Académie de Nice

Librairie de molécules & Traam

Plan de la présentation

O La librairie de molécules : un projet existant…

O … qui connaît des réussites…

O … mais dont la pérennité est compromise

O Les données évoluent,O les outils évoluent,O les technologies

évoluentO Comment la librairie

de molécules pourrait elle aussi évoluer dans le cadre des Traams ?

L’historique du projetO 2003 : le projet initial est lancé,

associe les contributions d’une dizaine de collègues de toute la France pour la programmation et le remplissage de la librairie

O 2005 : le site national est mis en ligne

O 2007 : Outils en ligne en particulier pour les structures minérales (MinUSc)

O 2010 : Librairie interactive pour la clé concours

Des résultats satisfaisants…

O Banque de données fournie (≈250 modèles)

O Coopération effective (25 contributeurs différents, ressources centralisées)

O Une fréquentation en hausse, en particulier avec le nouveau programme de seconde

O Statistiques montrent une utilisation pour trouver des modèles / en classe / consultation via moteurs de recherche

Participation aux contributions

Répartition du nombre de contributions par auteurs

(chaque part du camembert correspond à un auteur)

80% réalisées par 7 auteurs

78

34

24

20

18

16

15

77

66 5 5

1 1 1 1 1 1

Des utilisations en classe

Extrait des statistiques entre 16h et 17h, Ven. 14/10/2011

… qui cachent des écueils

O Des contributions à présent anecdotiques alors que les ressources devraient s’enrichir avec les nouveaux programmes

O Absence de validation scientifique des articles

O Pas de possibilité de « feedback » des utilisateurs

O Une ressource orientée SVT pour un sujet interdisciplinaire

Evolution des contributions au cours du temps

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

155

34

1017

123

15

Des possibilités nouvelles non exploitées : les donnéesO Données sur la

conservation des séquences

O Microscopie électronique 3D

O Intégration des structures minérales

O Portail vers autres banques de données

Des possibilités nouvelles non exploitées : les outils

O Construction de molécules

O Etude des interactions (contacts, liaisons,…)

O Comparaison de structures (en relation avec leurs séquences)

O Morphing / Animations de modèles

Des possibilités nouvelles non exploitées : technologies

O Consultation par des terminaux mobiles (tablettes, etc….)

O Stockage, partage du travail réalisé sur le « nuage »

O Intégration des outils et des données par les applications en ligne

O Ergonomie des interfaces

Feuille de route envisagée pour

les Traams

O Enrichir le contenu de la librairie pour répondre aux nouveaux programmes

O Ouvrir les ressources et les outils aux chimistes

O Développer les fonctionnalités des outils (pour les élèves, pour les concours, pour l’enseignement supérieur)

O Nouer des partenariats avec des universitaires