Après la 3ème. Schéma des études après la 3ème Classe de 3ème CAP 1ère année Seconde...

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Après la 3ème

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Après la 3ème

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Schéma des études après la 3ème

Classe de 3ème

CAP

1ère année

Seconde générale et technologique

2ème année

Bac Pro

Secondepro

1ère pro

Termpro

Bac Techno

1èretechno

Termgénérale

1èregénérale

Termtechno

Poursuites d’étudesVie Active

DNB

Bac Général

Vie active

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Les diplômes du lycée

Bac pro

plus de 92 spécialités

CAP

plus de 200spécialités

Bac technologiques

STG STLST2S STI2DSTD2A STAV

Bac généraux

ScientifiqueEconomique et social

Littéraire

Voie professionnelle(en lycée ou en CFA)

Voie générale et Technologique

(en lycée)

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Seconde générale et technologiqueEnseignements communs obligatoires Horaire hebdomadaire

Français 4h

Histoire/géographie 3h

LV1 et LV2 étrangère ou régionale 5h30

Mathématiques 4h

Physique-chimie 3h

Sciences de la vie et de la terre 1h30

Eps 2h

Education civique, juridique et sociales 30min

Enseignements d’exploration 1h30×2

Accompagnement personnalisé 2h

Heures de vie de classe 10h annuelles

Enseignements facultatifs (latin, grec...) 3h

Total horaires hebdomadaires 28h30

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Les 2 enseignements d’exploration

PFEG (principes fondamentaux de l’économie et de la gestion)

ou SES (sciences économiques et sociales)1

Principes Fondamentaux Eco/Gestion

Sciences de l’ingénieur Biotechnologies

Sciences éco & sociale

Méthodes et pratiques scientifiques

Sciences et laboratoire

Santé social Eco, agronomie, territoire, développement durable

Littérature et société

LV3, latin ou grec

Création et activités artistiques

Création et innovation techno

2

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PFEGPrincipes fondamentaux de l’économie et de la gestion

Comprendre l’économie et la gestion en partant du comportement concret d’acteurs de la vie quotidienne (entreprises, associations…)

Economie des entreprises

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SESSciences économiques et sociales

Découvrir les savoirs et méthodes de la science économique et de la sociologie à partir de problématiques actuelles. Les lier à des concepts plus théoriques…

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MPSMéthodes et pratiques scientifiques

Enseignement abstrait en Maths / SVT/ Physique- chimie

Montrer comment ont évolué les sciences et les expérimentations au fil des années

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CITCréation et innovation technologique

Etudier l’évolution des technologies avec parfois des manipulations avec des supports numériques

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SISciences de l’ingénieur

Etudier les systèmes, leur conception, leur fonctionnement, leur ingénierie (étude du fonctionnement d’une barre automatique de parking…)

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Littérature et société

Formation littéraire et humaniste pour mieux comprendre le monde, la société et leurs enjeux

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Biotechnologie

Découvrir les protocoles expérimentaux, les procédés bio-industriels, les questions de qualité et de sécurité biologiques

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Sciences et laboratoire

Pratiquer des activités scientifiques en laboratoire dans les domaines de la santé, de l’environnement et de la sécurité

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Santé social

Préservation de la santé de la population, protection sociale ; lien entre santé (prévention d’épidémie, plan cancer…) et bien-être social (droit au logement, handicap et adaptation…)

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Lycée Marcel SembatSotteville-les-Rouen

Enseignements d’exploration proposés:

Sciences économiques et socialesPrincipes fondamentaux éco/gestionSciences de l’ingénieurMéthodes et pratiques scientifiquesCréations et innovations technologiquesLatinOption facultative: Langue des signes françaiseSections européennes (allemand, anglais,

espagnol)

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Lycée Les BruyèresSotteville-les-Rouen

Enseignements d’exploration proposés

Principes fondamentaux éco/gestionSciences économiques et socialesGrec ou latinLittérature et sociétéLV3 (arabe, espagnol, italien, portugais, russe)Méthodes et pratiques scientifiquesCréation et activités artistiques: arts visuelsSections européennes (anglais, portugais)

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Lycée Val de SeineGrand-Quevilly

Enseignements d’exploration proposés

PFEG et SESBiotechnologies vers STL

Sciences de laboratoire vers STL

Santé social vers ST2S

Créations et activités artistiques: arts visuelsLatin, littérature et société et LV3 (all, ital)Méthodes et pratiques scientifiques

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Lycée Le CorbusierSt Etienne-du -Rouvray

Enseignements d’exploration proposés

Principes fondamentaux éco/gestionSciences économiques et socialesCréation et innovation technologiquesEducation physique et sportiveLittérature et sociétéMéthodes et pratiques scientifiquesSciences de l’ingénieur

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Seconde professionnelleEnseignements liés à la spécialité Horaires hebdomadaires

