Cedric Dumoulin Compilation de présentations de JliJulie...

Cedric Dumoulin

Compilation de présentations de :J li V hJulie Vachon

Jeanine LeguyYannick PriéYannick Prié

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Les diagrammes dynamiquesg y q Diagrammes d’interactions

Sé Séquences Communication (uml1 == Collaboration)Di d’é i i Diagrammes d’états transitions

Diagrammes d’activités

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Diagramme de séquenceDiagramme de communicationg

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Diagrammes d’interactions g Les diagrammes d’interactions

Ce sont des diagrammes d’objetsCe sont des diagrammes dobjets Ils communiquent par envoi de messages. Ils mettent l’accent sur les flots de contrôle d’un objet à

un autre.

Diagramme de séquence Diagramme de séquence Met en exergue le déroulement séquentiel

Diagramme de communication Met en exergue les échanges de messages

(communication)( )

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Diagrammes d’interactionsg Permet de décrire (entre autres) les cas d’utilisationd utilisation met en évidence les interactions entre les instances des classes (objets) du logiciel

U d’ ili i é li é Un cas d’utilisation est réalisé par une collaboration Collaboration = Ensemble d’objets qui s’échangent des Collaboration = Ensemble dobjets qui s échangent des messages et travaillent ensemble pour accomplir une tâche.I i É h d’ d bj Interaction = Échange d’un message entre deux objets du logiciel.

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Diagrammes d’interactionsg UML propose deux type de diagrammes d’interaction

Diagramme de séquence interactions projetées sur une ligne de temps

Diagramme de communication g interactions projetées sur un diagramme d’objets

Pour décrire les scénarios des cas d’utilisation on Pour décrire les scénarios des cas d utilisation on privilégiera Analyse : diagrammes de séquence (peu détaillé), d’activités, ou

d’états.d états. Conception : diagrammes de séquence ou de communication.

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Utilisation des interactions • Etudier/spécifier le comportement / p p

du système dans sa globalité au sein d'un cas d'utilisation se concentrer sur les événements du système considéré comme boîte

noire noire diagramme de séquence système (DSS vue plus tard)

de plusieurs objets au sein d'un cas d'utilisation réalisations de CU comme des interactions dans une société d'objets réalisations de CU comme des interactions dans une société d objets

diagramme de séquence de fonctionnement conseil : concevoir diagrammes de classes et d'interaction en même temps même temps

Illustrer/étudier un fonctionnement diagramme qui traverse les couches : de l'IHM aux données

é i é i i rétro‐ingénierie

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Diagrammes de séquenceg q Montre, sous la forme de séquences ordonnées dans le temps les interactions entre objetstemps, les interactions entre objets

Permet de décrire un comportement

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Les diagrammes de séquenceLes diagrammes de séquenceUtilisation

Utilisés dans différents contextes: Utilisés dans différents contextes: description des cas d’utilisation modélisation d’une opération modélisation d une opération,

en particulier quand cette opération met en œuvre des messages asynchrones et des instances de classes actives (pas traité dans ce cours)traité dans ce cours).

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Les diagrammes de séquence

Messages dans les diagrammes deMessages dans les diagrammes de séquencesq res = message(arguments) E h d Echange de messages flèches d'appel synchrone

bl d l'é d l é blocage de l'émetteur en attendant la réponse

flèche d'appel asynchrone d' tt t d t it d l tâ h pas d'attente du retour, poursuite de la tâche

Retour M d é ti Message de création

M d d t ti Message de destruction

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Caractéristiquesq Diagramme de séquence

Montre la séquence dans le temps des interactions entre les Montre la séquence dans le temps des interactions entre les objets participant à un scénario.

