mETHODE DE FRRRCfllS Sylvie Poisson - Quinton Evelyne Sirejols

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INTERNATIONAL

LIVRE DE L'ELEVE

Sylvie Poisson-Quinton Evelyne Sirejols

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CECR 1 I A2 | B1 B2 Cf

Grands adolescents et adultes CD MP3 inclus

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UJUJUJ.CLE-inTER.COm

CLE INTERNATIONAL

Edition: Christine Grail Couverture: Fernando San Martin Miseen pages: AMG Recherche iconographique: Clemence Zagorski Illustrations: Jean-Pierre Foissy Cartographie: Jean-Pierre Crivellari Enregistrements: Studio Corby

CLE International/Sejer, 2011 ISBN : 978-2-09-038602-8

Avant-propos Amical est une methode qui s'adresse a des debutants complets, adultes ou grands adolescents, particulierement a ceux dont la langue et la culture sont eloignees du francais. Elle est prevue pour une centaine d'heures, chaque leoon correspondant a deux sequences d'une heure et demie a deux heures, selon que les exercices sont faits en classe ou bien en partie en classe et en partie comme devoirs a la maison.

Le livre de I'eleve comprend vingt-quatre lecons. Chaque lecon se decompose ainsi: une partie lecon proprement dite sur une double page: deux ou trois courts dialogues

enregistres suivis d'une verification de la comprehension orale, d'exercices de phonetique, d'une page d'explications lexicales et grammaticales et enfin d'une breve mise en situation permettant une reappropriation des contenus;

une partie exercicessur une autre double page: exercices de grammaire et de lexique portant sur les contenus de chaque lecon mais aussi exercices davantage tournes vers une production orale et ecrite plus personnelle.

u manue Donner aux apprenants debutants complets des savoirs et surtout des savoir-faire qui les aident

a entrer dans la langue et assez vite a pouvoir se debrouiller en situation d'interaction avec des natifs. C'est pourquoi I'accentest mis des la premiere le^on sur les mots pourcommuniquer: comment saluer, remercier, s'excuser, prendre conge, proposer quelque chose, accepter, refuser... ? Savoir utiliser ces petits mots donnera confiance aux apprenants; ils constateront que ce sont dessesames qui facilitent le contact avec les francophones.

Donner les outils de base (structures grammaticales, lexique) indispensables soit poursurvivre dans les situations quotidiennes dans le pays cible (demander et donner des nouvelles de quelqu'un, s'informer sur quelque chose ou sur quelqu'un, acheter quelque chose, proposer une sortie...), soit dans leur propre pays lors des contacts avec des francophones.

Leur apporter quelques elements leur permettant de comprendre certaines regies du savoir vivre ensemble (quand tutoyer quelqu'un, par exemple; comment aborder un inconnu, comment s'excuser dans telle ou telle situation...).

A la fin de chaque Unite, une page Recapitulons fait le point sur I'essentiel de ce qui a ete acquis pendant les quatre lecons de I'Unite et donne quelques pistes pour I'auto-apprentissage.

En guise de conclusion est proposee une evaluation autocorrective des connaissances sur trois pages (Grammaire/Vocabulaire/Civilisation: la France, les Francois et les francophones).

A la fin du manuel, on trouvera un precis grammatical et des tableaux de conjugaisons, ainsi qu'un lexique en cinq langues reprenant le vocabulaire des 24 lemons.

Un MP3 contenant les enregistrements des documents audio, ainsi qu'un livret fournissant les corriges et les transcriptions des exercices sont inclus dans le livre de I'eleve.

Accompagnant le livre de I'eleve, un Cahier d'exercices comprenant de tres nombreuses activites orales et ecrites permet de s'entrainer a la maison. Des sequences Entrainement pour le DELF sont proposees, ainsi qu'un Special entrainement DELF dans le format de I'examen (DELF A1) a la fin du Cahier.

trois 3

mUnite 1 : Un, deux, trois... Contact!

Le^on

LECON 0 Bonjour!

