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Semaine du 6 avril au 10 avril Pour avoir accès à tous les fichiers sous forme numérique, les corrections, les mots de dictée, les nombres à dicter, le texte de la dictée, les leçons pour t’aider, les petits jeux bonus, scanne ce QR code : Ou rendez-vous à cette adresse : https://padlet.com/normagallois/semaine4 Lundi 6 avril 2020 Les pronoms Calcul mental Problèmes Ville et campagne Dictée bilan Lecture Devinette BONUS Si tu as terminé, tu peux : - Réviser les tables de multiplications - Écrire 5 mots qui représentent ta journée et m’envoyer cette liste en photo sur Klassroom. (Je te donne mon exemple du jour : réveil, travail, maitresse, sport, cuisine) À ton tour !

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Page 1: WordPress.com › 2020 › 04 › … · Web viewTarifs Entrée enfant (jusqu’à 12 ans) 10€ Entrée adolescent (de 13 à 17 ans) 14€ Entrée adulte (à partir de 18 ans) 19€

Semaine du 6 avril au 10 avril

Pour avoir accès à tous les fichiers sous forme numérique, les corrections, les mots de dictée, les nombres à dicter, le texte de la dictée, les leçons pour t’aider, les petits jeux bonus, scanne ce QR code :

Ou rendez-vous à cette adresse :

https://padlet.com/normagallois/semaine4

Lundi 6 avril 2020Les pronoms Calcul mental ProblèmesVille et campagneDictée bilanLecture Devinette BONUS

Si tu as terminé, tu peux :

- Réviser les tables de multiplications

- Écrire 5 mots qui représentent ta journée et m’envoyer cette liste en photo sur Klassroom. (Je te donne mon exemple du jour : réveil, travail, maitresse, sport, cuisine) À ton tour !

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1) Les pronoms : Voici 2 vidéos sur ce thème qui peuvent t’aider :

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/grammaire/les-fonctions-du-nom-propre-du-groupe-nominal-ou-du-pronom/identifier-le-pronom-personnel-sujet.html

https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=yyWjvcajBKA&feature=emb_logo

1/ Relie chaque pronom personnel à la personne, ou aux personnes qu’il peut remplacer   :

2/ Relie chaque pronom personnel à l’objet, ou aux objets qu’il peut remplacer   : elle les télévisions ils le porte-monnaie elles la jupe il des couteaux

2) Calcul : Sur ton cahier, pose ces opérations et trouve le résultat : 764 + 632 985 + 436 462 + 753 =

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Problèmes : Observe bien ces tableaux représentant les horaires d’ouverture/de fermeture et les tarifs pour aller dans un parc d’attraction. Réponds ensuite aux questions   :

Tarif s Entrée enfant (jusqu’à 12 ans) 10€Entrée adolescent (de 13 à 17 ans) 14€Entrée adulte (à partir de 18 ans) 19€

Horaires d’ouverture Matin Après-midiHors période scolaire 9h00-11h00 14h00-16h30Vacances scolaires 8h30-12h00 13h30-18h00

1/ Combien paye un enfant de 8 ans pour aller dans ce parc d’attraction ?

2/ Pendant les vacances scolaires, à quelle heure ferme le parc d’attraction le matin ?

3/ Hors période scolaire, à quelle heure ouvre le parc l’après-midi ?

Ville et campagne : Ecris pour chaque image Ville ou Campagne

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Lecture fluence : Lis ce texte deux fois . Prends ensuite un chronomètre (ou téléphone portable) et entoure là où tu en es au bout de 1 minute. Envoie la photo à la maitresse : sur Klassroom ou à cette adresse : [email protected]

Devinette BONUS : Une petite devinette rigolote pour terminer cette journée ! Lis cette devinette, et donne-moi ta réponse sur Klassroom ou par email. Je partagerai la réponse sur Klassroom dans le corrigé !

« Quand je suis sale, je suis blanc et quand je suis propre, je suis noir. Qui suis-je ? »

Attention, pas de triche !! ;) Bonne fin de journée !

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Mardi 7 avrilCalcul mentalCalculs posés MultiplicationsLa carte secrèteLa MonnaieConjugaisonLe Futur Découverte IMPORTANT !!DictéePixel artNouveaux mots de dictée

Si tu as terminé, tu peux : - Réviser les tables de multiplications- Revoir des mots de dictée qu’on a vu cette année, ceux que tu veux- essayer d’écrire des mots, et m’envoyer des photos sur Klassroom ou sur le mail - Apprendre ta poésie (si tu veux, tu peux m’envoyer une vidéo !)- Je mettrai sur Klassroom, chaque semaine, une image de Ludo et la boite à mots, tu peux essayer d’écrire des phrases.

