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BILAN APB 2014-2015

SOMMAIRE

TERMINALE L

TERMINALE ES

TERMINALE S

TERMINALE STI2D

TERMINALE STMG

TERMINALE STL

TERMINALE ST2S

TERMINALE PROFESSIONNELLE

CANDIDATURE PAR TYPE DE BAC

CANDIDATURE HORS ACADEMIE

CANDIDATURE SELON LES DEPARTEMENTS

COMPARAISON FILLES-GARCONS

COMPARAISON BOURSIER- NON BOURSIERS

© Rectorat de l’académie de Reims - édition janvier 2016 conception : service académique d’information et d’orientation

Service Académique d’Information et d’Orientation

64%

9%

6%

13% 1% 7%

Licences

CPGE

DUT

BTS

Ecoles

Autres

LES TERMINALES L

Rappel : ef fect if s de term inale lit t éra ire : 977 (814 du public + 163 du pr iv é sou s con t ra t )

Elèves inscrits sur APB ayant formulé et validé au moins un vœu : 911 soit 93% des effectifs de terminale.

Académie de Reims France entière Répar t it ion des 1ers v œux

P ropos it ion s d’adm iss ion

Dans l’académie de Reims, les candidats de terminale L privilégient la 1ère année de licence, mais dans une moindre mesure qu’au niveau national (- 7 points). En effet, Ils optent aussi beaucoup plus souvent pour une 1ère année de BTS (+4 points) mais aussi pour une 1ère année de DUT ou une 1ère année de CPGE (+1 point dans les 2 cas). A noter : Quand un candidat n’a pas été retenu en filière sélective (BTS, DUT, CPGE,…) et qu’il a demandé dans sa liste de vœux une L1, une proposition d’admission lui est automatiquement proposée. Ce qui explique le taux de propositions d’admission supérieur au taux de demandes.

CANDIDATURES DES ELEVES DE TERMINALE DANS

L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET

PROPOSITIONS D’ADMISSION

ACADEMIE

DE REIMS

ADMISSION

POST-BAC

2015

RAPPEL : les écoles du secteur paramédical et social, certaines écoles d’art et de commerce, les instituts de Sciences politiques, et une partie des formations par alternance ne sont pas gérés par le portail admission post-bac et ne sont donc pas recensés ici.

71% 8%

5%

9% 1% 6%

71% 8%

4%

9% 3% 5%

Licences

CPGE

DUT

BTS

Ecoles

Autres

Aucuneproposition

79%

8%

2% 5% 2% 4%

Sommaire


Propositions d’admission adressées aux candidats de terminale L :

71 % en 1ère année de licence à l’Université (soit 647 propositions d’admission) le plus souvent en : - langues : 189 (127 en langues, littératures et civilisations étrangères et régionales et 62 en langues

étrangères appliquées), - droit (115), - arts : 77 (arts, arts du spectacle, arts plastiques, histoire de l’art et archéologie, musicologie), - psychologie (66), - histoire (61) - lettres (47), - sciences sanitaires et sociales (18), sciences du langage (12), STAPS (12), information-communication

(10), information et communication (10), philosophie (8), administration économique et sociale (8), sociologie (6) …

8 % en CPGE (soit 69 propositions d’admission) : - lettres (A/L) : 68 - option lettres et sciences humaines (St Cyr) : 1

9 % en BTS (soit 80 propositions d’admission) le plus souvent en : - commerce : 21 (commerce international : 9, M.U.C. : 7, N.R.C. : 5)

- tourisme (16) mais aussi communication (11), notariat (7), comptabilité et gestion (5), métiers de la mode-vêtements (3), assistant de manager (3), métiers de l’audiovisuel : 2 (option gestion de la production et option montage et post-production) …

4 % en DUT (soit 38 propositions d’admission) le plus souvent en : - information-communication (13) - carrières juridiques (6), carrières sociales (6), Techniques de commercialisation (6), métiers du multimedia et de l’internet (3), gestion administrative et commerciale des organisations (3)…

3% ont reçu d’autres propositions (soit 32 propositions d’admission) en : - mises à niveau : 24 (arts appliqués : 19, hôtellerie : 2, année de remise à niveau scientifique ou classe

d’approfondissement : 3 ) - écoles de commerce (3) - écoles supérieures d’art (2)

5% ne reçoivent aucune proposition d’admission : ce sont par exemple des candidats qui n’ont pas été admis sur un des vœux qu’ils avaient formulés ou bien des candidats qui ont démissionné de la procédure parce qu’ils ont été admis dans des formations non gérées par le portail APB en 2015 (écoles d’art, de commerce, du secteur social, instituts d’études politiques…). Les candidats sans proposition et ayant obtenu leur bac ont pu s’inscrire sur la procédure complémentaire à l’issue des phases d’admission de la procédure normale et formuler de nouveaux vœux sur les places restées vacantes.

Sommaire


43%

10%

27%

14%

2% 4% Licences

CPGE

DUT

BTS

Ecoles

Autres

51%

9%

20%

12%

2% 6%

52%

9%

20%

10% 1% 2% 6%

Licences

CPGE

DUT

BTS

Ecoles

Autres

Aucuneproposition

63% 7%

11%

9% 2%

3% 5%

LES TERMINALES ES Rappel : ef fect if s de term inale économ ique et socia le : 1946 (1599 du public + 347 du pr iv é sou s con t ra t )

Elèves inscrits sur APB ayant formulé et validé au moins un vœu : 1828 soit 94% des effectifs de terminale.

Académie de Reims France entière

Répar t it ion des 1ers v œux

P roposit ion s d’adm iss ion

Les candidats de terminale ES de l’académie de Reims privilégient la poursuite d’études en licence pour 43% d’entre eux mais de façon bien moins marquée qu’au plan national (-8 points). En effet, nos élèves demandent également à hauteur de 41% un DUT ou un BTS (contre 32% au niveau national). Quand un candidat n’a pas été retenu en filière sélective (BTS, DUT, CPGE) et qu’il a demandé dans sa liste de vœux une L1, une proposition d’admission lui est automatiquement proposée. Ce qui explique le taux de propositions d’admission supérieur au taux de demandes.

