Cas de figure: la didactique du FLE/S à l’Université de La Réunion
description
Transcript of Cas de figure: la didactique du FLE/S à l’Université de La Réunion
Cas de figure: la didactique du Cas de figure: la didactique du FLE/S à l’Université de La FLE/S à l’Université de La
RéunionRéunion
(1997 – 2010)(1997 – 2010)
Consignes institutionnelles
Recherche
Contextes
Ingénierie de la formation
2 – Le contexte : attentes et besoins, 2 – Le contexte : attentes et besoins,
domaines d’activité ciblés domaines d’activité ciblés
Cas des publics en DIDACTIQUE du Cas des publics en DIDACTIQUE du FLE/S FLE/S
à l’Université de La Réunionà l’Université de La Réunion1997 - 20101997 - 2010
PRINCIPAUX DOMAINES D’ACTIVITE PRINCIPAUX DOMAINES D’ACTIVITE EN DIDACTIQUE DU FLE/SEN DIDACTIQUE DU FLE/S
> formation d’enseignants de FLE > recherches sur l’enseignement
(professionnalisation, mobilité) à des publics bi- ou plurilingues (FLS : français langue seconde)
> français sur objectifs spécifiques >sur la communication & la construction français de spécialité des savoirs, accès au français(Alliances françaises, Chambres de commerce, Afpa dans le pré-élémentaire (FLS)
Anpe, associations de lutte contre l’illettrisme, alphabétisation…)
> maîtrise des discours universitaires > théorisation, modélisation des(étudiants (étrangers ou non) des cursus universitaires) situations et stratégies
d’apprentissage et d’enseignement
> supports pédagogiquesnouvelles technologies(vidéo, informatique, labo de langues)
> formation d’enseignants de FLE > recherches sur l’enseignement
(professionnalisation, mobilité) à des publics bi- ou plurilingues (FLS : français langue seconde)
> français sur objectifs spécifiques >sur la communication & la construction français de spécialité des savoirs, accès au français(Alliances françaises, Chambres de commerce, Afpa dans le pré-élémentaire (FLS)
Anpe, associations de lutte contre l’illettrisme, alphabétisation…)
> maîtrise des discours universitaires > théorisation, modélisation des(étudiants (étrangers ou non) des cursus universitaires) situations et stratégies
d’apprentissage et d’enseignement
> supports pédagogiquesnouvelles technologies(vidéo, informatique, labo de langues)
L'UNIVERSITE DE LA REUNIONLa Faculté des Sciences de l’Homme et de l’Environnement
Le Département de didactique du français langue étrangère et seconde
proposentaux étudiants, enseignants, formateurs intéressés par
l'enseignement du français à l'étranger, en milieucréolophone ou à des publics en difficulté
une 3ième année de LICENCEDE DIDACTIQUE DU F.L.E. /F.L.S.
ainsi que des parcours de Master 1 et 2Réunion d'information :
Samedi 28 avril 2007, 14h30 Campus Universitaire du TAMPON (Bâtiment T)
PUBLICS
FLUX « ETUDIANTS de Maîtrise»
Maîtrise 2001 à 2005
010203040506070
Nbre d inscrits
% d'admis
FLUX « ETUDIANTS de MASTER 1 »
Master 1 2005 à 2009
010203040
50607080
Année 2005/2006 Année 2006/2007 Année 2007/2008 Année 2008/2009 Année 2009/2010
Nbre d inscrits
% d'admis