Comité européen pour l’égalité Bruxelles, 25 - 26 mai 2011

CSEE Comité Syndical Européen de

l’Education

Région européenne de l’IE

Premier Congrès FLC Cgil février 2006

La FLC Cgil Fédération des Travailleurs de la

Connaissance unit en 2006 l’Ecole, l’Université, la Recherche,

les Académies musicales et les Conservatoires.

Au sein du nouveau syndicat, nous avons immédiatement donné la priorité à la

formation et à la négociation de genre

Dans l’OrganisationTrois objectifs ont été fixés :

1- Mettre en œuvre un plus grand nombre de politiques contractuelles concernant les politiques de genre.

2- Faire en sorte que les femmes soient à leur aise au sein du syndicat.

3- Plus d’attention envers les femmes avec une décharge syndicale.

Formation : l’identité de genre doit être cultivée autant chez les hommes que chez

les femmes

1- Un cours pour l’accueil des nouvelles « recrues », conçu comme formation de base. L’identité: les femmes de la CGIL et 100 ans d’histoire.

2- Une formation en présence de camarades des différents secteurs afin d’élaborer des propositions FLC spécifiques et transversales.

La FLC Cgil s’engage tout de suite à:

• Défendre et promouvoir la condition de la femme, une condition féminine qui passe inévitablement par la formation.

• Promouvoir, vu l’absence d’une instance publique, dans toute la FLC Cgil un pacte intergénérationnel fort.

• Favoriser l’intégration entre femmes de différents âges, nationalités, cultures et religions sans jamais baisser la garde.

La FLC Cgil s’engage aussi à respecter :

• Les principales directives de l’UE, les recommandations adoptées par le Conseil de l’Europe

• Les prises de position de la Conférence des femmes de la Confédération Syndicale Internationale - CSI/ITUC – du 19 et 21 octobre 2009, qui s’est déroulée à Bruxelles sur la crise, l’inégalité, les droits et la protection sociale.

• Les Conventions internationales du travail sur l’égalité afin qu’elles soient pleinement ratifiées et que leur adoption dans les législations nationales soient effectivement contrôlée.

• En outre, en tant qu’organisation faisant partie du CSEE – Comité Syndical Européen de

l’Education – membre de la CES – Confédération Européenne des Syndicats – la FLC Cgil est tenue d’agir, en ce qui concerne les mesures proposées pour l’éducation, conformément aux indications du CSEE, sur la base du Cadre d’action des partenaires sociaux européens sur l’égalité des genres de 2005.

• Selon la FLC Cgil, la syndicalisation des travailleuses et la garantie d’un travail et d’une vie décente pour toutes les femmes doivent constituer une priorité pour tous les syndicats dans leur lutte pour la justice économique et sociale.

Deuxième Congrès FLC Cgil avril 2011Projet pour un « Plan d’action de la FLC Cgil

sur l’égalité des genres dans le domaine syndical et dans la profession

d’enseignant »

Quatre thèmes d’orientation générale sont proposés :- Examiner les rôles attribués à chaque sexe.- Promouvoir la participation des femmes dans les choix décisionnels.- Favoriser un équilibre vie-travail- Lutter contre les différences salariales entre

les hommes et les femmes.

• Ces sujets devraient être abordés sur deux plans :

- Sur le plan européen, en continuant à participer de façon active aux travaux du CSEE, dont nous faisons partie.

- Sur le plan national.

• Le deuxième congrès FLC doit vivre avec nos idées au féminin, nos intelligences de femmes, nos sensibilités et les passions qui nous distinguent.

• Nous ne devons surtout pas essayer d’imiter les hommes mais bien de promouvoir notre « unicité de genre » complémentaire à l’unicité masculine mais pas égale.

• Nous devons conquérir des espaces qui nous sont propres en tant que :

«FEMMES LIBRES ET INDEPENDANTES »

• Au sein de la FLC Cgil il y en a beaucoup, et ces femmes peuvent, si elles le veulent, inciter, non seulement notre syndicat mais aussi la société italienne, à un renouvellement de genre pour le bien de la FLC Cgil, de la CGIL et de notre pays.

