de formations en Région CentreDes moyens techniques adaptés à toutes nos formations (soudage, usinage, maintenance industrielle et cours théoriques) sont mis à votre disposition sur nos sites de formations répartis sur les 6 départements de la région Centre (coordonnées et contacts au dos du document).

Nos MéthodesPour chaque projets, un Conseiller Emploi-Formation vous accompagne en devenant votre unique interlocuteur et le garant du succès de votre demande.

Processus d'accompagnement de la formation

RÉALISATION du parcours de formationÉVALUATION ET VALIDATION

des acquis du parcours

DÉFINITION

des objectifs de la formation et

du stagiaire

CONCEPTION DU PARCOURS

Choix du dispositif, du mode de sanction, de la planification

et de la définition des moyens

VALIDATION

du parcours du demandeur

De la conception à l’action !

Management - Bureautique

IFTI Maintenance Industrielle

Usinage - Productique (MOCN et Conventionnel )

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Nos moyens techniquessur la Région Centre

PLATEAUX TECHNIQUES EN RÉGION CENTRE

USINAGE À : - Bourges,- La Chapelle Saint Mesmin

(Orléans).

SOUDAGE À : - Bourges, - Chartres, - Diors (Châteauroux), - Ballan Miré (Tours) ,- La Chapelle Saint Mesmin

(Orléans).

MAINTENANCE INDUSTRIELLE À : - Bourges, - Diors (Châteauroux), - Ballan Miré (Tours), - Blois.

En Soudage5 plateaux techniquesNos Ateliers Techniques de Soudure Chaudronnerie et Tuyauterie sont équipés pour tous procédés et normes de soudage (Chalumeau Oxyacéthylénique, Electrodes Enrobées, MAG et MIG semi-automatique, TIG, Qualification Soudage AIR 0191 - NF ISO) :

700 m2 équipé en Chaudronnerie, Tuyauterie et Soudage à Bourges 8 cabines équipées pour le soudage à Chartres 500 m2 équipé en Chaudronnerie, Tuyauterie et Soudage à Diors 700 m2 équipé en Chaudronnerie, Tuyauterie et Soudage à Ballan Miré 9 cabines équipées pour le soudage à La Chapelle Saint Mesmin (en partenariat avec l’IUT d’Orléans)

En Maintenance Industrielle4 ateliersLes Ilots de Formation Technique Individualisée (IFTI) présents à Bourges, Diors, Ballan Miré et Blois sont équipés pour l’animation de formations en : Automatismes,

Hydraulique,

Pneumatique,

Electrotechnique,

Electricité industrielle,

Diagnostic de pannes

Electricité bâtiment et domestique,

Variation de vitesse,

Habilitations électriques,

Mécanique.

En Usinage2 plateaux techniquesNos Ateliers Techniques en Usinage et Productique sont équipés de Machines-Outils à Commande Numérique (MOCN) et de Machines Conventionnelles et d’un parc Métrologie aussi bien sur notre site de Bourges que sur celui de la Chapelle Saint Mesmin (en partenariat avec le CFAI Centre).

Salles de formations et informatique

22 salles de formations La capacité d’accueil de l'ensemble des salles est de 291 stagiaires répartis sur nos 6 sites. Elles sont équipées de vidéo projecteurs. Le parc informatique est régulièrement mis à jour. 9

Des moyens pour tous les besoins !

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Acquis : Ensemble des savoirs et savoir-faire dont une personne manifeste la maîtrise dans une activité professionnelle, sociale ou de formation. Les acquis exigés pour suivre une formation constituent les pré-requis.Action de formation : Processus mis en œuvre, dans un temps déterminé, pour permettre d'atteindre les objectifs pédagogiques de la formation. Au sens légal les actions de formation financées par les employeurs se déroulent conformément à un programme. Celui-ci, établi en fonction d'objectifs pédagogiques préalablement déterminés, précise les moyens pédagogiques et d'encadrement mis en œuvre et définit un dispositif permettant de suivre l'exécution de ce programme et d'en apprécier les résultats Analyse des besoins de formation : Démarche permettant de définir des besoins de formation (voir besoin de formation).Attestation de stage : Document écrit, remis au stagiaire, qui certifie sa participation à une formation.Besoin de formation : Identification d'un écart susceptible d'être réduit par la formation entre les compétences d'un individu ou d'un groupe à un moment donné et celles attendues.Cahier des charges de la demande : Document exprimant les besoins de formation et les contraintes d'un demandeur. Ce document contient les éléments administratifs, pédagogiques, financiers et organisationnels pour permettre aux organismes de formation de formuler une proposition en vue d'atteindre les objectifs présentés par le demandeur Cahier des charges de la formation : Document contractuel, issu de la négociation des éléments du cahier des charges de la demande et de l'accord entre l'entreprise et le dispensateur de formation, en vue d'atteindre des objectifs déterminés.Compétence professionnelle : Mise en œuvre, en situation professionnelle, de capacités qui permettent d'exercer convenablement une fonction ou une activité.Conseil en formation : Activité menée par un prestataire (personne ou organisme) extérieur à la structure dans laquelle il intervient. Il propose une stratégie de formation en tenant compte de la politique générale de l'entreprise : définition des besoins, élaboration du plan ou éventuellement d'une action et évaluation des effets.Contenu de formation : Description détaillée des différents sujets traités dans la formation, en fonction d'objectifs pédagogiques et de formation définis.Demande de formation : Expression d'un besoin de formation formulé par l'intéressé, ou par son représentant ou par sa hiérarchie.Evaluation de la formation : Action d'apprécier, à l'aide de critères définis préalablement, l'atteinte des objectifs pédagogiques et de formation d'une action de formation. Cette évaluation peut être faite à des temps différents, par des acteurs différents (stagiaire, formateur, entreprise cliente...). On distingue, par exemple, l'évaluation de satisfaction, l'évaluation du contenu de l'action de formation, l'évaluation des acquis, et l'évaluation des transferts éventuels en situation de travail.

Ingénierie de la formation : Ensemble de démarches méthodologiques cohérentes qui s'appliquent à la conception de systèmes d'actions et de dispositifs de formation pour atteindre efficacement l'objectif fixé. L'ingénierie de formation peut comprendre l'analyse de la demande, des besoins de formation, le diagnostic, la conception du projet formatif, les moyens mis en œuvre, la coordination et le contrôle de sa mise en œuvre ainsi que l'évaluation de la formation.Méthode pédagogique : Ensemble de démarches formalisées et appliquées selon des principes définis pour acquérir un ensemble de savoirs conformes aux objectifs pédagogiques.Mode d'apprentissage : Un mode d'apprentissage définit les grands principes et les grandes règles qui permettent de mettre en relation les individus et les savoirs et savoir-faire. Ces principes et ces règles concernent le mode de définition des objectifs, le mode de détermination des itinéraires de formation, le degré d'initiative et l'attitude de l'élève, les modes d'accès aux ressources formatives et la structuration de la logistique pédagogique.Module de formation : Unité faisant partie d'un cursus de formation. Chaque module constitue un tout en soi.Moyen pédagogique : Tout procédé, matériel ou immatériel, utilisé dans le cadre d'une méthode pédagogique : lecture d'ouvrages, étude de cas, mise en situation, utilisation de films, de jeux ...Objectif de formation : Compétence(s) à acquérir, à améliorer ou à entretenir exprimée(s) initialement par les commanditaires et/ou les formés. L'objectif de formation est l'élément fondamental des cahiers des charges. Il sert à évaluer les effets de la formation.Objectif pédagogique : Capacité(s) que le formé doit avoir acquise(s) à l'issue d'une action de formation, définie(s) par le formateur, à partir d'un objectif de formation. L'objectif pédagogique sert à construire et à conduire l'action de formation et à évaluer les capacités acquises. Prérequis : Acquis préliminaires, nécessaires pour suivre efficacement une formation déterminée. Savoir-être : Terme communément employé pour définir un savoir-faire relationnel, c'est-à-dire, des comportements et attitudes attendus dans une situation donnée.Savoir-faire : Mise en oeuvre d'un savoir et d'une habileté pratique maîtrisée dans une réalisation spécifique.Session de formation : Période de formation planifiée dans le temps, organisée pour un groupe selon des objectifs correspondant à des besoins collectifs. Stagiaire : Personne engagée et active dans un processus d'acquisition ou de perfectionnement des connaissances et de leur mise en oeuvre.Tutorat : Le tutorat consiste en l'association à distance (origine du tutorat) ou non, d'un ou plusieurs élèves à une personne ou tuteur. Le tuteur est soit spécialiste du domaine de la compétence à acquérir, soit spécialiste des méthodes d'accompagnement ou d'assistance pédagogique (accueil, diagnostic, conseil, guidance, suivi, évaluation).

DISPOSITIFS DE PRISES EN CHARGE DE LA FORMATIONLexique de la Formation

Professionnelle

Plan de formation de l'entreprise : Document finalisé par la direction d'une entreprise afin de prévoir, mettre en œuvre et évaluer la formation de son personnel pour une période donnée. Il recense et hiérarchise les actions de formation qui seront organisées pour le personnel.CIF : Le congé individuel de formation (CIF) est un congé, accordé sous certaines conditions, permettant au salarié de suivre la formation de son choix. Cette formation est effectuée à son initiative.Le CIF permet au salarié de réaliser au moins l'un des objectifs suivants :

• accéder à un niveau supérieur de qualification,

• changer d'activité ou de profession, • perfectionner des connaissances

dans le domaine culturel ou social,• se préparer à l'exercice de

responsabilités associatives bénévoles,

• préparer un examen pour l'obtention d'un titre ou d'un diplôme à finalité professionnelle enregistré dans le répertoire national des certifications professionnelles (RNCP).

La formation demandée n'a pas besoin d'être en rapport avec l'activité du salarié ou celle de l'entreprise. Le choix d'une formation par un salarié en CIF est indépendant de son éventuelle participation au plan de formation de l'entreprise qui l'emploie.Période de Professionnalisation : La période de professionnalisation vise à favoriser le maintien dans l'emploi et permettre aux bénéficiaires soit de :• Participer à des formations dont

l'objectif est défini par la branche professionnelle de l'entreprise,

• Acquérir une qualification professionnelle (CQP, Titre pro, Diplôme) qui soit en relation avec les qualifications recherchées par l'entreprise.

