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Note de liaison – 2014/2015 : N°1– rentrée

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NOMS Signatures

Circonscription de

COMMERCY

Affaire suivie par :

H. BERTIN

Téléphone 03.29.91.03.40

Fax 03.29.92.18.50

Courriel.

ce.ien-com55 @ac-nancy-metz.f’r

Adresse

Centre des Roises 14, avenue de la Gare

BP 30093 55205 COMMERCY CEDEX

Commercy, le vendredi 29 août 2014 L’inspecteur de l’éducation nationale, à - Mesdames et messieurs les directeurs - Mesdames et messieurs les adjoints - Mesdames et messieurs les Titulaires Mobiles

- Mesdames et messieurs les membres du RASED

Après des vacances, je l’espère, bien reposantes, je souhaite à chacun d’entre-vous une excellente rentrée scolaire et une année fructueuse au service des élèves. Pour cette rentrée 2014, la refondation de l’École se poursuit, le Conseil supérieur des programmes (CSP) a publié sa proposition de programme pour la maternelle et de programme d’enseignement moral et civique pour l’école élémentaire et le collège. D’ores et déjà je vous invite à prendre connaissance de ces propositions ainsi que la circulaire de préparation de rentrée 2014, circulaire n°2014-068 du 20/05/2014 dont les grandes priorités peuvent être présentées rapidement en conseil des maîtres. Tous les élèves bénéficieront des nouveaux horaires à l'école, je sais combien vous avez été mobilisés à ce sujet et je tiens à vous en remercier. L’équipe de circonscription accompagnera les équipes pour permettre aux enfants de mieux apprendre. La nouvelle organisation du temps scolaire qui favorisera des repères temporels stables doit s’accompagner d’une alternance des types d’activités et de séances. Une première réflexion peut être conduite à partir des trois principaux bénéfices pédagogiques qui ont été identifiés par les acteurs de terrain : - Les apprentissages fondamentaux sont positionnés aux moments où la capacité d’attention des élèves est la plus grande. - La matinée supplémentaire permet, grâce à des emplois du temps repensés, de répartir plus efficacement les activités dans la semaine. - Autour du nouveau temps scolaire se met en place, pour l’enfant, un projet éducatif global.

L’école est entrée dans l’ère du numérique, le recrutement et la formation des enseignants continuent leur évolution, les nouveaux programmes, le socle commun feront l’objet d’une consultation. Les nouveaux cycles, le conseil école-collège seront installés durant cette année 2014/2015. L’accent sera mis sur la promotion d’une école exigeante et bienveillante qui veille au bien-être des élèves, condition nécessaire pour apprendre. Lors de la préparation de la rentrée, l’équipe réunie au complet organisera le travail de l’année et établira un calendrier des différents conseils des maîtres. C’est aussi l’occasion de formaliser l’avenant au projet d’école ou le nouvel axe choisi pour cette année transitoire. Vous trouverez cette note d’information, la circulaire de rentrée et les annexes qui nous concernent sur le site de la circonscription de Commercy.

Cette note de service a aussi pour objet de rappeler le fonctionnement administratif et pédagogique de la circonscription.

Comme toutes les notes de service qui vous parviendront pendant l’année scolaire, elle devra être remise à chacun des membres de l’équipe pédagogique, sans oublier les personnels remplaçants.

L’inspecteur de l’Éducation nationale

Hervé BERTIN

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A partir du 1er septembre 2014, l’équipe de circonscription se compose de - M. BERTIN Hervé Inspecteur de l’Éducation nationale

ce.ien-com55@ac-nancy-metz.fr - Mme THIEBAUT-LAMY Nathalie Secrétaire de circonscription :

ce.ien-com55@ac-nancy-metz.fr

- Mme LEAL Céline Conseillère Pédagogique Celine.Leal@ac-nancy-metz.fr - M. JACQUEMOT Arnaud Conseiller Pédagogique EPS Arnaud.Jacquemot@ac-nancy-metz.fr - Mme MANGIN Jacqueline Enseignante Référente ens-ref55-commercy@ac-nancy-metz.fr M. VAST Frédéric ATICE Frederic.Vast@ac-nancy-metz.fr

I – INFORMATIONS ADMINISTRATIVES

1. Bureaux

Adresse : Inspection de l’Éducation Nationale Centre des Roises 14, avenue de la Gare BP n°30093 55205 COMMERCY CEDEX Tél : 03.29.91.03.40 Fax : 03.29.92.18.50

