AXES DE RECHERCHE ACTUELS

- Grammaire et didactique du français, langue seconde ; - Analyse du discours et de textes littéraires.

COMPETENCE DISCIPLINAIRE

- Phonétique, morphologie et syntaxe du français - Grammaire traditionnelle et structurale du français - Pédagogie

PUBLICATIONS SCIENTIFIQUES 2013 : BERE Anatole. “Proposition pour une stratégie didactique des formes et de l’emploi du verbe régulier dans la phrase française”. Cahiers ivoiriens de recherche linguistique (CIRL), Numeros 33-34, Institut de Linguistique Appliquée, Université Félix Houphouët-Boigny, Abidjan, pp.143-161. 2014: BERE Anatole. “Le verbe usuel chez les collégiens d’Abidjan: typologie et intérêt didactique”. Revue de littérature et d’esthétique négro-africaines (ILENA), Vol. 1-N° 14. Université Félix Houphouët-boigny, Abidjan, pp. 75-92.

2014 Maître-assistant Université Félix Houphouët-Boigny 2010 Assistant Université Félix Houphouët-Boigny

CURSUS

Secrétaire éditorial Revue scientifique Akofena

BERE ANATOLE ASTRO

+225 57 08 16 37 +225 05 92 59 24

tyladbere@yahoo.com

BERE Anatole est Maître Assistant au Département des sciences du langage (UFR Langues, Littératures et Civilisations). Après plus d’une quinzaine d’années d’enseignement du français dans des lycées et collèges, il est à ce jour enseignant-chercheur à l’université Félix Houphouët-Boigny (Côte d’Ivoire) où il intervient dans le domaine de la grammaire et de la didactique du français en milieu multilingue.

PROFIL

2014: BERE Anatole. “L’enseignement de la grammaire dans les établissements secondaires: propositions pour une didactique intégrée du participe passé en clase de 6e”. Revue du laboratoire des théories et modèles linguistiques (LTML). N° 14, 16 pages, www.ltml.ci 2016: BERE Anatole. “Langues maternelles ivoiriennes et emploi du participe passé: perspective d’un enjeu pédagogique dans la didactique de la grammaire du français”. Cheminements linguistiques, Mélanges en hommage à N’Guessan Jérémie KOUADIO, Éditions Universitaires Européennes, Saarbrücken (Allemagne), pp. 359-372. 2018: BERE Anatole et KOSSONOU Yahoua Marthe. “Catégorisation du verbe selon sa valence dans des productions littéraires d’apprenants de niveau terminal: analyse et intérêt didactique”. Revue du Centre de recherche et d’études en littérature et sciences du langage (CRELIS), série spéciale, tome 2, Universite Félix Houphouët-Boigny, Abidjan, pp. 231-242. 2019: NACOULMA Boukaré, BERE Anatole, TIROGO Issoufou François. “L’impact des emprunts du mooré à la langue française sur l’apprentissage du français dans les écoles primaires bilingues au Burkina Faso”. Cahiers ivoiriens de recherche linguistique (CIRL), Institut de Linguistique Appliquée, Numéro 45, éditions universitaires de Côte d’Ivoire (EDUCI). Université Félix Houphouët-Boigny, Abidjan, pp. 135-146