Un diagramme de séquence a deux dimensions Verticale : le temps

L'ordre d'envoi d'un message est déterminé par sa position sur l'axe vertical du diagramme ; le temps s'écoule « de haut en bas »

Horizontale : les objets (et les acteurs) L’ordre de disposition des objets sur l'axe horizontal est sans

importancep

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CaractéristiquesÉléments (graphiques) de baseÉléments (graphiques) de base

Les objets qui interagissent dans le scénario R é t ti hi d l li d i d h Représentation graphique de la ligne de vie de chaque objet et de ses activations

Les différents types de messages envoyés Les différents types de messages envoyés (simple, synchrone, asynchrone)

Les indications de contrôle (branchement conditionnel et itération, création et destruction

d’objets, délais de transmission, contraintes temporelles)

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Interactions classes associationsInteractions, classes, associations, opérationsp

Liens associationsM Messages Opérations Dépendances

? Exercice : dessiner le

?Exercice : dessiner le diagramme de classes correspondant

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Interactions classes associationsInteractions, classes, associations, opérationsp

Liens associationsM Messages Opérations Dépendances

? Exercice : dessiner le

?Exercice : dessiner le diagramme de classes correspondant

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Option et AlternativesBoucle

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Les cadres d’interactions Permettent d’exprimer dans les diagrammes de séquences:séquences: des alternatives (opt[cond] et alt) D b l (l [ i d] Des boucles (loop[min, max, cond]

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L’alternative optionnellep opt[condition]

E é té d l diti t i Exécuté quand la condition est vraie

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L’alternative Alt

[condition 1][ ] [condition 2] [else]

[condition 1]

[condition 1]

[else]

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La boucle Loop[min, max, condition]

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Co‐conception des classesCo‐conception des classes et des interactions Les objets utilisés dans les interactions pour réaliser les scénarios proviennent

d l déjà dé it d l di d l l l i éti des classes déjà décrites dans le diagramme de classes, le glossaire métier des besoins nouveaux en objets pour l'interaction spécifique

A partir des diagrammes d'interaction, on complète le diagramme de classes précisions (attribut méthodes) précisions (attribut, méthodes) nouvelles classes

etc. On essaye de réaliser tous les scénarios en convergeant vers un diagramme de y g g

classes stables

Diagrammede classes

Diagrammede classes

Diagrammede classes

Diagramme Diagramme

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gd’interactions

gd’interactions

Les diagrammes de séquenceLes diagrammes de séquence UtilisationLes diagrammes de séquence permettent de g q pdécrire des scénarios. Ils sont axés sur les classes et leurs interactions Ils permettent de découvrir de nouvelles classes

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Trouver les objets du systèmej y Par de la description d’un scénario Fait un diagramme de séquence avecg q

Le/les acteurs Le système C di ’ l l DSS (Di S S t ) Ce diagramme s’appel le DSS (Diagram Sequence System)

Puis, on décompose chaque message En appel de message sur d’autre objets pp g j introduction de nouveau objets et de nouvelle opération

é l h à défi i1. Déclenchement à un moment défini.2. Le système marque l’enchère « close » => aucune offre la

concernant ne peut plus être acceptée.3. Le système récupère la dernière offre4. le système soumet au service de crédit le paiement des charges5. le système envoie un message à l’acheteur pour lui dire qu’il a

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gagné l’enchère6. le système envoie un message au vendeur pour lui dire que

l’enchère est close, à quel prix et que son compte va être débité.7. Fin du scénario

Introduction des diagrammes de séquence à partir des scénarioRecherche de nouvelles classes et opérationsp

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Exemple : CloreEnchere1. Déclenchement à un moment défini.2. Le système marque l’enchère « close » =>

aucune offre la concernant ne peut plus être

p

acceptée.3. Le système récupère la dernière offre4. le système soumet au service de crédit le

paiement des chargesp g5. le système envoie un message à l’acheteur pour

lui dire qu’il a gagné l’enchère6. le système envoie un message au vendeur pour

lui dire que l’enchère est close, à quel prix et q , q pque son compte va être débité.

