ANNÉE

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MAGASINDES HORIZONS

ATELIERS DES HORIZONSFORMATION PROFESSIONNELLE PLURIDISCIPLINAIRE / ARTS ET SOCIÉTÉSPROFESSIONAL MULTIDISCIPLINARY EDUCATION / ARTS AND SOCIETIES

Session avec Annie Amoureux, formatrice en communication interculturelle / juin 2018.

900 HEURES DE FORMATION SUR UNE ANNÉE / 900 HOURS OF TRAINING ANNUALLY450 heures en présentiel au MAGASIN des horizons (Grenoble) / 450 heures à distance / 450 on-site hours at the MAGASIN des Horizons (Grenoble) / 450 distance-learning hours

3 grands axes de réflexion / 3 major areas of concentration

SAVOIRS & TRANSMISSION / PRENDRE SOIN & RÉPARER / FAIRE COLLECTIFLEARNING & TEACHING / TAKE CARE & REPAIR / COLLECTIVE PROJECTS

Les langues de travail sont le français et l’anglais, mais d’autres langues peuvent trouver leur place. The working languages are French and English, but other languages may also be used.

VERSION FR > PAGES 3 & 4 // VERSION EN > PAGES 6 & 7

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FORMATION PROFESSIONNELLE PLURIDISCIPLINAIRE / ARTS ET SOCIÉTÉS Les Ateliers des horizons sont :• Une plateforme de recherches transversales • Un programme de propositions pluridisciplinaires• Un principe de formation collaborative• Un équilibre entre pratique corporelle et théorie• Un programme expérimental ouvert à toute personne (quel que soit son parcours) désireuse de mener une réflexion vivante et autonome et d’améliorer par le collectif les recherches personnelles de chacun•e

POURQUOI LES ATELIERS DES HORIZONS ?• Pour nourrir une réflexion sur les mutations sociales, les évolutions des pratiques professionnelles et les défis politiques posés aux milieux culturel, social, éducatif...• Pour questionner les modes de transmission des savoirs, en favorisant les croisements des outils, des disciplines et des réseaux• Pour expérimenter le travail en collectif et la coopération• Pour concevoir et mettre en œuvre différents dispositifs de partage d’expériences accessibles à des publics divers et applicables à différents contextes

QUELS OUTILS POUR SE FORMER ?• Les trainings physiques (alpinisme, danse, yoga, tai chi, marche…) praticables par tout•e•s• Les outils du collectif : méthodes de travail et règles de fonctionnement du groupe ; outils coopératif et collaboratif permettant le travail à distance (plateforme Slack)• Les échanges théoriques et pratiques avec les intervenant•e•s • Les pratiques culturelles : expositions, concerts, spectacles, rencontres avec des acteurs culturels• Les lectures, visionnages et écoutes de documents, films, etc.• Les outils croisés des sciences humaines et sociales, des sciences de la nature, des arts visuels et du spectacle vivant. Mise en commun des expériences et recherches de chacun•e des participant•e•s depuis leurs champs disciplinaires• L’autoformation : contribution à l’élaboration d’une partie du programme (proposition d’invitations, organisation d’événements, etc...)

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À QUI S ’ADRESSE LA FORMATION ? • Aux personnes curieuses, actives et/ou autodidactes (passeur•euse•s d’idées, artistes, curieux•euse•s, militant.e.s, thérapeutes, travailleur•euse•s social•e•s, activistes, hackeur•euse•s, féministes, bibliothécaires, bénévoles, jardinier•ère•s, cuisinier•ère•s, ingénieur•e•s, etc.) • Aux personnes qui souhaitent partager leurs recherches et expériences au sein du groupe mais aussi avec l’équipe du MAGASIN des horizons, les usagers du lieu et plus largement avec les grenoblois•es.

