INDICATIONS DE TRAVAIL

Bonjour à tous,

Les élèves de 5ème liront les documents de toutes les séances. Ils devront être capable de présenter tous les documents ( présentation détaillée) et d'en faire un résumé bref et devront répondre aux questions posées dans les différents documents. Afin de pouvoir réaliser la tâche finale qui consistera à inventer un photo journal sur le pire jour de ma semaine ou le meilleur au collège (travail à deux si pas de confinement sinon travail individuel) ils s'aideront de tous les documents de la séquence et suivront toutes les étapes du document présenté dans la tâche finale (séance 6).

Ils devront utiliser le vocabulaire spécifique à la séquence (horaire, routine, verbes pronominaux...), les connecteurs, et les structures de l'habitude et de la répétition, le verbe GUSTAR (aimer)...

Ils pourront au préalable faire tous les mots croisés et autres jeux afin de se familiariser avec le léxique présenté. (seule activié proposée aux moins avancés des élèves)

Mr TORRES

PS: Les élèves qui sont connectés peuvent consulter le site Padlet: https://padlet.com/joeltorresguiral15/f03xmf583a01 où vous trouverez les documents du type: vidéos, audios, compréhensions orales (avec questionnaire) et documents couleurs (tableaux/affiches/BD.....).

Il suffit de copier l'adresse (URL) et ma page Padlet s'affiche. Il suffit ensuite de cliquer sur les documents qui s'y trouvent.

Séance 1 n°1

Séance 1 n°2

Reloj blando en el momento de su primera explosión.

Descripción

Fecha:c. 1954

Técnica:Óleo sobre tela

Dimensiones:20.5 x 25.7 cm

Firma:Firmado en el ángulo superior izquierdo: Salvador Dalí

Localización:Colección privada

Séance 2

Séance 3 n°1

Séance 3 n°2

Séance 4

Séance 5

Séance 6 Tâche finale