1) Calcul mental : Sur ton cahier, écris le résultat des calculs dictés par tes parents (qui se trouvent sur le padlet)

2) Calculs posés : Pose et effectue ces opérations.154 + 365 854 + 638 632 + 456

3) Multiplications :

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4 ) Fiche monnaie

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5) La carte secrète

Le premier calcul et le premier déplacement de 5 nœuds est déjà fait pour te montrer comment faire.

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6) Conjugaison

7) Découverte du futurReforme la conjugaison de ces verbes au futur

nouer roulerje je nouera roulerons

tu tu noueras rouleront

il il nouerons roulera

nous nous nouerez rouleras

vous vous nouerai roulerez

ils ils noueront roulerai

Une fois terminé, entoure les terminaisons

Au futur, tous les verbes auront les mêmes terminaisons.Essaie maintenant de conjuguer ces deux verbes au futur

Maintenant, essaie de conjuguer ces verbes au futur

Jouer Pleurerje jouer....... je pleurer......tu jouer....... tu pleurer......il jouer....... il .........................

nous jouer....... nous .........................vous jouer....... vous .........................

ils jouer....... ils .........................

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7) Recopie les nouveaux mots de dictée sur ton cahier

8) Pixel art

Retrouve le modèle de

l’oiseau sur les noms sur le

padlet !

Retrouve les mots de dictée

sur le padlet !

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Jeudi 9 avril 2020Mots de dictéeLa copie du jeudiEcriture de motsConjugaisonPhonologieChronomathCalculsRepérage sur quadrillageLecture

Si tu as terminé, tu peux : - Faire un jeu de société- faire un puzzle- essayer d’écrire des mots, et m’envoyer des photos sur Klassroom ou sur le mail - Apprendre ta poésie (si tu veux, tu peux m’envoyer une vidéo !)- Je mettrai sur Klassroom, chaque semaine, une image de Ludo et la boite à mots, tu peux essayer d’écrire des phrases.

1 ) Recopie sur ton cahier les mots de dictée.

2) La copie du jeudi

Recopie cette phrase dans un cahier pour bien écrire sur des lignes de cahier.Souviens-toi bien de la taille des lettres !

3) Ecriture de mots

Retrouve Les nouveaux mots de dictée sur le padlet !

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4) Conjugaison Reprends le travail d’hier pour t’aider à te souvenir puis conjugue ces

verbes au futur Maintenant, conjugue ces verbes au futurmoucher manger

je moucher....... je manger......tu moucher....... tu manger......il moucher....... il .........................

nous moucher....... nous .........................vous moucher....... vous .........................

ils moucher....... ils .........................

4) Phonologie

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5) Chronomath : Chronométrer 3 minutes et corriger ensuite. Les enfants connaissent le principe !

6 ) Calculs Pose et effectue ces opérations sur ton cahier.

265 + 658 + 98 364 + 853 + 54

7 ) Repérage sur quadrillage

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8) LectureLis ces syllabes, ces pseudos mots et ces mots.Lis toute la fiche une fois, ensuite Prends un chronomètre (il y en a sur tous les portables) et envoie la photo qui montre le temps que tu as mis pour lire tous les mots (la dernière partie)Envoie la photo à la maitresse.

Je lis des syllabes : lou – plou – lai – lin – len - neldaille – raille – taille – paille – meille – veille – teille – beillebouille – touille – nouille – fouille

Je lis des pseudo-mots :ompruteil – syntirail – abéteuil – cérameil – écacréteuil – crytaille – achateille banatouille – marivaille – vronbeille – patapouille

Je lis des mots : chenille - paille – maillot – muraille – bataille – brouillard – médaille merveille – abeille – corbeille – meilleur – oreille - chatouilleécureuil – fauteuil – seuil – soleil – pareil – sommeil – orteil – travail bétail – corail

Commence la lecture de ce documentaire, tu auras la suite demain :

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Vendredi 3 avril 2020Dictée de motsConjugaisonLecture documentaireMathématiquesCopieSciences

Si tu as terminé :

- Apprends ta poésie (si tu veux, tu peux m’envoyer une vidéo !)

- Fais une séance de sport sur YOUTUBE avec un de tes parents

https://youtu.be/Yt0wuk_bOXI

1 ) Dictée de motsLe vendredi, on dicte les mots en couleur :

Bravo, tu as ..... mots justes !

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2) Conjugaison – Conjugue au FUTUR plier miser

je plier....... je miser......tu plier....... tu miser......il ......................... il .........................

nous ......................... nous .........................vous ......................... vous .........................

ils ......................... ils .........................

3) Lecture documentaire

Si tu as un jardin, va voir si tu vois certaines des petites bêtes et envoie-nous des photos sur Klassroom !

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3) MathématiquesComplète

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4) Copie : recopie ce texte sur une feuille avec des lignes.

5) Sciences Classe les images dans la bonne colonne.

Animaux Végétaux = les plantes

Les images à classer pour ceux qui doivent imprimer sont dans le padlet !

Bravo ! tu as terminé le travail de cette semaine !