ACADEMIE

DE REIMS

ADMISSION

POST-BAC

2015

RAPPEL : les écoles du secteur paramédical et social, certaines écoles d’art et de commerce, les instituts de sciences politiques et une partie des formations par alternance ne sont pas gérés par le portail admission post-bac et ne sont donc pas recensés ici.

Sommaire


Propositions d’admission adressées aux candidats de terminale ES :

52 % en première année de licence à l’Université en L1 (soit 958 propositions d’admission) le plus souvent en :

- droit (478), - langues : 107 (56 en LEA et 51 en LLCER), - STAPS (103), - AES (99), - psychologie (81), - économie et gestion (87), sciences sanitaires et sociales 52), histoire (50, Information-communication (14),

PACES (14), science politique (1)4, sociologie (14)…

20 % en DUT (soit 356 propositions d’admission), le plus souvent en : - gestion des entreprises et des administrations (128), - techniques de commercialisation (113), - mais aussi en gestion administrative et commerciale des organisations (22), métiers du multimédia et de

l’internet (19), gestion logistique et transport (72), carrières sociales (17), carrières juridiques (14), information-communication (11, informatique (4), packaging emballage et conditionnement (3)…

10 % en BTS (soit 176 propositions d’admission) le plus souvent en : - commerce : 65 (commerce international : 23, MUC : 20, NRC : 17, technico-commercial (5), - comptabilité et gestion (19), - service et prestation des secteurs sanitaire et social (14), - assistant de gestion PME-PMI (10), - économie sociale et familiale (9), - tourisme (8), communication (8), - assistant de manager (7) - services informatiques aux organisations (5), analyse conduite et stratégie de l’entreprise agricole (5), - professions immobilières (4), métiers de l’audio-visuel option gestion de la production (4), - banque conseiller de clientèle (3), - Assurance (2)…

9 % en CPGE (soit 165 propositions d’admission) : - en prépa économique et commerciale : 115 (114 en option économique, 1 option scientifique), - en prépas littéraires : 47 (37 en lettres, 10 en lettres et sciences sociales), - en prépa Cachan économie-méthodes (1) - prépa St Cyr option économique (2)

1 % en écoles (soit 26 propositions d’admission) : - écoles de commerce (25), écoles d’architecture (1).

2 % ont reçu d’autres propositions (soit 33 propositions d’admission) : - mises à niveau : 11 (arts appliqués : 7, hôtellerie-restauration : 3, cinéma-audiovisuel : 1), - DCG (9), - cycle universitaire préparatoire aux grandes écoles : 7 (préparation aux concours des écoles de commerce,

parcours gestion : 4 ; parcours économie-finance : 3), - CPES (2), préparation aux professions paramédicales et sociales (2), DEUST : 2 (1 en animation et gestion des

activités physiques et sportives et 1 en activités physiques et sportives adaptées)

6 % n’ont reçu aucune proposition d’admission : ce sont par exemple des candidats qui n’ont pas été admis sur un des vœux qu’ils avaient formulés ou bien des candidats qui ont démissionné de la procédure parce qu’ils ont été admis dans des formations non gérées par le portail APB en 2015 (écoles de commerce, écoles d’art, écoles du secteur paramédical et social, instituts d’études politiques …). Les candidats sans proposition et ayant obtenu leur bac ont pu s’inscrire sur la procédure complémentaire à l’issue des phases d’admission de la procédure normale et formuler de nouveaux vœux sur les places restées vacantes.

Sommaire


46%

18%

15%

9% 9% 3% Licences

CPGE

DUT

BTS

Ecoles

Autres

46%

19%

14%

5%

12% 4%

51%

16%

14%

7% 6%

2% 4%

Licences

CPGE

DUT

BTS

Ecoles

Autres

Aucuneproposition

55%

16%

11%

5% 8%

2% 3%

LES TERMINALES S (SVT, SI, Ecologie-agronomie et territoires)

Rappel : ef fect if s de term inale scien t if ique : 3513 (S- Sciences de la v ie et de la ter re : 3129 ; S-Sciences de l’ingén ieu r : 340 ; Ecologie- agronom ie et ter r itoires : 44). Elèves inscrits sur APB ayant formulé et validé au moins un vœu : 3423 soit 97 % des effectifs de terminale. .



Propositions d’admission

Les candidats de terminales S toutes spécialités confondues de l’académie de Reims, tout comme au plan national, privilégient la 1ère année de licence (dont la 1ère année commune des études de santé). Cependant, ils demandent plus souvent un BTS (+4 points) et moins souvent une école d’ingénieurs ou d’architecture (-3 points) ou une CPGE (-1point). Comparaison des 1ers vœux selon la dominante : Les candidats S-SVT choisissent plus souvent la L1 (50%) et moins le DUT (13%) et les écoles (8%). Les candidats S-SI choisissent plus souvent le DUT (38%), la CPGE (21%) et les écoles (15%) et moins la L1 (13%). Les candidats S-éco-agro choisissent à parts sensiblement égales la L1 (26%), le DUT (23%), les formations d’ingénieurs (23%) et la CPGE (19%) et moins le BTS-BTSA (9%) -attention ces pourcentages sont calculés à partir de très petits effectifs -




ACADEMIE

DE REIMS

ADMISSION

POST-BAC

2015

Rappel : les écoles du secteur paramédical et social, certaines écoles d’art et de commerce, les instituts de sciences politiques, quelques écoles d’ingénieur et une partie des formations par alternance ne sont pas gérés par le portail admission post-bac et ne sont donc pas recensés ici.