7. Fin du scénario

Prend en charge le CU CloreEnchere, nommons l’objet et sa classeCloreEnchereCTR

Exemple : CloreEnchereExemple : CloreEnchere Diagrammes de séquenceg q

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Exemple : CloreEnchere pDiagramme de classes après

Exemple : CloreEncherepRaffinement du message● Raffinement du message « envoyerMail »

● scénario:● cloreEnchereCTR crée un texte formaté à trous● cloreEnchereCTR ajoute les infos spécifiques à l'enchère● cloreEnchereCTR recherche l'adresse mail du destinataire● cloreEnchereCTR envoie le texte au destinataire via le serveur de mail

•Approche plus objet:•Créer une classe se chargeant de la création et de l’envoi du message (a faire)

Exemple : CloreEnchere pDiagramme de classes après

Exemple : CloreEncherepDiagramme de classes après

Structuration en paquetage● Les classes se multiplient => il faut structurer!

(ex uml1.x Collaboration)

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Diagrammes de communicationag a es de co u cat o Diagramme illustrant les interactions entre les instances d’un logiciel en mettant l’accent sur l’organisationd un logiciel en mettant l accent sur l organisationstructurelle des objets participants (et non pas sur l’ordre temporel des messages)

Diagramme généralement utilisé pour Décrire en détail le déroulement d’un cas d’utilisation,

i e décrire la conception d’un scénario d’un cas d’utilisationi.e., décrire la conception d un scénario d un cas d utilisation communication

Ensemble d’instances qui interagissent ensemble pour réaliser une tâche communetâche commune

Ensemble de liens (pertinents) existant entre ces instances

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Diagrammes de communication Un diagrammes de communication est un d d’ bdiagrammes d’objets communicants.

Il est composé : d’objetsdobjets de liens entre objets avec message et typéyp

de Notes, contraintes,… Les messages peuvent être numérotés.g p

Communication Deux parties : statique et dynamique Partie statique

Illustre les instance (des classes) et les liens(instances d’associations) impliqués dans la réalisation d’une communication donnée.

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Communication Partie dynamique

Ill t l i t ti (l é l Illustre les interactions (les messages envoyés par les instances) nécessaires pour réaliser la tâche décrite par la communicationla communication

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CommunicationCommunicationPartie statique du diagrammeq g (i.e., sans interactions) Éléments composant une communication Éléments composant une communication

Objets : instance d’une classe Rectangle avec étiquette de la forme nomObjet:nomClasse ou

Cl:nomClasse Uniquement les instances pertinentes, i.e., interagissant dans le cas

d’utilisation ou le scénarioLi i t d’ i ti d di d l Liens : instances d’associations du diagramme de classes Uniquement les instances d’associations pertinentes pour la

communicationA i i d’ ili i é i Acteurs : acteurs participant au cas d’utilisation ou scénario L’acteur initiant un cas d’utilisation est appelé initiateur

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CommunicationPartie dynamique du diagrammePartie dynamique du diagramme Ajout des messages sur les liens

Indique les messages à côté des liens appropriés sur le Indique les messages à côté des liens appropriés sur le diagramme de communication La flèche est issue de l’émetteur et pointe vers le destinataire

L’ i i d d l di d l d i ê L’association correspondante dans le diagramme de classes doit être navigable dans la même direction

Le destinataire doit pouvoir comprendre le message (opération )appropriée ?)

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Représentation des interactionsp Numéro du message : en mode procédural, lorsqu’un objet O reçoit un message, le numéro de ce message est utilisé

f l lcomme préfixe pour tous les messages envoyés par O par la suite… jusqu’à ce que O réponde à ce message.

En général, les messages de retour n’apparaissent pasEn général, les messages de retour napparaissent pasexplicitement dans les diagrammes de communication

Types de messagesS h Synchrone

Asynchrone Aussi : garde, itération, etc.g

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Représentation des interactionsRemarquesRemarques Comme le diagramme de séquence, le diagramme de communication permet de découvrir de de communication permet de découvrir de nouvelles propriétés aux classes. Il peut aider à compléter et développer le diagramme de classesp pp g Ajout d’opérations, d’associations, etc.

