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La parole est au cœur des actions de Old School.

De la radio au slam, du rap à l’écriture, du fanzine aux festivals, Old School transporte et partage les paroles d’ici et d’ailleurs.

Un stylo, un micro, un mégaphone, un clavier, une boutique pour glisser votre parole dans l’oreille des autres, pour échanger et écouter.

À travers nos ateliers, scènes, émissions, accompagnement de projets, venez vous exprimer et savourez le plaisir de dire, d’écrire, de créer, de clamer, de hurler ou de chanter ! L’éducation aux médias est un de nos pr inc ipaux su je ts d ’ in tervent ion , notamment à destination des jeunes.

La réalisation d’une émission de radio est un moyen interactif pour découvrir l’envers du décors médiatique et ses limites.

ATELIERS PÉDAGOGIQUES OLD SCHOOL

Émission en direct depuis la bibliothèque des Coteaux en janvier 2011. Un live un peu chaotique mais bourré d’énergie, en compagnie d’une quinzaine d’enfants et d’ados du quartier.

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Le projet consiste à réaliser une émission de radio sur une thématique donnée ou choisie.

Ce projet place les jeunes en situation de «reporters en herbe», comme dans une vraie rédaction.

Une introduction au monde des médias et son vocabulaire (qui peut être appuyée par des actions en amont menées par les enseignants). Ensuite, les élèves constituent des «comités de rédaction» pour s'emparer du sujet.

Le but est de constru i re l'émission et son déroulé, de

choisir les «angles» sous lesquels le sujet sera traité, de définir les rôles de chacun, de commencer à rédiger les interventions «parlées», de choisir et trouver les invités à interviewer, les micro-trottoirs à faire.

Pédagogiquement, sortir du cours magistral permet aux jeunes d'être plus réceptifs aux d i f férentes réa l i tés d’une thématique.

Ateliers d’éducation aux médias

Les enfants et les jeunes sont en permanence en contact avec les médias, dès la maîtrise du langage et plus encore avec l’apprentissage de la lecture. Pour autant, s’ils écoutent, lisent, regardent, nous savons que l’esprit critique qui veut une distanciation entre ce qui nous est rapporté et la réalité se cons t ru i t l en tement . Les éducateurs qui entourent et accompagnent l’enfant tout au long de son parcours ont pour responsabilité de donner les codes, les outils qui permettent de comprendre, de mettre à distance, d’interpréter.

Se joue ici quelque chose de f o n d a m e n t a l : c o m m e n t construire des esprits libres et curieux dans un monde où les vérités sont multiples et où la rapidité de l’information via les tweets, réseaux sociaux, mails, s m s d é fi e t o u s l e s raisonnements pédagogiques.

Old School développe depuis 2005 des compétences dans l’analyse des médias auprès des publics enfant et adolescent. L’association anime des ateliers réguliers en milieu scolaire, en institution spécialisée, maison d’arrêt, dans les MJC et centres s o c i o - c u l t u r e l s . P a r u n e approche par t ic ipa t i ve e t l u d i q u e , O l d S c h o o l a c c o m p a g n e a u s s i l e s e n s e i g n a n t s , a n i m a t e u r s ,

parents et apporte des outils d ’ a n a l y s e , d e s c o n t e n u s pédagogiques afin d’élaborer pour le groupe un programme évolutif.

Aider ce public à décrypter les médias, à comprendre les codes, voici un beau défi qui relève autant de l’éducation populaire que de l’éducation nationale.

«Offrir à des jeunes la possibilité d’acquérir des outils et méthodes journalistiques, au travers d’enseignements, mais également en réalisant des reportages, des enquêtes de terrain, des émissions radio et en rédigeant des articles»

Ressources

•La page pédagogique Old Schoolwww.guideradio.net

•Ministère de l’Éducation Nationalewww.clemi.org

• Les émission enregistrées dans le cadre des atelierswww.radiomne.com

La réalisation d’une émission de radio

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➡ Réaliser collectivement une émission radio d’informations, en considérant la classe comme la rédaction d’un journal.