Sommaire


Propositions d’admission adressées aux candidats de terminale S :

51 % en première année de licence à l’Université en 1ère année (soit 1761 propositions d’admission) le plus souvent en :

- première année commune des études de santé (841), - STAPS (205), - sciences de la vie et de la terre (142), droit (105), psychologie (89), langues (71), physique-chimie (38), informatique

(36), mathématiques (35), histoire (34), économie-gestion (22)…

14 % en DUT (soit 495 propositions d’admission) le plus souvent en : informatique (69), génie mécanique et productique (61), génie civil (55), génie biologique (39), gestion des entreprises et des administrations (35), génie électrique et informatique industrielle (34), métiers du multimedia et de l’internet (33), techniques de commercialisation (29), mesures physiques (24), packaging emballage et conditionnement (23), hygiène sécurité environnement (17), chimie (12), génie industriel et maintenance (11)...

16 % en CPGE (soit 539 propositions d’admission) : - en prépas MPSI (203), PCSI (107), BCPST (69) et PTSI (52), - en prépa économique et commerciale, option scientifique (64), - en prépas lettres (30) et lettres et sciences sociales (10), - en prépa Cachan économie-droit (1), économie-méthodes (1), - en prépa St Cyr option économique (1), option lettres et sciences humaines (1)

7 % en BTS-BTSA (soit 230 propositions d’admission) le plus souvent en : Viticulture-oenologie* (16), service informatique aux organisations (15), métiers de l’audiovisuel (13), analyse conduite et stratégie de l’entreprise agricole* (12), systèmes numériques (12), analyses agricoles biologiques et biotechnologies* (10), gestion forestière* (9), productions animales* (9), agronomie : productions végétales* (8), chimiste (8)… *rappel : les candidats à ces formations sont essentiellement issus de la spécialité écologie-agronomie et territoiresenseignée en lycée agricole.

6 % en écoles soit 203 propositions d’admission en : - en formations d’ingénieurs (178), - en écoles d’architecture (7), - en écoles de commerce (17), - en écoles supérieures d’art (1)

2 % ont reçu d’autres propositions (soit 64 propositions d’admission) en : - cycle universitaire préparatoire aux grandes écoles : 22 (9 en IIT BTP, 7 sciences pour l’ingénieur, 3 en physique-

chimie, 2 en préparation aux concours des écoles de commerce, 1 en cycle préparatoire aux écoles d’ingénieurs) - mises à niveau : 17 (arts appliqués : 13, hôtellerie restauration : 2, année de remise à niveau scientifique : 1, classe

d’approfondissement en arts plastiques : 1), - formations paramédicales et sociales (10), - DCG (9), - DTS imagerie médicale et radiologie thérapeutique (4), - classes préparatoires aux études supérieures (2)

4 % n’ont reçu aucune proposition d’admission : ce sont par exemple des candidats qui n’ont pas été admis sur un des vœux qu’ils avaient formulés ou bien des candidats qui ont démissionné de la procédure parce qu’ils ont été admis dans des formations non gérées par le portail APB en 2015 (écoles de commerce, écoles du secteur paramédical et social, certaines écoles d’ingénieur…). Les candidats sans proposition et ayant obtenu leur bac, ont pu s’inscrire sur la procédure complémentaire à l’issue des phases d’admission de la procédure normale et formuler de nouveaux vœux sur les places restées vacantes.

Sommaire


9% 6%

30% 47%

5% 3%

Licences

CPGE

DUT

BTS

Ecoles

Autres

10% 5%

29% 47%

6% 3%

13% 5%

28% 40%

2% 12% Licences

CPGE

DUT

BTS

Ecoles

Autres

Aucune proposition

15%

4%

23%

42%

3% 1% 12%

LES TERMINALES STI2D

Elèves inscrits sur APB ayant formulé et validé au moins un vœu : 564 soit 95% des effectifs de Terminale (593 élèves).




Les candidats de terminale STI2D, dans l’académie de Reims comme dans les autres académies demandent prioritairement une 1ère année de BTS ou de DUT et dans les mêmes proportions. Les candidats de notre académie se distinguent cependant par un taux d’admission plus important en DUT.




ACADEMIE

DE REIMS

ADMISSION

POST-BAC

2015

Rappel : certaines écoles d’art, quelques écoles d’ingénieur, écoles spécialisées et une partie des formations par alternance ne sont pas gérées par le portail admission post-bac et ne sont donc pas recensées ici.

Sommaire


Propositions d’admission adressées aux candidats de terminale STI2D :

40 % en BTS soit 217 propositions d’admission : - systèmes numériques – 2 options (28), - maintenance des systèmes – option A et C (19), - électrotechnique (17), - services informatiques aux organisations (16), - conception de produits industriels (15), - traitement des matériaux (13), - conception et réalisation de systèmes automatiques (10), bâtiment (10), - industrialisation des produits mécaniques (9), - étude et économie de la construction (8), technico-commercial (8), - fluide, énergie, domotique – toutes options (7), - travaux publics (6), - contrôle industriel et régulation automatique (5), - environnement nucléaire, agencement de l’environnement architectural (4), - génie des équipements agricoles, enveloppe du bâtiment, système construction bois et habitat, comptabilité et

gestion (3), - conception et réalisation en chaudronnerie industrielle, gestion et maîtrise de l’eau, analyse conduite et stratégie de

l’entreprise agricole, métiers de l’audiovisuel – option tech. d’ingénierie et exploitation des équipements (2), - aéronautique, agronomie productions végétales, après-vente automobile, commerce international, développement et

réalisation bois, économie sociale et familiale, géomètre topographe, gestion et protection de la nature, gestion forestière, industries plastiques, management des unités commerciales, moteur à combustion interne, sciences et technologies des aliments, techniques physiques pour l’industrie et le laboratoire, tourisme (1).

28 % en DUT soit 153 propositions d’admission : - informatique (31), - génie civil - construction durable (27), - génie mécanique et productique (25), - métiers du multimédia et de l’internet (13), - génie électrique et informatique industrielle (12), - packaging emballage et conditionnement, réseaux et télécommunications (10), - génie industriel et maintenance, hygiène et sécurité (6), - mesures physiques (5), - techniques de commercialisation (3), - gestion logistique et transport (2), - carrières juridiques, génie thermique et énergie, gestion administrative et commerciale (1).