Le diagramme de classes doit être mis à jour pour Le diagramme de classes doit être mis à jour pour demeurer « correct » et « cohérent » avec les diagrammes de séquence et de communicationg q

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Création et destructionCréation et destruction dynamiquesy q Ajout d’une contrainte ({new} ou {destroyed} ) après l’étiquette dans le rectangle représentant l’instancel étiquette dans le rectangle représentant l instance Si au cours des interactions représentées par le diagramme de communication, une instance est créée puis détruite, on utilise la contrainte {transient}

Utilisation des messages de création et de destruction d’i t d td’instance : new, destroy

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Création et destruction dynamiques ExempleExemple

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Notation utilisée On peut utiliser (comme pour les diagrammes de séquence)séquence) Messages avec garde (condition)

Ex : Ex. : [i=0] 1: a(), [i=1] 1: b()

Messages avec clause itérativeg Ex. :

1: *[i:=1..n] a()

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Notation utiliséeExemple – Message avec gardeExemple Message avec garde

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Diagrammes d’états transitions IntroductionIntroduction

Permet de décrire le comportement d’une instance d’une classe (ou d’un ensemble d’objets) en fonction des messages reçusP é l ê ili é dé i l’ é i d’ é i d’ Peut également être utilisé pour décrire l’exécution d’une opération, d’un cas d’utilisation, etc.

Diagramme d’état d’un billet de spectacle à vendre sur Internet Diagramme détat d un billet de spectacle à vendre sur Internet

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Principaux conceptsp p État

Transition

Marqueur d’état initial

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Principaux conceptsPrincipaux conceptsÉtat

Décrit un moment de la vie d’une instance

Une instance ne se trouve que dans un seul état à la fois Un état est généralement décrit par un nomg p Toutes les instances d’une classe qui se trouvent dans un même état

réagissent de façon identique aux événements Les instances qui se trouvent dans un état donné, à un moment donnéq

Ont des valeurs d’attributs similaires Attendent un événement particulier Exécutent une activité particulière

En UML, il existe différents types d’état : simple, concurrent,

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Principaux conceptsPrincipaux conceptsTransition Une transition (sortante) définit la réponse d’une instance, dans

un état donné, à un événement donné Les transitions sont étiquetées par un événement et(optionnellement) par une action

é é t / ti Événement : tout ce qui survient et peut affecter une instance

(élément déclencheur de la transition)

événement / action

Action : opération réalisée lorsqu’une transition est réalisée

d’ l l l d lDiagramme d’état pour la classe Exemplaire_de_livre

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Principaux conceptsp p Types d’événements

U é é ê é é Un événement peut être paramétréType

d’événementDescription Syntaxe

d événementAppel / Signal Réception d’un message synchrone (pour lequel

l’émetteur attend une réponse), invocation d’une é ti

op(p1:type, p2:type, …)

opération

Changement Changement de valeur d’une condition when(exp)booléenne, satisfaction soudaine de cette

when(exp),

condition, condition fausse qui devient vraie

Temps Temps absolu atteint ou passage d’un certain after(time) intervalle de temps peut signaler le

after(time)

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after(time) intervalle de temps, peut signaler le temps écoulé depuis l’entrée dans un état donné

Principaux conceptsp p Types d’actions

Les actions peuvent prendre des argumentsType d’action Description Syntaxe

Affectation Assigne une valeur à une variable cible := expression

Appel / Envoi de Invocation (synchrone) d’une opération d’ bj t t t l

opname(arg1, arg2, …)bj t ( 1 2 )message d’un objet, peut retourner une valeur object.opname(arg1, arg2, …)

Création Création d’une nouvelle instance new Cname(arg1, arg2, …)

D t ti D t ti d’ i t bj t d t ()Destruction Destruction d’une instance object.destroy()

Divers Action décrite dans un autre langage [ description ]

Séquence Séquence d’action action1; action2;

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Séquence Séquence d’action action1; action2; …

Actions d’entrée et de sortie Certaines actions peuvent être rattachées à un état au lieu d’une t ititransition Action d’entrée : exécutée chaque fois qu’on entre dans l’état

Notation : entry / actionNotation : entry / action Action de sortie : exécutée chaque fois qu’on sort de l’état

Notation : exit / actionOrdre d’exécution

des actions ?