Le deuxième Congrès FLC Cgil du mois d’avril 2011

“Des chiffres qui font la différence”

• Actif et laborieux, notre « bataillon » d’idées et de propositions arrive à son deuxième Congrès national de San Benedetto del Tronto, épuisé par tant d’efforts mais déterminé à aller de l’avant malgré la certitude de devoir en affronter de bien pires.

• Malgré tout et de nouveau, en cette grande occasion collective de travail et de confrontation, les femmes et les hommes de notre syndicat mettent de côté leur fatigue et se/nous surprennent encore en décidant de devenir les promoteurs et les protagonistes d’innovations ultérieures et de modernité. Ils poursuivent avec détermination et engagement la proposition du Secrétariat national de former la nouvelle Direction Nationale FLC Cgil avec 50% de femmes et 50 % d’hommes; une parfaite expression de démocratie paritaire.

• Non seulement notre syndicat accepte concrètement l’objectif de la parité mais va même au-delà avec 50,4 % de représentation féminine dans la Direction Nationale, ce qui est le témoignage tangible d’une volonté qui se décline en quelque chose de concret.• Tout aussi significatif est l’espace attribué aux RSU (organismes qui représentent le personnel dans les établissements et les lieux de travail), aux jeunes « de moins de 35 ans » et aux précaires, avec 6,2 % pour chaque catégorie : autre affirmation d’un besoin certain et nécessaire d’égalité des chances et non seulement des genres.

Observatoire pour l’égalité des chances

• Selon le nouveau Statut de la CGIL et donc de la FLC Cgil, ce nouvel organisme de contrôle, présent au niveau confédéral national à Rome et sur tout le territoire ainsi que dans toutes les catégories, doit veiller à ce que:

“Aucun genre n’aille en dessous de 40%”.

• Le secrétariat National FLC Cgil :

De 2006 à 2011 on est passé:

De moins 40% de femmes à

55,55%

Budget de la FLC Cgil

• Pour la première fois, dans notre prévision budgétaire de cette année on a réservé un poste et donc une somme spécifique pour l’égalité des genres

Proposition éditoriale de notre Maison d’Edition « Edizioni Conoscenza »

L’école : un lieu d’égalité ?

• Quand on discute, dans notre Pays, du retard que nous avons par rapport à l’aboutissement d’une égalité effective entre les hommes et les femmes et que l’on planifie des politiques pour l’égalité des chances, l’école est rarement interpellée et insérée dans le débat politique.

• La raison de cette négligence réside dans un motif assez simple : l’école est conçue comme une espèce de « lieu privilégié » par rapport au problème de la discrimination sexuelle, où l’égalité est, par définition, exercée.

• Il existe une statistique évidente à l’appui de cette conviction – en réalité facile à réfuter – qui consiste en une forte présence quantitative de femmes dans les salles de classes, dans le double rôle d’enseignantes et d’étudiantes : L’école, ne cesse-t-on de répéter sur un ton parfois résigné, est désormais « dans les mains des femmes ».

• En fait, un examen moins superficiel montre un tableau bien plus complexe et contradictoire. Si on ne se limite pas à un jugement de façade mais si l’on est disposé à enquêter sur la question de façon plus approfondie, on peut affirmer la thèse antithétique/opposée, c’est-à-dire que l’école italienne – dans sa structure, dans les savoirs qu’elle transmet – est le reflet d’une société sexiste et, qu’à son tour, elle est force motrice d’une vision traditionnelle et stéréotypée des rôles masculins et féminins.

• Irene Biemme, une chercheuse de Florence, a argumenté cette thèse en focalisant son attention sur trois domaines : Les étudiantes, les livres scolaires, les enseignants.