SOMMAIRE

INFORMATIONS ADMINISTRATIVES 1. Bureaux 2. Horaires 3. Informations sur le site de la DSDEN 55 4. Usage courriers électroniques 5. Missions et dossiers spécifiques 6. Enseignante Référente 7. Suivi des élèves en situation de handicap 8. Congés et autorisations d’absence 9. Accidents scolaires 10. Organisation de la rentrée 2014 11. Registres obligatoires

INFORMATIONS PEDAGOGIQUES 1. Affichages 2. Conseil école-collège 3. APC 4. Gestion des 108h 5. EPS 6. Actions spécifiques

INFORMATIONS DIVERSES 1. Documents à renvoyer 2. Constat de rentrée, base élèves 3. Fiche de renseignements enseignants 4. Réunion de rentrée des directeurs 5. Réunion des Rased 6. Elections des représentants de parents d’élèves 7. Animations pédagogiques

8. Pédagothèque

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2. Horaires d’ouverture du secrétariat :

- de 7h45 à 11h30 et de 13h15 à 18h les lundi, mardi, jeudi et vendredi, - de 7h45 à 12h00 le mercredi.

Pour envoi de tout courrier administratif : Courriel boîte administrative de l’IEN : ce.ien-com55@ac-nancy-metz.fr

D’une manière générale, un petit courrier (par courriel de préférence) est moins «dévoreur de temps» qu’un appel téléphonique. Merci de respecter la voie hiérarchique pour l’envoi des courriers administratifs : enseignant, directeur, inspecteur de l'Éducation nationale, directeur académique.

3. Informations sur le site de la DSDEN 55 : Site internet DSDEN 55 : http://www4.ac-nancy-metz.fr/ia55/ Les documents professionnels (non pédagogiques) sont publiés sur le Portail Intranet Académique Lorrain (PIAL). Le PIAL est accessible avec vos codes personnels de boites mail académique à cette adresse :

http://pial.ac-nancy-metz.fr Les directeurs sont invités à consulter régulièrement ce site.

4. Usage des courriers électroniques : Il est nécessaire que votre adresse électronique soit en service. L’adresse professionnelle de chaque enseignant est une adresse du type prenom.nom@ac-nancy-metz.fr Par ailleurs, son usage est obligatoire dans le cadre des relations professionnelles. Les enseignants inspectés seront prévenus par ce biais. 5. Missions et dossiers spécifiques : Afin de rendre plus efficace l’intervention de l’équipe de circonscription auprès des écoles, vous trouverez ci-dessous une répartition des missions et des dossiers (en plus des missions de formation continue et des suivis pédagogiques).

Missions spécifiques et dossiers Personne(s) à contacter

- Accompagnement à l’entrée dans le métier - Formation initiale enseignants stagiaires - Individualisation des parcours et dispositif d’aide - Evaluations, PPRE, stage de remise à niveau, aide personnalisée…

Mme LEAL Céline M. JACQUEMOT Arnaud

- Formation continue, Animations pédagogiques

Mme LEAL Céline M. JACQUEMOT Arnaud M. VAST Frédéric

- Education Physique et Sportive - Langues vivantes - Intervenants extérieurs - Sorties scolaires/ classes découvertes - Hygiène, sécurité (Assistant de prévention, ex ACMO) - APER/ Sécurité routière - Suivi des réseaux pédagogiques des écoles - Ecole et cinéma

M. JACQUEMOT Arnaud

- Suivi et accompagnement ENT - Assistance Direction - Conseil équipement - Suivi évaluation (traitement des données) - Maintenance site internet - Formation aux usages pédagogiques des TUIC

M. VAST Frédéric

- Liaison école – collège - Maternelle - Sciences et PNRL

Mme LEAL Céline

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Les conseillers pédagogiques et l’animateur informatique peuvent être joints à la circonscription, néanmoins et de préférence, si vous avez des demandes spécifiques et ciblées, je vous conseille de leur adresser directement un mail.