Contrats en Alternance : Le contrat de professionnalisation est un contrat de travail crédité d’un temps réservé à la réalisation d’une formation qualifiante. Formation qui associe enseignements généraux et acquisition d'un savoir-faire pratique. Le contrat de travail est accessible à toute personne âgée d'au moins 16 ans et d’une durée comprise entre 6 et 12 mois. Le contrat d'apprentissage est un contrat de travail qui permet à l'apprenti de suivre une formation en alternance entre l’entreprise et le centre de formation des apprentis. D’une durée comprise entre 1 à 3 ans, le contrat d’apprentissage est accessible principalement au personne

âgée entre 16 et 25 ans et propose obligatoire la passation d’un diplôme inscrit au RNCP.

CPF : Compte Personnel de Formation LE CPF permet à tous les salariés, demandeurs d’emploi et jeunes diplômés sortis du système scolaire, de disposer d’un compte formation facilitant d’accès à la formation qualifiante.Son fonctionnement est proche de celui du droit individuel à la formation (DIF). Le compte est crédité de 20 heures par an pour les salariés à temps plein et au prorata pour les salariés à temps partiel ou en CDD.

Selon le souhait de formation exprimé et votre situation personnelle, les services de Pôles Emploi vous proposerez différents dispositifs vous permettant un accès simplifié à la formation professionnelle. Exemple de dispositif : POE - Préparation Opérationnelle à l’Emploi : Permet la prise en charge d’une formation préalable à un retour à l’emploi. Cette formation est automatiquement suivie d’un accès direct à un emploi ou à une formation qualifiante.AREF - Allocation d’Aide au Retour à l’Emploi Formation : Si vous suivez une formation validée par Pôle emploi, vous pouvez bénéficier d’une prise en charge et continuer à percevoir votre allocation d'aide au retour à l'emploi (ARE) durant la formation. L’AREF est accessible seulement si vous suivez une formation prescrite dans le cadre de votre projet personnalisé d'accès à l'emploi (PPAE). CSP - Contrat de sécurisation professionnelle : Ce dispositif s'adresse aux salariés de certaines entreprises visées par une procédure de licenciement économique. Il leur permet de bénéficier d'un ensemble de mesures favorisant un reclassement accéléré vers l'emploi et notamment une prise en charge de formation professionnelle. PRDF - Programme Régional de la Formation : Le Conseil Régional peut prendre en charge vos frais de formation. Le Conseil Régional définie un Programme listant un ensemble de formation dédiées aux demandeurs d’emploi pour : • Elaborer un projet

professionnel,• Découvrir un métier,• Soit de se qualifier et d’obtenir

un titre ou un diplôme.

Pour les demandeurs d’emploi

Pour les salariés d’entreprise

Pour les salariés d’entreprise et les demandeurs d’emploi

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Maintenance et technologies industrielles

Soudure Chaudronnerie Tuyauterie

Management, RH, vente et Bureautique

Usinage et productique

Prévention Sécurité Environnement

Gestion de production industrielle

Ecoles et Formations qualifiantes

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24

26

29

Sommairepages calendrier

formations

Domaine formation

Intitulé de la formationlieux dateslieux dateslieux dates

Durée Descriptif & objectifs de la formation

Formations inscrites dans le cadre d'une filière sanctionnée par

une certification éligible au CPF (Compte personnel de formation)

Formations dont les dates sont planifiées à l'année

ou à la demandeIFTI : Formations

disponibles à la demande et sur mesure

Nouveautés

12 www.afpi-centre-valdeloire.com

Gestion de production

industriellePar Gestion de Production, nous évoquons l’ensemble des notions nécessaires au bon fonctionnement d’une gestion de production. Ces formations visent tous les corps de métiers et tous les niveaux de responsabilité.

Méthodes d'industrialisation Stages inscrits dans le cadre d'une filière sanctionnée

par une certification éligible au CPF.

La fonction méthode Dé!nir la fonction du Service Méthodes. Quali!er l’organisation de l’ entreprise et identi!er les démarches techniques pour améliorer ses performances. 1 jour 24 mars

Le dossier plan, nomenclature, gamme Comprendre l’importance d’un dossier technique et en avoir toute les garanties. 2 jours 25-26 mars

Implantation de ligne Choisir un type d’implantation de ligne selon une production (avantages et inconvénients), des critères économiques et les exigences clients (délais, réactivité) 2 jours 18-19 juin

Le cahier des charges fonctionnel Dé!nir l’expression fonctionnelle, connaître le rôle de l’analyse fonctionnelle, savoir établir et rédiger un cahier des charges fonctionnel. 3 jours 30 juin et 1-2 juillet

La taille de lots Être capable de dé!nir des lots en prenant en compte les impératifs de l’entreprise et les critères du client. 1 jour 4 juillet

Le jugement d’allure Savoir appréhender une allure de travail et considérer les in"uences agissant sur l’allure de travail. 3 jours Nous contacterLe chronométrage Savoir e#ectuer un chronométrage. 2 jours Nous contacter

La mesure des temps MTM-UAS Acquérir les bases du MTM – UAS et être capable de déterminer les temps à l’aide des éléments standards MTM UAS. 5 jours Nous contacter

L'ergonomie et la sécurité intégréeSavoir ce qu’est l’ergonomie en milieu industriel. Être capable d’intégrer la dimension ergonomique dans la conception et la correction des postes et des situations de travail, prévention des risques.

2 jours 8-9 septembre

L'équilibrage des postes, des lignes Être capable de dé!nir les phases opératoires d’une nouvelle implantation et estimer un temps nouveau. 2 jours 31 août et 1 septembre

Méthode de résolution de problèmes Conduire des groupes de travail, appliquer une démarche d’amélioration continue et accompagner la mise en action. 2 jours 14 et 15 avril

La démarche SMED Savoir mettre en place une démarche SMED. Comprendre les enjeux du SMED. 2 jours 2-3 juillet

VSM - Analyse de Flux Savoir cartographier la chaîne de valeur (Value Stream Mapping). Construire une carte des "ux existant à la fois lisible et documentée. 3 jours 26-27-28 mai

MOST Utiliser des méthodes de conception et de simpli!cation du travail. Maîtriser la technique MOST. 5 jours 7-8-9 octobre et 9-10 novembre

Animation visuelle de la performance Savoir déployer les objectifs stratégiques dans toute l’organisation : du top management jusqu’au niveau du terrain. Etre capable de concevoir les indicateurs de réactivité. 2 jours 5-6 octobre

Le management transversal Connaître et maîtriser les leviers de l’action sans autorité hiérarchique 4 jours 7-8 avril et 12-13 maiGérer un projet d’industrialisation Maîtriser l’ensemble des risques liés à un Projet 3 jours 21-22-23 avril

CQPM Technicien en industrialisation et amélioration des processusmodules de formation pouvant être suivi indépendamment les uns des autres

LEAN

Le A3 Démarche scienti!que en entreprise 2 jours Nous contacterLe Gemba Apprendre à observer. Résoudre les problèmes de base. Résoudre un problème qualité (A3 et FTA). 4 jours Nous contacterLe Jidoka Bon du Premier Coup 2 jours Nous contacterLa VSM Value Stream Mapping 2 jours Nous contacterLe SMED Single Minute Exchange of Die ou changmeent de Matrice en une minute 2 jours Nous contacterLes Flux Flux continus, tirés lissés, "ux matière. 4 jours Nous contacterStandard de travail et TS Ou comment dé!nir les temps standards 3 jours Nous contacter5 S Méthode de Management Japonais de l’amélioration continue 2 jours Nous contacterAnimation du LEAN Comment construire et animer des projets LEAN 2 jours Nous contacterManagement transversal Connaître et maîtriser les leviers de l’action sans autorité hiérarchique 4 jours Nous contacter

Stages inscrits dans le cadre d'une filière sanctionnée par une certification éligible au CPF.

CQPM Animateur de la démarche Leanmodules de formation pouvant être suivi indépendamment les uns des autres

13www.afpi-centre-valdeloire.com

Contrôle qualité et métrologie

Maîtriser le contrôle dimensionnel E#ectuer des mesures dimensionnelles !ables en utilisant les moyens de contrôle conventionnels de l’industrie. 6 jours Nous contacter

Gérer un parc d’instruments de mesure Dé!nir les règles d'organisation du suivi des instruments de mesure a!n de satisfaire aux exigences de la norme ISO 9001 6 jours Nous contacter

Contrôle de la qualité en productionCalculer et déterminer les paramètres d'une répartition Gaussienne. Déterminer et interpréter les indicateurs de capabilité démontrant l'aptitude de la machine ou du procédé en rapport avec la tolérance du produit – Méthodes FORD et CNOMO. Calculer des indicateurs de capabilité dans le cas de tolérances unilimites. Concevoir un tableau de bord des indicateurs.

3 jours Nous contacter

Contrôle visuel des soudures Reconnaitre les principaux procédés de soudage et réaliser un contrôle visuel complet. 2 jours Nous contacterFormation au contrôle macroscopique Utiliser le matériel de contrôle et réaliser un contrôle macroscopique complet 2 jours Nous contacter

Stages planifiés pouvant être organisés à la demande (Inter ou Intra)

Qualité – amélioration continue

La mise en œuvre des normesDéterminer et formaliser les processus d'un organisme, en repérer les conditions de maîtrise et d’organisation. Comprendre les exigences des normes et le transposer aux activités d’une entreprise.

