ATELIER 1 :

Comment expliquer la révolution russe ?

A savoir, pour comprendre la situation de la Russie :La Russie est un empire autoritaire dirigé par le tsar (empereur) Nicolas II et dont lacapitale est Petrograd.En 1905, une révolution fortement réprimée a pourtant amené le tsar à instaurer un régime plus libéral : il a promulgué une constitution et autorisé l'élection d'une assemblée législative appelée la Douma.Durant les années qui ont suivi, le tsar a repris le contrôle de la politique et redonné un caractère autoritaire à son pouvoir.

Les deux révolutions de 1917 dont il est question dans ce dossier ont eu lieu en février et octobre, dates que l'histoire a retenu pour les désigner. Mais il s'agit d'unedatation à partir du calendrier en usage en Russie. Dans le calendrier grégorien, en usage en France, elles sont datées de mars et novembre.

Document 1 : la révolution de février 1917 en Russie, Le Populaire, 16 mars 1917.

Document 2 : la révolution de février 1917 dans l’enseignement, école de garçons de la rue Noire, période 1914-1917, Rapport des écoles pour une exposition à Paris en mai 1917, avril 1917.

Document 3 : la position des ouvriers en Russie après la révolution de février 1917, Le Populaire, 12 juillet 1917.

Document 4 : la révolution d’octobre 1917, Le Populaire, 9 novembre 1917.

Vocabulaire :Maximaliste : traduction du mot bolchevique, partisocialiste révolutionnaire russe dirigé par Lénine.

Activités pédagogiques :

Niveaux Questions sur les documents

Classes de 3e et de 1èreComprendre qui sont les acteurs de la révolution de février :

Dans le tableau ci-dessous, faites, à partir des informations publiées le 16 mars 1917 (document 1), la liste des acteurs de cette révolution.

Les partisans de l'empire Les révolutionnaires

Comprendre l'enchaînement des événements de la révolution de 1917 (document 1) :

- De quel côté est la puissance militaire ?- Quel est le sort du pouvoir exécutif ?- Qui prend la place du pouvoir exécutif et gouverne après la révolution ?- La Russie est-elle encore un empire ?- La révolution remet-elle en cause la participation de la Russie à la Première Guerre mondiale ?

Comprendre les causes de cette révolution (document2) :

- Comment la révolution russe est-elle présentée en France ?- D'après les informations de ce document, quelles hypothèses peut-on faire sur les causes de cette révolution ?

Comprendre pourquoi il y a une seconde révolution (documents 3 et 4) :

- D'après le document 3, quelle est la position des ouvriers ?- Quelles actions des ouvriers sont évoquées dans ce

document ?- Qui sont les révolutionnaires de la révolution d'octobre (document 4) ?- Comment ont-ils pris le pouvoir ?- Quel est leur programme ?