4. Les types de 4. Les types de fonctionnement conjugal et fonctionnement conjugal et

familialfamilial

4.1. Les dimensions du système4.1. Les dimensions du système

4.1.1.Dimensions constitutives des styles d’interaction4.1.1.Dimensions constitutives des styles d’interaction

Frontières Frontières internesinternes

FusionFusionConsensusConsensus

AutonomieAutonomieAuthenticitéAuthenticité

Frontières Frontières externesexternes

Clôture Clôture DéfianceDéfiance

OuvertureOuvertureConfianceConfiance

RôlesRôles DifférenciationDifférenciation IndifférenciationIndifférenciation

Rythmes Rythmes RoutinesRoutines NégociationNégociation

Buts prioritairesButs prioritaires InstrumentauxInstrumentaux ExpressifsExpressifs

AxesAxes typologiques typologiques

Cohésion = manières de faire le « nous-Cohésion = manières de faire le « nous-groupe »:groupe »:- définition des frontières internes- définition des frontières internes- définition des frontières externes- définition des frontières externes- détermination des objectifs prioritaires- détermination des objectifs prioritaires

Régulation = manières de coordonner les Régulation = manières de coordonner les actions :actions :- définition des rôles sociaux et relationnels- définition des rôles sociaux et relationnels- Routines et disciplines- Routines et disciplines

4.1.2.Quelques essais 4.1.2.Quelques essais typologiques: autonomie vs. fusiontypologiques: autonomie vs. fusion

1. L. Roussel (1980) : Passage de 1. L. Roussel (1980) : Passage de Alliance à Fusion à AssociationAlliance à Fusion à Association

2. Straver et al. (1980) : Togetherness vs. 2. Straver et al. (1980) : Togetherness vs. IndependenceIndependence

Quelques essais typologiques: Quelques essais typologiques: ouverture vs. fermetureouverture vs. fermeture

3. D. Reiss (1971) : Fonctionnement 3. D. Reiss (1971) : Fonctionnement « Environment-sensitive », « Environment-sensitive », « interpersonal-distance-sensitive » et « interpersonal-distance-sensitive » et « consensus-sensitive »« consensus-sensitive »

4.Kantor et Lehr (1975) : « Open-type », 4.Kantor et Lehr (1975) : « Open-type », « closed-type » et « random-type »« closed-type » et « random-type »

Quelques essais typologiques: buts Quelques essais typologiques: buts prioritairesprioritaires

5. B. Farber (1962) : fonctionnement 5. B. Farber (1962) : fonctionnement « Child-oriented », « home-oriented » et « Child-oriented », « home-oriented » et « parent-oriented »« parent-oriented »

6. P. Donati : « Familialisme acquisitif », 6. P. Donati : « Familialisme acquisitif », « familialisme organique » et « familialisme organique » et « familialisme expressif »« familialisme expressif »

Dimension

Composante Indicateur(s)

Cohésion Autonomie/fusion Nombre de soirées en commun Proportion d'amis communs Partage des revenus Proximité des goûts et idées

politiques, religieuses et culturelles Préférence pour des stratégies

d'évitement du conflit Revendication d'autonomie

4.2. Exemples d’indicateurs

Régulation

Rôles productifs Répartition plus ou moins égalitaire des:

Courses et repas Rangements, nettoyages,

vaisselle Lessives et repassages Impôts, factures, comptes Réparations et bricolages Habillement et toilette des

enfants

Rôles relationnels

Répartition plus ou moins égalitaire des:

Apport d'idées, initiatives Poids dans la décision Rappels à l'ordre, recentrages Calmer les disputes, proposer

des compromis Détendre l'atmosphère Encourager, consoler Faire les petits sacrifices

Pouvoir de décision

Décisions d' investissements, gros achats

Aménagements intérieurs Choix des vacances Choix des activités du week-

end Conclusion et modification

des assurances Autorisations ou

interdictions en matière d'éducation

Cohésion FUSION

Cohésion AUTONOMIE

Rég. NORMATIVE

Rég. NEGOCIATION

III

III IV

4.3 – 4.74.3 – 4.7 Cinq types des fonctionnement: Cinq types des fonctionnement:

BastionBastion

Le groupe insiste sur son unité et son Le groupe insiste sur son unité et son consensus plutôt que sur la singularité de ses consensus plutôt que sur la singularité de ses membres. Les valeurs de stabilité/prévisibilité membres. Les valeurs de stabilité/prévisibilité complètent une organisation agencée autour complètent une organisation agencée autour des différences de genre et assez rigidement des différences de genre et assez rigidement définie. Assez jaloux de son intimité, il maintient définie. Assez jaloux de son intimité, il maintient cependant, par l'un de ses membres, un certain cependant, par l'un de ses membres, un certain contact avec l'environnement.contact avec l'environnement.