13 % en première année de licence à l’université soit 71 propositions d’admission : STAPS (29), langues (8), informatique (5), PACES (4), arts, droit, histoire (3), géographie et aménagement, mathématiques, physique/chimie, psychologie, sciences pour l’ingénieur, sociologie (2), administration économique et sociale, études culturelles, musicologie, sciences de la vie et de la terre (1).

5 % en CPGE soit 27 propositions d’admission en prépa TSI.

2.5 % ont reçu d’autres propositions soit 14 propositions d’admission en : - formations d’ingénieurs (8), écoles d’architecture (3), techniciens spécialisés de la construction, diplôme de métiers d’arts, mises à niveau - hôtellerie (1).

12 % n’ont reçu aucune proposition d’admission : ce sont par exemple des candidats qui n’ont pas été admis sur un des vœux qu’ils avaient formulés ou bien des candidats qui ont démissionné de la procédure parce qu’ils ont été admis dans des formations non gérées par APB en 2015 (écoles d’art, certaines écoles d’ingénieurs ou industrielles ou formations par alternance…). Les candidats sans proposition et ayant obtenu leur bac, ont pu s’inscrire sur la procédure complémentaire à l’issue des phases d’admission de la procédure normale et formuler de nouveaux vœux sur les places restées vacantes.

Sommaire


15% 2%

23% 56%

4% Licences

CPGE

DUT

BTS

Autres

18%

2%

22% 52%

1% 5%

24%

2%

15% 44%

2% 13%

Licences

CPGE

DUT

BTS

Autres

Aucuneproposition

29%

2%

11% 40%

3%

15%

LES TERMINALES STMG Elèves inscrits sur APB ayant formulé et validé au moins un vœu : 1128 soit 93 % des effectifs de terminale (1209).




Plus de la moitié des candidats de terminale STMG choisissent une 1ère année de BTS. Les candidats de notre académie se distinguent cependant par une demande plus importante en BTS (+4 points) et moins importante en L1 (- 3 points) mais également par un meilleur taux d’admission en filière sélective (BTS, DUT, CPGE) : 61% contre 53% pour l’ensemble des académies.




ACADEMIE

DE REIMS

ADMISSION

POST-BAC

2015

Rappel : les écoles du secteur paramédical et social, certaines écoles d’art et de commerce et une partie des formations paralternance ne sont pas gérées par le portail admission post-bac et ne sont donc pas recensées ici.

Sommaire


Propositions d’admission adressées aux candidats de terminale STMG :

44 % en BTS soit 471 propositions d’admission : - management des unités commerciales (86), - assistant de gestion PME-PMI (68), - comptabilité et gestion des organisations (61), - négociation relation client (56), - assistant manager (45), - commerce international (32), - communication (27), - tourisme (22), - services informatiques aux organisations (18), - banque conseiller de clientèle (12), - assurance (9), - technico-commercial, notariat (8) - économie sociale et familiale (5), - services et prestations du secteur sanitaire et social (4) - transport et prestations logistiques (3), professions immobilières (3), - métiers de l’audiovisuel (gestion de production) (2), - métiers de la mode (1), métiers des services à l’environnement (1).

24 % en première année de licence à l’université soit 256 propositions d’admission : - sciences et techniques des activités physiques et sportives (61), - Administration économique et sociale (43), - droit (41), - économie et gestion (16), histoire (16), psychologie (16), - langues, littérature et civilisations étrangères et régionales (15), - langues étrangères appliquées, sciences sanitaires et sociales (13), - PACES (4), information-communication (4), - sociologie (3), informatique (2), sciences du langage (1), musicologie (1), lettres (1), philosophie (1),

15% en DUT soit 160 propositions d’admission : - techniques de commercialisation (64), - gestion des entreprises et des administrations (56), - gestion administrative et commerciale des organisations (9), - gestion logistique et transport (8), - carrières juridiques (7), - informatique (5), information-communication (toutes options sauf journalisme) (5), - carrières sociales (animation sociale et socio-culturelle) (4), - métiers du multimédia (1), qualité logistique industrielle et organisation (1).

2% en CPGE soit 25 propositions d’admission en prépa économique et commerciale, option technologique.

2 % ont reçu d’autres propositions soit 20 propositions d’admission : diplôme de comptabilité et gestion (10), école de commerce (3), mise à niveau en arts appliqués (3), préparation aux concours paramédicaux (2), mise à niveau en hôtellerie restauration (1), DEUST animation et gestion des activités sportives ou culturelles.

13 % ne reçoivent aucune proposition d’admission : ce sont par exemple des candidats qui n’ont pas été admis sur un des vœux qu’ils avaient formulés ou bien des candidats qui ont démissionné de la procédure parce qu’ils ont été admis dans des formations non gérées par APB en 2015 (écoles de gestion, commerce …). Les candidats sans proposition et ayant obtenu leur bac, ont pu s’inscrire sur la procédure complémentaire à l’issue des phases d’admission de la procédure normale et formuler de nouveaux vœux sur les places restées vacantes.

Sommaire


26%

4% 11% 54%

5% Licences

CPGE

DUT

BTS

Autres

23%

5%

19% 45%

8%

34%

4%

10%

41%

11%

Licences

CPGE

DUT

BTS

Autres

Aucune proposition

33%

4% 14%

36%

3% 10%

LES TERMINALES STL Elèves inscrits sur APB ayant formulé et confirmé au moins un vœu : 115 soit 93 % des effectifs de terminale (123 élèves).




Les candidats de terminale STL de notre académie se distinguent des candidats de l’ensemble des académies par une demande plus importante en BTS (+ 9 points) et en L1 (+ 3 points) et moins importante en DUT (- 8 points). L’absence dans notre académie des DUT chimie, génie biologique et génie chimique explique en grande partie cette différence. Au total, 74% des candidats de l’académie demandaient une formation sélective en 1er vœu.

55% ont reçu une proposition d’admission sur une formation sélective, ce qui explique le report sur la L1. En effet, quand un candidat n’a pas été retenu en filière sélective et a demandé dans sa liste de vœux une L1, une proposition d’admission lui est automatiquement proposée.