La FLC Cgil a parmi ses objectifs celui de

lutter

pour une société plus juste et plus équitable

Mais le gouvernement italien au lieu de :• mettre fin aux vraies inégalités que les femmes de notre pays doivent subir chaque jour;• renforcer le soutien aux familles, aux personnes à mobilité réduite, aux personnes âgées, aux retraités, aux précaires ; • garantir des crèches, des écoles maternelles pour tous nos enfants, des emplois du temps adéquats pour que ce ne soit pas un simple parking ;• améliorer la sécurité sociale et donner aux femmes davantage de possibilités de vie et de travail;

…fait preuve d’une efficacité surprenante, et à laquelle nous ne sommes pas habitués, quand il décide, l’année dernière, d’adopter les « indications supposées » de l’Europe à travers une mesure législative qui assimile l’âge de la retraite des travailleuses de l’administration publique à celui des hommes, en l’augmentant de 60 à 65 ans.

Ordre Du Jour

Rome, le 21 septembre 2010

Prise de position politique de la FLC Cgil

- Revendiquer la flexibilité de l’âge de la retraite.- Revoir l’aspect économique afin que la retraite perçue ne puisse pas être inférieure à 60 % de la rétribution.- Améliorer les mesures de conciliation entre la vie professionnelle et la vie privée pour les hommes comme pour les femmes: congés parentaux pour des raisons familiales, services d’assistance et formules de travail flexible.- Intensifier les efforts pour prévenir et combattre la violence sexiste.- Protéger la maternité comme patrimoine universel commun pour favoriser la croissance économique et démographique de notre pays.

Comités pour l’Égalité des Chanceset

Comités paritaires sur le phénomène du Harcèlement (mobbing)

• L’art. 21 de la loi 183/2010 dispose de réunir, avec référence aux Administrations Publiques, en un seul organisme des compétences précédemment attribuées de façon distincte aux Comités pour l’Égalité des Chances et aux Comités paritaires sur le phénomène du Harcèlement (mobbing).

• La FLC Cgil exprime son avis contraire à l’unification des Comités pour l’Égalité des Chances et des Comités anti-harcèlement afin de créer le nouveau Comité Unique de Garantie car on y regroupe des fonctions attribuées jusqu’ici à des organismes assez différents de par leur composition, leurs domaines d’intervention et leurs compétences, en contraste avec les rôles exercés jusqu’à présent par les Comités pour l’Égalité des Chances.

Les domaines d’activité des Comités pour l’Égalité des Chances.

• Ces domaines ont été étendus aux différents facteurs de discrimination, en identifiant des actions positives selon de plus amples critères. Des propositions ont été faites pour la création de conditions effectives d’égalité des chances qui assurent un suivi constant de la mise en œuvre de ces mêmes propositions toujours dans le respect de l’évolution des normes nationales et européennes et grâce au développement des études de genre, à l’évolution d’une plus grande sensibilité envers de tels thèmes, même dans la société civile.

• Dans cet accroissement de fonctions, les Comités Egalité des chances ont aussi exercé la tâche de diffusion des études de genre même dans le milieu académique, de sensibilisation aux principes de parité et d’égalité des chances et sont devenus des lieux de promotion pour la formation non seulement des étudiants et des étudiantes mais aussi dans des contextes plus vastes par rapport au contexte universitaire.

• Les Comités anti-harcèlement ont une fonction très spécifique et complexe qui ne peut être niée et qui demande, dans leur composition, des compétences adéquates et diversifiées.• Cette fusion engendrerait nécessairement une limitation drastique du champ d’intervention des CEC et une suppression de ce qui a été réalisé jusqu’à présent dans ce domaine.Enfin, la loi risque, par ailleurs, de limiter de façon radicale l’autonomie des Comités et de leur champ d’action.

