¿AbP o ID?
Transcript of ¿AbP o ID?
A favor o en contra?
Elena Muruáis
A FAVOR EN CONTRA- Es terreno conocido para
profesorado, alumnado y familias.
- Más previsible y más sencillo de llevar a cabo.
- El profesor es el centro y controla todo.
- Lo aprendido se olvida con facilidad.
- Es un modelo repetitivo y poco motivador.
- El aula corre el riesgo de “desconectarse” de la realidad.
- Es un modelo donde prevalece el individualismo.
- No logra atender a la diversidad de nuestras aulas.
- La evaluación se basa fundamentalmente en deberes y exámenes.
Elena Muruáis
A FAVOR EN CONTRA- El alumno es el centro y el
profesor guía el proceso de aprendizaje.
- El alumno tiene un papel más activo.
- El alumno tiene/aprende a tener más autonomía.
- El aprendizaje es más rico, variado y duradero.
- Y más motivador para el alumnado.
- Favorece el trabajo en equipo.- Los proyectos pueden
englobar más de un área.- La evaluación es más variada,
incluye más indicadores.
- Falta de experiencia del profesorado y alumnado.
- Precisa más planificación y esfuerzo por parte del profesorado.
- Falta tiempo para coordinarse con otros profesores.
Elena Muruáis