Nous sommes très heureux de compter également parmi nous 3 PEMF : - M. Jean-Marc SALQUEBRE, enseignant formateur (école des Avrils / Saint-Mihiel) - Mme Sylvie GLINEUR, directrice, enseignante formatrice (école de Géville) - Mme Emmanuelle MACEDO, enseignante formatrice (école de Vaucouleurs) 6. Enseignante référente : Sa mission consiste à instruire les dossiers de reconnaissance de handicap et à suivre le projet de scolarisation des enfants handicapés à l’école maternelle, élémentaire, au collège et au lycée. RAPPEL : son bureau se trouve au collège des Tilleuls :

Tél. : 03-29-90-28-73 Courriel : ens-ref55-commercy@ac-nancy-metz.fr

Tout courrier devra être adressé sous cet intitulé : Madame Jacqueline MANGIN, Enseignante référente Collège des Tilleuls - Avenue des Tilleuls

BP40085 - 55205 Commercy Cedex 7. Suivi des élèves en situation de handicap : Chaque élève handicapé bénéficie d’un projet personnalisé de scolarisation élaboré par l’équipe pluridisciplinaire de la comm ission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées (CDAPH) en collaboration avec les parents. Cette commission définit les modalités de la scolarisation : besoin de matériel adapté, mise en place d’un SESSAD, besoin d’accompagnement par une AVS, orientation en CLIS, ou en établissements spécialisés… Chaque enseignant scolarisant un élève handicapé complète systématiquement le volet pédagogique du projet personnalisé de scolarisation pour le 5 novembre et le retourne à l’enseignante référente. Le volet pédagogique du projet personnalisé de scolarisation est mis en ligne sur le site l’IEN de Commercy dans la rubrique « scolarisation des élèves en situation de handicap », article « documents à compléter pour la MDPH ». Rappel : Le document GEVA SCOL doit être complété et retourné à l'enseignante référente avant toute réunion d'équipe ou de suivi des PPS. Contribution aux Equipes de Suivi de Scolarisation : comme pour les équipes éducatives, vous êtes invités à formaliser par écrit votre contribution à l’ESS et à l’adresser par voie électronique à l’enseignant référent avant l’ESS afin de lui faciliter le travail de rédaction du compte rendu mais aussi pour lui permettre de mieux respecter vos propos. 8. Congés et autorisations d’absence : Je vous remercie de bien vouloir prévenir le plus rapidement possible le secrétariat de tout congé prévisible, tel que congé de maladie ou de maternité. Ces congés pourront être d'autant mieux remplacés qu'ils seront annoncés précocement. Absence : il est impératif d’avertir l’école et l’IEN de votre absence sans oublier de prévenir après votre rendez-vous médical si vous êtes prolongé le lendemain voire plusieurs jours. Rappels : - dans la perspective d’un congé de maternité, une copie de la déclaration de grossesse doit impérativement parvenir à l’IEN. - les demandes d’autorisations d'absence et les congés de maladie (volets 2 et 3) sont à adresser exclusivement à l'I.E.N. et non pas à la DSDEN ; des formulaires sont à la disposition des enseignants sur le PIAL et sur le site de la circonscription. Pour faciliter l’accès aux documents, utilisez le moteur de recherche. Les justificatifs doivent être transmis dans les 48h pour les arrêts maladie (décret n°2012-713 du 7 mai 2012 relatif au délai de transmission des arrêts maladie dans la fonction publique d’Etat). Les demandes d’autorisations d’absences devront être impérativement accompagnées d’un justificatif (convocation, certificat médical…). Afin de respecter la confidentialité, vous pouvez joindre le justificatif sous pli.

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9. Accidents scolaires L’imprimé de dossier d’accident scolaire est à télécharger sur le site internet de la circonscription. J’attire votre attention sur la rigueur et la précision, nécessaire à la rédaction de la déclaration d’accident. (Déclaration qui permet d’identifier les responsabilités…). Il doit être transmis à l’IEN en double exemplaire et complet (certificat médical, dans tous les cas où l’élève voit un médecin ou passe par l’hôpital, plan et témoignages) : - L’original vous sera envoyé pour les archives de l’école et devra être conservé jusqu’aux 18 ans de l’élève. - Le deuxième exemplaire restera à l’IEN. Il est rappelé que les déclarations d’accident ne peuvent être consultées par les assureurs qu’à l’école et avec l’autorisation des parents de l’enfant accidenté. 10. Organisation de la rentrée 2014

Journées de prérentrée :