COMMENT SE DÉROULE LA FORMATION ?• 3 blocs de 3 mois (avril-mai-juin // septembre-octobre-novembre // janvier-février-mars)• Blocs 1 et 2 : une session de 3 jours (du vendredi au dimanche) tous les 15 jours • Bloc 3 : planning défini collectivement en fonction du contenu du programme d’autoformation Les sessions se déroulent essentiellement à Grenoble. Certaines peuvent se dérouler ailleurs, en France et en Europe. • Tout au long de la formation, travail individuel et collectif à distance / rythme soutenu et régulier (travail en ligne, visioconférences, écoutes, lectures…)

EN PRÉSENTIEL • Ateliers théoriques et/ou pratiques dispensés par des intervenant•e•s extérieur•e•s ou en partenariat avec d’autres équipements culturels du territoire (CCN2 – Centre Chorégraphique National de Grenoble, le Pacifique | CDCN – Centre de Développement Chorégraphique National, etc.)• Séances de trainings physiques dispensés par des formateur•rice•s professionnel•le•s (danse, pratiques somatiques, yoga, marche, chant...) • Sorties culturelles (expositions, spectacles, conférences, rencontres...)• Séminaires de recherche conduits par Pascale Obolo (tutrice) & Marie Quiblier (chargée de la formation)• Autoformation* : propositions conçues et organisées par le collectif de participant•e•s.

À DISTANCE • Recherches collectives via une plateforme internet collaborative• Lectures, visionnages, écoutes• Recherches individuelles accompagnées par un•e facilitateur•rice

* Au fur et à mesure de leur progression dans la formation, les participant•e•s sont amené•e•s à contribuer à l’élaboration d’une partie du programme, notamment dans le choix des intervenant•e•s (proposition d’invitations, organisation d’événements, etc...)

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Session avec Julie Desprairies, Entraînement régulier du danseur urbain. Villeneuve, 2017. Partenariat Le Pacifique I CDCN.

ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE/ TEACHING STAFFBéatrice Josse,directrice / directorPascale Obolo,tutrice / tutorMarie Quiblier, chargée de la formation professionnelle / professional development supervisor

NOS COLLABORATEURS•TRICE•S / OUR CONTRIBUTORS Annie Amoureux (formatrice communication interculturelle/Intercultural communication trainer) ; Olivier Chambon aka Babozor (informaticien et hacker/computer programmer and hacker) ; Anne Collod (chorégraphe/choreographer); Pamina de Coulon (auteure-performeure/writer-performer) ; Chloé Delaume (autrice/writer) ; Antoine Depaulis et Laurent Vercueil (neuro-chercheurs/neuroscientists) ; Olivier Filleule (sociologue/sociologist); Loraine Furter (designeuse & chercheuse/designer & researcher) ; Jordi Gali (danseur/dancer) ; Happy Shala (Yoga) ; Tiphaine Kazi-Tani (designer) ; Elisabeth Lebovici (critique d’art/art critic) ; Bastien Mignot (artiste/artist); Myriam Mihindou (artiste/artist); Helène Mourrier (artiste/artist); Rachid Ouramdane (danseur, chorégraphe, co-directeur du CCN2/dancer, choreographer, co-director of CCN2); Birgitta Ralston (designer idéaliste/idealist designer); Françoise Vergès (historienne et politologue/historian and political commentator).

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PROFESSIONAL MULTIDISCIPLINARY EDUCATION / ARTS AND SOCIETIES

The Ateliers des Horizons are:• A forum for interdisciplinary research• A program of pluridisciplinary proposals• A principle of collaborative education• A balance between bodily practice and theory• An experimental program, open to people from all walks of life and designed to foster vibrant, independent thought and to hone everyone’s research project through collective participation.

