AspectsAspects de la grammaire de la grammaire françaisefrançaise

test d’entréetest d’entrée

I. L’article (§§ 324 à 340)I. L’article (§§ 324 à 340)

Haute école pédagogique de St-GallHaute école pédagogique de St-Gall

séance du 26 septembre 2008séance du 26 septembre 2008

Ces villes d’art italiennes, j’en ai visitéCes villes d’art italiennes, j’en ai visitéeses beaucoup. beaucoup.

La vieille paysaLa vieille paysanne ne savait pas lire.e ne savait pas lire.

Les deux CorneilleLes deux Corneilless écrivirent des pièces de théâtre. écrivirent des pièces de théâtre.

C’est toi, Arlette, qui C’est toi, Arlette, qui aa le plus de dons. le plus de dons.

Test d’entrée (solution)Test d’entrée (solution)

Relevez la faute en la Relevez la faute en la soulignant.soulignant.

Les Les jjésuites jouèrent un rôle culturel considérable.ésuites jouèrent un rôle culturel considérable.

Ce vin est Ce vin est desdes meilleur. meilleur.

Oh, regarde ces manteaux bleuOh, regarde ces manteaux bleuss vert vertss ! !

J’ai attendu, une demiJ’ai attendu, une demiee-heure.-heure.

Traduisez.Traduisez.

Dienstagmorgen muss ich zum Zahnarzt.Dienstagmorgen muss ich zum Zahnarzt.

Etwas habe ich nicht lesen können.Etwas habe ich nicht lesen können.

Ich habe ihn gefragt, ob er davon gehört habe, und er Ich habe ihn gefragt, ob er davon gehört habe, und er hat gesagt, er wisse nicht, wovon ich rede.hat gesagt, er wisse nicht, wovon ich rede.

Wir haben nichts mehr zu verlieren.Wir haben nichts mehr zu verlieren.

Die Nachbarn sind von den Ferien zurückgekehrt, ich Die Nachbarn sind von den Ferien zurückgekehrt, ich habe sie eben ankommen sehen.habe sie eben ankommen sehen.

Ich hatte einen schweren Kopf.Ich hatte einen schweren Kopf.

Traduisez. (1)Traduisez. (1)

• Il faut que j‘aille voir le Il faut que j‘aille voir le dentiste mardi matin.dentiste mardi matin.

•Il y a quelque chose/une chose Il y a quelque chose/une chose que je n‘ai pas pu lire. que je n‘ai pas pu lire.

•Je lui ai demandé s‘il en avait Je lui ai demandé s‘il en avait entendu parler et il a dit qu‘il entendu parler et il a dit qu‘il ne savait pas de quoi je ne savait pas de quoi je parlais.parlais.

Traduisez. (2)Traduisez. (2)

• Nous n‘avons plus rien à Nous n‘avons plus rien à perdre.perdre.

•Les voisins sont rentrés des Les voisins sont rentrés des vacances, je les ai vus arriver vacances, je les ai vus arriver tout à l‘heure.tout à l‘heure.

•J‘avais la tête lourde.J‘avais la tête lourde.

I. L‘article (§§ 324 à 340)I. L‘article (§§ 324 à 340)

§§ 324 à 340 §§ 341 à 348

l‘article défini/indéfini

l‘articlepartitif

les indications de temps

les nomspropres

les mots composés

l‘ommission de

l‘article

Les fleurs artificielles

Je parle des fleurs de mon copain.

Il boit du vin rouge.

Sa femme ne boit jamais d‘alcool.

Février est le mois le plus court.

à sept heures du soir

Le Paris des années trente

Il y a un Truffaut ce soir à la téle.

un verre de vin

un verre à vin

le mal du pays

Ne perdez pas courage.

Ce cours me fait plaisir.

à titre d‘exemple: envol 7, unité 3

L‘article partitif dans L‘article partitif dans envolenvolL‘aspect pratique:

• Quels points de grammaire sont traités dans le manuel?

• Quelle est la progression méthodique et/ou didactique?

• Quelles sont les activités proposées par les auteurs?

• Comment peuvent celles-ci être variées et adaptées aux besoins des élèves?