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EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions) NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10 CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.). PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts) NOM de l'architecture : 1. Centre National d'Art et de Culture Georges Pompidou (CNAC) (Musée National d'Art Moderne) MATÉRIAUX (principaux) coloriez les bons BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES AUTRE(s) : ...................... PÉRIODE de création: ARCHITECTE(s) : STYLE ARCHITECTURAL FORMES DE L'ÉDIFICE DATES : (de construction / *rénovation*) ....... / *....... * VILLE / PAYS CONTINENT Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste Collez ICI une REPRODUCTION une image de l'architecture (une photocopie, une impression) ou RÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières, ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE. (Attention : format Longueur 11 cm maxi. x Hauteur 8 cm maximum) / 1 point Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case) le CROQUIS d'un élément de l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous. liste *1 ( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte, portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton, frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche, arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, etc. ) / 1 point Total cartel et présentation de l'architecture / 5 Total fonction et description / 5 FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1 En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative ( politique / citoyenne ), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc. Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... . Si l'édifice possède d'autres fonctions , donnez les : ................................................. . A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction .................... . Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture. Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ). Style ou mouvement ou période : .................................................................... Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE - FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1 D'écrire l'architecture : la forme générale , les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice. Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... . Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est .................... . L.. *................ donne(nt) du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental. (* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix) (**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental ) - ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1 Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée. caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout » (aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1). - Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire). Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... . Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... . - Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous. Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon irrégulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc. Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc. NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture N°1 : N°2 : - FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1 Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous. Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc. fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc. Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible N°1 : N°2 : Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé) ....................................................................................................... .….................................................................................................... . Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5 ►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture... Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980) - ........................................................................................................ - ........................................................................................................ DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5 Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions. 1 - .................. : .............................................................................. . . 2 - .................. : .............................................................................. . Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 1 / 48

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Page 1: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

1. Centre National d'Art et de Culture Georges Pompidou (CNAC) (Musée National d'Art Moderne)

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................

PÉRIODE de création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise,

corniche, arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon irrégulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

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Page 2: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

2. Musée des Civilsations de l'Europe et de la Méditerranée (MUCEM)

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

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Page 3: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 3. Musée Guggenheim de Bilbao

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 3 / 48

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EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 4. Musée Guggenheim de New-York

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 4 / 48

Page 5: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

5. Musée d'Art moderne de la Ville de Paris

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 5 / 48

Page 6: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 6. Centre Pompidou-Metz

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 6 / 48

Page 7: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 7. Musée des Confluences de Lyon

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 7 / 48

Page 8: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 8. Jeu de Paume

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 8 / 48

Page 9: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 9. Palais de Tokyo (Paris)

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 9 / 48

Page 10: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

10. Dia:Beacon Art foundation État de New-York - NY, pas la ville !

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 10 / 48

Page 11: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

11. Musée du Louvre (le palais, pas la partie pyramide)

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 11 / 48

Page 12: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

12. Musée du Quai Branly (« dit Musée des Arts Premiers)

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 12 / 48

Page 13: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

13. Centre International d'art et du paysage de Vassivière (Limousin)

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 13 / 48

Page 14: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 14. Fondation Vasarely, Aix en Provence

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 14 / 48

Page 15: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 15. Musée d'Art moderne de Saint Etienne

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 15 / 48

Page 16: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 16. MACVAL

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 16 / 48

Page 17: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

17. Centre National d'Art Contemporain Le Magasin Grenoble

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 17 / 48

Page 18: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

18. Ministère de la Culture et de la Communication

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 18 / 48

Page 19: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

19. Muséum National D'Histoire Naturelle Paris

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 19 / 48

Page 20: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

20. Musée du Louvre – La Pyramide du Louvre

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 20 / 48

Page 21: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 21. La Cinémathèque française, Paris

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 21 / 48

Page 22: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

22. Le Forum, Barcelone(Herzog et de Meuron Architects)

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 22 / 48

Page 23: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 23. Centre National de la Danse, Pantin

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 23 / 48

Page 24: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 24. Musée Paul Klee, Bâle (Suisse)

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 24 / 48

Page 25: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

25. Immeubles haussmaniens, rue de Rivoli, Paris

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 25 / 48

Page 26: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 26. Villa Savoy, Poissy

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

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Page 27: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 27. La Cité Radieuse, Marseille

