areram 60 ans d’une histoire à suivre… bonnes raisons d’agir en réseau des établissements...

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POUR L’AUTONOMIE SOCIALE ET PROFESSIONNELLE DES PERSONNES HANDICAPéES ARERAM 60 ans d’une histoire à suivre… L’ARERAM est une association à but non lucratif, fondée en 1952 par un groupe de professionnels afin de proposer à des enfants handicapés une méthode de rééducation corporelle et motrice, la Méthode Ramain. La même année, l’ARERAM a ouvert un centre à Paris pour accueillir des enfants déficients intellectuels. Ce centre a acquis rapidement une réputation d’innovation, de recherche, de travail en équipe pluridisciplinaire, et a rayonné dans le secteur de l’enfance inadaptée. Ce centre est devenu l’IME SUZANNE CORDES. Préoccupée par l’avenir des enfants, l’ARERAM a créé un centre pour adolescents à Saint-Maur- des -Fossés, l’IMPro JEAN-LOUIS CALVINO, pour leur proposer une première approche du monde du travail et des métiers. Sollicitée par l’environnement ou à l’initiative des professionnels, l’ARERAM crée d’autres établissements pour enfants et adolescents, l’IME ESCAT à Marseille, l’IME SAIRIGNE et le SESSAD SAIRIGNE dans le Gard, l’IME EDOUARD SEGUIN à Châteaugay près de Clermont- Ferrand. En 15 ans, l’ARERAM était devenue une association nationale. Les adolescents devenant adultes, il fallait les accompagner vers l’emploi, et en 1974, l’équipe de Saint-Maur-des-Fossés crée à Créteil la première Equipe de Préparation et de Suite, qui, suivant l’évolution des réglementations, devient d’abord une EPSR (Equipe de Préparation et de Suite de Reclassement) pour être le CAP EMPLOI 94 et depuis 2012, le CAP EMPLOI 91 tous deux gérés par l’ARERAM. Toujours pour répondre aux besoins des personnes en situation de handicap de construire un projet de vie autonome et de s’engager professionnellement, l’ARERAM a continué à développer les établissements suivants : • Un organisme de formation, le RELAIS FORMATION, qui déploie ses activités de formation, de bilans de compétences et de bilans de maintien dans l’emploi à Paris et dans le Val-de-Marne. • Un service de conseil en ergonomie pour favoriser l’accès et le maintien dans l’emploi par l’aménagement des poste de travail et la mise en accessibilité des locaux : ID ERGONOMIE situé à Paris et intervenant sur le plan national. • Le Service de Maintien dans l’Emploi, qui met en œuvre le Service d’Appui au Maintien dans l’Emploi des Travailleurs Handicapés (SAMETH) pour le compte de l’AGEFIPH et du FIPHFP. Il propose ses services aux entreprises confrontées à des problèmes d’aptitude au poste de leurs salariés. HANDICAPS & ORGANISATIONS, créé en 2010 notamment pour réaliser l’offre de service ALTHER pour le compte de l’AGEFIPH dans 4 départements de la région Ile-de-France, est un service de conseil spécialisé dans l’accompagnement des entreprises et des organisations dans leur politique de ressources humaines en direction des personnes en situation de handicap. En résumé, l’ARERAM offre les services : d’éducation en IME, de l’approche du travail en IMPro, de formation d’adultes par le RELAIS FORMATION, de placement dans l’emploi par CAP EMPLOI, de conseil aux employeurs pour maintenir ou intégrer les personnes en situation de handicap au sein des organisations par ID ERGONOMIE, SAMETH