LEgON 1 Contact!

LECON 2 Vous etes fran^ais ?

LEgON 3 Toi aussi, tu es japonaise ?

LEgON 4 Desoleejesuis touriste

Savoir-faire

se reperer dans la langue franchise

saluer,demander quelque chose, remercier

se presenter, poser une question (1), s'excuser

poser une question (2)

revisions Unite 1

Grammaire

moi/vous c'estmoi

je/vous verbe it re masc./fem. (1)

vous/tu verbes connaitre,

habiter, parler masc./fem. (2) c'est + adjectif

revisions Unite 1 il/elle masc./fem. (3)

Vocabulaire

les mots deja connus les nombres

bonjour, au revoir s'il vous plait, merci cava

nationalites (1) professions (1)

nationalites (2) professions (2)

revisions Unite 1

Phonetique

les sons dufrancais

les mots pour prendre contact

masc./fem. desadjectifs (1)

les liaisons (1) travail sur le rythme

masc./fem. des adjectifs (2)

travail sur le rythme et I'intonation

Civilisation - Paris/France, capitale Paris Recapitulons - Conseils pour apprendre

Unite 2 : Qu'est-ce que vous aimez ?

Lecon

LEgON 5 Qu'est-ce que tu aimes ?

LEgON 6 Vous avez quel age ?

LEgON 7 Vous venez avec moi ?

LEgON 8 Elle est comment ?

Savoir-faire

parler desoi exprimer ses gouts,

ses preferences

poser une question (3)

decrirequelqu'un(l) demanderetdire

I'age

proposer quelque chose (1)

accepter, refuser

revisions Unite 2 decrirequelqu'un (2)

Grammaire

aimer + nom/ + infinitif

sing./plur. (1) les articles definis la phrase negative

sing./plur. (2) verbe avoir les articles indefinis Qui est-ce ?/Qu'est-ce

que c'est ?

its, elles articles definis ou

articles indefinis ? I'article contracte

(a + le - au) verbes aller/venir (1)

revisions Unite 2 masc./fem. (4)

Vocabulaire

les loisirs (1), le sport

professions (3) activites

les loisirs (2) les spectacles

revisions Unite 2

i Phonetique

leslettresmuettes I'accent d'insistance

les liaisons (2)

les sons [e] et [e]

masc./fem. des adjectifs (3)

Civilisation - lls parlent tous francais ! Recapitulons - Conseils pour apprendre

4 quatre

m Unite 3 : Faire des projets

Legon

LECON 9 Qu'est-ce qu'on achete ?

LECON 10 C'est I'anniversaire de Marion

LECON 11 C'est loin ?

LECON 12 Je voudrais voirca...

Savoir-faire

faire des achats (1) poser

une question (4)

faire des achats (2) organiser un repas

sesituerdans I'espaceO)

demander son chemin

revisions Unite 3 sesituerdans

I'espace (2)

Grammaire

sing./plur. (3) I'expression

de la quantite (1) ilfaut + nom

les articles partitifs I'expression

de la quantite (2) je voudrais ilfaut+ infinitif

vouloir+ infinitif c'est + adverbe I'imperatif (1) quelqu'un

revisions Unite 3 I'imperatif (2) aller/venir (2) chez

Vocabu!aire

faire des achats parlerdes prix et

des quantites

les aliments, les ingredients, faire un menu

_ -,-__ _ __-. , , . , . .

I'orientation (pres, loin, a droite, a gauche)

les moyens de transport (1)

revisions Unite 3 les moyens

de transport (2)

Phonetique

les sons [3] et [e] I'accent exclamatif

les sons [ce] et [0]

les sons [u] et [y ]

les sons [wa], [wi ] , [we]

Civilisation - Les grands sites touristiques en France Recapitulons - Conseils pour apprendre

Unite 4 : Qu'est-ce que vous avez fait hier ?

Lecon

LEgON13 Quelleheureest-il ?

LECON 14 Je voudrais un rendez-vous...