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 27 / 48

Page 28: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

28. Kunsthaus, Graz (Autriche)Peter Cook

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 28 / 48

Page 29: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

29. Rotonde de la Vilette, Parisou MAMCO de Genève

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 29 / 48

Page 30: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

30. Musée des Beaux-Arts de Lille ou Musée juif de Berlin

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 30 / 48

Page 31: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

31. Gare de Lyon-Saint-Exupéry TGV

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 31 / 48

Page 32: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 32. Musée d'Orsay

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 32 / 48

Page 33: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

33. Centre de Création Contemporaine de Tours (CCC, Tours)

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 33 / 48

Page 34: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 34. Grande Arche de la Défense

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 34 / 48

Page 35: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 35. Fondation Louis Vuitton

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 35 / 48

Page 36: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 36. Fondation Cartier

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 36 / 48

Page 37: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

37. Stade Allianz Arena, Munich, par Herzog et De Meuron

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 37 / 48

Page 38: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 38. Stade de France St-Denis

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 38 / 48

Page 39: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

39. Archives Nationales Pierrefittes sur Seine

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 39 / 48

Page 40: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

40. Broad Contemporary Art Museum (BCAM - Los Angeles)

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 40 / 48

Page 41: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

41. Musée de La Piscine - Centre d'art et d'Industrie de Roubaix

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 41 / 48

Page 42: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

42. Philharmonie de Paris (Philharmonie) par Jean Nouvel

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 42 / 48

Page 43: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 43. Tate Modern, Londres

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 43 / 48

Page 44: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

44. British Museum, LondresFaçades extérieures et cour intérieure

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 44 / 48

Page 45: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture :

45. Museum of Modern Art of New-York (MOMA)

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 45 / 48

Page 46: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 46. Museum of Contemporary Art, Chicago

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 46 / 48

Page 47: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 47. Tate Gallery

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 47 / 48

Page 48: caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du ... · En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture. Fonctions architecturales :

EXPOSÉ D'ARTS PLASTIQUES – Architectures et constructions - (palais, châteaux, lieux de cultes, opéra, stades, aéroports, gratte-ciels, cabanes, ponts, institutions)

NOM PRÉNOM CLASSE NOTE / 10

CONSIGNES : Répondez aux questions et fournissez toutes les informations manquantes. Vous procéderez à des RECHERCHES variées pour faire ce travail (CDI, Internet, Bibliothèque, etc.).

PRÉSENTATION DE L'ARCHITECTURE: (cartel / 3 pts - image ou croquis / 2 pts)

NOM de l'architecture : 48. J. Paul Getty Museum, Los Angeles

MATÉRIAUX(principaux)

coloriez les bons

BÉTON / CIMENT / MÉTAL / BOIS PIERRE / VERRE / PLASTIQUES

AUTRE(s) : ......................PÉRIODE(s) de

création:

ARCHITECTE(s) :

STYLE ARCHITECTURAL

FORMES DE L'ÉDIFICE

DATES :(de construction /

*rénovation*) …....... / *…....... * VILLE / PAYS

CONTINENT

Cartel de l'œuvre = 0,5 point par réponse juste

Collez ICI une REPRODUCTION une

image de l'architecture(une photocopie, une impression)

ouRÉALISEZ UN DESSIN de l’œuvre avec les principaux effets d'ombres et de lumières,

ajoutez-y les couleurs essentielles, PUIS COLLEZ-LE DANS CE CADRE.

(Attention : format Longueur 11 cm maxi.x Hauteur 8 cm maximum)

/ 1 point

Réalisez puis COLLEZ ICI (dans cette case)le CROQUIS d'un élément de

l'architecture étudiée. Nommez le dans la case ci-dessous.

liste *1( * baie - ou fenêtre - , ouverture, porte,

portail, voûte, poteau, colonne, chapiteau, escalier, rampe, rambarde, aile, fronton,

frontispice, coupole, dôme, toiture, parvis, terrasse, balcon, pilastre, frise, corniche,

arcade, façade, atlante, cariatide, mur, paroi, éléments en portafaux, etc. )

/ 1 point

Total cartel et présentation de l'architecture / 5Total fonction et description / 5

FONCTION ET DESCRIPTION DE L'ARCHITECTURE

Fonctions et style de l'architecture : (1 point si réponses complètes et justes) / 1

En vous aidant de la liste ci-dessous, donnez la ou les fonction(s) de l'architecture.Fonctions architecturales : civile, militaire, culturelle, économique, éducative, stratégique, religieuse, mémorielle, artistique, administrative, représentative (politique / citoyenne), industrielle, spectaculaire, culturelle, scientifique, etc.

