ACTIVITÉS DE CONSOLIDATION ET DE SOUTIEN Français
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ACTIVITÉS DE CONSOLIDATION ET DE SOUTIEN Français 2 e SEMESTRE AVRIL 2020 1 e AEP Ministère de l’Educaon Naonale de la Formaon Professionnelle de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scienfique Royaume du Maroc
Transcript of ACTIVITÉS DE CONSOLIDATION ET DE SOUTIEN Français
SOLIDARITÉ COVID-19
ACTIVITÉSDE CONSOLIDATION
ET DE SOUTIEN Français
Librairie des Ecoles
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2e SEMESTRE AVRIL 2020
1e AEP
SOLIDARITÉ COVID-19
ACTIVITÉSDE CONSOLIDATION
ET DE SOUTIEN Français
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2e SEMESTRE AVRIL 2020
4e AEP
Librairie des Ecoles
Ministère de l’Education Nationalede la Formation Professionnelle
de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique
Royaume du Maroc
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Sommaire
Unité 4 : Mon village / Ma ville ........................Activités orales : ................................................Graphisme : ....................................................Activités orales : ................................................Graphisme : ....................................................jeux .................................................................Unité 5 : Mon environnement .........................Activités orales : ................................................Graphisme : .................................................... Activités orales : ................................................Graphisme : ....................................................jeux ................................................................. Unité 6 : Mes loisirs et mes jeux ...................Activités orales : ................................................Graphisme : ..................................................Activités orales : ................................................Graphisme : ....................................................
346810121314161820222324262830
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Mon village / Ma ville
Unité
4
4
Unité
4 :
Mon
vill
age
/ Ma
ville
Le village
J’observe l’image et je dis ce que je vois.
5
Mon village / Ma ville
F. BOUACRIA
Sur la colline,Copains et copines,
Chantant une comptine.
La montagne là-haut,La rivière pleine d’eau,
Oh ! Petit village !Comme tu es beau !
Les prés verts,Le doux visage,
Vive, vive mon village !
Mon village
Comptine
Je compte :
31 32 33
3534
Le doux visage,Vive, vive mon village !
6
Unité
4 :
Mon
vill
age
/ Ma
ville
Les lignes ondulées
Objectif : Tracer des lignes ondulées
Je repasse les lignes ondulées.
7
Mon village / Ma ville
Je trace des lignes ondulées.
8
Unité
4 :
Mon
vill
age
/ Ma
ville
La ville
J’observe l’image et je dis ce que je vois.
9
Mon village / Ma ville
www.traditional-songs.com/fr
Depuis trois ans que nous marchonsDepuis trois ans que nous marchonsLa voilà la ville, la ville et les maisonsLa voilà la ville, la ville et les maisons
Que nous cherchons, que nous cherchons.
La voilà la ville
Comptine
Je compte :
36 37 38
4039
10
Unité
4 :
Mon
vill
age
/ Ma
ville
Objectif : tracer des courbes
Je repasse les courbes.
Les courbes
11
Mon village / Ma ville
Je trace des courbes.
12
Unité
4
12
Je trace le chemin pour arriver au ballon.
Mon environnement
Unité
5
13
14
Unité
5 :
Mon
env
ironn
emen
t
J’observe l’image et je dis ce que je vois.
15
Mon environnement
www.traditional-songs.com/fr
Miummium Miummium ;
chante le printemps.
Ah-ah ! murmure l’été
Ouh-ouh ! frissonne l’automne.
Brr brr ! grelotte l’hiver
Au printemps, p’tites feuilles.
En été, grandes feuilles
En automne, plein d’feuilles.
En hiver, plus d’feuilles.
Les saisons
Comptine
Je compte :
41 42 43
4544
16
Unité
5 :
Mon
env
ironn
emen
t Objectif : Tracer des zigzags
Je repasse les zigzags.
Les zigzags
17
Mon environnement
Je trace des zigzags.
18
Unité
5 :
Mon
env
ironn
emen
t J’observe l’image et je dis ce que je vois.
19
Mon environnement
http://www.jardinalysse.com
Quand tu fais une baladeDans les champs et dans les bois
Ne laisse dans ta promenadeAucune trace derrière toi.
Ne salis pas la forêtEt dis bien à tous les grands
Qu’elle t’aide à mieux respirerQu’ils doivent en faire autant.
Quand tu fais une baladeDans les champs et dans les bois
Ne laisse dans ta promenadeAucune trace derrière toi.
Pour bien respirer
Comptine
Je compte :
46 47 48
5049
Ne laisse dans ta promenadeAucune trace derrière toi.
Et dis bien à tous les grandsQu’elle t’aide à mieux respirerQu’ils doivent en faire autant.
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Unité
5 :
Mon
env
ironn
emen
t
Je repasse les boucles avec des couleurs différentes.
Objectif : Tracer des boucles
Les boucles
21
Mon environnement
Je complète le chemin.
22
Unité
4 Je trouve le chemin de chaque voiture.
Mes loisirs et mes jeux
Unité
6
23
24
Unité
6 :
Mes
lois
irs e
t mes
jeux
J’observe et je dis ce que je vois.
Quand je saute à la corde,Je décolle, je décolle.
Quand je saute à la corde,Je décolle du sol !
Quand je joue à la marelle,Je m’envole, je m’envole.
Quand je joue à la marelle,Je m’envole jusqu’au ciel !
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Mes loisirs et mes jeux
Formulette.fr
La corde à sauter
Comptine
Je compte :
51 52 53
5554
La corde à sauter
Quand je saute à la corde,Je décolle, je décolle.
Quand je saute à la corde,Je décolle du sol !
Quand je joue à la marelle,Je m’envole, je m’envole.
Quand je joue à la marelle,Je m’envole jusqu’au ciel !
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Unité
6 :
Mes
lois
irs e
t mes
jeux
Je repasse les spirales.
Objectif : Tracer des spirales
Les spirales
27
Mes loisirs et mes jeux
Je trace des spirales.
27
28
Unité
6 :
Mes
lois
irs e
t mes
jeux
J’observe et je dis ce que je vois.
29
Mes loisirs et mes jeux
Le ballon
Comptine
Je compte :
56 57 58
6059
Boom ! Boom ! Boom !Je suis le ballon.
Le ballon tout rond,Qui fait des bonds,Qui fait des bonds.
Du plancher jusqu’au plafond.
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Unité
6 :
Mes
lois
irs e
t mes
jeux
Je repasse les vagues.
Objectif : Tracer des vagues
Les vagues
31
Mes loisirs et mes jeux
Je trace des vagues.