Outre la journée du 1er septembre, je rappelle que les deux autres demi-journées de prérentrée sont laissées au choix des équipes. 10. Les registres obligatoires : → les cahiers de concertation, conseil de cycle et des réunions d'équipe éducative : ils consignent la synthèse de chaque réunion. → le registre de sécurité où sont consignés les différents rappels d'exercices de sécurité (un exercice par trimestre : 2 exercices d’évacuation dont le premier devra avoir lieu en septembre et 1 exercice de confinement). Les écoles qui n'ont pas encore de PPMS devront au plus vite pallier ce manque. → le document unique sur lequel sont notées les remarques liées à la sécurité des personnels et usagers de l’école. → le registre d’appel est obligatoire. Il doit être rempli deux fois par jour. Référence : note de service « Vaincre l’absentéisme scolaire » sur le PIAL. Utilisez le moteur de recherche pour accéder rapidement à l’information.

II - INFORMATIONS PEDAGOGIQUES

1. Les affichages dans l’école et dans les classes Les enseignants veilleront à mettre en place les affichages suivants : - Sur la porte de l’école : les coordonnées de l’inspection de l’Éducation nationale de Commercy et de l’enseignante référente. - Sur la porte de chaque classe : le nom du ou des enseignants de la classe (si temps partiels) ainsi que le niveau de classe. Au niveau administratif : la liste des élèves, le plan d’évacuation et de confinement de l’école, les numéros d’urgence, l’emploi du temps de la classe et l'emploi du temps du ou des enseignants de la classe (si temps partiel), les programmations de la classe. Si ces dernières ne sont pas affichées, elles devront être disponibles en permanence sur le bureau afin d’être consultées par un éventuel remplaçant. Il est important de soigner la présentation de tous ces affichages et de travailler à leur mise en valeur et à leur bonne lisibilité. 2. Conseil école collège : Une journée de stage est prévue, par secteur de collège, pour poursuivre le travail engagé sur la mise en œuvre des actions de l’année. Les enseignants concernés seront prochainement destinataires d’informations complémentaires. - Secteur de collège de Saint Mihiel : le vendredi 26 septembre 2014 - Secteur de collège de Montiers : le vendredi 26 septembre 2014 -secteur de collège de Gondrecourt : le mardi 7 octobre 2014 - Secteur de collège de Vaucouleurs : le jeudi 25 septembre 2014 - Secteur de collège de Commercy : le mardi 23 septembre 2014 Je vous invite à consulter les fiches repères sur Eduscol. http://eduscol.education.fr/cid79673/ressources-pour-la-mise-en-oeuvre-du-conseil-ecole-college.html#lien0

3. APC : activités pédagogiques complémentaires Dans chaque école les APC (activités pédagogiques complémentaires) débuteront au plus tard la semaine du 22 au 26 septembre.

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Je vous invite à prendre connaissance du document : « Repères pour mettre en œuvre les activités pédagogiques complémentaires ». Document téléchargeable sur le site de la circonscription ou à l’adresse : http://eduscol.education.fr/cid74795/les-activites-pedagogiques-complementaires.html

Ce document propose un ensemble de repères, de propositions et de pistes de réflexion à l'attention des personnels d'encadrement, des formateurs et des équipes pédagogiques. Il attire l'attention de chacun sur les principes de mise en œuvre et les points de vigilance à prendre en compte lors de l'élaboration, la conduite, le suivi et la régulation des APC. Instaurées dans le cadre de la réforme de l'organisation de la journée et de la semaine scolaires dans le premier degré, les APC font partie des obligations de service des professeurs qui les organisent et les mettent en œuvre dans toutes les écoles. Les APC ne relèvent pas du temps d'enseignement obligatoire pour les élèves mais s'ajoutent aux 24 heures hebdomadaires d'enseignement dues à tous et nécessitent l'accord des parents concernés. Leur organisation prend en compte l'offre péri-éducative existante, le cas échéant dans le cadre du projet éducatif territorial (PEDT). Les APC offrent un large champ d'action pédagogique et permettent d'apporter aux élèves un accompagnement différencié, adapté à leurs besoins, pour susciter ou renforcer le plaisir d'apprendre. Les enseignants peuvent aider les élèves lorsqu'ils rencontrent des difficultés dans leurs apprentissages, les accompagner dans leur travail personnel ou leur proposer une activité prévue dans le cadre du projet d'école. Tous les élèves peuvent être concernés par les activités pédagogiques complémentaires, à un moment ou un autre de l'année scolaire, selon les besoins identifiés par les enseignants. Rappel : Les APC sont un droit pour les élèves quelles que soient les contraintes (transport, restauration). L'accord écrit des parents ou des représentants légaux précisera les dates ou périodes, les horaires et lieux d'activité. Cet accord sera recueilli par le maître de chaque classe (document en annexe). La durée d'1h30 est incompressible pour la pause méridienne. Aucune activité pédagogique complémentaire ne se déroule pendant cette pause si celle-ci a une durée inférieure ou égale à 1h30. Le conseil des maîtres étudie les organisations possibles en prenant en compte tous les paramètres : besoins des élèves, activités périscolaires, projet éducatif territorial, transports, temps partiel... L'attention des équipes est attirée sur le fait que l'accueil et la surveillance des élèves débutent 10 min avant le début des cours du matin et de l'après-midi. Un enseignant ne peut donc pas assurer une APC pendant ce temps d'accueil et de surveillance. Dans tous les cas, on veillera à proposer les APC sur des plages horaires suffisamment longues pour assurer leur efficacité pédagogique. Le conseil des maîtres propose l'organisation générale de ces activités, qui est arrêtée annuellement par l'IEN de circonscription. Date de retour de l’organisation des APC retenue pour votre école le lundi 15 septembre, en utilisant le document joint en annexe par voie électronique. Il conviendra d’informer les communes de la répartition horaire des APC et des effectifs afin d’assurer l’articulation avec les activités périscolaires. L’organisation des APC fera l’objet d’une présentation lors du premier conseil d’école.