PROPOSITIONS D’ADMISSIONACADEMIE

DE REIMS

ADMISSION

POST-BAC

2015

Rappel : les formations du secteur paramédical ainsi que certaines écoles d’ingénieur, écoles industrielles et formations par alternance n’ont pas été prises en compte par le portail admission post-bac et ne sont donc pas recensées ici.

Sommaire


Propositions d’admission adressées aux candidats de terminale STL :

41 % en BTS-BTSA soit 46 propositions d’admission en : - bio-analyses et contrôles (11), - analyses de biologie médicale (11), - chimiste (5), - qualité dans les industries alimentaires et les bio-industries (4), - sciences et technologies des aliments spécialité aliments et processus technologiques (3), - métiers de l’esthétique-cosmétique-parfumerie (3), - analyses agricoles biologiques et biotechnologiques (2), - contrôle industriel et régulation automatique (2), - gestion et maîtrise de l’eau (1), métiers de l’eau (1), économie sociale et familiale (1), services

informatiques aux organisations (1), viticulture-œnologie (1).

34 % en 1ère année à l’université soit 39 propositions d’admission en : - sciences de la vie et de la terre (10), - première année commune aux études de santé (8), - STAPS (8), - physique-chimie (5), - sciences sanitaires et sociales (4), langues (2), administration économique et sociale (2).

10 % en DUT soit 12 propositions d’admission en : - génie biologique (diététique, analyses bio, industries agro) (4), - génie chimique des procédés et chimie (4), - packaging, emballage et conditionnement (1), mesures physiques (1), informatique (1), réseaux et

télécom (1).

4 % en CPGE soit 4 propositions en : - technologie biologie (4).

11 % ne reçoivent aucune proposition d’admission : ce sont par exemple des candidats qui n’ont pas été admis sur un des vœux qu’ils avaient formulés ou bien des candidats qui ont démissionné de la procédure parce qu’ils ont été admis dans des formations non gérées par APB en 2015 (écoles du secteur paramédical, certaines écoles d’ingénieurs ou écoles spécialisées ou formations par alternance …). Les candidats sans proposition et ayant obtenu leur bac, ont pu s’inscrire sur la procédure complémentaire à l’issue des phases d’admission de la procédure normale et formuler de nouveaux vœux sur les places restées vacantes.

Sommaire


35%

10%

43%

12% Licences

DUT

BTS

Autres

40%

7% 30%

23%

47%

4%

24%

7%

18% Licences

DUT

BTS

Autres

Aucuneproposition

53%

2%

17%

11%

17%

LES TERMINALES ST2S Elèves inscrits sur APB ayant formulé et validé au moins un vœu : 380 soit 91 % des effectifs de terminale (419).



P roposit ions d’adm iss ion

Les candidats de terminale ST2S de notre académie demandent plus souvent un BTS ou un DUT et moins souvent une autre formation ou une licence qu’au niveau national. La sélectivité des BTS demandés explique le grand écart entre les vœux et les propositions, ainsi que le report sur la licence. En effet, quand un candidat n’a pas été retenu en filière sélective et qu’il a demandé dans sa liste de vœux une L1, une proposition d’admission lui est automatiquement faite.




ACADEMIE

DE REIMS

ADMISSION

POST-BAC

2015

Rappel : les écoles du secteur paramédical et social ne sont pas gérées par le portail admission post-bac et ne sont donc pas recensées ici.

Sommaire


Propositions d’admission adressées aux candidats de terminale ST2S :

47 % en 1ère année de licence à l’université soit 158 propositions d’admission :- sciences sanitaires et sociales (49), - première année commune aux études de santé (28), - psychologie (26), - STAPS (18), - langues (12), - sciences de la vie et de la terre (8), - administration économique et commerciale (4), - histoire (3), droit (3), - sociologie (2), - arts plastiques, mathématiques, philosophie, sciences du langage, sciences pour la santé (1).

24 % en BTS soit 82 propositions d’admission :- services et prestations des secteurs sanitaires et social (26),- économie sociale et familiale (30),- métiers de l’esthétique-cosmétique-parfumerie (6),- management des unités commerciales, comptabilité-gestion, assistant manager (3),- analyse de biologie médicale, opticien-lunetier (2),- diététique, analyse, conduite et stratégie de l’entreprise, podo-orthésiste, productions animales, sciences et

technologie des aliments, technico-commercial, tourisme (1).

7 % pour d’autres formations soit 21 propositions d’admission en :- préparation aux concours paramédicaux (19),- soins infirmiers, formation préparatoire aux professions de santé (1).

4 % en DUT soit 13 propositions d’admission en :- carrières sociales (animation sociale et socio-culturelle, assistance sociale) (10),- gestion administrative et commerciale, gestion des entreprises et des administrations, métiers du multimédiaet de l’internet (1).

18 % ne reçoivent aucune proposition d’admission : ce sont par exemple des candidats qui n’ont pas été admis sur un des vœux qu’ils avaient formulés ou bien des candidats qui ont démissionné de la procédure parce qu’ils ont été admis dans des formations non gérées par APB en 2015 (écoles du secteur paramédical et social…). Les candidats sans proposition et ayant obtenu leur bac, ont pu s’inscrire sur la procédure complémentaire à l’issue des phases d’admission de la procédure normale et formuler de nouveaux vœux sur les places restées vacantes.

Sommaire


11% 3%

80%

6%

16%

1%

43%

2%

38%

CAN ELEVES DE TERM

LES TERMINALES professionnelles Services, production (public et privé)

Rappel : ef fect if s de term inale profess ionnelle : 3645 (Serv ices : 2083 ; P roduct ion : 1562) Elèves inscrits sur APB, ayant formulé et validé au moins un vœu : 2121 soit 58% des effectifs de term. prof. Services : 1309 soit 63% des effectifs de terminale professionnelle du secteur des services. Production : 812 soit 52% des effectifs de terminale professionnelle du secteur de la production.




