Clubhouse solutions fr
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SOLUTIONS
Bienvenue dans notre club house. Tu
pourras y apprendre des tas de choses
intéressantes sur l’électricité, faire de
chouettes expériences et découvrir
quelques-unes des dernières nouveautés
du monde des électriciens.
Ta mission est simple. Cherche les chiffres
qui sont dispersés un peu partout
dans notre club house, lis l’exercice
correspondant dans ce fascicule et
donne ta réponse. Tu peux résoudre les
différents exercices dans l’ordre de ton
choix, selon ton inspiration et au rythme
de tes découvertes.
Besoin d’aide? Interroge le responsable
du stand. Il se fera aussi un plaisir de
t’expliquer les différents exercices.
Bon amusement!
Tu vois ici une série d’objets qui ont un rapport avec l’électricité dans les maisons.
A toi d’associer chaque objet à son nom.
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1.
2.
3.
4.
fiche avec prise de terre
disjoncteur
interrupteur
prise de courant
le materiel
Technicien des arts de la scène
A. organiser des concerts
B. poser des câbles
C. raccorder des installations d’éclairage
Réparateur d’appareils électriques et électroniques
A. réparer un téléviseur
B. remplacer les interrupteurs dans le lave-linge
C. installer des antennes GSM
Chaque métier de l’électricité a ses propres tâches. Ci-dessous, trois activités sont associées à quelques métiers. Parmi les trois propositions, une tâche ne fait pas partie des missions habituelles du professionnel en question. Quel est l’intrus: A, B ou C?
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les métiers
Technicien en systèmes d’alarmes et anti-intrusion
A. installer un système de réfrigération
B. contrôler et réparer un capteur de mouvement
C. installer des caméras de surveillance
Installateur électricien résidentiel
A. installer une boîte à fusibles
B. contrôler le générateur de secours d’un hôpital
C. remplacer une prise de courant
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Technicien en domotique/immotique
A. installer un interrupteur horaire
B. concevoir des robots
C. programmer la commande des lampes
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A toi de jouer!
Un conducteur laisse passer le courant. Mais pas un isolant, si bien que le circuit n’est plus fermé. Nous allons les placer, un à un, dans le circuit et voir ce qui se passe.
Place d’abord la corde entre le point A et le point B du circuit. Que se passe-t-il à l’avant du panneau?
Maintenant, fais la même chose avec le fil de cuivre. Que se passe-t-il?
Biffe la mention inutile:
La corde est un conducteur / isolant.
Le cuivre est un conducteur / isolant.
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L’électricité doit circuler. Et l’électricité circule uniquement dans un circuit fermé. C’est la condition essentielle pour que l’électricité puisse être utilisée par un récepteur, p.ex. une lampe ou une sonnette.
Les composants de base d’un circuit électrique sont: une alimentation, des conducteurs, un interrupteur et un récepteur.
les circuits
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Tu vois ici le schéma d’un circuit simple, avec une alimentation, une ampoule, des fils conducteurs et un interrupteur. Le fil sert d’interrupteur.
Place le fil entre le point A et le point B du circuit. Que se passe-t-il: est-ce que l’ampoule s’allume? Maintenant, retire le fil. Que se passe-t-il?
Biffe la mention inutile:
L’ampoule s’allume quand le circuit est
fermé/ouvert.
Voici encore un circuit électrique. Mais celui-ci compte deux ampoules.
Que se passe-t-il si tu places le fil entre le point A et le point B, autrement dit quand tu allumes et éteins l’interrupteur?
Les deux lampes s’allument
10 Ce circuit électrique a deux interrupteurs et une seule ampoule. Les fils imitent le fonctionnement des interrupteurs. Tu peux commander l’ampoule avec les deux interrupteurs. Comment est-ce possible? (Conseil: Vérifie toujours si le circuit est ouvert ou fermé)
Ȉ� Place le premier fil entre le point A et le point C, et le deuxième entre le point D et le point E.
Ȉ� Place le premier fil entre le point A et le point B, et le deuxième entre le point D et le point E.