‣ S’initier à la prise de son en maît r isant un out i l technique d’enregistrement et en investissant le terrain à la rencontre du public

‣ Valoriser l’individu à travers la réussite collective d’un produit final (documentaire audio)

‣ Approfondir les connaissances sur un thème

‣ Savoir circonscrire un fait et l’analyser par la suite

‣ Travailler sur la manière de s’exprimer en prenant conscience de l’importance des mots et de la rhétorique

➡ Découvrir la pluralité des médias et comprendre les règles et mécanismes qui les régissent

‣ Connaître les types de médias existants‣ Savoir faire la différence entre service public et média privé

‣ Décrypter l’information et son mode de traitement selon la cible du média‣ Prendre conscience des enjeux économiques d’un média‣ Apprendre les logiques de couvertures médiatiques et la réalité du temps médiat ique ( lo i de proximité, réflexion sur la diffusion et la notion d’actualité)

➡ Découvrir les métiers du journalisme, son fonctionnement et son langage

‣ Apprendre à différencier les diverses sources d’information et prendre conscience de leur fiabilité‣ Découvrir les techniques de rédaction journalistique‣ Développer l’esprit critique par la relecture et la correction de ses propres textes/questions, la mise en situation, l’écoute et le découpage des enregistrements

Les ateliers éducation aux médias Old School c’est depuis 2005 plus de 2000 jeunes et des centaines d’émissions.

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En 2012 les lycéens de onze établissements alsaciens ont réalisé des émission dans le cadre du Mois de l’Autre.

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L Des thématiques 2013La réalisation d’une émission de radio oblige les «journalistes» à appro fond i r un su je t . I l es t important de laisser un espace de liberté au comité de rédaction quant au choix du thème à traiter ou l’angle sur lequel il va être traité, cela permet un réel investissement des jeunes.Old School a particulièrement travaillé certaines thématiques qui présentent un intérêt tant pour les j e u n e s q u e p o u r l ’ é q u i p e pédagogique qui les entoure. En 2012-2013 il s’agit des réseaux s o c i a u x e t l a s o l i d a r i t é internationale. Chaque thème peut être abordé à travers des dizaines d’angles différents.

Les thématiques à traiter dans le cadre des ateliers d’éducation aux médias sont libres. Mais l’équipe pédagogique de Old School vous propose aussi des sujets d’actualité qui intéressent les jeunes et sur lesquels beaucoup de choses sont encore à découvrir!

Facebook entre liberté et danger Le réseau social de plus d’un milliard d’abonnés occupe une place de plus en plus importante dans la vie des gens. Si les plus de 30 ans s’en emparent de plus en plus, les jeunes l’ont adopté depuis bien longtemps au point d’y consacrer la majorité de leur temps libre. Mais connaissons nous vraiment Facebook? Les enjeux d’un nouvel outil de communication accessible au plus grand nombre vont bien au-delà du partage des photos de vacances. S’intéresser aux dessous du réseau social pour découvrir jusqu’où pouvons nous pousser la liberté d’expression est un exercice pour le moins intéressant.

Objectifs

• Découvrir la pluralité des domaines touchés par le réseau social

• Connaître l’historique et le mode de gestion de la multinationale Facebook

• Explorer l’influence de Facebook dans certains domaines (polit ique, économique, social, juridique…)

• Découvrir la législation en matière de diffamation et de respect de la vie privée

• Connaître le fonctionnement de Facebook en termes de gestion de données

• Découvrir la jurisprudence liée au réseau social

Solidarité internationale et actions locales Explorer le monde de la solidarité internationale, de ces organisations qui travaillent avec l’objectif de construire un monde plus juste, permet de trouver des nouveaux filtres d’analyse de la situation mondiale.

Les organisations, qui dans leur diversité représentent autant de courants de pensée et d’initiatives que de thèmes à traiter lors de cette émission. Des initiatives qui se partagent entre le bout du monde et le voisin d’en face.

