Les points clés du parcours

Programme de formation : Vos priorités : ★★★ - ★★ - ★

Explorer les principes de la pédagogie pour l’adulte ‣ Les spécificités de la pédagogie pour adulte‣ Les 4 étapes du processus d’apprentissage‣ Le codage de l’information selon 3 canaux : visuel, auditif, kinesthésique‣ L’intégration du facteur temps dans l’apprentissage

Concevoir un programme de formation ‣ La cible de la formation : le public à former, son niveau, ses attentes‣ L’identification des objectifs de formation du commanditaire‣ La traduction en objectifs pédagogiques grâce à la taxonomie de Bloom‣ La fiche programme de formation

Activité > rédiger / ajuster un de ses programmes de formation

Structurer une séquence pédagogique de manière optimale ‣ Les principes de «l’accelerated learning» pour favoriser au maximum l’apprentissage‣ Les 5 étapes d’une séquence pédagogique‣ L’intégration de la dimension temps dans ces 5 étapes

Activité > analyse critique du déroulé d'une de ses formations

Recenser les supports utiles pour son intervention ‣ Le conducteur d’animation‣ Les annexes pour alléger le conducteur‣ Le document du participant et ses différents formats possibles

Activité > concevoir / ajuster le conducteur d'une prochaine formation

Enrichir son contenu avec une variété d'activités pédagogiques ‣ Les critères de choix d’une activité pédagogique selon l’opération cognitive à réaliser et

le type d’objectif pédagogique (cf. taxonomie de Bloom)‣ Tour d’horizon -non exhaustif- des activités pour activer l’information transmise

Activité > enrichir son conducteur à partir des activités suggérées

Optimiser la transmission de son message sur Powerpoint ‣ L’adaptation de Powerpoint aux principes de mémorisation de l’être humain‣ Les principes graphiques à utiliser pour valoriser son contenu

Activité > ajuster un Powerpoint existant à partir des principes présentés.....................................................................................................

Bilan de l'action : durée 30 minutes ‣ Entretien de 30 minutes avec son formateur, pour une synthèse de l'action , des points de

vigilance et des points de progrès identifiés

Capite Corpus - Organisme de formation

45 rue Ste Geneviève - 69006 LyonCapite Corpus est concepteur et diffuseur

exclusif de cette formationn° de formation professionnelle : 82690854469

RCS Lyon - SIRET : 449 928 951 00044 CP

1

MANAGEMENT - COMMUNICATION ORALE - EFFICACITÉ RELATIONNELLE - COMMERCIAL - RELATION CLIENT - FORMATEURS

Personnes concernées : Formateurs indépendants et formateurs internes Prérequis : aucun

PUBLIC

Tel. : +33 (0) 950 05 60 60 Fax : +33 (0) 979 94 79 40 Email : info@capitecorpus.com

Catégorie > FORMATION INDIVIDUELLE À DISTANCE

CONCEPTION PEDAGOGIQUE - Niveau 1 Les fondamentaux de l'ingénierie pédagogique

• Une offre flexible et individuelle qui s’adapte au niveau, au contexte et au besoin du participant : le programme est déroulé au rythme du participant

• Un formateur coach certifié et référent tout au long du parcours pour animer à distance toutes les séquences

• Des fiches "mémos" au format pocket pour rappel des points clés en fin de formation

• Des objectifs de mise en application personnels entre chaque séance

• 4 "boosters" envoyés à raison d'un par semaine pour réactiver les compétences et inciter à passer à l'action

• Un SAV par email pendant 2 mois pour pallier à toute difficulté relative à la mise en oeuvre des techniques présentées (crédit 8 emails présentant une situation précise et détaillée)

• Feuille d'émargement à distance pour une prise en charge de la formation par les OPCO

1490 € comprenant : • 7h30 de formation individuelle en classes

virtuelles / fiches mémos pocket• emails de consolidation "booster" / crédit

"SAV formation"Coût pour 1 participant supplémentaire : + 250 € (2 participants maximum sur la base de ce schéma pédagogique)

Tous nos tarifs sont NETS : TVA non applicable, article 293 B du CGI (exonération des organismes de formation de TVA)

� Durée totale de l’action : 7H30 à répartir sur 2 mois maximum - Le nombre de visio peut s’adapter aux contraintes du participant.

MODALITÉS

Vous souhaitez organiser ce parcours à

distance pour plusieurs stagiaires ? cliquer ici pour demander un devis détaillé

Définition des enjeux et objectifs du parcours avec le formateur : ciblage des compétences clés que le stagiaire souhaite acquérir en fixant des priorités aux séquences

Des classes virtuelles et individuelles espacées dans le temps sur un mode formation / coaching : apports / échanges / cas pratiques amenés par le participant

Des objectifs de mise en application définis et un plan d’action individuel à réaliser et à consolider d’une classe virtuelle à une autre

Synthèse des points clés en fin de formation sous format fiche mémos « pocket » pour reprendre de manière synthétique et illustrée les "essentiels" de la formation

Envoi des "Boosters" : un email de consolidation pour rappeler une "bonne pratique", et inciter à mettre en application chaque semaine pendant 4 semaines à l’issue du parcours

PARCOURS INDIVIDUEL ET PERSONNALISÉ - À DISTANCE