et HANDICAPS ET ORGANISATIONS. Le Projet Associatif, approuvé par l’Assemblée Générale de l’ARERAM en juin 2009, affirme la volonté de l’Association de s’engager dans le développement : « Afin de proposer des réponses élargies, l’ARERAM s’engage dans la voie de la diversification de ses champs d’intervention dans les domaines de l’éducation et du soin à domicile, du travail adapté, de l’hébergement ou de toute autre forme d’accueil , d’éducation, de scolarisation, de soins, de formation, d’accès aux loisirs, … Elle doit constamment innover en élaborant des projets de création de nouveaux lieux d’accompagnement ou d’accueil. Chaque membre de l’Association et du personnel a la possibilité de proposer la création de nouveaux établissements ou services. » Dates de création des établissements de l’ARERAM 1952 IME SUZANNE CORDES à Paris (75), 1957 IME ESCAT à Marseille (13), 1959 IME éDOUARD SEGUIN à Pompignat (63), 1965 IMPro JEAN-LOUIS CALVINO à Saint-Maur-des-Fossés (94), 1969 IME SAIRIGNE à Bernis (30), 1974 VIE PROFESSIONNELLE à Créteil (94), 1991 RELAIS FORMATION à Champigny-sur-Marne (94) 1998 ID-ERGONOMIE à Paris (75) 2005 SESSAD LE PETIT PASSAGE à Vauvert (30), 2010 HANDICAPS ET ORGANISATIONS à Ivry-sur-Seine (94) 2010 SESSAD MOSAïQUE à Paris (75) 2012 VIE PROFESSIONNELLE à Evry (91) Quels objectifs, quels progrès pour demain ? - S’affirmer comme une référence professionnelle en renforçant sa présence dans tous les réseaux d’intervenants - Contribuer à la définition et à la mise en œuvre des politiques publiques dans le domaine du handicap - Étendre ses actions à d’autres domaines : accès aux loisirs, travail adapté, hébergement, formation professionnelle. DIRECTION GéNéRALE 5, Place du Colonel Fabien 6 ème étage 75010 Paris Tél : 01 53 19 66 31 - Fax : 01 53 19 66 32 www.areram.asso.fr MEDICO SOCIAL IME ESCAT 13 Marseille IME SAIRIGNE 30 Bernis SESSAD LE PETIT PASSAGE 30 Vauvert IME EDOUARD SEGUIN 63 Châteaugay IME SUZANNE CORDES 75 Paris SESSAD MOSAIQUE 75 Paris IMPro JEAN-LOUIS CALVINO 94 Saint-Maur-des-Fossés HANDICAPS ET EMPLOI I.D. ERGONOMIE 75 Paris VIE PROFESSIONNELLE 94 Ivry-sur-Seine / Créteil 91 Evry / Massy HANDICAPS ET ORGANISATIONS 94 Ivry-sur-Seine RELAIS FORMATION 94 Champigny-sur-Marne 75 Paris www.areram.asso.fr Complémentarité des savoirs : chaque établissement dispose d’un savoir-faire technique spécifique et plurisdisciplinaire, de soin, d’éducation, de professionnalisation et de conseil. 1 4 2 3 Coopération dans la réussite des missions : les pratiques de collégialité sont encouragées entre les professionnels au sein d’un même établissement et entre les différents établissements. Développement d’un réseau local : chaque établissement prend part à la vie locale, au profit des personnes handicapées, à travers des associations de professionnels, des journées d’étude, des interventions dans des colloques, des animations de tables rondes, des relations presse,… Puissance d’action décuplée au niveau national : la diversité des métiers et l’étendue géographique des activités au sein de l’ARERAM représentent des richesses, permettant la mise en synergie des équipes de professionnels, la capitalisation des expériences et le développement des compétences collectives. 4 bonnes raisons d’agir en réseau plaquette ARERAM_7.indd 1 06/12/11 15:21