Actuellement, cette architecture a la (les) fonction(s) suivante(s) : ..................................... .Si l'édifice possède d'autres fonctions, donnez les : …................................................. .A sa création, cet édifice était ........................ , il avait une fonction ….................... .

Nommez le style, le mouvement artistique ou la période correspondant à l'architecture.Vous pouvez vous référer à la frise présentée en salle d'Arts plastiques (ou sur mon site >onglet Docs et fiches >onglet secondaire Frises >Document intitulé Frise des mouvements et périodes artistiques en HDA ).

Style ou mouvement ou période : ....................................................................

Page 2 - DÉCRIRE L’ARCHITECTURE- FORMES ET MATÉRIAUX : (1 point si réponses complètes et justes) / 1D'écrire l'architecture : la forme générale, les principaux matériaux utilisés et leur rôle dans l'édifice.

Cette architecture a une forme ........................ . Cette forme me fait penser à ...................... .Les principaux matériaux utilisés sont .. ................ , .. …................ , et .. ................. . Le matériau principal utilisé pour la façace de l'édifice est ..................... L.. *................ donne(nt)

du (de la) ** ...................... au bâtiment en jouant un rôle sur l'aspect esthétique ou ornemental.(* choisir parmi les mots de la liste *1 -partie droite du tableau page précédente-, ou un autre de votre choix)(**choisir parmi les mots suivants ou un autre : volume / rythme / contraste / finesse / légèreté / tension / un aspect monumental )

- ÉLÉMENTS D'ARCHITECTURE : (1 point si toutes les réponses sont complètes et justes) / 1►Présentez 2 éléments d'architecture caractéristiques (propres, typiques) de l'architecture étudiée.caractéristiques = qui font partie de l'identité ou du style propre du bâtiment = « si on les enlève, ça change tout »(aidez-vous de la liste*1 fournie dans le cadre page 1).- Donnez pour chaque élément une courte définition (aidez-vous d'un dictionnaire).

Élément N° 1 ►Déf. : ...................................................................................... .Élément N° 2 ►Déf. : ...................................................................................... .- Pour chaque élément d'architecture, précisez dans le tableau sa position (ou disposition) et sa situation dans l'architecture en utilisant le vocabulaire ci-dessous.Vocabulaire de position / disposition : au-dessus de ..., à la base de …, sur le pourtour de/du ..., intégré à / dans ..., disposé sur/au-dessus de..., recouvrant..., réparti autour/sur..., de façon ir égulière / régulière, encadrant, à gauche/droite de, encadrant, à l'intérieur, traversant, devant, etc.Vocabulaire de situation : RDC (Rez-de-Chaussée), étage, partie supérieure, partie inférieure, partie centrale, côté, etc.

NOMS des éléments choisis Position ou disposition Situation dans l'architecture

N°1 :

N°2 :

- FONCTIONS (rôles) DES DIVERSES SURFACES : (1 point par réponse complète et juste) / 1►Nommez 2 surfaces différentes de l'architecture. Précisez leur type (leur aspect) et leur fonction dans l'édifice en vous aidant des informations ci-dessous.

Type de surface : plane, ondulée, courbe, circulaire, géométrique, abstraite, bosselée, massive, ajourée, etc.fonction de la surface : couvrante, englobante, ouvrante, transparente, décorative, porteuse, protectrice, etc.

Surface Type / aspect de la surface Fonction(s) – plusieurs possible

N°1 :

N°2 :

Aimez-vous cette architecture ? OUI – NON (Barrez la mention inutile et justifiez avec au moins un argument développé)

…........................................................................................................….................................................................................................... .

Citez 2 éléments importants du CONTEXTE HISTORIQUE de la construction de l'édifice : (inventions, découvertes, mode vestimentaire, mouvement artistique, contexte ou événement politique, etc.) / 0,5►sur wikipédia : faites une recherche par décennie ou année – chapitres inventions, découvertes, mode, culture...Donnez entre parenthèse la date (ou la décennie correspondante). Exemple : 1983 (ou années 1980)

- ........................................................................................................- ........................................................................................................

DEUX MOTS NOUVEAUX de vocabulaire d'architecture que j'ai appris en faisant cet exposé : / 0,5Choisissez en 2 dans la liste *1 . Écrivez-les puis donnez leurs définitions.

1 - ….................. : ............................................................................... .2 - ….................. : .............................................................................. .

Mon exposé d'HDA - Architecture des musées – M. JAUTROU – Arts plastiques – P. Neruda / 93380 Page 48 / 48