Objectifs

• Connaître le milieu de la solidarité internationale ici et là-bas

• Prendre conscience de l’influence qu’on peut avoir en tant qu’individu ou groupe

• Approfondir les connaissances sur la géopolitique d’un pays ou d’un territoire

• Explorer les débats qui entourent les échanges solidaires internationaux

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Module 1 : Les médias•Présentation des médias : des premiers journaux aux réseaux sociaux•Les enjeux du monde médiatique (public-privé, modes de diffusion…)•La Radio : présentation (historique et actualité)

Module 2 : L’émission•La thématique et les angles•Le lexique•Les sources•Le conducteur

Module 3 : technique et réalisation•Les indispensables pour faire une bonne émission (voix, intérêt-rythme, organisation de l’émission)•Exercice du micro•Chaîne du matériel

Module 4 : Montage•Principes du montage•Edition d’un reportage•Le direct

Les trois premiers modules sont traités systématiquement. Selon le format des ateliers nous approfondissons les différents modules et faisons des exercices pratiques plus ou moins longs.

Old School propose 4 types de formats pour la réalisation d’ateliers. •Format court : une journée (6 heures)•Format à l’année 1 à 2 heures par semaine•Format couverture d’un événement•Format plusieurs séances pendant quelques semaines Le public étant hétérogène, l’intérêt des formats est de pouvoir adapter les ateliers aux groupes et aux envies, tant de l’équipe pédagogique que des jeunes. Nous pouvons approfondir certains modules afin de permettre aux jeunes d’aller plus loin dans la connaissance des médias, l’appropriation du thème traité, la qualité technique de l’émission etc.

Les ateliers sont interactifs avec le plus d’expérimentation et manipulation possible. Le travail en petits groupes est nécessaire pour permettre à chaque jeune de trouver sa place et de contribuer à l’émission.

Les tarifs

100 euros de l’heure avec deux animateurs. Ce prix peut s’adapter selon les projets! Contactez-nous pour en savoir plus.

Les modules et les types de formatsLes modules Les formats

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Création de nouvelles radios

Old School propose également un service d’accompagnement à la création d’une radio d’établissement ou de structure.

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Old School

Née en l’an 2000, créée par des acteurs historiques du milieu culturel régional autour du groupe hip hop La Vieille École, l’association travaille avec de n o m b re u x a r t i s t e s , m u s i c i e n s , p l a s t i c i e n s , g r a p h i s t e s o u photographes. Forte de son expérience de terrain, Old School est devenue ressource sur plusieurs thématiques à travers des ateliers pédagogiques, une radio libre, une boutique culturelle et de nombreux projets, notamment autour des cultures urbaines et des nouvelles formes d’expression écrite et orale. Elle est agréée Jeunesse et Éducation populaire depuis 2006.Notre but est de prendre, partager, porter, multiplier la parole sous toutes ses formes, dans le respect de valeurs humanistes, écologiques, solidaires,

proches de l’éducation populaire. Nous f a v o r i s o n s l ’ a p p r e n t i s s a g e e t l’épanouissement de chacun tout au long de sa vie. Nous n’avons pas peur du franc-parler, car la démocratie à laquelle nous croyons nécessite une liberté d’expression indispensable, indépendante des aides publiques que nous recevons. Nous cultivons une réflexivité qui nous pousse à nous remettre en question en permanence. Nous promouvons un modèle de société alternatif. Nous croyons à l’utopie de l’égalité entre les hommes, à un antiracisme positif et constructif, à l’imagination et à l’innovation au service de l’intérêt collectif. Nous voulons également participer collectivement à la transformation de la cité de Mulhouse.

53 avenue Kennedy 68200 MulhouseTél. 03 89 33 11 11Fax 09 55 65 67 74

info@old-school.frwww.old-school.frwww.facebook.com/radiomne

Jean-Luc Wertenschlag, directeurVanessa Viera, administratrice et coordinatrice des ateliers pédagogiquesChristophe Schwob, ingénieur du sonAntoine Ledermann, animateur d’ateliers radiophoniquesMarie-Noëllie Baumgartner, assistante de gestionLuana Bagnolini, gérante de la VitrinePauline Jamet, chargée de communication

• éducation aux médiaswww.guideradio.net • radio libre MNEwww.radiomne.com • studio graphiqueold-school.fr/OldSchool/Communication.html • boutique culturelle la Vitrinewww.danslavitrine.com

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