2021-2022 Livret d’accueil des nouveaux élèves
Transcript of 2021-2022 Livret d’accueil des nouveaux élèves
2021-2022
Livret d’accueil des
nouveaux élèves
271, avenue de la Libération
73 604 MOUTIERS
04.79.22.97.14.
2
Le Sommaire
Le mot de bienvenue ................................................................................................. 3
Les personnels ............................................................................................................... 4
Le plan du collège ....................................................................................................... 7
Le fonctionnement du collège ................................................................................. 8
Conseils pour bien vivre ensemble ....................................................................... 12
Conseils pour réussir son année ........................................................................... 13
Lexique .......................................................................................................................... 14
Foire aux questions .................................................................................................. 15
3
Bienvenue au collège de Moûtiers Ce livret d’accueil va te permettre de faire connaissance avec ton nouveau collège.
La scolarité de collégien est différente de celle de primaire : de nouvelles matières, de
nouveaux professeurs différents selon les disciplines, de nouveaux lieux.
Ce changement peut paraître un peu stressant au départ… mais rassure-toi, tous les
adultes de l’établissement sont là pour t’aider à bien vivre tes années collège.
Ce livret a pour but de te faire découvrir le fonctionnement de ton nouvel établissement
et aussi t’aider à te repérer plus facilement.
Pour que chacun se sente bien, il y a des règles qu’il faudra respecter. Nous y serons
attentifs car elles nous permettent de tous vivre ensemble dans les meilleures
conditions.
Tu peux aussi montrer ce livret à tes parents car pour eux aussi, ton arrivée au collège
est un moment important.
Bonne lecture et à bientôt pour la rentrée.
Les équipes du collège
4
Les personnels
Le principal du collège : il dirige le collège. Il prend toutes les décisions concernant la
vie et le travail des élèves ainsi que des adultes au sein de l’établissement. Il suit tout
particulièrement l’orientation des élèves de 3ème.
Le principal-adjoint : il est comme un deuxième principal. Il s’occupe des emplois du
temps, des élèves et des professeurs, de l’organisations des sorties pédagogiques.
L’adjointe-gestionnaire : elle est responsable de la gestion matérielle et financière du
collège ainsi que de l’entretien des bâtiments, de la demi-pension et elle encadre les
agents sous couvert du chef d’établissement.
La directrice adjointe chargée de la SEGPA : elle assure l’organisation pédagogique de
la SEGPA, le suivi et la coordination des actions mises en place, l’organisation et la
planification des stages en milieu professionnel et l’orientation des élèves de 3ème
SEGPA.
Les Conseillères principales d’Education (CPE) : elles veillent, avec l’équipe d’assistants
d’éducation, au bon déroulement de la scolarité de chaque élève et elles ont la
responsabilité des élèves en dehors des cours dans l’enceinte du Collège. Elles gèrent les
retards et les absences, les entrées et sorties, l’accueil des élèves (les études, le foyer et
l’internat), le respect du règlement intérieur avec tous les personnels de l’établissement,
les élections et la formation des délégués. Elles contribuent à l’animation pédagogique
du collège et au bien-être des élèves.
Les assistants d’Education (surveillants) : ils sont les personnes qui s’occupent de la vie
scolaire. Ils s’occupent des absences et des retards des élèves. Ils surveillent la cour
pendant la récréation et la pause déjeuner. Ils gèrent également le passage au self
(=cantine). Ils surveillent les élèves lors des études.
Les secrétaires : elles s’occupent de la gestion administrative et des inscriptions…
Les secrétaires : elles s’occupent de la gestion administrative des élèves et des
personnels. Elles s’occupent également des inscriptions.
5
L’infirmière : elle gère les premiers soins des élèves. Elle est à votre écoute. Elle est
tenue au secret professionnel, tu pourras donc parler avec elle en toute confiance, elle
ne le répètera pas.
La professeure documentaliste : elle est responsable du Centre de Documentation et de
l’Information (=CDI). Elle accueille et aide les élèves à trouver les documents nécessaires
pour, par exemple, un exposé ou alors pour trouver un livre qu’ils ont envie de lire. Elle
met à disposition des revues, des postes informatiques…
C’est aussi elle qui s’occupe des manuels scolaires.
Le CDI est ouvert sur le temps de midi et il est aussi possible de s’y rendre sur les temps
d’étude.
L’intendance : le secrétariat d’intendance s’occupe de la gestion financière. Par
exemple, pour manger à la cantine, ton professeur principal te donnera en début
d’année une carte de cantine. Si tu la perds ou la dégrades, tu devras en acheter une
nouvelle à l’intendance. Tu gardes ta carte de cantine pour tes 4 ans au collège.
