A C T I V I T É 1 : C ou r an t é l e c t r i q u e e t s ...

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Chapitre V : L’énergie et ses conversions II.Schématiser les circuits électriques ACTIVITÉ 1 : Courant électrique et schématisation Cycle 4 5ème Connaissances et Compétences associées à l’activité Connaître la schématisation de différents objets Schématiser un montage électrique Connaître les risques d’un court circuit

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Chapitre V : L’énergie et ses

conversions

II.Schématiser les circuits électriques

ACTIVITÉ 1 : Courant électrique et schématisation Cycle 4 5ème

Connaissances et Compétences associées à l’activité Connaître la schématisation de différents objets

Schématiser un montage électrique Connaître les risques d’un court circuit

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Chapitre V : L’énergie et ses conversions

II.Schématiser les circuits électriques

ACTIVITÉ 1 : Courant électrique et schématisation Cycle 4 5ème

L’électricité étant présente de partout dans notre environnement et pouvant présenter un danger, il vaut donc mieux connaître son fonctionnement afin de pouvoir réagir à un problème électrique sans se faire électriser voir électrocuter

PARTIE A : LES SYMBOLES EN SCHÉMATISATION

● Précise l’objet que chaque symbole représente, aide toi de la liste suivante : Moteur, Résistance, Lampe, Pile, Générateur, interrupteur ouvert, interrupteur fermé, LED, fils.

Objet Interrupte ur Ouvert Résistance Interrupte

ur Fermé Moteur Ampoule LED Générateu r Pile Fil

Image

R R R R R R G G R

Symbol e

● Pour chaque objet précise si il est générateur ( G ) ou récepteur ( R ) de courant électrique ? ● En électricité, un point de branchement à l’aide d’un fil s’appelle un pôle, comment nomme t-on alors tous les objets

ci-dessus (hormis les fils) ? Dipôle

PARTIE B : LES RÈGLES DE SCHÉMATISATION

4) On utilise toujours un crayon à papier et une règle. 5) On commence toujours par schématiser le générateur et l’on respecte l’ordre des dipôles dans la boucle de courant. 6) La boucle de courant doit représenter un rectangle ou chaque symbole se trouve au milieu des côtés des rectangles.

● À l’aide des symboles et des règles de schématisation, fais un schéma du montage suivant : PARTIE C : DANGER D’UN COURT-CIRCUIT

● En t’aidant du terme court-circuit, essaye de trouver une définition à ce terme : Court-circuit : On pourrait penser qu’il s’agit d’un circuit plus court mais non, c’est un faux ami. Un court circuit est le fait de donner

nouveau chemin plus facile à circuler pour l’électricité comme pour les exemples ci-dessous

● Sachant qu’un dipôle est un obstacle pour le courant, identifie dans les schémas suivant le passage privilégié par le courant

● À partir de la vidéo suivante, représentant le court circuit d’un générateur de courant, explique quelles peuvent êtres les danger d’un court circuit ? (vidéo : https://youtu.be/LwfPaUd274E?t=61 )

Surchauffe, étincelles, départ d'incendie, explosion de la batterie....

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Bilan 1 :

Un circuit électrique est composé de dipôles . Un dipôle est un composant électrique constitué de 2 points de branchements .

● Le dipôle peut être générateur , il fournit alors l’électricité.

● Le dipôle peut être récepteur , il reçoit alors l’électricité.

● Dans le circuit électrique, les dipôles sont reliés par des fils de connexion. L’ensemble forme une boucle fermée .

● L’interrupteur est un dipôle qui commande l’ouverture et la fermeture du circuit. Lorsque l’interrupteur est fermé, le courant électrique peut circuler .

● Un court-circuit , revient à donner un autre chemin au courant en branchant un fil électrique entre les bornes d’un ou de plusieurs dipôles, entraînant le dysfonctionnement voir l’échauffement des dipôles

Exercices :

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Correction : a) Les dipôles présents dans le circuit électrique sont : une pile, une ampoule, un moteur, un interrupteur b) L’interrupteur est fermé car l’ampoule s’éclaire et le moteur tourne c)