Les candidats de terminale professionnelle de notre académie demandent prioritairement une 1ère année de BTS, de façon encore plus marquée qu’au niveau national. Nos élèves de la voie professionnelle se voient également plus souvent attribuer une proposition d’admission dans une formation sélective (53% contre 46%). Les candidats de terminale professionnelle du secteur des services demandent moins souvent un BTS que les candidats du secteur de la production (81% contre 85%) et plus souvent une L1 (9% contre 5%). Ils obtiennent de ce fait moins souvent une proposition d’admission en BTS (45% contre 55%) et plus souvent une L1 (14% contre 7%).




ACADEMIE

DE REIMS

ADMISSION

POST-BAC

2015

Rappel : Une partie des formations par alternance ne sont pas gérées par le portail admission post-bac et ne sont donc pas recensées ici.

8% 5%

83%

4% Licences

DUT

BTS

Autres

11% 2%

49% 2%

36% Licences

DUT

BTS

Autres

Aucune proposition

Sommaire


Propositions d’admission adressées aux candidats de terminale professionnelle :

Secteur services

45 % en BTS-BTSA (soit 591 propositions d’admission) en : - management des unités commerciales (122), assistant de gestion PME-PMI (93), négociation relation client (77),

comptabilité et gestion des organisations (60), assistant de manager (53), économie sociale et familiale (25), service et prestation des secteurs sanitaire et social (25), transport et prestations logistiques (19), communication et industries graphiques (14), métiers de l’esthétique-parfumerie (13), tourisme (9), technico-commercial (12), professions immobilières (10), commerce international (9), hôtellerie-restauration (8), communication (7), banque conseiller de clientèle (6), maintenance des systèmes op. A production (5), assurance (5), opticien-lunetier (3), environnement nucléaire (2), design communication espace volume (2)…

14 % en 1ère année de licence à l’université (soit 183 propositions d’admission) en : - AES (34), STAPS (28), psychologie (24), langues (21), droit (21), sciences sanitaires et sociales (13), PACES (12),

histoire (11), économie et gestion (11), lettres (3)…

2 % en DUT (soit 27 propositions d’admission) en : - techniques de commercialisation (10), gestion logistique et transport (9), carrières sociales gestion urbaine (2), gestion

administrative et commerciale (2), métiers du multimédia et de l’internet (1), hygiène sécurité environnement (1), carrières sociales option animation sociale et socioculturelle (1), carrières juridiques (1)…

2 % ont reçu d’autres propositions (soit 21 propositions d’admission) en : - mises à niveau, années préparatoires, mentions complémentaires : 11 (MC organisateur de réception : 6, hôtellerie-

restauration : 2, préparation au diplôme des métiers d’art : 2, arts appliqués : 1), - formations paramédicales et sociales : 7

préparations aux concours paramédicaux (6), préparations aux concours d’entrée en école d’éducateur spécialisé (1),

- écoles de commerce (2), - CPGE : ECT option technologique (1)…

Secteur production

55 % en BTS-BTSA (soit 449 propositions d’admission) en : - électrotechnique (53), conception et réalisation de systèmes automatiques (36), après-vente automobile (30)

maintenance des systèmes option A production (30), services informatiques aux organisations (30), systèmes numériques op. électronique et communications (30), hôtellerie-restauration (17), bâtiment (15), étude et économie de la construction (13), métiers de la mode-vêtements (11) étude et réalisation d’outillages et mise en forme des matériaux (11), travaux publics (11) enveloppe du bâtiment : façade étanchéité (10), conception de produits industriels (9) industries plastiques europlastic (9), contrôle industriel et régulation automatique (8) conception et réalisation en chaudronnerie industrielle (7), industrialisation des produits mécaniques (7) agencement de l’environnement architectural (6), maintenance et après-vente des engins de TP (5) traitement des matériaux (5), géomètre-topographe (5), fonderie (5), développement et réalisation bois (5) négociation relation client (4), design d’espace (3), communication (3), management des unités commerciales (2)…

7 % en 1ère année de licence à l’université (soit 60 propositions d’admission) en : - STAPS (28), droit (8), histoire (7), langues (5), AES (3), informatique (2), musicologie (2)…

3 % en DUT (soit 21 propositions d’admission) en : - génie industriel et maintenance (11), informatique (4), métiers du multimédia et de l’internet (3),

génie électrique et informatique industrielle (1), mesures physiques (1), techniques de commercialisation (1)…

2 % ont reçu d’autres propositions (soit 12 propositions d’admission) en : - mises à niveau, années préparatoires, mentions complémentaires : 4 (arts appliqués : 3, MC technicien ascensoriste : 1), - diplômes des métiers d’arts : 4 (régie de spectacle option lumière : 3, régie de spectacle option son : 1), - écoles d’architecture : 4

Sommaire


52%

14%

14%

8%

7% 5%

61%

12%

10%

6% 5%

2% 4%

19%

3%

20% 49%

2% 7%

24%

2% 15%

43%

1% 2%

13% Licences

CPGE

DUT

BTS

Ecoles

Autres

Aucuneproposition

29%

2% 12% 39%

1% 3%14%

1ers vœux des terminales générales

Académie France

Proposition d’admission

1ers vœux des terminales technologiques

Académie France

Proposition d’admission

CANDIDATURES PAR TYPE DE BAC

Bacs technologiques

Sur 2460 candidats issus de terminales technologiques, 2133 ont eu une proposition d’affectation soit 87% (dont 43% en BTS, 24% en L1 et 15% en DUT).

L’augmentation importante observée dès 2013 des admissions en IUT se maintient en 2015 et le taux académique d’admission reste supérieur au taux national (+3 points).

Bacs généraux

Sur les 6162 candidats de l’académie, 5872 ont reçu une proposition d’admission sur APB soit 95% (dont 55% en L1, 14% en DUT, 12% en CPGE et 8% en BTS).

Au niveau national, les candidats issus des terminales générales se distribuent différemment : beaucoup plus d’admissions à l’université : 61% et moins en BTS : 6% et DUT : 10%. Cette différence correspond aux vœux des élèves, dans l’académie de Reims : les terminales générales se distinguent par une demande plus importante en BTS (11% pour 8% en France) et DUT (17% pour 14% en France).

