Conceptions Citoyennes en gymn

8/17/2019 Conceptions Citoyennes en gymn

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Conceptions citoyennesObjectif

L’objectif est de former les futurs citoyens, c’est-à-dire préparer l

un rôle actif et positif dans la société.

On peut situer l’origine institutionnelle de ces perspectives citoye

les Instructions et Programmes pour les institutions scolaire en 19

avec l’apparition des « thèmes transversaux »

(Santé, Sécurité, Solidarité, Responsabilité, Autonomie, Citoyenn


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Conceptions citoyennesObjectif

Ce qui ‘est appris


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Apprennent Appliquent


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Conception d’une leçon de gymnastique Réaliser

• Fixer des objectifs

• Planifier et structurer

•Organisation• Explication• Contrôle


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Conception d’une leçon de gymnastique Je tire les flèches en m’efforçant de les mettre dans le mill

je réalise la leçon planifiée

• je compare les péde travail et les péd’attenteTemps

MatérielJe prépare les tapis


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Conception d’une leçon de gymnastique Je tire les flèches en m’efforçant de les mettre dans le mill

je réalise la leçon planifiée

• J’utilise l’espace correcfonction des besoins ,

• Je choisis des formesd’organisation appropri

Espace

Sécurité• Les tapis assurent la• Je choisis des exercisoient adaptés au nivea

des gymnastes


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• Organisation

•Explication • Contrôle


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Conception d’une leçon de gymnastique Comment expliquer la méthode pour arriver dans la cible ?

Expliquerx Simplement – clairement - adapté aux enfants – peu à la fois – point

DémontrerLentement et en exagérant - emplacement idéal pour être vu - pas àun gymnaste peut aussi démontrer ™

Observer xPendant que les enfants travaillent - choisir un emplacement idéal ™

CorrigerEncourageant et constructif - 1 faute à la fois - trouver des exercice


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• Organisation

•Explication

•Contrôle


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Conception d’une leçon de gymnastique Je vérifie si les flèches ont tapé dans le mille

Ai-je atteint l’objectif fixé pour ma leçon ? ) Oui !

Puis-je améliorer des déroulements de mouvements ?Quelles sont les prochaines étapes (prochains objectifs) ?

) Non !

Quelle en est la raison ?) Revoir l’organisation, le choix des exercicesl’assistance, etc.Dois-je fixer des objectifs intermédiaires ?

Quelles sont les prochaines étapes (prochains objectifs) ?

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