3 jours 23-24-25 mars

L'approche processus Déterminer et formaliser les processus d'un organisme. Repérer les conditions de maîtrise et d’organisation d'un processus. 2 jours 2-3 avril

Les indicateurs et tableaux de bords Être capable de dé!nir des indicateurs pour évaluer l’e$cacité du système qualité. 1 jour 26 maiManagement d’un projet Structurer, plani!er et suivre et mesurer l’avancement d’un Projet 2 jours 26 et 27 marsManagement Transversal Animer une équipe projet 4 jours 7-8 avril et 12-13 maiAnimation visuelle de la performance Déployer les objectifs stratégiques du top management jusqu’au niveau du terrain 2 jours 5-6 octobre

L'analyse fonctionnelle Déterminer les cas d'application de l'analyse fonctionnelle et intégrer l'analyse fonctionnelle dans une démarche qualité. 1 jour 27 mai

L'AMDEC Processus Être capable de préparer et d’animer des AMDEC Processus. Appliquer la méthode au quotidien pour anticiper les problèmes. 2 jours 15-16 juin

Le contrôle qualité/spc Maîtriser la notion de « Capabilité » et gérer une mise en place et l’exploitation d’une MSP. 2 jours 18-19 juin

Le plan d’expériences Être capable de mettre en œuvre des plans d’expériences simples – 3 à 4 paramètres et 2 à 3 interactions. Interpréter les résultats d’un plan d’expériences. 2 jours 14-15 septembre

L'audit qualité interne Organiser et réaliser un audit débouchant sur des améliorations pour les activités auditées (pilotage d’un programme + voies d’amélioration). 3 jours 16-17 septembre et 15 octobre

La gestion documentaire Déterminer les documents nécessaires pour assurer l'e$cacité du système qualité. Organiser et maîtriser la gestion documentaire (papier et/ou électronique). 1 jour 20 mai

Méthode & résolution de problèmes Appliquer des démarches de résolution de problèmes. Accompagner le personnel à la mise en place d’actions. 2 jours 14-15 avril

Stages inscrits dans le cadre d'une filière sanctionnée


CQPM Technicien de la Qualité Industrielle modules de formation pouvant être suivi indépendamment les uns des autres

Logistique

Les fondamentaux de la supply chain Identi!er les fonctions et comprendre le rôle du système d’information de la supply chain. Décrire les fonctions du stock. 2 jours Nous contacter

Approvisionnement et gestion de stock Mettre en pratique les di#érentes méthodes d’approvisionnement et gérer les stocks. 3 jours Nous contacter

Magasinage et !ux physique Organiser les "ux physiques de la réception à l’expédition. Dé!nir les moyens de stockage en magasin et sur les lignes de production. 4 jours Nous contacter

Plani"cation et ordonnancement Comprendre les principes de la gestion de production et piloter les "ux de l’atelier. 3 jours Nous contacterLes moyens de transports Comprendre les aspects techniques du transport. Optimiser le ratio qualité / coût des transports. 2 jours Nous contacterIncoterms et douane Comprendre le fonctionnement de la douane. Identi!er les incoterms nécessaires. 2 jours Nous contacter

Indicateurs et tableau de bord Dé!nir des indicateurs et construire un tableau de bord pour évaluer l’e$cacité des composants de la supply chain. 2 jours Nous contacter

Qualité sécurité environnement en logistique Appliquer une démarche QSE à la logistique. 4 jours 8-22-23 janvier - 2 mars

Management d’un projet logistique Structurer et plani!er un projet logistique. Maîtriser, suivre et mesurer l’avancement d’un projet. 2 jours Nous contacterManagement transversal Connaître et maîtriser les leviers de l’action sans autorité hiérarchique 4 jours Nous contacter

Stages inscrits dans le cadre d'une filière sanctionnée par une certification éligible au CPF.

CQPM Technicien logistique ou Pilote Opérationnel Logistique Productionmodules de formation pouvant être suivi indépendamment les uns des autres


CHSCT

L’AFPI Centre Val de loire organisme agréé par la DIRECCTE Centre

Formation des membres du CHSCT entreprise de moins de 300 salariés18 2-3-4 février - 13-14-15 avril - 8-9-10 juin - 14-15-16 septembre - 24-25-26 novembre28 16-17-18 février - 22-23-24 juin - 5-6-7 octobre - 1-2-3 décembre36 7-8-9 avril - 2-3-4 novembre37 3-4-5 juin - 2-3-4 décembre41 8-9-10 juin - 7-8-9 décembre45 19-20-21 janvier - 16-17-18 février - 23-24-25 mars - 20-21-22 avril - 18-19-20 mai - 15-16-17 juin 3-24-25 novembre

3 jours Développer l’aptitude à déceler et à mesurer les risques professionnels et la capacité d’analyser les conditions de travail.

Formation des membres du CHSCT entreprise de plus de 300 salariés45 16 au 20 février - 23 au 27 mars - 20 au 24 avril - 18 au 22 mai 15 au 19 juin - 23 au 27 novembre

5 jours Connaître le cadre réglementaire et s’y repérer pour appréhender la globalité de la démarche de prévention et le positionnement du CHSCT.


Sauveteur Secouriste du Travail - SST & Mac SST

Formation Sauveteur Secouriste du Travail SST (Formation initiale)18 27-28 janvier - 2-3 mars - 20-21 avril - 16-17 juin - 15-16 septembre - 13-14 octobre - 15-16 décembre28 16-17 février - 8-9 juin - 12-13 octobre - 7-8 décembre36 19-20 janvier - 26-27 mars - 1-2 juin - 1-2 octobre - 7-8 décembre37 13-14 avril - 23-24 novembre41 9-10 février - 16-17 novembre45 22-23 janvier - 16-17 février - 2-3 mars - 19-20 mars - 13-14 avril - 18-19 mai - 15-16 juin 6-7 juillet - 26-27 octobre

2 jours Donner aux participants des connaissances et des ré"exes leur permettant d’intervenir e$cacement en cas d’accident.

Maintien et Actualisation des compétences SST - MAC Sauveteur secouriste du travail (Recyclage)18 29 janvier - 4 mars - 22 avril - 18 juin - 17 septembre - 15 octobre - 17 décembre28 18 février - 10 juin - 14 octobre - 9 décembre36 10 février - 1 avril - 25 juin - 29 septembre - 16 novembre - 1 décembre37 15 avril - 25 novembre41 11 février - 18 novembre45 19 janvier - 20 février - 4 mars - 16 mars - 10 avril - 21 mai - 19 juin - 10 juillet - 28 octobre

1 jour Rappeler aux participants des connaissances et des ré"exes leur permettant d’intervenir e$cacement en cas d’accident.

L’AFPI Centre Val de loire est agréé par l’ INRS


PréventionSécurité

EnvironnementDémarche deprévention, Formations règlementaires (CACES, SST,..), veille réglementaire et technologique, la mise en place d’un plan de prévention et sécurité en entreprise, définition d’indicateurs QHSE et mesure des écarts.....

Vous trouverez ci-dessous un extrait de nos formations pouvant vous aider dans vos projets de prévention et sécurité en entreprise.


Pont roulant

Pontier élingueur formation initiale

Pontier élingueur recyclage

2 jours Utiliser un pont roulant à commande au sol en respectant la sécurité des personnes et du matériel.1 jour Maintenir & compléter les compétences théoriques et pratiques nécessaires à la conduite des ponts roulants à commande au sol et à l’élinguage en toute sécurité.

18 14-15 janvier - 18-19 mai - 14-15 septembre 12-13 octobre - 7-8 décembre

18 14 janvier - 18 mai - 14 septembre 12 octobre - 7 décembre


Chariots automoteurs - R389

CACES© Cariste Renouvellement (recommandé tous les 5 ans) catégories 1 et/ou 3 et/ou 5

18 26-28 janvier - 9-11 mars - 18-20 mai - 1-3 juin - 21-23 septembre - 14-16 octobre - 30 novembre-2 décembre28 19-23 janvier - 16-20 février - 9-13 mars - 13-17 avril - 18-22 mai - 22-26 juin36 16-18 février - 7-9 avril - 8-10 juin - 6-8 juillet - 7-9 septembre - 5-7 octobre - 2-4 novembre37 2-6 février - 11-16 mars - 20-24 avril - 11-15 mai - 29 juin - 3 juillet - 28 septembre - 2 octobre 26-30 octobre - 23-27 novembre - 14-18 décembre41 5-6 janvier - 2-3 février - 2-3 mars - 13-14 avril - 25-26 mai - 15-16 juin 14-15 septembre - 12-13 octobre - 30 novembre-1 décembre45 22-23 janvier - 19-20 février - 19-20 mars - 16-17 avril - 21-22 mai - 18-19 juin - 9-10 juillet

2 jours Revoir les règles du chariot ainsi que les consignes de sécurité. Passer le Test CACES.

18 26-27-28 janvier - 9-10-11 mars - 18-19-20 mai - 1-2-3 juin - 21-22-23 septembre 14-15-16 octobre - 30 novembre-1-2 décembre28 19-20-23 janvier - 16-17-20 février - 9-10-13 mars - 13-14-17 avril - 18-19-22 mai - 22-23-26 juin36 16-17-18 février - 7-8-9 avril - 8-9-10 juin - 6-7-8 juillet - 7-8-9 septembre - 5-6-7 octobre - 2-3-4 novembre37 2-3-6 février - 11-12-16 mars - 20-21-24 avril - 11-12-15 mai - 29-30 juin - 3 juillet 28-29 septembre - 2 octobre - 26-27-30 octobre - 23-24-27 novembre - 14-15-18 décembre41 5-6-7 janvier - 2-3-4 février - 2-3-4 mars - 13-14-15 avril - 25-26-27 mai - 15-16-17 juin 14-15-16 septembre - 12-13-14 octobre - 30 novembre-1-2 décembre45 19-20-21 janvier - 16-17-18 février - 16-17-18 mars - 13-14-15 avril - 18-19-20 mai - 15-16-17 juin - 6-7-8 juillet

3 jours Préparer les conducteurs de chariots élévateurs de l’entreprise au Certi!cat d’Aptitude à la Conduite en Sécurité (CACES).