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Pour l’autonomie sociale et Professionnelle

des Personnes handicaPées

areram60 ans d’une histoire à suivre…L’ARERAM est une association à but non lucratif, fondée en 1952 par un groupe de professionnels afin de proposer à des enfants handicapés une méthode de rééducation corporelle et motrice, la Méthode Ramain.

La même année, l’ARERAM a ouvert un centre à Paris pour accueillir des enfants déficients intellectuels. Ce centre a acquis rapidement une réputation d’innovation, de recherche, de travail en équipe pluridisciplinaire, et a rayonné dans le secteur de l’enfance inadaptée. Ce centre est devenu l’IME SuzAnnE CoRdES.Préoccupée par l’avenir des enfants, l’ARERAM a créé un centre pour adolescents à Saint-Maur-des -Fossés, l’IMPro JEAn-LouIS CALvIno, pour leur proposer une première approche du monde du travail et des métiers.

Sollicitée par l’environnement ou à l’initiative des professionnels, l’ARERAM crée d’autres établissements pour enfants et adolescents, l’IME ESCAt à Marseille, l’IME SAIRIgnE et le SESSAd SAIRIgnE dans le gard, l’IME EdouARd SEguIn à Châteaugay près de Clermont-Ferrand. En 15 ans, l’ARERAM était devenue une association nationale.Les adolescents devenant adultes, il fallait les accompagner vers l’emploi, et en 1974, l’équipe de Saint-Maur-des-Fossés crée à Créteil la première Equipe de Préparation et de Suite, qui, suivant l’évolution des réglementations, devient d’abord une EPSR (Equipe de Préparation et de Suite de Reclassement) pour être le CAP EMPLoI 94 et depuis 2012, le CAP EMPLoI 91 tous deux gérés par l’ARERAM.toujours pour répondre aux besoins des personnes en situation de handicap de construire un projet de vie autonome et de s’engager professionnellement, l’ARERAM a continué à développer les établissements suivants :

• Un organisme de formation, le RELAIS FoRMAtIon, qui déploie ses activités de formation, de bilans de compétences et de bilans de maintien dans l’emploi à Paris et dans le val-de-Marne.• Un service de conseil en ergonomie pour favoriser l’accès et le maintien dans l’emploi par l’aménagement des poste de travail et la mise en accessibilité des locaux : Id ERgonoMIE situé à Paris et intervenant sur le plan national.• Le Service de Maintien dans l’Emploi, qui met en œuvre le Service d’Appui au Maintien dans l’Emploi des travailleurs Handicapés (SAMEtH) pour le compte de l’AgEFIPH et du FIPHFP.Il propose ses services aux entreprises confrontées à des problèmes d’aptitude au poste de leurs salariés. • HAndICAPS & oRgAnISAtIonS, créé en 2010 notamment pour réaliser l’offre de service ALtHER pour le compte de l’AgEFIPH dans 4 départements de la région Ile-de-France, est un service de conseil spécialisé dans l’accompagnement des entreprises et des organisations dans leur politique de ressources humaines en direction des personnes en situation de handicap.

En résumé, l’ARERAM offre les services :• d’éducation en IME, • de l’approche du travail en IMPro, • de formation d’adultes par le RELAIS FoRMAtIon, • de placement dans l’emploi par CAP EMPLoI, • de conseil aux employeurs pour maintenir ou intégrer les personnes en situation de handicap

au sein des organisations par Id ERgonoMIE, SAMEtH et HAndICAPS Et oRgAnISAtIonS.

Le Projet Associatif, approuvé par l’Assemblée générale de l’ARERAM en juin 2009, affirme la volonté de l’Association de s’engager dans le développement : « Afin de proposer des réponses élargies, l’ARERAM s’engage dans la voie de la diversification de ses champs d’intervention dans les domaines de l’éducation et du soin à domicile, du travail adapté, de l’hébergement ou de toute autre forme d’accueil , d’éducation, de scolarisation, de soins, de formation, d’accès aux loisirs, … Elle doit constamment innover en élaborant des projets de création de nouveaux lieux d’accompagnement ou d’accueil. Chaque membre de l’Association et du personnel a la possibilité de proposer la création de nouveaux établissements ou services. »

dates de création des établissements de l’areram

1952 ime suzanne cordes

à Paris (75),

1957 ime escat

à marseille (13),

1959 ime édouard seguin

à Pompignat (63),

1965 imPro Jean-louis calvino

à saint-maur-des-fossés (94),

1969 ime sairigne

à Bernis (30),

1974 vie Professionnelle

à créteil (94),

1991 relais formation

à champigny-sur-marne (94)

1998 id-ergonomie

à Paris (75)

2005 sessad le Petit Passage

à vauvert (30),

2010 handicaPs et organisations

à ivry-sur-seine (94)

2010 sessad mosaïque

à Paris (75)

2012 vie Professionnelle

à evry (91)

quels objectifs, quels progrès pour demain ?

- s’affirmer comme une référence professionnelle en renforçant

sa présence dans tous les réseaux d’intervenants

- contribuer à la définition et à la mise en œuvre des politiques publiques

dans le domaine du handicap

- Étendre ses actions à d’autres domaines : accès aux loisirs, travail adapté,

hébergement, formation professionnelle.

direction générale5, Place du colonel fabien 6ème étage 75010 Paristél : 01 53 19 66 31 - fax : 01 53 19 66 32www.areram.asso.fr

medico social

ime escat 13 marseille

ime sairigne 30 Bernis

sessad le Petit Passage30 vauvert

ime edouard seguin 63 châteaugay

ime suzanne cordes 75 Paris

sessad mosaique75 Paris

imPro Jean-louis calvino 94 saint-maur-des-fossés

handicaPs et emPloi

i.d. ergonomie75 Paris

vie Professionnelle94 ivry-sur-seine / créteil91 evry / massy

handicaPs et organisations94 ivry-sur-seine

relais formation94 champigny-sur-marne75 Paris

www.areram.asso.fr

Complémentarité des savoirs : chaque établissement dispose

d’un savoir-faire technique spécifique et plurisdisciplinaire, de soin,

d’éducation, de professionnalisation et de conseil.