Les agents de service et les agents techniques : ils s’occupent du service au self, du
nettoyage et de l’entretien des locaux intérieurs et extérieurs.
Attention, il est très important des respecter leur travail car il faut savoir qu’ils font
tout ce travail pour toi et pour ton bien-être au sein de l’établissement.
L’assistante sociale : sa mission consiste à aider les familles qui n’ont pas assez de
moyens financiers et les élèves qui ont des problèmes d’ordre affectif : elle les accueille
les bras ouverts et les écoute. Elle donne des conseils pour vivre sa vie de collégien le
mieux possible. Si tu hésites, dis-toi que ça ne coûte rien d’aller la voir et que tout reste
secret. Elle n’est pas là tous les jours, il faut se renseigner à la vie scolaire.
La Psychologue EN (anciennement appelée Conseillère d’Orientation) : elle accompagne
les élèves dans la construction de leur orientation scolaire et professionnelle. Elle assure
et coordonne l’organisation de l’information des élèves sur la connaissance de soi, des
métiers et des formations, en lien avec les équipes éducatives. Elle n’est pas là tous les
jours, il faut prendre rendez-vous au secrétariat.
6
Le professeur principal
C’est un peu comme un professeur référent. Il est désigné parmi les professeurs de ta
classe. Il peut être un professeur de n’importe quelle matière. Il a un rôle essentiel car
il fait le lien entre toutes les personnes qui s’occupent de l’élève :
� Entre l’administration et les élèves :
- à la rentrée, il est en charge de l’accueil des élèves et leur explique le
fonctionnement et les règles de vie de l’établissement ;
- il distribue les informations importantes concernant la scolarité qui sont notées
ou collées dans le carnet de liaison, puis signées par les parents ;
- il informe la direction de l’évolution des résultats des élèves, tout particulièrement
quand ils rencontrent des difficultés ;
- il prépare les synthèses pour le conseil de classe et les propositions de
positionnement et/ou d’orientation.
� Entre les professeurs, la CPE, l’infirmière, l’assistante sociale ou tous les autres adultes
qui s’occupent des élèves :
- il suit leur travail, leurs résultats et leur comportement.
� Entre le collège et les parents d’élèves :
- il informe ou prend rendez-vous avec les parents si besoin ;
- il reçoit les parents qui le demandent par le biais du carnet de liaison ou par
l’ENT.
� Entre les élèves de la classe :
- il essaie de régler les conflits qui parfois s’installent dans la classe avec l’aide des
CPE ;
- il discute des problèmes de la classe et leur propose des solutions ;
- il organise les élections des délégués qui sont les porte-parole des élèves. Il explique
leur rôle, invite les élèves à se présenter ;
- il anime des heures de vie de classe en plus de l’emploi du temps habituel ;
- il prépare les conseils de classe.
7
Le plan du collège
Foyer
Toilettes
filles
Toilettes
garçons
Bâtiment C : 4 étages
Rez-de-chaussée :
infirmerie et bureau assistante sociale
4ème étage : salles informatiques
Vie scolaire
CPE
Salle
polyvalente
Hall
Atrium
Casiers
Entrée du
collège
File d’attente
pour le self :
entrée du tunnel
Bâtiment B : 3 étages
Rez-de-chaussée : vie scolaire et études
1er étage : ULIS
2ème étage : internat filles
3ème étage : internat garçons
Bâtiment A : 2 étages
Rez-de-chaussée :
salle polyvalente
administration
1ème étage : CDI
Administration
Patio
Bâtiment D : 3 étages
Rez-de-chaussée :
bureau enseignante référente
atelier habitat
1er étage : restaurant pédagogique
Etude Etude
Etude
8
Le fonctionnement du collège Jean Rostand
L’emploi du temps L’emploi du temps est nominatif, il te sera donné par ton professeur principal le jour de la
rentrée. Attention, les premières semaines, il est provisoire. Seul l’emploi du temps définitif
sera collé au dos de ton carnet de liaison.
En cas de changement ponctuel d’emploi du temps, les professeurs te feront écrire l’information
dans ton carnet. Les modifications seront visibles dans l’ENT.
Tu trouveras également les professeurs absents affichés à la vie scolaire.
Les horaires JOURS HORAIRES
Lundi 7h55-11h55 / 13h25-17h25
Mardi 7h55-11h55 / 13h25-17h25
Mercredi 7h55-13h
Jeudi 7h55-11h55 / 13h25-17h25
Vendredi 7h55-11h55 / 13h25-17h25
A chaque début ou fin de cours, il y a une sonnerie qui t’indique quand tu dois te ranger dans
la cour ou changer de cours.