4. Gestion des 108h : (directeurs) Réf : circulaire n°2013-019 du 4-2-2013 L’organisation des cent-huit heures annuelles de service …fait l’objet d’un tableau de service qui est adressé par le directeur de l’école à l’inspecteur de l’éducation nationale de circonscription. Vous êtes invités à planifier lors de la prérentrée les 108h / Dates et contenus en utilisant le tableau, l’outil en annexe de la présente note (à noter l’outil proposé a été conçu par un groupe de directeurs… il est modifiable, vous pouvez le personnaliser à votre école, il respecte le calendrier annuel). Date de retour du tableau des 108h à l’IEN : 15 septembre par voie électronique. Toute absence à une réunion figurant à ce tableau de service doit faire l’objet d’une demande d’autorisation d’absence à l’IEN.

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108 h (année)

OBLIGATIONS DE SERVICE B.On°8. du 21/02/2013

60 h

A.P.C.

Activités Pédagogiques Complémentaires

36 h En groupe restreint (3 à 6 élèves ou +)

Aide aux élèves en difficulté Aide au travail personnel Activité prévue (projet d’école)

+ 24 h

En équipe

Identification des besoins Organisation dans l’école Articulation avec autres aides, PPRE Actions de formations

24 h Concertations 24 h En équipe

Conseils maîtres, cycle Liaisons cycles, collège Relations avec parents PPS (handicap)

18 h Animations

pédagogiques

18 h

Actions de formation sous

différentes modalités (distanciel et présentiel)

Convocation à des réunions, des conférences/animations pédagogiques

Supports numériques ou en présentiel avec un CPC

6 h Conseils d’école 3 x 2 h

Une fois par trimestre

108 h (année)

Cas particuliers B.O. du 21/02/2013

Temps partiel

50% 54 h Durées proportionnelles

75% 81 h Durées proportionnelles

Postes fractionnés Durées proportionnelles ajustées dans chaque école suivant les besoins

E.M.F.

Enseignants Maîtres Formateurs

72 h Documentation et information personnelles sur la formation

36 h

24 h Concertations en équipe

6 h Animations pédagogiques

6 h Conseils d’école

0 h (pas d’A.P.C.)

Directeurs

Organisation et coordination de l’équipe Une nouvelle circulaire va être publiée au BO dans

les jours qui viennent. Un complément d’information vous sera donné lors de la réunion des directeurs.