LECON 15 Qu'est-ce que tu as fait hier?

LECON 16 Unefamil lede toutes les couleurs

Savoir-faire

I'heureO) sesituerdans

le temps (1)

I'heure (2) sesituerdans

le temps (2) prendre

rendez-vous

sesituerdans le temps (3)

parlerd'actions passees

parlerdesa famille (1)

revisions Unite 4 sesituerdans

le temps (4) parlerdesa

famille (2)

Grammaire

le futur proche verbes pronominaux

pouvoir+ infinitif tout, toute quel, quelle

le passe compose avec avoir (1)

les adjectifs possessifs (1)

revisions Unite 4 le passe compose

avec avoir (2) les adj. possessifs (2) la place des adjectifs

Vocabuiaire

les activites du matin

I'emploi du temps les horaires

les activites du week-end

la famille (1)

revisions Unite 4 la famille (2)

Phonetique

le son [R ] en initiale, a I'interieur d'un motet en finale

revision du son [ R ]

distinguer le present du passe compose {je mange/ j'ai mange)

travail surle rythme (exercices d'amplification)

Civilisation - La famille en France Recapitulons - Conseils pour apprendre

Unite 5 : Vous etes arrives quand ? Lecon

LEgON 17 Apres lebac...

LEgON18 lei et la!

LEgON19 On partau soleil ?

LEgON 20 C'est la rentree

Savoir-faire

expliquer son parcours

parler de ses projets professionnels

decrire son travail parler de la

biographie dequelqu'un

parler du temps, des saisons

raconter ses vacances

revisions Unite 5

Grammaire

le passe compose avec avoir (3)

le passe compose avecefre(1)

le passe compose avec avoir (4)

le passe compose avec etre (2)

prepositions et nomsdepays(l)

Vocabulaire

les etudes le travail leCV

les voyages les pays une biographie

les verbes le temps, la meteo impersonnels les activates

le passe compose avec etre (3): les verbes pronominaux

revisions Unite 5 prepositions et

noms de pays (2)

de vacances

revisions Unite 5 les etudes,

I'universite

Phonetique

les nasales [a], [5],

les sons [j] et [3]

revision des nasales [a], [5], [c]

les sons [s] et [z]

Civilisation - Le calendrier universitaire Recapitulons - Conseils pour apprendre

Unite 6 : Avant, c'etait tres different Lecon

LEgON 21 C'etait un homme tres elegant...

LEgON 22 C'etait il y a longtemps...

LEgON 23 II estdevenu celebre!

LEgON 24 Faits divers

Savoir-faire

decrire quelqu'un raconter quelque

chose avec les circonstances(l)

raconter quelque chose avec les circonstances (2) et lescommentaires(l)

raconter quelque chose avec les circonstances (3) et lescommentaires(2)

comprendre un fait divers (a la radio, dans la presse)

Grammaire

I'imparfait (1) la comparaison (1) les pronoms COD (1) leverbe dew/Vet savo/V

I'imparfait (2) /7ya + duree les pronoms COD (2)

relations imparfait/ passe compose (1)

les pronoms COI (1) la comparaison (2)

relations imparfait/ passe compose (2)

les pronoms COI (2) ['expression de la cause

Vocabulaire

les vetements lescouleurs

la viequotidienne dans les annees 1950

une inondation en 1910

rencontres itinerairesdevie

le vocabulaire du fait divers

Phonetique

les sons [0] et [0] I'expansion de la

phrase

revision du son [e] //7-et/m-devant

consonne

leson [q]: la nuit I'intonation de la

surprise

le son [j]

Civilisation - Les Francais et les medias Recapitulons - Apprendre en autonomie

Evaluez vos connaissances p. 119 Precis grammatical p. 122 Tableaux des conjugaisons p. 130 Lexique en francais, anglais, japonais, arabe, chinois p. 134

six

Mode d'emploi

Dialogue 1. Un premier dialogue, tres court, pour introduire I'essentiel des contenus lexicaux et grammaticaux de la le