CACES© Cariste Formation initiale catégories 1 et/ou 3 et/ou 5


Nacelles - R386

CACES© nacelles renouvellement (recommandé tous les 5 ans) catégories 1A et/ou 1B et/ou 3A et/ou 3B

18 16-18 mars - 22-24 juin - 5-7 octobre - 14-16 décembre28 12-16 janvier - 16-20 février - 16-20 mars - 13-17 avril - 11-15 mai - 8-12 juin 14-18 septembre - 12-16 octobre - 16-20 novembre - 14-18 décembre36 2-4 février - 13-15 avril - 28-30 septembre - 23-25 novembre37 19-22 janvier - 9-12 février - 9-13 mars - 7-10 avril - 4-7 mai - 8-11 juin - 15-18 juillet 14-17 septembre - 12-15 octobre - 9-11 novembre - 7-10 décembre41 26-27 janvier - 23-24 février - 23-24 mars - 6-7 avril - 4-5 mai - 22-23 juin - 20-21 juillet 21-22 septembre - 19-20 octobre - 23-24 novembre - 21-22 décembre45 12-14 janvier - 16-18 février - 16-18 mars - 20-22 avril - 18-20 mai - 22-24 juin- 6-9 juillet

2 jours Revoir les règles d’utilisation de nacelle à la conduite en sécurité par une formation théorique et pratique conforme à la recommandation R386. Réaliser les tests CACES théoriques et pratiques

18 16-17-18 mars - 22-23-24 juin - 5-6-7 octobre - 14-15-16 décembre28 12-13-16 janvier - 16-17-20 février - 16-17-20 mars - 13-14-17 avril - 11-12-15 mai - 8-9-12 juin 14-15-18 septembre - 12-13-16 octobre - 16-17-20 novembre - 14-15-18 décembre36 2-3-4 février - 13-14-15 avril - 28-29-30 septembre - 23-24-25 novembre37 19-20-22 janvier - 9-10-12 février - 9-10-13 mars - 7-8-10 avril - 4-5-7 mai - 8-9-11 juin 15-16-18 juillet - 14-15-17 septembre - 12-13-15 octobre - 9-10-11 novembre - 7-8-10 décembre41 26-27-28 janvier - 23-24-25 février - 23-24-25 mars - 6-7-8 avril - 4-5-6 mai - 22-23-24 juin 20-21-22 juillet - 21-22-23 septembre - 19-20-21 octobre - 23-24-25 novembre - 21-22-23 décembre45 12-13-14 janvier - 16-17-18 février - 16-17-18 mars - 20-21-22 avril - 18-19-20 mai - 22-23-24 juin 6-7-8 juillet

3 jours Véri!er l’aptitude du candidat à maîtriser les problèmes de sécurité liés à l’utilisation des nacelles de catégories 1A – 1B – 3A ou 3B tant sur le plan théorique que pratique

CACES© nacelles Formation initiale catégories 1A et/ou 1B et/ou 3A et/ou 3B



Recyclage Habilitation électrique pour non électricien18 19-20 (matin) mars - 7-8 (matin) avril - 25-26 (matin) juin - 6-7 (matin) octobre - 5-6 (matin) novembre 3-4 (matin) décembre28 26-27 (matin) janvier - 1-2 (matin) juin - 1-2 (matin) décembre36 16-17 (matin) février - 19-20 (matin) mai - 22-23 (matin) septembre - 18-19 (matin) novembre37 16-17 (matin) mars - 25-26 (matin) juin - 13-14 (matin) octobre - 10-11 (matin) décembre41 30-31 (matin) mars - 26-27 (matin) novembre45 26-27 (matin) janvier - 23-24 (matin) février - 23-24 (matin) mars - 20-21(matin) avril 26-27 (matin) mai - 22-23 (matin) juin - 9-10 (matin) juillet -

1.5 jour Permettre au salarié de réactualiser ses connaissances et sa maîtrise des prescriptions de sécurité électrique selon la tâche qui lui a été con!ée et d’intégrer les modi!cations de la norme NFC18510.

Recyclage Habilitation électrique pour électricien18 12-13 (matin) février - 9-10 (matin) mars - 16-17 (matin) avril - 18-19 (matin) mai - 4-5 (matin) juin 10-11 (matin) septembre - 15-16 (matin) octobre - 17-18 (matin) décembre28 2-3 (matin) février - 1-2 (matin) avril - 24-25 (matin) septembre36 26-27 (matin) janvier - 12-13 (matin) mars - 11-12 (matin) mai - 28-29 (matin) septembre 2-3 (matin) novembre37 5-6 (matin) mars - 11-12 (matin) juin - 29-30 (matin) octobre - 23-24 (matin) novembre 41 3-4 (matin) février - 2-3 (matin) juin - 24-25 (matin) septembre45 15-16 (matin) janvier - 12-13 (matin) février - 12-13 (matin) mars - 9-10 (matin) avril 6-7 (matin) mai - 22-23 (matin) juin - 111-12 (matin) juin - 2-3 (matin) juillet

1.5 jour Permettre au salarié de réactualiser ses connaissances et sa maîtrise des prescriptions de sécurité électrique selon la tâche qui lui a été con!ée et d’intégrer les modi!cations de la norme NFC18510.

Habilitation électrique – Formation Initiale et Recyclage

Habilitation électrique pour électricien18 26-27-28 janvier - 16-17-18 février - 16-17-18 mars - 22-23-24 avril - 18-19-20 mai - 1-2-3 juillet 7-8-9 septembre - 5-6-7 octobre - 16-17-18 novembre28 9-10-11 février - 22-23-24 juin - 5-6-7 octobre36 18-19-20 février - 13-14-15 avril - 15-16-17 juin - 12-13-14 octobre - 14-15-16 décembre37 2-3-4 mars - 8-9-10 juin - 26-27-28 octobre - 25-26-27 novembre41 23-24-25 mars - 26-27-28 mai - 14-15-16 septembre - 30 novembre-1-2 décembre45 19-20-21 janvier- 16-17-18 février - 16-17-18 mars - 7-8-9 avril - 13-14-15 avril - 18-19-20 mai 15-16-17 juin - 6-7-8 juillet - 16-17-18 novembre

3 jours Préparer à l’habilitation électrique et connaître les prescriptions à observer selon la réglementation en vigueur sur les indices visés

Habilitation électrique pour non électricien18 23-24 mars - 1-2 avril - 29-30 juin - 29-30 septembre - 23-24 novembre - 8-9 décembre28 25-26 mars - 4-5 novembre36 28-29 janvier - 20-21 avril - 1-2 octobre - 3-4 Décembre 37 18-19 mars - 23-26 juin - 15-16 octobre - 8-9 décembre 41 9-10 février - 13-14 novembre45 26-27 janvier - 23-24 février - 23-24 mars - 20-21 avril - 26-27 mai- 22-23 juin - 9-10 juillet

2 jours Préparer à l’habilitation électrique et connaître les prescriptions à observer selon la réglementation en vigueur sur les indices visés.


Ces différentes Habilitations électriques répondant à la Norme NF - C 18510 regroupent les indices suivants : Non électricien en Basse et Haute tension : BO - BS - BE manoeuvre - HO Electriciens en Basse Tension : B1 - B2 - BR - BC - BE (Essai -Mesurage -Vérification) Electriciens en Haute Tension : HC - H1 - H2 - HC Consignation - HE Essai

Le type d’opération à réaliser (d’ordre électrique ou non) ;

La fonction du travailleur (travail seul, sous la direction de, ou dirige les opérations) ;

La nature des opérations (travaux, interventions, consignations, essais…) ;

Le type et les caractéristiques des ouvrages, des installations et des appareillages ;

Le domaine de tension (TBT, BT, HTA, HTB) ; La nature du courant (alternatif ou continu) ; L’environnement et la technologie utilisée ; La capacité de la personne à assumer l’opération.

L’habilitation est déterminée au regard de la définition du poste et des paramètres listés ci-dessous :

L’AFPI vous informe


Autres formations en Sécurité et Environnement

Stages pouvant être planifiés à la demande

(Inter ou Intra)

Sécurité

Chef d’Entreprise : mise en place de la politique de préventionResponsabilités pénales et civilesEncadrement : Rôle, missions et responsabilitéRenouvellement des compétences en H.S.ESécurité des opérateurs : comment analyser facilement soit même les risques à son poste de travailPrésident de CHSCTSystème de Management de la SécuritéPratique de l’Audit interneAnalyse des risques professionnels (Document Unique)Evaluation du Risque chimiqueRisque chimiqueIntervention en zones à risques d’explosion (ATEX)Entreposage des produits dangereuxIntervention des Entreprises Extérieures : Plan de Prévention, Protocole de sécuritéMise en conformité des Equipements de Travail (aspects réglementaires)Pratique de l'arbre des causesAnalyse des Accidents du Travail et des Maladies Professionnelles

Environnement

Système de Management de l’EnvironnementDossier d’Autorisation d’ExploiterAnalyse des risques environnementauxGestion des déchetsPratique de l’audit internePlan incendie et secours

Prévention sécurité environnement

Législation HSCT Maîtriser la documentation de la gestion de la prévention, évaluer le risque accidentel et ses incidences juridiques. Intégrer et situer les contraintes socio-économiques de la réglementation. 2 jours 16-17 février

Le management de la sécurité Avoir des notions sur le management des risques professionnels. 1 jour 26 mai

La gestion des accidents du travail Maîtriser la méthode de l’arbre des causes. Rédiger les documents d’analyse d’un accident du travail et à la situation de risque. Savoir analyser les situations à risques 1 jour 16 mars

L’évaluation des risques Savoir analyser les situations à risques. Satisfaire aux obligations du Code du Travail et mettre en œuvre la politique de prévention. 1 jour 17 mars

Ergonomie Les principales notions d’ergonomie et donner le ré"exe de faire prendre en compte la dimension ergonomique. 2 jour 22-23 avril

La gestion documentaire dans un service sécurité-environnement

Connaître les postes à risques dans l’entreprise et les obligations réglementaires associées. Organiser la gestion des documents. 1 jour 10 juin

Plan de prévention : les relations avec les entreprises extérieurs Approche réglementaire et volontaire. Mettre en œuvre le plan de prévention (décret du 20 février 1992) 1 jour 8 juin

Le contrôle des machines et équipement de travail

Véri!er que la réglementation est bien appliquée. Accompagner et prendre les mesures garantissant la prévention 1 jour 24 avril

Environnement : ISO 14001, réglementation et plan d’action

Connaître les textes législatifs qui régissent la protection de l’environnement et les responsabilités de l’entreprise 2 jours 15-16 septembre

Le risque incendie et le risque chimique Détecter les risques d'origine chimique au poste de travail. Mettre en œuvre les moyens de prévention adaptés 1 jour 9 juin

Mini diagnostic environnement Réalisation d’un mini audit interne sur le thème de l’environnement (dé!nition, objectif, plani!cation, résultats, traitement, ...) 1 jour 15 novembre