Enseignants spécialisés RASED et CLIS

108h

Concertation en équipe Relations avec les parents Conseils d’école et contribution aux travaux du conseil école-collège Temps de concertation de synthèse et contribution au pôle ressource de circonscription Actions de formation

4. Enseignement des langues vivantes : Je vous invite à prendre connaissance du nouveau texte sur l’enseignement des langues à l’école en Meuse – Rentrée 2014, sur le site de la DSDEN 55 à l'adresse suivante : http://www4.ac-nancy-metz.fr/ia55/spip.php?rubrique21

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En complément, le tableau de répartition pédagogique pour l'enseignement des langues vivantes dans votre école est joint à cette note de service (annexe). Ce tableau complété sera retourné par mail pour le jeudi 11 septembre 2014 à l’adresse suivante : arnaud.jacquemot@ac-nancy-metz.fr. Il est indispensable que toutes les colonnes soient complétées précisément. 5. Enseignement de l’EPS :

Procédures administratives et projets pédagogiques : Dans le cadre de projets pédagogiques en EPS définis par un enseignant ou l’équipe des enseignants de l’école, le recours à la participation d’intervenants extérieurs peut être nécessaire. Toute intervention se fait dans le cadre des programmes et instructions officielles définies pour l’école et dans le respect des procédures d’agrément. Les directeurs d’écoles doivent faire parvenir à l’I.E.N. le dossier concernant le projet pédagogique et les demandes d’agrément ou de renouvellement avant la première séance.

Enseignement de la Natation : Les feuilles 1 et 2 du projet pédagogique doivent arriver à l'IEN avant la première séance. Le reste du dossier pédagogique sera envoyé très rapidement après la deuxième séance.

Formation des intervenants : Cette formation est obligatoire pour tout intervenant effectuant une première demande d’agrément. Un parent bénévole ne pourra pas intervenir auprès des élèves avant d'avoir eu cette formation. Une session de formation comprend deux séances de 2 à 3 heures : La première session consiste en une formation théorique de deux heures se déroulant à l’IEN de Commercy. Une formation à distance sur support numérique est à l’étude et sera déployée dans l’année courante, permettant de limiter, mais pas de supprimer, la formation des parents à l’IEN de Commercy. La seconde session consiste en une séance pratique de deux heures à la piscine de Commercy. Cette session est primordiale : elle valide les compétences en natation des parents intervenants au cours de tests qui peuvent s’avérer éliminatoires. Une session de formation sera organisée dès la semaine prochaine à la piscine de Commercy (date envoyée ultérieurement). Pour des raisons d’organisation, le nombre de places sera limité à 12 personnes maximum. D’autres sessions seront organisées au cours de ce mois de septembre. Cette formation est réservée aux personnes faisant leur première demande et qui n’ont jamais été testées. Je vous demande de faire parvenir au plus tard pour le 8 septembre, la liste des parents (nom, prénom) intéressés par cette formation à cette adresse internet :

http://minilien.fr/a0ogjo Une confirmation d'inscription à la session de formation sera adressée aux directeurs en retour.

Cyclisme : Pour cette activité une formation de 3 heures pour les intervenants est obligatoire. Des formations sont organisées par le conseiller pédagogique en EPS en fonction des demandes des écoles. Elles peuvent se dérouler dans les locaux des écoles. Pour cette année scolaire, des modules de formation à distance sont à l’étude et seront déployés dans l’année afin de limiter le temps de présence à ces formations.

Partenariats avec les comités sportifs départementaux :

Comme chaque année, et en fonction du cycle de votre classe, vous pourrez inscrire vos élèves aux partenariats sportifs départementaux suivants : Pour des activités collectives : BASKET : cycles 2 et 3 HANDBALL : réservé au cycle 3 RUGBY : réservé au cycle 3 FOOTBALL : réservé au cycle 3 Pour des activités individuelles : TENNIS : réservé au cycle 2 ESCRIME : réservé au cycle 3 et licence USEP obligatoire (formation le 12 septembre ou le 27 février selon votre secteur d'origine) GOLF : réservé au cycle 3 (formation le 11 ou le 26 septembre selon votre secteur d'origine) Remarques importantes :

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-> la date limite d'inscription est fixée au vendredi 5 septembre. -> L'inscription à ces différents partenariats permet de bénéficier :

- d'interventions d'une personne qualifiée (sauf pour l'escrime, le golf et éventuellement le tennis), - de prêt de matériel, - d'une documentation pédagogique pour la mise en place de l'activité. - d'une journée de formation pédagogique (uniquement pour les activités golf et escrime et pour les enseignants n'ayant pas

déjà bénéficié de la formation dans l'activité choisie les années passées), -> Cette inscription vous engage à :

- mettre en place le module d'apprentissage (y compris entre les interventions de la personne qualifiée), - participer à la rencontre de fin de module, - rédiger le projet pédagogique EPS (dans le cas d'interventions d'une personne qualifiée (voir document en PJ)), - respecter le cahier des charges (dans le cas d'interventions d'une personne qualifiée (voir document en PJ)), - respecter le matériel prêté, - adhérer à l’USEP pour l'escrime.

