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EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
1. Centre National d'Art et de Culture Georges Pompidou (CNAC) (Musée National d'Art Moderne)
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................
PÉRIODE de création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise,
corniche, arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon irrégulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 1 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
2. Musée des Civilsations de l'Europe et de la Méditerranée (MUCEM)
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 2 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 3. Musée Guggenheim de Bilbao
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 3 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 4. Musée Guggenheim de New-York
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 4 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
5. Musée d'Art moderne de la Ville de Paris
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
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EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 6. Centre Pompidou-Metz
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
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Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
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EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 7. Musée des Confluences de Lyon
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
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EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 8. Jeu de Paume
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 8 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 9. Palais de Tokyo (Paris)
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 9 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
10. Dia:Beacon Art foundation État de New-York - NY, pas la ville !
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
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EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
11. Musée du Louvre (le palais, pas la partie pyramide)
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 11 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
12. Musée du Quai Branly (« dit Musée des Arts Premiers)
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 12 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
13. Centre International d'art et du paysage de Vassivière (Limousin)
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 13 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 14. Fondation Vasarely, Aix en Provence
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 14 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 15. Musée d'Art moderne de Saint Etienne
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
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EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 16. MACVAL
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 16 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
17. Centre National d'Art Contemporain Le Magasin Grenoble
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 17 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
18. Ministère de la Culture et de la Communication
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 18 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
19. Muséum National D'Histoire Naturelle Paris
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
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EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
20. Musée du Louvre – La Pyramide du Louvre
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 20 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 21. La Cinémathèque française, Paris
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 21 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
22. Le Forum, Barcelone(Herzog et de Meuron Architects)
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 22 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 23. Centre National de la Danse, Pantin
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
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EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 24. Musée Paul Klee, Bâle (Suisse)
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
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EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
25. Immeubles haussmaniens, rue de Rivoli, Paris
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 25 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 26. Villa Savoy, Poissy
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 26 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 27. La Cité Radieuse, Marseille
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 27 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
28. Kunsthaus, Graz (Autriche)Peter Cook
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 28 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
29. Rotonde de la Vilette, Parisou MAMCO de Genève
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 29 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
30. Musée des Beaux-Arts de Lille ou Musée juif de Berlin
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 30 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
31. Gare de Lyon-Saint-Exupéry TGV
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 31 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 32. Musée d'Orsay
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
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EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
33. Centre de Création Contemporaine de Tours (CCC, Tours)
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
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EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 34. Grande Arche de la Défense
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 34 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 35. Fondation Louis Vuitton
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 35 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 36. Fondation Cartier
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 36 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
37. Stade Allianz Arena, Munich, par Herzog et De Meuron
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
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NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 38. Stade de France St-Denis
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 38 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
39. Archives Nationales Pierrefittes sur Seine
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 39 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
40. Broad Contemporary Art Museum (BCAM - Los Angeles)
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 40 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
41. Musée de La Piscine - Centre d'art et d'Industrie de Roubaix
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 41 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
42. Philharmonie de Paris (Philharmonie) par Jean Nouvel
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
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EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 43. Tate Modern, Londres
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 43 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
44. British Museum, LondresFaçades extérieures et cour intérieure
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 44 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture :
45. Museum of Modern Art of New-York (MOMA)
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 45 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 46. Museum of Contemporary Art, Chicago
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 46 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 47. Tate Gallery
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 47 / 48
EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)
NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10
CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).
PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)
NOM de l'architecture : 48. J. Paul Getty Museum, Los Angeles
MATÉRIAUX(principaux)
coloriez les bons
BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES
AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de
création:
ARCHITECTE(s) :
STYLE ARCHITECTURAL
FORMES DE L'ÉDIFICE
DATES :(de construction /
*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS
CONTINENT
Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste
Collez ICI une REPRODUCTION une
image de l'architecture(une photocopie, une impression)
ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,
ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.
(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)
/ 1 point
Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de
l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.
liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,
portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,
frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,
arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )
/ 1 point
Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5
FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE
Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1
En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.
Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .
Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).
Style ou mouvement ou période : ....................................................................
Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.
Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)
du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )
- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).
Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.
NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture
N°1 :
N°2 :
- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.
Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.
Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible
N°1 :
N°2 :
Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)
…........................................................................................................….................................................................................................... .
Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)
- ........................................................................................................- ........................................................................................................
DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.
1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .
Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 48 / 48