Mini diagnostic sécurité Réalisation d’un mini audit interne sur le thème de la sécurité (dé!nition, objectif, plani!cation, résultats, traitement, ...) 1 jour 18 mars

Pénibilité Connaître les obligations de l'employeur, savoir limiter ou réduire les facteurs de risques professionnels dans l'entreprise. Optimiser la mise en place d'un accord/plan d'actions 1992 1 jour 27 mai

Risques électriques Connaître la réglementation. Connaître les limites, les domaines de tension et les habilitations du personnel. 1 jour 14 septembreCommunication appliquée à la prévention

Analyser les situations et résoudre les problèmes avec méthode. Animer un groupe de travail, dispenser une action de formation de sensibilisation à la sécurité, l’hygiène et l’environnement. 2 jours 24-25 février

Expression orale et mise en scène de soi Développer ses ressources et son potentiel d’expression à l’aide des techniques de l’acteur. 2 jours 1-2 décembre

Stages inscrits dans le cadre d'une filière sanctionnée


Filière E.P.S.E Ecole Prévention Sécurité Environnement modules de formation pouvant être suivi indépendamment les uns des autres


Contrôler et entretenir les équipements pour anticiper les dysfonctionnements, établir un diagnostic sur une panne, optimiser la sécurité et la performance des matériels, voilà les principales missions de l’opérateur, technicien du responsable maintenance. Polyvalents, ils évoluent dans différent secteurs industriels (aéronautique, automobile, mécanique, etc.) et doivent maîtriser les outils de la maintenance ainsi que les notions technologiques (automatisme, mécanique, etc…).

Contactez-nous pour déterminer des dates en fonction de vos besoins

Poste de travail personnalisé

Accessible tout au long de l’année

Présence d’un formateur en continue

Nos Ilots vous proposent un accès à la formation à tout moment, avec un rythme adapté et un parcours de formation individualisé comprenant un positionnement préalable. L’IFTI rend le participant acteur de sa formation.

Îlots de Formation Technique IndividualiséeDes parcours sur mesure pour répondre a vos besoins

Maintenance&

technologiesindustrielles

Pour répondre à cette pluralité, l’AFPI Centre val de Loire vous donne accès aux IFTI….

AutomatismeFormations sur mesure à la demande (nous consulter)

accessibles sur les sites du Cher (18), de l'Indre (36), de l'Indre et Loire (37) et du Loir et Cher (41)

ZELIO sur zelio soft (schneider) Crouzet Millenium 2 et 3 sur logiciel dédié LOGO sur logo soft (Siemens) TWIDO sur twido suite

Automates (initiation à la programmation et fonction de base)

A#cheurs SCHNEIDER ( Vijeo designer) A#cheurs SIEMENS ( TIA PORTAL et WinCC)

Pupitres opérateurs (mise en service et programmation avancée)

Automates SCHNEIDER : PL7 PRO V 4.5 : TSX 37/57 UNITY PRO : M340 et TSX 57 Automates SIEMENS : SIMATIC MANAGER STEP7 V 5.5 S7 300/400 Pro"bus DP TIA PORTAL S7 300/400 S7 1200/1500 Pro"bus DP Pro"net IO

Automates (Programmation avancée)


Hydraulique

Hydraulique TOR - Niv 1 - Notions et composants de base en Hydraulique - Maintenance et lecture de schémas Niv. 2 - Perfectionnement en Hydraulique Habilitation hydraulique : Formation aux risques hydrauliques

Formations sur mesure à la demande (nous consulter) accessibles sur les sites du Cher (18), de l'Indre (36), de l'Indre et Loire (37) et du Loir et Cher (41)

Pneumatique

Pneumatique - Niv. 1 - Notions de base Pneumatique - Niv. 2 - Perfectionnement et logique Pneumatique - Niv. 3 - Amélioration et modi"cation de circuit Electropneumatique - Niv. 2 - Composants et logiques de circuits électriques et pneumatiques


Electrotechnique

Electrotechnique / électricité industrielle Electrotechnique - Niv. 1 - Initiation à l’électricité Niv. 2 - Notions de base, composants et mesures en électrotechnique Niv. 2 - Lecture des schémas électrotechniques Niv. 3 - Maintenance des équipements électromécaniques Niv. 4 - Réalisation, montage assemblage des équipements électromécaniques, amélioration, modi"cation, conception de schémas électriques


Electricité Bâtiment / Domestique

Niv 1 - Initiation à l’électricité domestique basse Tension Niv 2 - NF-C-15100 - Réalisations des installations électriques des locaux d’habitation suivant NF-C- 15100


Variation de vitesse

Variateur Schneider ATV - Initiation à la variation de vitesse - Niv. 1 Les principes de base sur ATV 312 - Exploitation des variateurs de vitesse Variation de vitesse des moteurs asynchrones en BO - Niv. 2 - Schneider - Exploitation et maintenance des ATV 312 - ATV 71 Variation de vitesse des moteurs asynchrones en BO - Niv. 2 - Leroy SOMER Variation de vitesse des moteurs asynchrones en BO - Niv. 2 - SIEMENS


Notre engagement : le maintien des dates proposées

quelque soit l’effectifL’AFPI vous informe


Gestion de Maintenance

Enjeux de fonction de la TPM ( 2 jours) Stratégie et gestion de la maintenance : thématique suivant choix des modules Module 1 : Fonction maintenance (1 jour) Module 2 : Fiabilité – Maintenabilité – Disponibilité (2 jours) Module 3 : Coûts en maintenance (1 jour) Module 4 : Indicateurs de maintenance (2 jours) Module 5 : Défaillances et pannes (1 jour) Module 6 : Maintenance corrective (1 jour) Module 7 : Maintenance préventive (2 jours) Module 8: Organisation et logistique de maintenance, GMAO, la Gestion des stocks (2 jours) Module 9 : Externalisation des travaux (1 jour)


Mécanique

Formation niveau 1 : Mécanique, lecture de plans Formation en maintenance de niveau 1 des systèmes mécaniques


Diagnostic de pannes

Diagnostic de pannes - Niv. 1 - Méthodologie de recherche de pannes pour opérateur de production, régleur (pré-diagnostic) Niv. 2 - Méthodologie de recherche de pannes pour technicien de maintenance en automatismes


Parcours certifiants en Maintenance & technologies industrielles

CQPM - Opérateur (trice) en maintenance industrielle CQPM - Technicien (ne) en maintenance industrielleCQPM - Electro-mécanicien industrielCQPM - Chargé de maintenance industrielleCQPM - Technicien en pilotage et maintenance de système de production

Filières de formations sanctionnées par une certification éligible au CPF.

Notre engagement : le maintien des dates

proposées quelque soit l’effectif

L’AFPI vous informe


Que ce soit dans les domaines d’expertise suivant : tôlerie, découpage, poinçonnage, emboutissage, cintrage, tuyauterie industrielle, presse plieuse conventionnel ou CN, … l’AFPI Centre Val de Loire met à votre disposition l’ensemble de ses moyens pour répondre à vos besoins de formations et/ou qualifications.

Soudure & Chaudronnerie

Soudage

Soudage Chalumeau Oxyacétylénique – Initiation Soudage Chalumeau Oxyacétylénique – Perfectionnement Brasage fort - inititation Brasage fort - Perfectionnement

Soudage à l’Arc Electrodes Enrobées - Initiation Soudage à l’Arc Electrodes Enrobées - Perfectionnement

Soudage MAG semi-automatique – Initiation Soudage MAG semi-automatique - Perfectionnement

Soudage MIG semi-automatique – Initiation Soudage MIG semi-automatique - Perfectionnement

Soudage TIG – Initiation Soudage TIG - Perfectionnement

Formations sur mesure à la demande (nous consulter) accessibles sur les sites

du Cher (18), de l’Eure et Loir (28) de l’Indre (36), de l’Indre et Loire (37) et du Loiret ( 45)



Accessible tout au long de l’année

Présence du Formateur

Nos Ilots vous proposent un accès à la formation à tout moment, avec un rythme adapté et un parcours de formation individualisé comprenant un positionnement préalable. L’IFTI, est un outil accessible et simple d'utilisation qui rend le participant acteur de sa formation.

Îlots de Formation Technique IndividualiséeDes parcours sur mesure pour répondre a vos besoins

Qualification en soudure : Toutes normes

Préparer les quali"cations Soudage et brasage selon ATG B 540.9 Préparez, quali"ez ou renouvelez les quali"cations sur procédés OXY, ARC, MIG-MAG, TIG sur acier ou inox suivant NF EN ISO 287-1/A et NF EN ISO 9606-01

Préparez, quali"ez ou renouvelez les quali"cations sur procédés MIG-MAG, TIG sur alu suivant NF EN ISO 9606-2 Préparez, quali"ez ou renouvelez les Quali"cations de soudeurs aéronautiques selon les Normes AIR 0191 et/ou NF EN ISO 24394



Stages éligible au CPF


Soudage

Soudage tous procédés avec ou sans quali"cation

18 12-13-14-15-16 janvier - 9-10-11-12-13 février - 16-17-18-19-20 mars - 13-14-15-16-17 avril - 18-19-20-21-22 mai 15-16-17-18-19 juin - 20-21-22-23-24 juillet - 21-22-23-24-25 septembre - 19-20-21-22-23 octobre 16-17-18-19-20 novembre - 14-15-16-17-18 décembre37 12-13-14-15-16 janvier - 9-10-11-12-13 février - 9-10-11-12-13 mars - 13-14-15-16-17 avril - 18-19-20-21-22 mai 15-16-17-18-19 juin - 6-7-8-9-10 juillet - 14-15-16-17-18 septembre - 12-13-14-15-16 octobre 16-17-18-19-20 novembre - 7-8-9-10-11 décembre45 12-13-14-15-16 janvier - 2-3-4-5-6 février - 9-10-11-12-13 février - 16-17-18-19-20 février - 23-24-25-26-27 février 9-10-11-12-13 mars - 16-17-18-19-20 mars - 23-24-25-26-27 mars - 13-14-15-16-17 avril - 18-19-20-21-22 mai 8-9-10-11-12 juin - 22-23-24-25-26 juin - 6-7-8-9-10 juillet - 7-8-9-10-11 septembre - 14-15-16-17-18 septembre 21-22-23-24-25 septembre - 28-29-30 septembre-1-2 Octobre - 5-6-7-8-6 octobre - 12-13-14-15-16 octobre 19-20-21-22-23 octobre - 2-3-4-5-6 novembre