Votre inscription se fait uniquement sur le formulaire en ligne suivant :

http://minilien.fr/a0oo0x Remarque : Pour inscrire une autre classe ou pour inscrire une même classe à un partenariat de sports collectifs ou individuels, il faudra à nouveau cliquer sur le lien du questionnaire ci-dessus. 6. Quelques actions pédagogiques spécifiques :

Classes d'eau 2014 - 2015 :

Si vous souhaitez étudier l’eau et les milieux aquatiques avec vos élèves, vous pouvez proposer votre projet dans le cadre d’une « classe d’eau ». Les classes d’eau permettent notamment de bénéficier de ressources en ligne, d’un soutien financier éventuel de 600 euros par projet sous réserve de leur validation par votre Agence de l’eau, de la possibilité de consulter des expériences de projets, … Suivant le secteur géographique de votre école : - Bassin Rhin- Meuse :

Vous dépendez du secteur de l’Agence de l’eau Rhin-Meuse http://www.eau-rhin-meuse.fr/classes_eau Inscriptions ouvertes de septembre 2014 au lundi 14 octobre inclus sur le site de l’agence.

- Bassin Seine-Normandie (secteurs des vallées de l’Aire, de l’Ornain et de la Saulx) :

Vous dépendez du secteur de l’Agence de l’eau Seine-Normandie (Direction territoriale Vallées de Marne) http://www.eau-seine-normandie.fr/index.php?id=673 Pas de date limite mais il est fortement recommandé de communiquer votre projet assez tôt dans l’année scolaire à l’Agence Seine-Normandie pour qu’il puisse, sous réserve des avis nécessaires à sa validation, être pris en considération pour l’année scolaire en cours (mi-octobre est conseillé).

Egalement aide possible pour le montage de votre projet : Thierry Siredey, chargé de mission Culture scientifique, historique et géographique de la DSDEN 55 (mail : thierry.siredey@ac-nancy-metz.fr / tél : 03 29 76 63 77).

Centenaire 14-18 : projet d’écriture de l’IEN de Commercy :

Faisant suite au projet conduit sur l’année scolaire 2013-2014, l’équipe de circonscription met en place un nouveau projet qui conduira à la publication d’un livre guide documentaire sur les sites du Saillant de Saint-Mihiel. Les classes investies dans ce projet seront chargées de la rédaction de deux ou quatre pages documentaires sur un lieu emblématique des combats de la première guerre mondiale autour du Saillant de Saint-Mihiel. Les participants bénéficieront de visites guidées sur les lieux retenus (transport compris). Un fond documentaire sera également proposé. Les photographies pourront provenir de différentes sources : prises par les classes, ou fournies par les organisateurs, les services éducatifs des musées concernés, les associations partenaires ou encore les offices de tourisme sollicités. Les textes explicatifs seront entièrement rédigés par les élèves. Il s’agira de textes courts d’environ 150 mots (maximum). Ils seront de deux natures : textes introductifs et explicatifs en tête de page ou de paragraphe ; textes explicatifs légendant les illustrations. Chaque double page comportera autant de documents iconographiques et de textes explicatifs que souhaité.

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La maquette de la double page sera proposée par les classes sous la forme de productions graphiques au format A3. Le maquettage final, sur la base de ces propositions, sera réalisé par les responsables du projet, afin d’homogénéiser le document qui sera remis à l’imprimeur. Vous trouverez l’avant-projet en pièce jointe à cette note de liaison.

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III - INFORMATIONS DIVERSES

1. Documents à renvoyer au secrétariat de la circonscription par e-mail exclusivement

Pour le 15 septembre 2014

- Emploi du Temps : Les directeurs voudront bien me faire parvenir les emplois du temps de chaque classe, faisant apparaître notamment les horaires détaillés de la classe, le récapitulatif des horaires par domaine, les horaires de l'APC. - Document sur l’organisation des APC retenue pour votre école (en annexe). - Tableau des 108h (en annexe).

2. Constat de rentrée, Base Elèves :

Dans un souci de simplification des démarches administratives, je ne vous demande pas de remontée de vos répartitions pédagogiques, ce relevé sera effectué par le secrétariat à partir de vos bases élèves, que vous prendrez soin de mettre à jour.