Diagramme d’état d’un exemplaire de livreDiagramme détat d un exemplaire de livre

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Actions d’entrée et de sortie

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Gardes Une transition peut être conditionnelle à l’évaluation d’une garded une garde

Si la garde est vraie, la transition est réalisée Si la garde est fausse, la transition n’a pas lieuSi la garde est fausse, la transition na pas lieu Notation : événement [garde]

Diagramme d’état d’un livre63

Gardes Garde

Expression conditionnelle Expression conditionnelle Évaluée uniquement quand l’événement est déclenché Peut contenir des attributs de l’instance ou des paramètres de

l’l’événement associé Lorsqu’un même événement est associé à plusieurs transitions une garde (condition) peut être ajoutée pour transitions, une garde (condition) peut être ajoutée pour préciser le contexte et déterminer la transition à effectuer

Les gardes associées à un même événement sur les transitions sortantes d’un état donné, doivent être mutuellement exclusives

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Types de transitionsyp Transition externe : transition standard qui engendre un changement d’état et

toutes les actions correspondantes (actions d’entrée et de sortie, ainsi que celles de la transition)celles de la transition)

Transition interne : transition qui n’engendre pas de changement d’état et ne déclenche que les actions associées à cette transition (pas les actions d’entrée et de sortie, cf. figure ci‐dessous)g

Transition de complétion : transition qui n’est pas activée par un événement; est implicitement activée lorsque est atteint la fin d’un flux d’activités

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État compositep État « spécialisé » composé de plusieurs sous‐états

S ét t é ti l Sous‐états séquentiels

S é Sous‐états concurrents

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État composite séquentielp q

Description interne ?

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État compositep Lorsqu’un état composite est activé, un de ses sous états est nécessairement activé

Entrer et sortir d’un état composite Une transition entrant dans un état composite est implicitement

conduite vers son état initial Une transition vers l’état final d’un état composite active

implicitement une transition de complétion sortant de l’état composite

Lorsqu’une transition entre/sort en traversant un ou plusieurs états composites imbriqués, toutes les actions d’entrées/sortie sont exécutéesd entrées/sortie sont exécutées Actions de sortie de l’état le plus interne en premier Actions d’entrées de l’état le plus externe en premier

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État composite (concurrent)p ( )Diagramme d’état d’un cours

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État composite concurrentp Autre notation possible

Di d’ét t d’ Diagramme d’état d’un cours

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Représentation desReprésentation des comportements validesp

Un diagramme d’états doit représenter tous et seulement les états et les transitions valides des seulement les états et les transitions valides des instances d’une classe

Si di d’ét t ét t d é E ’ d Si un diagramme d’état, pour un état donné E, n’a pas de transition étiquetée par un événement X, cela signifie que l’instance n’a pas à réagir à cet événement dans cet éétat.

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Diagrammes d’états transitions Ils sont avant tout centrés sur les états pris par un ensemble d’objetsun ensemble dobjets.

On les utilise pour décrire le comportement d’un ensemble d’objets c'est‐à‐dire décrire d un ensemble dobjets c est à dire décrire l’enchaînement des états par lesquels ces objets peuvent passer durant leur durée de vie en é à d é é t tiréponse à des événements ou actions

Associés à une classe ils permettent de Associés à une classe, ils permettent de visualiser les états possibles que peut prendre une instance de cette classe.

Activité Considérons un réveille‐matin simplifié :

t tt l’ l ff on peut mettre l’alarme « on » ou « off » ; quand l’heure courante devient égale à l’heure d’alarme, le réveil sonne sans s’arrêter ;le réveil sonne sans s arrêter ;

on peut interrompre la sonnerie.

http://fr.scribd.com/doc/25046623/Etudes‐de‐Cas‐Et‐E i C i P 8Exercices‐Corriges P181

79

Réveille‐matin simplifiép on peut mettre l’alarme « on » ou « off » deux etats ‘armé’ et ‘desarmé’

quand l’heure courante devient égale à l’heure d’alarme, le réveil sonne sans s’arrêter ; Etat sonnerie avec transition sur condition

on peut interrompre la sonnerie. Evénement « arret sonnerie »