5 jours Etre capable de préparer et réaliser des assemblages mécano – soudés en toutes positions, en vue (ou non) d’une quali!cation de soudeur selon les normes NF EN 287-1 ou NF EN ISO 9606 – 2 sur les procédés TIG – MIG – MAG – AEE – OXYACETYLENIQUE – BRASAGE


Technique - Métallurgie – Contrôle

Lecture de plans de dé"nition La lecture de plan Calculs professionnels Le contrôle des soudures (visuel, ressuage,...) Normalisation DMOS Rédaction des cahiers des charges

Technologie et sécurité Le débit et la mise en forme Pratique d'assemblage d'ensemble La lecture de plan en chaudronnerie Formation isométrie Recherche de vraie grandeur



Qualification Soudage

Quali"cation soudage tous procédés Renouvellement

18 14-15-16 janvier - 11-12-13 février - 18-19-20 mars - 15-16-17 avril - 20-21-22 mai - 17-18-19 juin 22-23-24 juillet - 23-24-25 septembre - 21-22-23 octobre - 18-19-20 novembre - 16-17-18 décembre37 14-15-16 janvier - 11-12-13 février - 11-12-13 mars - 15-16-17 avril - 20-21-22 mai - 17-18-19 juin 8-9-10 juillet - 16-17-18 septembre - 14-15-16 octobre - 18-19-20 novembre - 9-10-11 décembre45 14-15-16 janvier - 4-5-6 février - 11-12-13 février - 18-19-20 février - 25-26-27 février - 11-12-13 mars 8-19-20 mars - 25-26-27 mars - 15-16-17 avril - 20-21-22 mai - 10-11-12 juin - 24-25-26 juin 8-9-10 juillet - 9-10-11 septembre - 16-17-18 septembre - 23-24-25 septembre 30 septembre-1-2 Octobre - 7-8-6 octobre - 14-15-16 octobre - 21-22-23 octobre - 4-5-6 novembre

3 jours Etre capable de préparer et réaliser des assemblages mécano – soudés en toutes positions, en vue d’une quali!cation de soudeur selon les normes NF EN 287-1 ou NF EN ISO 9606 – 2 sur les procédés TIG – MIG – MAG – AEE – OXYACETYLENIQUE – BRASAGE

Soudage aéronautique Renouvellement18 23-24-25-26-27 mars - 14-15-16-17-18 septembre5 jours Préparer et réaliser des assemblages selon les spéci!cations de la Norme AIR 0191 en fonction

des matériaux et du procédé dé!nis par l’entreprise. Préparation à une quali!cation (licence)


Stages éligible au CPF


Soudages spécifiques

Soudage des aciers inoxydables Identi!er les di$cultés spéci!ques au soudage des aciers inoxydables et y remédier en choisissant les équipements adaptés, adopter des règles de fabrication appropriées. 2 jours Nous contacter

Soudage des alliages d’aluminium Comprendre et gérer les di$cultés spéci!ques liées au soudage des alliages d'aluminium (choix des équipements, adopter des règles de fabrication appropriées, ...) 2 jours 16-17 juin

Soudage : connaître, choisir, déciderChoisir et évaluer les procédés de soudage et les méthodes de contrôle adaptés et aux conditions de service des pièces soudées. Se référer au référentiel normatif encadrant la conception et la fabrication d’assemblages soudés.

3 jours 9-10-11 juin

Maîtrise des déformations en soudage Assimiler les fondamentaux pour la compréhension des phénomènes. Anticiper les e#ets du soudage (déformations). Dé!nir des remèdes et solutions adaptées. 1 jour 26-mars

Ingénierie du soudage Intervenir avec compétence lors des étapes d’une fabrication soudée, évaluer et valider la solidité des assemblages soudés,… 4 jours

du 30 novembre (après-midi) au 4 décembre (matin)

Soudage des thermoplastiques Préparer et exécuter les opérations de soudage des thermoplastiques utilisés en chaudronnerie et tuyauterie industrielle (PVC-PP-PE). 3 jours Nous contacter

Programmation de base des robots Motoman NX 100

Piloter le robot axe par axe en toute sécurité. Créer et modi!er des trajectoires. Lancer une production en mode automatique. Maîtriser les paramètres de soudage. Réagir en cas de défauts de soudure ou d’aléas de production.

5 jours du 1 au 5 juin - du 16 au 20 novembre

Reprise de points sur robot ADEPT Déplacer le robot axe par axe. Exécuter un programme en mode automatique. Modi!er des points de trajectoires en fonction d’aléas de production. Exploiter le logiciel de programmation ACE 3 jours 19- 20 -21 mai - 27-28-29

octobre

Vision Cognex – Niveau 2 Dé!nir un éclairage adapté à votre application, optimiser le poste de vision en fonction de son utilisation, exploiter les outils de programmation et réaliser la maintenance du système de vision. 3 jours 24-25-26 juin - 09-10-11

septembre

Vision KEYENCE – Niveau 2Dé!nir un éclairage adapté à votre application, optimiser le poste de vision en fonction de son utilisation, exploiter les programmations avec Vision Editor de programmation et réaliser la maintenance du système de vision.

3 jours A la demande

Formations en partenariat avec le CETIM - CERTEC

Parcours certifiants en Soudure et Chaudronnerie

CQPM - Opérateur sur machines à commande numérique de transformation de la tôleCQPM - Ajusteur outilleur en emboutissageCQPM - Conducteur de ligne de presse à découper et/ou à emboutirCQPM - Soudeur (euse)CQPM - Soudeur industriel CQPM - Opérateur(trice) en tôlerieCQPM - Tuyauteur (euse) Industriel (le) CQPM - Assembleur au plan industriel en chaudronnerie CQPM - Chaudronnier d’atelierCQPM - Opérateur sur machines à commande numérique de transformation de la tôle CQPM - Conducteur de ligne de presse à découper et/ou à emboutir CQPM - Technicien de maintenance en chaudronnerie, tuyauterie et robinetterie en lieux

sensibles (chimiques, pétrochimiques et nucléaires, …)

Filières éligibles au CPF.


Nos spécialistes de la production de pièces mécaniques par usinage vous proposent d’appréhender les notions qui vous permettrons de maîtriser la conduite des machines conventionnelles ou numériques. Vous pourrez aussi, gérer, organiser, planifier, régler, contrôler l’utilisation de vos outils de production en réponse aux cahiers des charges clients.



Accessible tout le long de l'année

Présence du Formateur en continue

Nos ateliers vous proposent un accès à la formation à tout moment, avec un rythme adapté et un parcours de formation individualisé comprenant un positionnement préalable.

Des parcours sur mesure pour répondre a vos besoins

Enseignements Théoriques d’Usinage

Lecture de plan - Initiation et perfectionnement Métrologie - Contrôle dimensionnel Technologie d'usinage - Calculs professionnels Isostatisme

Conditions de coupe Elaboration d'une gamme d'usinage A$ûtage manuel des outils coupants

Stages pouvant être organisés à la demande (Inter ou Intra)

Usinage &Productique

Tournage

Tournage Conventionnel Conduite sur tour ou machines-outils à Commandes Numériques Programmation sur tours ou sur machines-outils à Commandes Numérique


Fraisage

Fraisage Conventionnel Conduite sur fraiseuses ou machines-outils à Commandes Numériques Programmation sur fraiseuses ou sur machines-outils à Commandes Numérique



Auto Cad

37 13 au 17 avril - 15 au 19 juin - 7 au 11 septembre - 23 au 27 novembre

AutoCad Initiation

5 jours Utiliser les fonctionnalités 2D du Logiciel AUTOCAD

AutoCad Perfectionnement37 22 au 24 juin - 26 au 28 octobre

3 jours Savoir utiliser les fonctionnalités 2D du Logiciel AUTOCAD ainsi que toutes les fonctionnalités du 2D, maîtriser la modélisation 3D et personnaliser le logiciel



AutoCad – Consultation Occasionnel pour débutant Permanent pour débutant

Solidworks - Bases Niveau 1 Bases Niveau 2 Formes complexes Assemblages complexes Méca-soudés

Autres formations

La gestion de production Initiation aux langages ISO NUM - FANUC - Siemens - Heidenhain Perfectionnement aux langages ISO NUM - FANUC - Siemens - Heidenhain Mise en oeuvre d’une commande numérique en Tournage Mise en oeuvre d’une commande numérique en Fraisage Mise en oeuvre d’une commande numérique en Centre d’usinage

Programmation et conversationnel Dessins, étude de mécanisme Mecaniques appliquées Initiation ou perfectionnement à la FAO

Parcours certifiants en Usinage & Productique

CQPM - Ajusteur outilleur en emboutissageCQPM - Ajusteur-Monteur en structures AERONEFSCQPM - Opérateur-régleur sur machine-outil à commande numérique

par enlèvement de matièreCQPM - Ajusteur outilleur en emboutissageCQPM - Tourneur industrielCQPM - Fraiseur industrielCQPM - Technicien d’usinage en production industrielle



Développement personnel

Prévenir les risques psycho-sociaux Identi!er les principaux facteurs de risques psycho-sociaux, mettre en lien les symptômes avec les situations de travail réelles ; mettre en œuvre des actions de prévention et d’intégrer ses di#érents aspects dans sa pratique managériale et dans l’organisation de travail.