1

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2

3

Coopération dans la réussite des missions : les pratiques de

collégialité sont encouragées entre les professionnels au sein d’un

même établissement et entre les différents établissements.

Développement d’un réseau local : chaque établissement prend part à la

vie locale, au profit des personnes handicapées, à travers des associations de

professionnels, des journées d’étude, des interventions dans des colloques, des

animations de tables rondes, des relations presse,…

Puissance d’action décuplée au niveau national :

la diversité des métiers et

l’étendue géographique des

activités au sein de l’areram

représentent des richesses,

permettant la mise en

synergie des

équipes de professionnels, la

capitalisation des expériences

et le développement des

compétences collectives.

4 bonnes raisons d’agir en réseau

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[SavoirSavoir-êtreSavoir-faireAccompagnementÉducation spécialiséeFormationInsertion professionnelleMaintien dans l’emploiConseil aux entreprisesActions innovantes

Autonomie Des Personnes : qu’il s’agisse de jeunes

à éduquer ou former, d’adultes à accompagner dans leur

insertion professionnelle ou leur maintien dans l’emploi,

de salariés qui doivent conforter leur place dans le monde

du travail, nous proposons une approche individualisée

qui valorise le potentiel de chacun. au quotidien, cela se

traduit par l’élaboration d’un projet personnel intégrant

des dimensions thérapeutiques, pédagogiques, sociales et

professionnelles.

Autonomie De nos struCtures : l’association donne

toute son ampleur à la responsabilité de chacun. les

professionnels sont garants de la mise en œuvre du projet

associatif. chacune des structures évolue en fonction des

particularités de ses missions et des politiques publiques de

prise en charge des personnes handicapées. nos équipes, par

une analyse constante de leurs pratiques, font évoluer leur

savoir-faire au profit des personnes.

areramdévelopper le potentiel de chacun et faciliter son intégration dans la société

favoriser le développement social et intellectuel des enfants et adolescents

- Personnes présentant des déficiences intellectuelles légères ou moyennes,

des troubles de structuration de la personnalité, des troubles autistiques,

des troubles associés, …

- scolarité adaptée

- soutien éducatif et thérapeutique

- Préapprentissages professionnels

- un éducateur référent accompagne les enfants et adolescents et veille

à la mise en oeuvre des décisions de l’équipe pluridisciplinaire

- un projet personnalisé est élaboré en lien avec les parents et

les partenaires extérieurs

favoriser l’insertion professionnelle des adultes et contribuer à leur maintien dans l’emploi

- Personnes adultes et jeunes adultes, porteurs d’un handicap quelles qu’en soient

la nature et l’origine, présentant des difficultés dans leur vie professionnelle ou

d’insertion sociale

- orientation vers l’élaboration d’un nouveau projet professionnel

- formation spécifique

- Préparation à l’emploi

- suivi individualisé de la personne dans son parcours d’insertion

par des professionnels de l’emploi et de la formation

- études, préconisations pour l’organisation et l’aménagement technique

du poste de travail

- Information, sensibilisation et formation dans les entreprises des secteurs public et

privé, pour la réussite de l’intégration professionnelle et le maintien dans l’emploi

des personnes handicapées

- Conseils stratégiques, organisation et communication pour mener une politique

d’insertion des personnes handicapées sur le long teme.

- aide à la recherche d’emploi

- suivi de l’insertion professionnelle

- aménagement de la situation de travail

PubliCs PubliCs

ACtions ACtions

ACComPAGnements ACComPAGnements

[

areram l’autonomie au cœur de nos actions

Persuadée que pour agir efficacement, il est essentiel de s’impliquer personnellement,

l’areram s’est fixé comme mission de développer l’autonomie de chacun.

ce qui nous distingue

- une association de professionnels

- une expertise

- une approche pluridisciplinaire,

de la petite enfance à l’adulte

- une réponse personnalisée

- une progression permanente de nos équipes

par l’acquisition de nouvelles compétences

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