Chapitre 8 La grandeur intensité et sa mesure

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Chap 8 : La grandeur intensité et sa mesure.

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Chapitre 8. La grandeur intensité et sa mesure. M. Balcerek

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Chap 8 : La grandeur intensité et sa mesure.

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Démarche d’investigation

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Activité 1 : l’ampèremètre.

• Observer le multimètre, comment s’en servir en ampèremètre ?

• Un ampèremètre ne se branche jamais en dérivation car l’appareil serait en court-circuit.

• Un ampèremètre se branche en série.

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Chap 8 : La grandeur intensité et sa mesure.

1 L’intensité du courant

Unité d’intensité (courant) est l’ampère (A)

1 A = 1000 mA (milliampère)1 kA (kiloampère) = 1000 A

1 μA (microampère) 1mA = 1000 μA

Exemple :

I = 300 mA donnez-le en ampère .

I = 0,3 A

Symbole de l’ampèremètre :

Un ampèremètre se branche en série.

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Activité 2 : mesures de courant

•Faire le montage ci-contre avec un générateur (3 ou 4 piles) et deux lampes en série.

•Réaliser les mesures suivantes de l’intensité du courant électrique en plaçant l’ampèremètre dans les différentes positions proposées.

Position 1 Position 2 Position 3

Situation de l’ampèremètre

Entre la borne + de la pile et la lampe 2

Entre la lampe 1 et la lampe 2

Entre la lampe 1 et la borne - de la pile

Mesure (A) I 1 = I2 = I3 =0,2 0,2 0,2

L1

L2

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Faire le montage suivant et mesurer le courant entre la pile et la lampe.

Permuter la lampe et la résistance et mesurer à nouveau le courant entre la borne + et la lampe.

Conclure.

Activité 3

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2 Intensité dans un montage en série.

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L’intensité ne dépend pas de l’ordre de connexion des dipôles.

L’intensité du courant est la même tout au long d’un circuit en série.

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Activité 4 :

1. Faire un montage avec une pile de 1,5 V et une lampe de 3,5 V.

•Observer la luminosité de la lampe.

•Mesurer le courant et le noter I =

4. Ajouter une quatrième pile, mêmes questions.

3. Ajouter une troisième pile, mêmes questions.

2. Ajouter une pile en série avec la première pile, observer la luminosité de la lampe et mesurer le courant I =

5. Lire l’intensité donnée par le constructeur sur la lampe. Conclure.

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3 Intensité nominale.

L’intensité nominale est l’intensité du courant qui permet à la lampe de fonctionner normalement.

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Exercices p 125, 126, 127

N°2, 6, 8, 10, 11, 12, 19

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Pourquoi ces lampes brillent-elles de la même

manière ?

Filament qui est au courant de tout

a une idée :

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Plus le courant électrique qui

traverse une lampe est grand, plus elle

brille.

Si l’intensité du courant est la même,

il est normal que les deux lampes brillent de la même

manière !

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Mais c’est quoi l’intensité électrique ?

Et avec quoi je la mesure ?

L’intensité mesure la quantité d’électricité qui

traverse tes lampes. Elle se mesure avec un

ampèremètre

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Activité 2 : mesures de courant

•Faire le montage ci-contre avec un générateur (3 ou 4 piles) une lampe et une résistance.

•Réaliser les mesures suivantes de l’intensité du courant électrique en plaçant l’ampèremètre dans les différentes positions proposées.

Position 1 Position 2 Position 3

Situation de l’ampèremètre

Entre la borne + de la pile et la résistance

Entre la lampe et la résistance

Entre la lampe et la borne - de la pile

Mesure (A) I 1 = I2 = I3 =0,06 0,06 0,06

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Écrivez-lui ensuite au plus vite une lettre qui lui explique exactement toutes les étapes de votre raisonnement, toutes vos expériences (schémas des circuits) et mesures….Alors n’oubliez pas de prendre des notes pendant le travail de groupe pour vous souvenir de tout !!!!

Pourquoi la lampe ne brille pas ?Voici le circuit de Jean : Il est catastrophé car elle ne brille pas et il aimerait savoir pourquoi !!!!

Démarche d’investigation

Trouvez le ou les problèmes de ce circuit en effectuant des mesures de tensions ou d’intensités !!!

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L2

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A

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I1

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