Le changement d'année scolaire dans base élèves aura lieu dans la nuit du 1er au 2 septembre. Pour que cette bascule se fasse dans les meilleures conditions, toutes les décisions de passage concernant les élèves admis définitifs, au titre de l'année 2013/2014 doivent avoir été enregistrées dans BE1D avant cette date. A défaut, les élèves seront radiés AUTOMATIQUEMENT lors du changement d'année scolaire. En conséquence, ils n'apparaîtront plus dans les effectifs de l'école, ni dans la gestion courante ; et leur dossier ne sera pas à jour pour l'année scolaire qui commence et pour cette école.

Le constat des effectifs dans BE1D est prévu le 18 septembre avec comme date de validation le 22 septembre. Pour le 18 septembre, les élèves doivent être admis définitivement. Ils doivent être répartis dans les classes et posséder un INE. Cela implique : l'enregistrement exhaustif des admissions définitives, avec une date d'effet comprise entre le mardi 2 et le jeudi 18 septembre 2014 minuit, la répartition de tous les élèves dans les classes avant le jeudi 18 septembre 2014 minuit, l'attribution d'un INE à chaque élève

Admis définitif dans l'école avant le lundi 22 septembre 2014 minuit, date limite de validation du calcul des effectifs qui marque l'aboutissement de la procédure dans BE1D.

Pour plus de détails, se référer au document mis en ligne sur le PIAL par Madame Caquard : "2014-07-03 - DSDEN55 - Préparation de la rentrée et constat d'effectifs 2014 dans le premier degré" dans "Gestion éducative et vie de l'élève" - "Bases scolarité enquêtes", rubrique "Base élèves/BE1D/SIECLE/AFFELNET". Les procédures y sont décrites et très détaillées.

L'enquête rapide de rentrée, à compléter entre le 2 septembre et le 8 septembre 2014 inclus, est disponible sur ce lien : http://ia55-enq19.ac-nancy-metz.fr

Les instructions pour la compléter sont mises en ligne sur le PIAL : "2014-08-26 - DSDEN55 - Enquête rapide de rentrée 2014" dans "Gestion éducative et vie de l'élève" - "Bases scolarité enquêtes", rubrique "Enquêtes statistiques. 3. Fiche de renseignement enseignant : Pour les nouveaux enseignants de la circonscription ou si vous avez des changements à apporter, merci de retourner la fiche de renseignements par enseignant (en annexe) au secrétariat. 4. Réunion de rentrée des directeurs : Elle se tiendra :

le lundi 8 septembre 2014 de 17h30 à 19h30 Salle de réunion

A l'IEN de Commercy. 5 Réunion des RASED : Je vous invite à prendre connaissance de la nouvelle circulaire n° 2014-107 du 18-8-2014 sur le fonctionnement des RASED publiée au BO le 28/08/2014, les obligations de service des enseignants spécialisés sont régies comme pour les autres enseignants. http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=81597 Les personnels du RASED de la circonscription participeront à une réunion de travail à l’IEN de Commercy le : Jeudi 18 septembre 2014 de 9h à 12h.

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6. Elections des représentants de parents d’élèves : Pour l’année scolaire 2014/2015, les élections des représentants de parents d’élèves aux conseils des écoles et aux conseils d’administration des établissements publics locaux d’enseignement se dérouleront le vendredi 10 ou le samedi 11 octobre 2014. Voir le BO du 12 juin 2014 : "Elections des représentants de parents d'élèves et diplôme langues"

http://www.education.gouv.fr/cid80212/au-bo-du-12-juin-2014-representants-de-parents-d-eleves-et-diplome-de-competence-en-langue.htmlNDL 1 modifFV.docx 7. Animations pédagogiques : Le plan d’animations pédagogiques vous parviendra d'ici le mois d'octobre. 8. Pédagothèque : La pédagothèque compte un grand nombre d'ouvrages didactiques, pédagogiques, albums et matériel EPS. Une liste des ouvrages en série est disponible sur le site de l’IEN. N'hésitez pas à utiliser les ressources. Je vous adresse mes plus sincères encouragements pour cette nouvelle année scolaire. Je remercie, par avance, les directrices et directeurs de veiller à ce que chaque enseignant, titulaire, remplaçant et membre du RASED, soit destinataire de cette note.

L’inspecteur de l’Éducation nationale

Hervé BERTIN