48%

14%

17%

11%

6% 4% Licences

CPGE

DUT

BTS

Ecoles

Autres

55%

12%

14%

8% 4% 2% 5%

Licences

CPGE

DUT

BTS

Ecoles

Autres

Aucuneproposition

16% 3%

20% 55%

1% 5%Licences

CPGE

DUT

BTS

Ecoles

Autres

Sommaire


En 2015, le taux de demandes hors académie est en hausse de 2 points et s’établit en moyenne à 30% de l’ensemble des 1ers vœux pour les séries représentées ci-dessous. Il varie en fonction du type de bac préparé (général, technologique ou professionnel), de la filière envisagée, du département d’origine mais aussi en fonction de la catégorie socio-professionnelle des parents. Derrière ces indicateurs, l’offre de formation académique, la plus ou moins grande proximité géographique des formations et l’aptitude à la mobilité de chaque élève sont déterminantes.

Les candidats de la voie générale demandent toujours en moyenne plus souvent que les candidats des voies technologique et professionnelle à poursuivre leurs études hors académie (36% contre 24% et 20%) mais les écarts se sont réduits entre les voies générale et technologique par rapport au bilan 2014 (respectivement 35%, 20% et 19%). En effet, on note une augmentation de 4 points du taux de demandes hors académie des candidats de la voie technologique et plus particulièrement dans les séries STD2A et STL (+14 points en moy.) mais aussi en ST2S, STI2D et STMG (respectivement +5, +3 et +1 point). Parmi les séries générales, si les candidats de la série L sont proportionnellement plus nombreux à exprimer un 1er vœu hors académie, c’est parce qu’ils visent plus souvent une formation qui n’existe pas dans l’académie de Reims : essentiellement une 1ère année de licence dans le secteur des langues rares ou des arts mais aussi une 1ère année d’IUT Information-communication, Carrières juridiques ou bien une 1ère année de BTS Tourisme, Communication ou une mise à niveau en arts appliqués ; mais aussi des universités ou lycées de renom pour des études de droit, de psychologie ainsi que des classes préparatoires littéraires ; en raison également d’une proximité géographique pour les candidats haut-marnais et ardennais. Les académies les plus demandées par les bacheliers littéraires sont Lille (88 1ers vœux), Nancy-Metz (84), Paris-Créteil-Versailles (82), Dijon (33), Lyon (19), Amiens (17) et Strasbourg (15). Au contraire, les élèves des séries professionnelles et technologiques qui visent majoritairement la formation de proximité qu’est le BTS, envisagent plus fréquemment de rester dans l’académie. C’est dans la voie professionnelle et dans la série STMG que le taux de demandes pour l’académie est le plus élevé (83% et 82%).

Taux de 1ers vœux hors académie selon le type de formation demandé (du + élevé au - élevé)

CANDIDATURES HORS ACADEMIE

Taux de 1ers vœux hors académie selon la série de bac (du + élevé au - élevé)

Autres* : mises à niveau, DMA, DCG, années préparatoires, DEUST-DU, prépas des professions paramédicales et sociales…

Sommaire


En dehors des formations n’existant pas dans l’académie de Reims (écoles d’architecture, d’ingénieur, certaines L1, DUT, BTS ou autres formations rares) et des licences dans des universités renommées, les demandes hors académie concernent près de la moitié des candidats à une classe préparatoire aux grandes écoles. Ces candidats sont issus de la voie générale pour 95% d’entre eux et plus particulièrement de la série scientifique (68% des 1ers vœux CPGE hors académie). Les académies extérieures les plus demandées pour une CPGE toutes séries confondues sont celles de Paris-Créteil-Versailles (199 1ers vœux), Dijon (70), Lille (50), Nancy-Metz (47) et Lyon (26).

On constate que les élèves originaires des Ardennes sont ceux qui souhaitent poursuivre le plus souvent leurs études dans l’académie de Reims. En revanche, les élèves scolarisés dans le département de la Haute-Marne, excentrés de l’université et des CPGE de Champagne-Ardenne, demandent à hauteur de 60% à poursuivre leurs études hors académie (dont 38% à égalité dans les académies de Dijon et de Nancy-Metz). En retour, notre académie accueille les élèves des communes limitrophes de l’Aisne (Laon, Château-Thierry…).

Taux de 1ers vœux hors académie selon la catégorie socio-professionnelle des parents

Les candidats qui demandent le plus fréquemment un 1er vœu hors académie (40% et plus) appartiennent aux groupes socio-professionnels suivants : professions libérales, cadres de la fonction publique, ingénieurs et cadres techniques, professeurs, agriculteurs exploitants et chefs d’entreprise. En revanche, les enfants d’ouvriers et de personnes n’exerçant aucune activité professionnelle sont ceux qui souhaitent poursuivre le plus fréquemment leurs études dans l’académie (respectivement 78% et 76%).

Nombre de 1ers vœux hors académie selon le département d’origine (du + élevé au -

Sommaire


La répartition des 1ers vœux diffère en fonction des départements, de façon plus ou moins marquée selon le type de bac : En ce qui concerne la série professionnelle, le choix du BTS est prépondérant : il est encore plus marqué pour les élèves haut-marnais, ardennais et aubois (aux alentours de 90%) que pour les aubois et marnais (respectivement 85% et 79%). Pour la série technologique, les ardennais et haut-marnais demandent plus fréquemment en 1er vœu un BTS (respectivement 67% et 61%) que les marnais et aubois (environ 50%) ; viennent ensuite les demandes de DUT, plus marquées pour les élèves originaires de l’Aube (24%) et dans une moindre mesure la Marne (20%) que pour ceux originaires des Ardennes et de la Haute-marne (17% à égalité). Les demandes de L1 arrivent, en moyenne, en 3ème position (excepté pour la Marne qui enregistre autant de 1ers vœux de licence que de DUT) ; elles varient donc du simple au double entre les Ardennes (10%) et la Marne (20%) -l’Aube et la Haute-marne se situant dans une position intermédiaire (14%)- L ’of f re de form at ion , inégalem en t répar t ie su r le ter r itoire cham pardennais , ex plique cer tainem en t en grande par t ie ces div ergences. Les form at ion s de prox im ité on t un rô le im por tan t dan s le choix d’or ien tat ion pos t - bac des élèv es : les BTS dans les Ardennes et la Hau te- Marne, les licences et DUT dans la Marne et l’Aube.