CoconCocon

La logique de ce type s'organise autour des valeurs La logique de ce type s'organise autour des valeurs

de confort. Il s'agit de construire une sorte de nid de confort. Il s'agit de construire une sorte de nid assez intimiste, duquel on éloignera autant que assez intimiste, duquel on éloignera autant que possible le bruit extérieur. A l'intérieur, les repères possible le bruit extérieur. A l'intérieur, les repères sont précis: la fonction précise des espaces, sont précis: la fonction précise des espaces, l'ordonnance des rythmes accentuent le sentiment l'ordonnance des rythmes accentuent le sentiment de sécurité. On n'est pas pourtant dans la tradition: de sécurité. On n'est pas pourtant dans la tradition: le manque d'intérêt pour les fonctions externes de le manque d'intérêt pour les fonctions externes de l'union, la faible différentiation des rôles l'union, la faible différentiation des rôles fonctionnels, l'égalitarisme aussi, en bref la quasi fonctionnels, l'égalitarisme aussi, en bref la quasi absence d'asymétrie, nous en séparent.absence d'asymétrie, nous en séparent.

AssociationAssociation

Les valeurs dominantes, dans ce style, sont la Les valeurs dominantes, dans ce style, sont la négociation, la communication, moyens négociation, la communication, moyens (efficaces?) de concilier l'autonomie et (efficaces?) de concilier l'autonomie et l'authenticité reconnues à chacun avec les l'authenticité reconnues à chacun avec les impératifs ou contraintes de la vie commune. La impératifs ou contraintes de la vie commune. La normativité est assez faible. La notion d'échange normativité est assez faible. La notion d'échange est peut-être plus pertinente, pour comprendre est peut-être plus pertinente, pour comprendre l'essentiel de ce style, que celle de partage. Le l'essentiel de ce style, que celle de partage. Le couple est très ouvert sur l’extérieur et rejette couple est très ouvert sur l’extérieur et rejette une organisation du travail fondée sur la une organisation du travail fondée sur la différenciation des genresdifférenciation des genres

CompagnonnageCompagnonnage

Dans ce styles, les individualités s'estompent Dans ce styles, les individualités s'estompent un peu derrière le souci du bien commun. un peu derrière le souci du bien commun. L'envie de ne faire qu'un, et d'aller ensemble L'envie de ne faire qu'un, et d'aller ensemble vers une communauté à laquelle on est vers une communauté à laquelle on est intéressé, à laquelle aussi on souhaite rendre intéressé, à laquelle aussi on souhaite rendre certains comptes, apparaît comme le projet certains comptes, apparaît comme le projet central. La souplesse en matière d'organisation central. La souplesse en matière d'organisation laisse davantage de place à l'idée de partage laisse davantage de place à l'idée de partage équitable qu'à celle de négociation comptable.équitable qu'à celle de négociation comptable.

C’est un style d'interaction où l'unité du groupe C’est un style d'interaction où l'unité du groupe est bâtie sur la complémentarité des fonctions et est bâtie sur la complémentarité des fonctions et la fermeture par rapport à l'environnement plutôt la fermeture par rapport à l'environnement plutôt que sur la communauté des esprits ou des que sur la communauté des esprits ou des cœurs. La sécurité, l'ordre, sont probablement cœurs. La sécurité, l'ordre, sont probablement les maîtres-mots de ce genre de les maîtres-mots de ce genre de fonctionnement.fonctionnement.

ParallèleParallèle

4.3 – 4.74.3 – 4.7 PARAL. COMPA. BASTION COCON ASSOC.

Cohésion

Fusion (F) faible forte forte forte faible

Fusion (H) faible forte forte forte faible

Clôture (F) fermeture ouverture fermeture fermeture ouverture

Clôture (H) fermeture ouverture ouverture fermeture ouverture

Orientation ext.(F) faible marquée faible faible marquée

Orientation ext. H) marquée marquée marquée faible marquée

Régulation

Rôles fonctionnels différenciés peu diff. différenciés peu diff. peu diff.

Rôles relationnels différenciés peu diff. différenciés peu diff. peu diff.

Pouvoir décision hiérarchique égalitaire égalitaire égalitaire égalitaire

Statut-maître affirmé discret affirmé discret moyen

Routinisation forte faible forte forte faible

4.8. Facteurs de variations4.8. Facteurs de variations

On traitera la question du rapport entre On traitera la question du rapport entre stratification sociale et types d’interactions au stratification sociale et types d’interactions au point suivant (5).point suivant (5).

La variabilité de styles de fonctionnement selon La variabilité de styles de fonctionnement selon le parcours de vie laisse apparaître deux le parcours de vie laisse apparaître deux éléments principaux:éléments principaux:a) L’arrivée de l’enfant correspond à un « repli » a) L’arrivée de l’enfant correspond à un « repli » des Associatifs sur les styles Bastion et des Associatifs sur les styles Bastion et Compagnonnage;Compagnonnage;b) Après l’arrivée de l’enfant, il y a une certaine b) Après l’arrivée de l’enfant, il y a une certaine stabilité des modes de fonctionnement stabilité des modes de fonctionnement

4.9 Questions pour une typologie4.9 Questions pour une typologie

* Diverses autres stratégies sont possibles * Diverses autres stratégies sont possibles pour typer un mode de fonctionnement: pour typer un mode de fonctionnement: p.ex. stratégie sociométrique et stratégie p.ex. stratégie sociométrique et stratégie fonctionnellefonctionnelle

* Stratégie déductive et inductive* Stratégie déductive et inductive

• Césures absolues et relativesCésures absolues et relatives

• Interprétation polaire et positionnelle Interprétation polaire et positionnelle