Ce faisant, on réduit de façon drastique les pouvoirs de programmation précédents et on déresponsabilise l’organisme qui n’agit plus directement en tant que membre actif dans la réalisation de politiques d’égalité des chances puisqu’il doit simplement se conformer aux directives imposées par un tiers, ce qui est en contraste évidemment avec le principe d’autonomie des Universités et des Centres de Recherche.

Les Comités « Egalité des Chances » qui œuvrent dans le domaine de l’éducation, de la culture et de la recherche ont aujourd’hui besoin d’un soutien décisif de la part des Institutions sur famille, éducation, marché du travail et représentation politique.

Nous estimons qu’il est nécessaire et urgent d’intervenir pour la révision d’une loi qui, au lieu de renforcer l’activité de ces organismes sur des phénomènes discriminatoires, en limite le fonctionnement et la capacité d’opérer.

Ordre du jour approuvé par le Comité de Direction National

FLC Cgil du 25 et 26 janvier 2011

et pétition

LA REVOLTE DES FEMMES

POUR LA RENAISSANCE MORALE ET CIVIQUE DE L’ITALIE

Exploitation de l’image et du corps de la

femme

• Les femmes de la Connaissance se révoltent contre cette exploitation incessante de l’image et du corps féminin qui peut être vendu et acheté pour satisfaire les caprices du politicien de service et contre la raillerie constante de nos personnes.

• Les travailleuses et travailleurs de l’éducation, de la recherche et de l’instruction sont constamment engagés dans l’effort de former des citoyens libres, respectueux de la dignité d’autrui, de répandre des valeurs éthiques et civiques dans l’esprit de la Constitution et de diffuser des principes de solidarité et d’égalité, dans l’esprit de la déclaration des droits de l’homme et des femmes, pour construire un monde d’égalité des chances, de paix et de civilisation. Pour donner un avenir meilleur aux jeunes et un espoir au Pays.

• Les principes d’honnêteté et de dignité rappelés par la Constitution italienne sont le fondement de notre travail d’éducatrices et de travailleuses.

Au Conservatoire de Sainte Cécile (Santa Cecilia) à Rome, le 9 mars 2011

• En pleine célébration des 150 ans de l’Unité d’Italie, les femmes de la FLC Cgil se sont interrogées sur le rôle exercé par les femmes dans la construction de l’Italie.

• Lors de la fondation de l’Etat, la question sociale et la soi-disant « question féminine » se posent : un long chemin d’émancipation est entamé, lourdement frustré par la dictature fasciste, jusqu’à la conquête du droit de vote en 1946.

• La femme acquiert sa liberté individuelle et les grandes victoires des années soixante et soixante-dix sont l’aboutissement consécutif, écrit dans notre Constitution.

Toutefois la société civile italienne n’a pas été à même d’intégrer jusqu’au bout la portée de ce changement allant même, aujourd’hui, jusqu’à un retour en arrière. Avoir des enfants est devenu un fait privé. Et si on décide d’en avoir, soit on ne travaille pas soit, et de toute façon, on ne fait pas carrière.

• Nous avons ainsi eu la preuve que les droits légaux et politiques ne mènent pas automatiquement, ni corollairement, au respect moral et à la reconnaissance d’une identité. Leur relation sociale et historique est beaucoup plus complexe.

La Publicité et le corps des femmes

• La législation italienne en matière de publicité est beaucoup plus imparfaite que celle d’autres pays européens. Un exemple : Publicité des sièges détachés de l’Université de Bologne. Chaque ville est représentée par une fille portant une inscription sur son « énorme poitrine » Cesena, Rimini, Forlì, Ravenna. On suppose que les garçons choisiront leur siège non pas en fonction de leur spécialisation mais en suivant carrément d’autres critères : la brune, la blonde et ainsi de suite. Mais on se demande aussi comment vont choisir les filles. Peut-être que les filles ne devraient pas aller à l’Université! Mais il est évident que personne ne s’est posé la question !

• Tout le monde devrait se sentir vexé et offensé par ce genre de message, les femmes tout autant que les hommes. Et pourtant aucune voix ne s’est levée, ni d’un côté ni de l’autre, pour protester.

