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Brigitte LagrangeDéléguée départementale de la Mission

Générale d’Insertion

La place de la Mission Générale d’Insertion dans la lutte contre l’illettrisme

Plénière - Jeudi 16 décembre

Le repérage

Le signalement et le suivi des jeunes sans solution et en situation de décrochage

se fait via une application informatique par

L’Education Nationale (Etablissements, CIO, MGI) et les Missions locales

La Cellule de veille éducative

Outil de concertation et de mutualisation pour les partenaires (dont les Missions Locales) par bassin : 6 à 10 par an.

Elle examine les dossiers et propose des solutions en réponse aux signalements effectués dans l’application informatique dédiée au repérage.

Public : jeunes en risque de rupture et jeunes sans solution sortis du système scolaire depuis moins d'un an.

Les dispositifs de la Mission générale d’Insertion

Session d’information et d’orientation

Cycle d’Insertion Professionnel par Alternance : dispositif qui participe éventuellement à la lutte contre l’illettrisme

Parcours individualisé de formation

MODAL : module d‘accueil en lycée

MOREA BEP, BAC : Module de Re-réparation à l'Examen par Alternance

PA

FI

La plateforme d’insertion

Les actions de remobilisation : SIO et CIPPA

Public Jeunes de plus de 16 ans, sortis du système scolaire depuis moins de un an sans solution ni qualification.

Objectifs ­ élaborer un projet professionnel réaliste­ travailler les compétences clés nécessaires au maintien en formation initiale ou à l’entrée dans un cursus de formation professionnelle.

Le parcours individualisé de formation

PublicJeunes de plus de 14 ans en situation de décrochage

Objectifs - élaborer un projet professionnel réaliste - consolider les acquis nécessaires au maintien en formation initiale ou à l’entrée dans un cursus de formation professionnelle

Pas d’illettrisme mais plutôt des jeunes en difficulté scolaire.Accompagnement renforcé en français.