THE GOALS OF THE ATELIERS DES HORIZONS

• To foster reflection on social changes, evolving professional practices, and political challenges faced by the cultural, social, and educational sectors…• To question the methods of transmitting knowledge while facilitating the cross-pollination of professional and disciplinary tools and networks• To experience group work and cooperation• To design and implement new forms of sharing knowledge and experience accessible to diverse audiences and applicable in a variety of disciplinary contexts

THE ATELIERS DES HORIZONS TOOLBOX

• Physical training (mountaineering, dance, yoga, tai chi, hiking…) for every ability level.• Collective toolkit: work methodology and team operating rules; cooperative tools that facilitate distance learning (Slack platform).• Theoretical and practical courses with contributors.• Cultural practice: exhibitions, concerts, shows, meetings with other cultural actors.• Lectures, screenings, and audio-playback of documentary materials.• Cross-disciplinary tools from the humanities, social sciences, natural sciences, visual arts, and performance arts. Pooling the skills and experiences of every participant and their respective disciplinary area.• Auto-education : Contribution to the development of a selected part of the program (guest speaker proposals, event organization, etc…).

TARGET AUDIENCES OF THE WORKSHOPS

• Curious minds, active and/or autodidacts persons (idea brokers, artists, curious self-learners, activists, therapists, social workers, hackers, feminists, librarians, volunteers, gardeners, engineers, etc.).• People who wish to share their research and experience with members of the group as well as the general public in Grenoble.

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WORKSHOP SCHEDULE• 3 three-month-long segments (April–May–June // September–October–November // January–February–March).

• Segments 1 & 2 : one three-day-long session (from friday to sunday) every two weeks.

• Segment 3 : schedule planned by the group according to the program of auto-education.The segments take place for the most part in Grenoble. Some may be scheduled at other locations in France and in Europe.

• Individual and group distance work / sustained and regular work (online work, videoconferences, listening sessions, reading assignments…).

ON-SITE ACTIVIT IES• Theoretical or practical workshops conducted by guest instructors or in partnership with other cultural facilities in the region

(CCN2 – Centre Chorégraphique National in Grenoble; the Pacifique | CDCN – Centre de développement chorégraphique national, etc.).• Physical training sessions conducted by professional trainers (dance, somatic practices, yoga, hiking, singing…).• Cultural field trips (exhibitions, shows, conferences, meetings…).• Research seminars conducted by Pascale Obolo (tutor) & Marie Quiblier (educational supervisor).• Auto-education* : proposals developed and organized by the group of participants.

DISTANCE LEARNING• Group work via a collaborative internet platform• Reading assignments, video and audio materials• Independent research supervised by a facilitator

* As their training progresses, participants are asked to contribute to the development of a part of the program, such as the choice of guest speakers (proposals, event organization, etc.).

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Marche avec l’artiste Bastien Mignot. Juin 2018. Académie de la marche, un projet du MAGASIN des horizons

Centre national d’arts et de culturesSite Bouchayer-Viallet8 esplanade Andry-Farcy, 38000 Grenoblewww.magasin-cnac.orgateliers@magasin-cnac.org / 04 76 21 95 84

MAGASINDES HORIZONS

Visuel couverture : Stars Soup - © Mariano PeccinettiLes Ateliers des horizons sont une formation professionelle pensée et organisée par le MAGASIN des horizons et qui reçoit le soutien du Ministère de la Culture et de la Communication - DRAC Auvergne - Rhône-Alpes, et de la Région Auvergne - Rhône-Alpes.

14.10.2018

14.11.2018

1ère semaine de décembre 2018

05.04.2019

Date limite de réception des dossiers / Application submission deadline(à télécharger sur / download the application form at www.magasin-cnac.org)

Résultats de la pré-sélection sur dossier / Preliminary application selection results

Entretiens de sélection / Selection interviews

Début de la formation / Beginning of the training sessions

CALENDRIER DE CANDIDATURE / ANNÉE 2019-2020 / APPLICATION TIMETABLE

Les Ateliers des horizons sont une formation professionnelle indépendante qui ne délivre pas de crédits universitaires ni de diplôme. Une attestation est délivrée à l’issue de la formation. / The Ateliers des horizons offer independent professional training and do not issue college credits or university diplomas. A certificate of participation is issued once the training is completed.