Enseignements professionnels 13h45

Prévention- santé- environnementEconomie gestion (secteur production)

1h(1h)

Français et/ou maths et/ou langues vivantes

1h45

Enseignements généraux

Français et histoire/géo 4h30

Mathématiques ou sciences 2h environ

Langues vivantes 4h environ

Arts appliqués et cultures artistiques 1h

EPS 2h ou 3h

Total horaire hebdo 31h environ

Accompagnement perso 2h30

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DES BACS PROFESSIONNELS dans tous les domaines d’activités

Administration, comptabilité

Agriculture, élevage, aménagement, forêt

Alimentation, hôtellerie, restauration

Arts, artisanat Bâtiment, travaux publics

Bois, ameublement

Chimie, physique

Commerce, vente

Électricité, électronique, énergie

Hygiène, sécurité

Industries graphiques

Matériaux: métaux, plastiques, papier

Productique, mécanique

Santé, social, soins

Textile, habillement

Transport, magasinage

LA VOIE PROFESSIONNELLE

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1ère année de CAP

Enseignements obligatoires Horaires hebdomadaires

Français - histoire/géo 3h30 ou 4h

Maths / sciences 3h30 ou 4h

Langue vivante 2h

Arts appliqués et cultures artistiques 2h

EPS 2h30

Vie sociale et professionnelle 1h

Education civique, juridique et sociale 30 min

Enseignement technologique et professionnel

17h ou18h

Aide individualisée 1h

Total horaires hebdomadaires 34h environ

Enseignements facultatifs 2h ou 4h

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La voie professionnelle

2e année

1ère année

CAP

Première pro

Terminalepro

BAC PRO

Offre de CAP sur Rouen - Elbeuf – BarentinConduite de systèmes industrielsComposites plastiques chaudronnésPlasturgieRéparation des carrosseriesMaintenance des matériels (travaux publics et manutention)Conducteur d’engins: travaux publics et carrièresConstructeur en canalisations de travaux publicsTravaux publics construction ouvrage d’artTravaux publics construction de routesPeintre applicateur de revêtement Plâtrier plaquisteMenuisier installateurPréparation et réalisation d’ouvrages électriquesSerrurier métallierConducteur routier marchandisesCoiffureEmployé de vente spécialiséEmployé de commerce multispécialitésCuisine, Restaurant Boulanger, Pâtissier Agent polyvalent de restaurationAssistant technique en milieu familial et collectif

LES CAP

Vie active

BP

MC/FCIL

CAP (1 an)

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Apprentissage

Les élèves souhaitant faire une formation en alternance doivent trouver un employeur et un CFA

Ils doivent également faire des vœux dans des lycées publics au cas ils n’auraient pas de patron en septembre

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Calendrier de l’orientationDébut mars formulation

des vœux provisoires sur la feuille verte de liaison

Dès le 14 mars Le conseil de classe donne

un avis sur les vœux provisoires des familles

Fin maiFormulation des vœux définitifs

1 vœu=

une formation dans un établissement

Début juin Le conseil de classe

donne son avis sur les voeux définitifs

Dialogue avec la familleSaisie des vœux dans Affelnet Fin juin

Résultats de l’affectation après les épreuves du brevet

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Demandes d’orientation et Affectation

Pour les 2GT à recrutement particulier, bacs professionnels et CAP:

l’affectation dans les sections demandées est en fonction de la qualité du dossier scolaire du jeune comparée à celle des autres candidats

On considère donc ses moyennes annuelles de 3e auxquelles on applique des coefficients qui varient en fonction de la spécialité demandée

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Les chances d’être admis dans une formationdépendent également du nombre de candidats:

Classer les vœux par ordre de préférence

Conseil de faire un maximum de vœux pour augmenter les chances d’être pris: 3 VŒUX

Important : une priorité est attribuée au 1er vœu (points supplémentaires pour favoriser l’affectation sur le vœu considéré comme préférentiel )

Rappel: la sectorisation géographique ne concerne que les 2nde GT

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FICHE verte de LIAISON

A compléter soigneusement et à rendre au professeur principal dans les délais

Formuler des vœux de lycées publics

Pour le privé ou les CFA, c’est aux familles de faire les démarches

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Fiche de liaison

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Les Journées Portes Ouvertes des lycées et CFA

De février à mai, les lycées et CFA proposent des portes ouvertes.

Les dates sont affichées au collège

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Mme LOISEL

Conseillère d’orientation psychologue

Permanence au collège

Le mardi

Sur rendez-vous

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CIO de Sotteville-les-Rouen

53 rue du madrilletTel: 02 35 72 37 20

Entretien avec un conseiller d’orientation psychologue

Ouvert tous les jours Sans rendez-vous

de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h (17h30 le mercredi)

Y compris pendant les vacances scolaires