Coloriage d’une œuvre de MURAKAMI et petit dossier pour découvrir cet artiste que j’adore.

N’imprimez que le coloriage si vous le souhaitez.

Et si vous faisiez quelques fleurs à la manière de

MURAKAMI… Vous m’envoyez une photo de

votre réalisation et je fais un SUPER MONTAGE !

Des fleurs pour ma classe, des fleurs pour mon école.

Dessine ces fleurs de MURAKAMI en famille, parles-en autour de toi. Colorie-les, découpe-les et

apporte-les quand nous nous retrouverons.

Nous décorerons notre école et nos retrouvailles seront encore plus belles.

Mais qui est Takashi MURAKAMI ?

COLORIE LE DRAPEAU

Ecris le nom du pays en CAPITALE

(Épeler les lettres)

Quelques photos personnelles

Une histoire à suivre

Après tout ce blanc vient le vert, Le printemps vient après l’hiver.

Après le grand froid le soleil, Après la neige vient le nid, Après le noir vient le réveil, L’histoire n’est jamais finie.

Après tout ce blanc vient le vert, Le printemps vient après l’hiver, Et après la pluie le beau temps.

Claude Roy

https://www.youtube.com/watch?v=hG6v9kVsTnk&feature=emb_logo Une histoire à suivre est sur Youtube

ex d’activités graphiques et plastiques : avec des feutres ou crayons de couleur bien taillés, des bouts de papier

déchirés….

Dans le titre et dans

la poésie, entoure

les mots :

Le printemps

Tu peux faire la même

chose avec les lettres de

ton prénom et/ou d’un mot

que tu auras choisi en

rapport avec le printemps.

Les saisons

C’est quoi une saison ?

Dis tout ce que tu sais sur les saisons.

Demande juste de l’aide à un adulte pour écrire à ta place. Si tu ne sais pas beaucoup

de choses ce n’est pas grave. Il ne faut pas qu’un adulte te dise ce que tu ne sais pas.

Ce qui est intéressant c’est ce que tu connais, toi, au moment où tu réponds à cette

question.

Si tu ne sais pas bien dire, dessine et raconte ton dessin !

Remplis le petit texte avec un chiffre. Fais-toi aider ! Nous avons dit tous ces nombres en classe mais

certains sont difficiles !

Dans une semaine il y a ……..jours. Dans une année il y a …………mois. La terre tourne autour du

soleil en ……………..jours et autour d’elle-même en …………….heures.

Dans une année il y a……….saisons. Bravo !

Inspirées de « L’école du dehors » voici quelques idées postées

sur le blog d’Emilie Garand.

Atelier de tautogrammes… C’est quoi un tautogramme ?

Comment faire ?

En famille on choisit un mot ex :

printemps ou mésange etc…

On prend la première lettre de ce mot

et on trouve plein de mots qui

commencent par cette même lettre.

Au départ on fait juste la plus grande

liste possible de mots (noms communs

noms propres, verbes …qui

commencent par la même lettre)

On essaie de garder du sens et on fait

une phrase avec des mots de la liste.

On peut présenter comme le

tautogramme de gauche avec des

dessins autour (c’est mon préféré !) ou

juste sous forme de phrase.

C’est parti !!! Grâce aux nouvelles

technologies vous pouvez même vus

amuser à plusieurs pour faire votre

liste de mots puis en famille inventer

un tautogramme. Vous verrez que

vous n’aurez peut-être pas le même !!

Petits

Poussins

Puisque vous êtes

Privés d’école

Profitez-en

Pour regarder les

Papillons…. Jeannick que ma maîtresse de CP appelait

Petite

Pomme

Portez-vous bien !