Nous allons à présent observer de manière plus détaillée les choix d’orientation des élèves issus de la série générale :

Répartition des 1ers vœux selon le département d’origine -Série générale-

Ardennes Aube

Marne Haute- Marne

Les élèves haut-marnais et ardennais candidatent moins fréquemment à une entrée en CPGE que les marnais et aubois (respectivement 10% et 12% contre 16% et 14%). 48% en moyenne des candidats champardennais émettent un 1er vœu de licence, seul le département des Ardennes se situe en retrait (-3 points). Par ailleurs, les formations courtes (BTS+DUT) demeurent une valeur sûre pour les haut-marnais et les ardennais, elles rassemblent en effet dans ces deux département 34% des 1ers vœux de candidats de terminale générale (contre 28% et 25% pour l’Aube et la Marne) ; dans le détail, l’attrait pour le BTS varie toujours selon les départements mais dans des proportions moindres que l’an dernier : d’un côté, la Marne et l’Aube à environ 10% et de l’autre, les Ardennes et la Haute-Marne à 15%. D’autres facteurs géographiques et socio-économiques, semblent ici jouer dans le choix de formations permettant une insertion professionnelle à court terme. Rappel : les bacheliers généraux ne sont pas prioritaires pour l’entrée en BTS.

CANDIDATURES SELON LES DEPARTEMENTS Sommaire


59% 16%

8%

8% 5%

4%

1ers voeux des filles - série S

Licences

CPGE

DUT

BTS

Ecoles

Autres

35%

20% 21%

9%

13% 2%

1ers voeux des garçons - série S

Série S - Répartition des 1ers vœux selon le genre

Les choix des filles et des garçons se distinguent pour chaque grand type de filière (hormis le BTS). Les filles plébiscitent bien plus fortement la licence (6 sur 10 font ce choix) que les garçons. Ces derniers se tournent plus fréquemment vers les voies de formation sélectives que sont les CPGE, les DUT et les écoles.

Filières où les différences sont les plus marquées (nombre de 1ers vœux)

Filières sureprésentées par les filles

filles garçons Filières sureprésentées par les garçons

filles garçons

PACES études de santé 539 258 Licence STAPS sciences et techniques des activitésphysiques et sportives

70 138

Licence psychologie 62 16 CPGE MPSI math, physique, sciences de l’ingénieur 72 163 CPGE BCPST bio, chimie, physique, sciencesde la terre

80 32 Ecole d’ingénieurs 62 207

DUT diététique 12 0 DUT informatique 3 105 BTS économie sociale et familiale 8 0 BTS services informatiques 0 11

Les garçons demandent plus souvent une CPGE scientifique, encore plus souvent une école d’ingénieurs et un DUT du domaine de la production.

Les filles, elles, privilégient le domaine de la santé, la première année commune aux études de santé recueille exactement un tiers de l’ensemble des demandes des filles, contre seulement 14 % chez les garçons.

A noter : les filières les plus équilibrées sont les licences histoire, économie–gestion mais aussi math et sciences de l’ingénieur, enfin toutes les formations du domaine commercial.

49% 51% 56% 56% 47%

58% 60%

79% 79% 94%

8%

51% 49% 44% 44% 53%

42% 40%

21% 21% 6%

92%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Totalséries

pro

Totalséries Tn

STMG Totalséries G

S STL ES L STD2A ST2S STI2D

Répartition filles-garçons selon la série de bac (candidats-es APB)

Filles

Garçons

Globalement, les filles sont plus nombreuses dans les séries générales. Les séries technologiques et professionnelles sont en moyenne plus équilibrées. Plus finement, on observe que certaines séries sont très marquées par le genre : les séries L, STD2A, ST2S et STI2D. La série S est la plus mixte. Mais c’est au niveau des demandes de poursuites d’études que s’expriment des différences significatives.

COMPARAISON FILLES-GARÇONS Sommaire


18%

3%

21% 52%

2% 4%

Boursiers séries technologiques

Licences

CPGE

DUT

BTS

Ecoles

Autres

47%

15%

17%

11% 6%

4%

Non boursiers séries générales

15% 3%

20%

56%

1% 5%

Non boursiers séries technologiques

A noter : les séries hôtellerie et TMD représentent de trop petits effectifs pour être traités statistiquement

Répartition des 1ers vœux des élèves

26% 24% 23% 22% 21% 18% 17%

15% 15% 14% 12% 11%

0%5%

10%15%20%25%30%

STMG Totalséries

pro

STL Totalséries

techno

ST2S L STI2D STD2A ES Totalséries G

S STAV

Part des boursiers selon la série du bac (candidats APB)

COMPARAISON BOURSIERS - NON BOURSIERS

En moyenne, les séries générales accueillent une part moins importante d’élèves boursiers que les séries technologiques et professionnelles, dont les taux d’élèves boursiers sont comparables. Mais au-delà du type de bac, la série de bac paraît encore plus déterminante. Un écart de 15 points sépare les extrêmes que sont la série STMG et la série STAV.

Types de bac et séries sont donc marqués socialement.

Les élèves boursiers des séries générales demandent moins souvent une CPGE (- 5 points) et une école (- 4 points) et plus souvent une licence (+ 7 points) et un cursus bac + 2 (DUT/BTS + 3 points).

Les élèves boursiers des séries technologiques demandent moins souvent un BTS (- 5 points) et une école (- 3 points) et plus souvent une licence.

Selon le type de bac, les spécificités des élèves boursiers sont différentes à l’exception de la licence, plébiscitée par les boursiers de terminale générale comme par ceux de terminale technologique.

54%

10%

19%

12%

2% 3%

Boursiers séries générales

Licences

CPGE

DUT

BTS

Ecoles

Autres

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