1 jour Nous contacter

A#rmation de soi Etablir des relations positives en s’a$rmant dans le double respect de soi et de l’autre, gérer ses émotions, s’exprimer de façon persistante et s’a$rmer dans une situation con"ictuelle. 2 jours 5 - 6 mars ou 29 - 30 octobre

Améliorer vos écrits professionnels Maîtriser les règles de l’écrit professionnel pour rédiger des documents dynamiques et personnalisés. 3 jours Nous contacter

Développer son organisation et sa communication professionnelle Utiliser des techniques de communication e$caces et gérer plus e$cacement l'information. 5 jours Nous contacter

Ecouter et être écouté Mieux s'organiser et gérer son temps, en analysant ses méthodes et outils et en les adaptant à sa situation. 2 jours Nous contacter

Gestion du stress Acquérir des techniques visant à gérer le stress quotidien et identi!er les comportements, attitudes et positionnements à adopter pour éviter le stress. 3 jours Nous contacter

Mieux appréhender le changement dans sa vie professionnelle

Utiliser les outils et méthodes pour s'organiser de façon e$cace. Optimiser son occupation du temps. 3 jours Nous contacter

Entretien professionnelIdenti!er les enjeux de l’entretien professionnel et de seconde partie de carrière pour tous les acteurs. Maîtriser les étapes méthodologiques de ces entretiens. Maîtriser les outils de l’entretien. Conduire et mettre en place un entretien professionnel et de seconde partie de carrière.

1 jour Nous contacter

Face à la complexification des relations commerciales et la redistribution des pouvoirs décisionnaires, l’entreprise se doit d’engager des adaptations pour répondre aux nouvelles organisations se rendant plus souples et plus réactives. Notre mission est d’accompagner les Hommes et les structures et de les préparer aux mutations à venir.

Management, RH, vente & bureautique

En réponse, vous trouverez ci-dessous, une liste non-exhaustive de nos formations en management, RH, bureautique, vente et développement personnel

Bureautique

Bureautique Initiation et perferctionnement Word, Excel, Power Point, Access.

18 2-3-4-5-6 février - 30-31 mars 1-2-3 avril 22-23-24-25-26 juin - 21-22-23-24-25 septembre 2-3-4-5-06 novembre - 14-15-16-17-18 décembre37 12-13 janvier - 22-23 janvier - 19-20 février 23-24 février - 23-24 mars - 2-3 avril - 20-21 avril 18-19 mai - 21-22 mai - 8-9 juin - 18-19 juin

2 ou 5 jours S'initier ou se perfectionner sur les logiciels bureautiques : WINDOWS, WORD, EXCEL, INTERNET, OUTLOOK EXPRESS, ACCESS, POWERPOINT selon ses besoins professionnels.

Autres formations

Prévenir les risques psychosociaux Risques Psychosociaux au travail Formation à la GPEC Négocier votre accord GPEC pour mettre en place un dispositif simple et e#cace Outils et méthodes pour articuler GPEC, formation et stratégie RH



Ressources Humaines

Droit du Travail – Relations Individuelles Maîtriser l’ensemble des règles régissant les rapports entre les salariés et employeurs aussi bien sur le plan théorique que pratique 6 jours Nous contacter

La pratique de la paye Maîtriser “ce qu’il faut connaître et ce qu’il faut faire pour établir les bulletins de paie”. 3 jours Nous contacterLes déclarations "scales et sociales relatives à la gestion de la paye Etre capable de faire le point sur les principales déclarations sociales et !scales relatives à la gestion du personnel. 2 jours Nous contacter

Relations collectives : les institutions représentatives du personnel

Maîtriser l’ensemble des mécanismes des relations avec les di#érents partenaires internes de l’entreprise : les représentants du personnel. 6 jours Nous contacter

Les enjeux de la fonction formation Acquérir une méthode pour mettre en place la nouvelle donne de la formation professionnelle, identi!er les outils à utiliser et en dé!nir le format. 6 jours Nous contacter

Communication interne et organisation pour un service RH

Etre capable d’appréhender correctement les phénomènes de communication dans une entreprise. Recevoir et transmettre correctement un message et écouter attentivement. 3 jours Nous contacter

CQPM Technicien en Gestion et Administration des Ressources Humaines modules de formation peuvent être suivis indépendamment les uns des autres

Stages inscrits dans le cadre d'une filière sanctionnée par une certification éligible au CPF..

Techniques de vente

Savoir bien vendre par téléphone Apporter aux chargés d’accueil et aux commerciaux sédentaires des outils et des techniques pour améliorer leurs compétences en prise de commande, en vente additionnelle et en relations clients. 2 jours Nous contacter

Augmenter l’e#cacité de ses ventes Acquérir une méthode de vente performante pour être rapidement opérationnel. Développer son e$cacité. Vendre autrement son produit et mettre en place des outils optimisant la satisfaction client. 2 jours Nous contacter

L’entretien de vente Reprendre la logique d’une communication construite dans le cadre d'un entretien de vente 2 jours Nous contacter

Préparer e#cacement sa négociation Préparer tous les points d’une négociation et déterminer les limites selon les objectifs commerciaux et les relations clients fournisseurs 1 jour Nous contacter

Défendre son prix et son o$re Savoir défendre sa politique tarifaire et limiter les concessions à accorder par des échanges ou des contreparties. 1 jour Nous contacterTraiter les questions et les objections Comment jouer avec une objection pour la traiter utilement. 1 jour Nous contacterRelancer et convaincre grâce à l’assertivité Qu’est-ce que l’assertivité et comment s’en servir dans une négociation. 1 jour Nous contacter

Analyse de rentabilité Connaître les concepts, la terminologie et les indicateurs utilisés dans le cadre d’une gestion économique et !nancière. 1 jour Nous contacter

Total cost ownership Dé!nir les modèles de coûts catégoriels. Concevoir et utiliser le TCO. Utiliser les approches en coûts variables, !xes, directs indirects. 1 jour Nous contacter

Droit des a$aires Comprendre la logique générale du système juridique français et la place du droit des a#aires et des sociétés. Appréhender le droit des sociétés, les actes de gestion courante des sociétés, le droit des contrats. 1 jour Nous contacter

Les politiques d’achat des clients Détecter les politiques achats clients. Préparer une démarche Marketing client. Déterminer les actions à mener. 1 jour Nous contacter

la stratégie marketing Savoir analyser un marché et son environnement. Utiliser les matrices de décisions. Maîtriser les variables d’action (prix, produit, communication, etc.) 1 jour Nous contacter

Les mass médias/ les NTIC Connaître les possibilités technologiques de l'information pour les commerciaux. Comprendre les enjeux des NTIC. 1 jour Nous contacterConnaissance de soi Découvrir et s’approprier les catégories de comportements que nous adoptons selon les situations. 2 jours Nous contacter

Gestion du temps et gestion du stress Comprendre l’interaction temps / stress et les comportements qui en découlent, adopter une gestion simple et e$cace pour gagner en temps et en énergie. 1 jour Nous contacter

Les fondamentaux de la négociation commerciale

Se préparer pour agir, rédiger une proposition commerciale, identi!er les points de négociation et en déterminer les limites. Savoir gérer son comportement et son temps en cours de négociation. 2 jours Nous contacter

Argumenter pour convaincre Maîtriser les techniques d’argument. In"uencer son interlocuteur et adapter son discours. Maîtriser les di#érents outils et techniques de la persuasion. Construire un argumentaire e$cace et pertinent 2 jours Nous contacter

S’ouvrir au métier de technico-commercial

Comprendre les enjeux du métier, ses outils et ses techniques et leurs utilisations. Maîtriser le vocabulaire technique et commercial pour faciliter l’acte d’achat. 2 jours Nous contacter

Le marketing achat Cartographie de la base fournisseur, risques par familles achats, plan d’action marketing achats, qualité et rentabilité de la démarche achats, gestion des risques achats 2 jours Nous contacter

La négociation pour acheteur Objectifs, rapports de force, rapports fournisseurs, phases & modalités de la négociation. Déroulement, bilan intermédiaire ou !nal de la négociation. 4 jours Nous contacter

CQPM Technico-commercial modules de formation peuvent être suivis indépendamment les uns des autres

Stages inscrits dans le cadre d'une filière sanctionnée par une certification éligible au CPF..


Management des hommes et des organisations

Stages inscrits dans le cadre de 3 Ecoles sanctionnées chacune


Animation communication Connaître les tenant et aboutissants de sa fonction d’encadrant et développer les comportements adaptés face aux situations rencontrées (animation réunions, con"its, etc…) 6 jours Nous contacter

Economie-organisation d’entreprise Connaître les mécanismes de gestion économique et !nancière de l’entreprise 1 jour 20 mars

Le cadre social d’une entreprise Maîtriser la méthodologie de résolution de problèmes en 7 étapes. Utiliser les outils nécessaires et mettre en œuvre une démarche. 1 jour 16 janvier

La résolution de problèmes pour les managers

Maîtriser la méthodologie de résolution de problèmes en 7 étapes. Utiliser les outils nécessaires et mettre en œuvre une démarche. 3 jours 5 - 20 février - 13

mars

Le management de proximité Être le manager de son équipe (travail et projet), quelles que soient les di#érentes situations rencontrées, dans la complexité de son environnement 9 jours Nous contacter

La conduite de projet Piloter et animer un projet dans le respect de sa méthodologie et de sa plani!cation en mobilisant son équipe-projet 3 jours Nous contacterLes outils de la compétitivité industrielle Développer un esprit de diagnostic pour devenir un acteur de la performance 3 jours Nous contacter

Les relations sociales Comprendre les enjeux sociaux liés au droit du travail et leurs impacts sur le quotidien de l’entreprise et de ses salariés 2 jours 21 mai - 15 juin

Les outils de la gestion des ressources humaines Participer activement au développement des ressources humaines de son entreprise 1 jour 15 janvier

Le management transversal Connaître et maîtriser les leviers de l’action sans autorité hiérarchique 4 jours Nous contacterRenforcer son e#cacité managériale Adopter un style e$cace pour atteindre et garantir la performance de ses projets et de ses équipes 2 jours Nous contacterDéployer la stratégie d’entreprise Comment décliner la stratégie de son entreprise et la déployer dans les di#érents départements/services. 2 jours Nous contacter

Construire son Business Plan Quelles actions mener dans le cadre du plan de développement et comment y intégrer la dimension économique ? Comment atteindre les objectifs économiques de l'entreprise ? 4 jours Nous contacter

La formation tuteur Démarche d’accueil et d’intégration d’un stagiaire au sein de son entreprise. S’adapter aux pro!ls des stagiaires et savoir évaluer les compétences acquises et reprendre les erreurs ou les incompréhensions. 2 jours 13 - 20 janvier

Maitriser les outils de l’organisation industrielle Développer un esprit de diagnostic pour devenir un acteur de la performance 2 jours 7 avril - 7 mai