• Défaut d’éthique publique ?• Un silence dû à une sous-évaluation ?• Indifférence ?• Protection et complicité de la classe dirigeante italienne ? De l’Eglise ?

A ces questions, il faudra trouver des réponses si nous voulons changer.

La société italienne ne peut plus faire semblant de rien et la société, c’est nous.

• Il ne s’agit donc pas seulement de la dignité des femmes, de toutes les femmes, mais de la dignité des hommes, de tous les hommes.

Ou mieux encore.

Etant donné le nombre supérieur de présence des hommes sur les postes où l’on exerce le pouvoir, le problème concerne avant tout les hommes, leurs comportements et la façon dont l’ordre établi/l’establishment transmet l’image des femmes.

• Le monde du spectacle et de la culture n’est pas seulement celui que nous présentent les magazines.- C’est un monde fait de travail honnête et de fatigues quotidiennes.- C’est un monde qui, comme celui de la Connaissance, souffre à la fois de privations et d’indifférence infligées, jour après jour et méthodiquement, par le gouvernement actuel; un monde, lui aussi, qui résiste et qui essaie de survivre avec dignité à cette catastrophe culturelle qui touche lourdement et de façon dramatique notre pays.

• La FLC Cgil a décidé d’adopter le slogan proposé par le Monde de la Culture:

« Etreignons/Serrons fortement dans nos bras

la Culture »

parce que ce geste signifie: - aider notre pays à réagir et à renaître de ses cendres; - aider tous les italiens et toutes les italiennes;- aider l’Italie, un patrimoine culturel qui appartient à l’humanité.

• De nombreuses contraintes environnementales et sociales poussent les femmes à vendre leur corps.« La société de consommation impitoyable et sauvage a fait de la femme un « objet », « un bien de consommation » a dit le Président de la République italienne, Monsieur Giorgio Napolitano.Et chaque jour nous assistons au désenchantement d’une génération de jeunes femmes qui ne peuvent pas se permettre de devenir de bonnes mères.

• Une nation implique une communauté et un partage, une prise de responsabilité collective qui n’existe pas suffisamment en Italie.• Au conservatoire de Santa Cecilia à Rome, nous avons voulu prendre conscience de la nécessité d’un nouveau « Risorgimento » pour l’Italie.

« Se non ora quando? »« Si c’est pas maintenant, c’est quand?» ont dit de nombreuses femmes qui ont manifesté le 13 février 2011 en Italie.

• La société doit comprendre qu’il n’y a pas de démocratie accomplie sans la liberté des femmes, synonyme d’autodétermination; femmes considérées non pas comme un accessoire, admiratives et sournoises, mais selon une haute conception de la politique.

C’est la raison pour laquelle il nous faut coaliser différents sujets et pas seulement les femmes.

• Il faut relancer une grande saison unitaire transversale de toutes les femmes et de tous les

hommes mais, pour réussir, il faut que cela demeure un combat de genre et ce sont les

femmes qui doivent le mener.

Nous devons finalement pratiquer l’autodétermination.

Il faut un autre Italie et une Renaissance symbolique d’une autre Italie.

Les femmes de la FLC Cgil veulent faire un pacte générationnel et vivre leur diversité de femme dans la société en participant et en prétendant.

Nous ne voulons pas uniquement nous confronter entre femmes mais aussi avec les hommes, et les impliquer; nous devons commencer à transformer la société dans laquelle nous voulons réaliser nos désirs, et ce, partagées entre les enfants et le travail, les jeunes et les moins jeunes, les mères et les enfants, les hétérosexuels et les homosexuels.

Et surtout nous devons dire à nos filles que rien n’est acquis pour

toujours.

Il faut défendre les conquêtes des générations précédentes et en

mener d’autres.

MERCI

Joëlle CasaSecrétaire nationale FLC Cgil

Via Leopoldo Serra, 3100153 ROME

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