Ȉ� Place le premier fil entre le point A et le point B, et le deuxième entre le point D et le point F.
Quand le circuit est-il fermé, c’est-à-dire quand l’ampoule s’allume-t-elle? Entoure la bonne combinaison.
R Combinaison AC – DE
R Combinaison AB – DE
R Combinaison AB – DF
�
11Regarde tes pieds. Tu es en train de marcher sur le plan de construction de l’Electroclubhouse! Tu vois tous ces symboles? Si tu arrives à les déchiffrer, tu connaîtras l’emplacement de tous les appareils et composants du circuit électrique de la maison.
Il y a une légende dans le coin du plan. Tu y retrouveras la signification de chaque symbole.
Que signifient ces symboles?
Combien y a-t-il de points lumineux dans le salon?
Combien y a-t-il de boîtiers dessinés sur le plan?
les plans
réfrigérateur
interrupteur
lave-vaisselle
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On n’entre pas dans cette pièce comme ça. Elle est ultra sécurisée. Découvre comment y entrer et trouve le code qui désactivera l’alarme (= la lampe flash). Le code se compose de quatre chiffres. Il y a quatre questions. Chaque réponse correspond à un chiffre. A toi de trouver toutes les bonnes réponses pour déchiffrer le code et désactiver l’alarme.
A l’entrée de cette pièce, il y a déjà une première protection qui déclenche l’alarme en cas d’intrusion. Sais-tu comment ce système fonctionne?
R Les détecteurs réagissent aux mouvements. Ô TAPE LE CHIFFRE 3.
R Tout intrus traverse un faisceau infrarouge invisible.
Ô TAPE LE CHIFFRE 1.
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Dans la pièce même, il y a un détecteur. A quoi réagit-il?
R Aux mouvements
Ô TAPE LE CHIFFRE 9.
R Aux sons.
Ô TAPE LE CHIFFRE 5.
la chambre forte
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14 15Au milieu de la pièce se trouve un trésor inestimable, à l’abri d’une vitrine sécurisée. Si tu essaies de soulever le dôme en verre, l’alarme se déclenche automatiquement. Comment ça marche?
R L’alarme réagit à la variation de poids.
Ô TAPE LE CHIFFRE 8.
R L’alarme réagit à la chaleur de ton corps.
Ô TAPE LE CHIFFRE 7.
Sur le mur, il y a une caméra. Comment et quand s’active-t-elle?
R Elle réagit aux mouvements et se met à enregistrer.
Ô TAPE LE CHIFFRE 2.
R Elle reçoit un signal de la centrale d’alarme et se met à enregistrer
Ô TAPE LE CHIFFRE 4.
DEchiffre le code!
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Chaque opération nécessite une pince spécifique. Voici trois pinces, avec leurs noms précis, et trois opérations. Associe la bonne pince à chaque opération.
1. La pince universelle
a. couper
l’atelier
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2. La pince coupante
b. plier
3. La pince à dénuder
c. enlever la gaine d’un fil
Comment fabriquer un ventilateur solaire?
1.Utilise les vis ( pour fixer la plaque de plastique percée 3 à la face latérale de la plaque en bois.
2. Plie les deux languettes métalliques $ selon un angle de 30° avec une pince universelle.
3. Dénude les fils du moteur.
4. Fixe les languettes métal-liques pliées aux points de connexion de la cellule pho-tovoltaïque /.
5. Enroule les fils du moteur 4 autour des points de connexion de la cellule photovoltaïque.
6. Fixe les languettes métalliques et les fils avec un écrou.
7. Punaise , la cellule photovoltaïque sur la plaque en bois, comme sur l’illustration.
9. Enfonce l’hélice 1 sur l’axe du moteur.
8. Insère le moteur dans le support percé de la plaque en plastique.
10. Une fois monté, le ventilateur fonctionne à la lumière du soleil ou d’une ampoule à incandescence (minimum 60 W).
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www.restezbranches.be/electroclub
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