Développer les compétences de ses équipes

Se mettre d’accord sur le vocabulaire : activité, capacité, compétence, emploi, employabilité, !nalité, fonction, métier, objectif, poste, performance, tâche, résultat, valeur ajoutée, … 2 jours 2 avril - 12 mai

Développer ses talents de communicant Enclencher ou réenclencher une démarche de travail sur soi pour asseoir, renforcer et consolider son autonomie et son identité de rôle. Développer des relations e$caces avec ses partenaires. 2 jours 24 février - 26

mars

Devenir un manager-coach Développer son aisance managériale par les outils du coach. Adopter des attitudes centrées sur l’autre et lui o#rir un cadre sécurisé. Accompagner l’équipe vers une plus grande autonomie 2 jours 28 mai - 4 juin

Gestion des con!its Identi!er les di#érents types de con"its en situation professionnelle pour pouvoir plus facilement les prévenir et adapter son approche (régulation, arbitrage, confrontation, médiation) 2 jours Nous contacter

Réussir ses entretiens annuels Di#érencier l’entretien professionnel de l’entretien individuel. Comment préparer et conduire ces entretiens (Dé!nir des objectifs en amont, l’écoute active, le déroulé d’un entretien, conclusion, etc.) 2 jours Nous contacter

Animer autrement une action de formation Utiliser des techniques d’animation adaptées au public, aux objectifs et aux contraintes de la formation 2 jours Nous contacter

Prévention Sécurité Environnement - Qualité

Comprendre les enjeux et les béné!ces d’une démarche QSE. Appréhender les référentiels QSE. Connaître les passerelles QSE. Savoir repérer les axes QSE dans son secteur. 1 jour 1 juillet

Diagnostic qualité sécurité environnement

Auditer un secteur sur les axes QSE. Identi!er les dysfonctionnements et les axes d’amélioration. Proposer un plan d’actions dans le cadre de l’amélioration continue. 1 jour 2 juillet

Expression orale et mise en scène de soi Explorer et identi!er ses capacités d’expression. Théâtraliser la prise de parole en toute authenticité. Rendre ses interventions dynamiques et conniventes. Expérimenter et mettre en application dans le champ professionnel. 2 jours 1 - 2 septembre

Les Ecoles de Management : Animateur d'équipeCycle maîtrise d’encadrementInstitut supérieur du management industriel modules de formation peuvent être suivis indépendamment les uns des autres

Parcours certifiants en Management, RH, vente & bureautique

CQPM - Technicien (ne) en gestion et administration des ressources humaines CQPM - Technico-commercial industriel Ecoles du Management – 3 Cycles : Animateur d’équipe - Cycle maîtrise

d’encadrement - Institut supérieur du management industriel.



Les Certificats de Qualification Paritaire de la Métallurgie, un atout pour valoriser votre parcours professionnel. Créés et gérés par l’UIMM, ils ont pour principe la validation des compétences métiers par la branche professionnelle et à des niveaux repérés dans la Convention Collective de la Métallurgie.

Ecoles et Formations

Qualifiantes

CQPM Technicien(ne) Logistique

Capacités : Gestion des stocks - Organisation des zones de stockage Achats et Approvisionnements Transport : concevoir et optimiser un réseau de distribution - Qualité - Règles de sécurité et de prévention.Durée : 39 jours (ou durée modulable selon les capacités initiales du stagiaires). Conditions : Niveau VI ( BAC général, Technique ou professionnel), expérience dans le domaine de la logistique ou de la production Industrielle. Modalité : Formation Continue* avec période en entreprise obligatoire.

CQPM Technicien(ne) en maintenance industrielles

Capacités : Réalisation d’interventions de maintenance préventive en Mécanique, Électrotechnique, Automatismes - Réaliser des opérations de diagnostique - Choisir des modes d'intervention et des modes opératoires - Accompagner techniquement une équipe d'agents de maintenance.Durée : 65 jours (ou durée modulable selon les capacités initiales du stagiaires).Conditions : Avoir des notions technique, Niveau VI ( BAC général, Technique ou professionnel), expérience dans le domaine de la logistique ou de la production Industrielle.Modalité : Parcours individualisé * en « Entrée-sortie permanent » avec période en entreprise.

CQPM Technicien de la Qualité Industrielle

Capacités : La démarche qualité industrielle permet d’améliorer la réactivité et la compétitivité de l’entreprise. En collaboration avec le responsable qualité, ce technicien supérieur participe à la mise en place de démarches qualité totale et/ou de certi"cation. Il anime des groupes de travail en vue de proposer des améliorations. Il implique le personnel dans la démarche.Durée : 35 jours (ou durée modulable selon les capacités initiales du stagiaires).Conditions : Managers / Animateurs de production, Techniciens des fonctions Production, Méthodes, Qualité avec une expérience professionnelle d’au moins 2 ans.Modalité : Formation Continue avec période en entreprise.

CQPM Technicien(ne) en Industrialisation et Amélioration des Processus

Capacités : Etablir un cahier des charges fonctionnel - Analyser l’e$et d’une modi"cation du produit, de l’outil ou du procédé de production et proposer des solutions adaptées - Estimer un temps de production en utilisant une méthode de décomposition des temps - Déterminer l’outil ou la méthode d’amélioration continue.Durée : 42 jours (ou durée modulable selon les capacités initiales du stagiaires).Conditions : Avoir des notions techniques, • Niveau VI (BAC, général, Technique ou Industriel,…) • Expérience professionnelle justi"cative. Modalité : Formation Continue avec période en entreprise obligatoire.


CQPM /CQPI et Ecoles Certifiantes

Maintenance CQPM Opérateur (trice) en maintenance industrielle CQPM Technicien (ne) en maintenance industrielle CQPM Chargé de maintenance industrielleGestion de Production Industrielle CQPM Technicien(ne) en Industrialisation et amélioration des Processus CQPM Technicien de la QualitéCQPM Technicien en Logistique

CQPM Pilote Opérationnel en Logistique IndustrielleCQPM Equipier(ère) Autonome de Production IndustrielleCQPM Animateur de la démarche LEANEcole EPSE - Prévention Sécurité Environnement Soudure Chaudronnerie TuyauterieCQPM Soudeur (euse) / CQPM Soudeur Industrielle Assembleur au plan industriel en chaudronnerie

Usinage et ProductiqueCQPM Opérateur-Régleur sur Machines-Outils à Commande NumériqueCQPM Tourneur / CQPM Fraiseur Management - Ressources Humaines - Vente CQPM Technicien (ne) en gestion et administration des ressources humaines CQPM Technico-commercial industriel Ecoles du Management : 3 Cycles


Ecole Prévention Sécurité EnvironnementDouble compétence pour le chargé de la Prévention Sécurité Environnement : Animer la politique sécurité au quotidien et être le référant sécurité/environnement.

Dimension technique : Inventorier les risques inhérents à l’entreprise - Assurer une veille réglementaire et technologique - Mesurer et apprécier les écarts - Accompagner la mise en œuvre et veiller au suivi du plan d’action. Dimension relationnelle en tant qu’animateur de la prévention : Décliner la politique prévention et alimenter la ré!exion sur son évolution - Conseiller et assister la direction ainsi que l’ensemble de la hiérarchie de l’entreprise - Assurer le rôle d’interface avec les interlocuteurs extérieurs à l’entreprise - Mettre en place des réunions, conduire des groupes de travail.Durée : 30 jours

Les Ecoles du Management Animateur d’Équipe : Comprendre et expliquer les décisions de l’entreprise à son équipe et agir en coordinateur - Animer dans un esprit de prévention et faire respecter les procédures.

Cycle maîtrise d’encadrement : Se situer dans le système et les projets de l’entreprise - Assurer ses responsabilités économiques, organisationnelles et relationnelles- Être un leader et un animateur reconnu - Être acteur du changement.Institut supérieur du management industriel : Comprendre l’environnement économique, le mode d’organisation et son incidence sur le management - Comprendre l’architecture d’un système d’information et ses enjeux et les mécanismes "nanciers de l’entreprise - Décliner son propre business plan - Utiliser les outils à la gestion des ressources humaines ainsi que le droit du travail - Adopter un management e#cace - Piloter le changement.

CQPM Opérateur-régleur sur machine-outil à commande numérique par enlèvement de matière

Capacités : Préparer les équipements nécessaires à la réalisation d’une série de pièces - Démonter, monter les éléments de la machine-outil - Procéder à des réglages simples - Contrôler la qualité de sa productionDurée : 65 jours (ou durée modulable selon les capacités initiales du stagiaires ).Conditions : Avoirs des notions techniques, Niveau V, avoir une expérience professionnelle justi"cative.Modalités : Formation Continue avec période en entreprise (ou Parcours individualisé avec période en entreprise).

CQPM Soudeur (euse)

Capacités : Tracer les pro"ls et les lignes de positionnement - Réaliser des débits - Mettre en position les éléments à assembler - Réaliser des soudures – Véri"er la conformité de l'assemblage mécano-soudé – rendre compte.Durée : 65 jours (ou durée modulable selon les capacités initiales du stagiaires )Conditions : Avoirs des notions techniques, Niveau V, avoir une expérience professionnelle justi"cative.Modalités : Formation Continue avec période en entreprise (ou Parcours individualisé avec période en entreprise ).

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AFPI Cher (siège)Christelle Paumard Johanie Bourgoin9 boulevard LahitolleCS 4001918021 BOURGESTél. : 02 48 27 51 00

AFPI Indre-et-LoireNathalie Viot Mathieu Gargatte6 rue de la Briaudière ZI La Chataigneraie37150 BALLAN-MIRÉTél : 02 47 46 47 70

AFPI Eure-et-LoirNorix Barrat 5 rue VlaminckCS4041828008 CHARTRES CedexTél : 02 37 30 87 21

AFPI Loir-et-CherCéline Chabod Thierry Rouleau1 rue de la Vallée Maillard41000 BLOISTél : 02 54 51 35 20

AFPI IndreSylvie Prunier Jérôme PuissantEspace des Entreprises LafayetteZI La Martinerie36130 DIORSTél : 02 54 29 42 21

AFPI LoiretTiphaine Lego Ludovic Bazin74 route Nationale45380 LA CHAPELLE ST MESMINTél : 02 36 65 00 05

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