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Diagrammes d’activitésDiagrammes d activitésIntroduction Utilisé pour décrire les séquences d’activités

U d’ ili i ( h d’ l ) Un cas d’utilisation (phase d’analyse) Un algorithme particulier (phase de conception)

Permet de décrire les activités d’un cas d’utilisation en restant à un haut niveau d’abstraction

Permet d’exprimer des activités séquentielles et concurrentes

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Diagrammes d’activités Exemplesg pSystème de vente en ligne

Cas d’utilisation : commander ordinateur (à configurer)( g )

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Principaux éléments de notationp Activité

Transition

Marqueur d’état initial

B d h i i Barre de synchronisation

Branchement Branchement

Condition

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Diagrammes d’activités Exemplesg pCas d’utilisation: Traiter une commande de billet de théâtre

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Diagrammes d’activitésgDescription Il est composé de :

Etat d’entrée, de sortie Etats d’activité, Etat d’action Objets avec états Transitions Barres de synchronisation Barres de synchronisation Décisions Gardes Couloirs On peut également y trouver des notes, des contraintes.

Utilisation Pour décrire des processus (workflows)

Visualiser Spécifier ConstruireD Documenter

Pour décrire l’enchainement des CUs Pour montrer l’évolution d’un ensemble d’objets Pour montrer l évolution d un ensemble dobjets (en terme d’états) à travers un processus (voir les diagrammes d’états transitions)

Modéliser le flot de contrôle d’une opération (Pas de couloirs)

Diagrammes d’activitésgCouloirs (swimlane)

:Etudiant :Prof :Jury

travailler enseigne

[inscrit]:Etudiant

passer examencorriger examen

[OK][pas OK]

Validerefuser

[recu]ObjectFlowState:Etudiant

[enEchec]ObjectFlowState:Etudiant

Diagrammes d’activitésDiagrammes d activitésDesc. de processus (workflow)p ( )

Un processus peut impliquer plusieurs personnes, il peut également se dérouler sur une période de temps plus ou moins longue qui nécessite de connaître des états intermédiaires des objets impliquésconnaître des états intermédiaires des objets impliqués.

En ingénierie du besoin on modélise des workflows encore appelés processus métier qui correspond au savoir faire de la structure qu’on processus métier qui correspond au savoir faire de la structure quon modélise.

La modélisation des processus métier permet de trouver les cas d’utilisation (métier) candidats à être des cas d’utilisation de l’application logiciellelogicielle.

Les diagrammes d'activités vont permettre de visualiser l'enchaînement des cas d'utilisation.

Un cas d'utilisation ne peut pas être "suspendu" puis repris. Un diagramme d'activités peut "attendre" entre activités.

Diagrammes d’activitésDiagrammes d activitésExemple: suivi commande client

service comptable: service livraison:client: service commercial:

passerCommande

prendre en charge commande

rassembler produits

Effectuer Commande

émettre facture

envoyerFacture

receptionner Commandep

payer commande

Activité Faire le diagramme d’activité du processus « payer l’addition »:l addition »: Demander l'addition puis si le prix demandé est inférieur à la somme dont on dispose payer l'addition inférieur à la somme dont on dispose payer l addition, sinon faire la vaisselle.

http://anubis.polytech.unice.fr/iut/2010_2011/s2/omgl/ d i/td/ ti iti /mod‐si/td/activities

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Ex: payer l’additionp y

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Activité Faire le diagramme d’activité du processus « passer une vitesse »:vitesse »: Desserrer le frein à main puis en même temps appuyer sur l'embrayage et passer la première ensuite en même sur l embrayage et passer la première, ensuite en même temps appuyer sur l'accélérateur et relâcher l'embrayage

http://anubis.polytech.unice.fr/iut/2010_2011/s2/omgl/ d i/td/ ti iti /mod‐si/td/activities

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Ex: passer une vitessep Desserrer le frein à main puis en même temps appuyer sur l'embrayage et passer la première ensuite en même temps l embrayage et passer la première, ensuite en même temps appuyer sur l'accélérateur et relâcher l'embrayage

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