En cas de retard en cours, tu dois d’abord te rendre à la vie scolaire.
La récréation a lieu le matin de 9h55 à 10h05 et l’après-midi de 15h20 à 15h35.
Pour manger à la cantine, tu peux commencer à te ranger à partir de 11h30 (quand tu n’as
pas cours de 11h à 12h) jusqu’à 13h.
Les semaines Q1 et Q2 Les semaines sont découpées en quinzaine 1 (Q1) et en quinzaine 2 (Q2) mais ne t’inquiète
pas, elles sont inscrites à la fin de ton carnet. Par exemple, tu peux finir plus tôt certains jours
en Q1 mais pas en Q2. Cela dépend de l’emploi du temps de ta classe.
Les trimestres et les conseils de classe L’année se divise en 3 trimestres et chacun se clôture avec la tenue d’un conseil de classe et la
remise des bulletins. Chaque classe a un conseil de classe par trimestre où sont présents l’équipe
pédagogique, les délégués élèves, les délégués parents, les CPE et la direction. Le professeur
principal fait un bilan du travail et du comportement de la classe puis de chaque élève. Les
délégués élèves expriment le point de vue de leurs camarades et font ensuite un compte-rendu
à la classe.
9
Le carnet de liaison (dit aussi carnet de correspondance) - il est le passeport officiel de l’élève dans le collège, il fait la liaison entre la
famille et le collège ;
- il te sera distribué chaque début d’année scolaire et y comporte les
renseignements nécessaires au collège ainsi qu’aux familles. Le règlement
intérieur y figure, et après en avoir pris connaissance, tes parents et toi devrez le signer ;
- tu dois toujours l’avoir sur toi afin de pouvoir le présenter à tout adulte qui te le demande
et pour pouvoir entrer / sortir de l’établissement ;
- tes parents doivent le regarder au moins une fois par semaine et le signer si besoin ;
- il permet de faire les demandes de rendez-vous (avec le professeur principal en particulier) ;
- tu dois y noter les informations concernant les sorties pédagogiques, les réunions de parents,
les absences de professeurs ;
- en cas de perte ou de détérioration excessive (graffitis, dessins, collage…), ta famille devra
obligatoirement en racheter un ;
- il te sera utile pour informer de tes absences et en cas de retard ;
- il comprend au dos une photo, ton emploi du temps, ta qualité (externe, DP ou interne) et
ton régime de sortie.
MES DEVOIRS DE COLLEGIENS � Les mouvements d’élèves :
- ils doivent se faire en bon ordre, sans courir, ni crier ;
- en aucun cas, un élève ne peut quitter la salle de classe sans autorisation ;
- aux sonneries, les élèves se rendent dans la cour devant le n° de leur salle et attendent
leur professeur calmement ;
- aux récréations, les élèves se rendent obligatoirement dans la cour ;
� Les comportements au collège :
- la violence verbale et physique est sanctionnée ;
- le port de tout couvre-chef est interdit à l’intérieur des bâtiments ;
- une tenue vestimentaire et une attitude correcte sont exigées ;
- le collège n’est pas un lieu pour flirter ;
- l’usage du tabac et cigarettes électroniques est interdit.
� Les locaux et le matériel : chacun doit veiller au respect des locaux, des matériels
collectifs.
� Les réseaux sociaux :
- des photographies, des vidéos concernant des élèves, des membres du personnel, des
bâtiments du collège ne peuvent apparaître sur les « blogs » sans l’autorisation du chef
d’établissement ;
- si des incidents devaient se produire au collège suite à des menaces, insultes, rumeurs…
proférées à partir des réseaux sociaux ou autres, des sanctions seront prises.
10
L’ENT est un logiciel pour toi, tes parents, tes
enseignants et toutes les personnes
administratives. Tu y trouveras ton emploi du temps, tes devoirs, tes notes, des messages
divers, les professeurs absents, etc… Il est consultable sur Internet avec un ordinateur, une
tablette ou un smartphone. Pour te connecter, il faut un identifiant et un mot de passe. Il est
différent de celui de tes parents. Les codes sont donnés à la rentrée.
Le Foyer Socio-Educatif (F.S.E.) Le foyer est une association loi 1901, chargée de gérer les activités périscolaires dans le collège.
L’adhésion au foyer est facultative et volontaire : elle se fait en début d’année scolaire. La
cotisation annuelle est de 9€ par an. Elle permet de financer certains activités ou actions :
- participation à l’achat des cahiers TD ;
- participation aux voyages scolaires ;
- récompenses en fin d’année aux diverses participations des élèves ;
- bal de fin d’année pour les 3èmes ;
- récompenses pour les élèves méritants aux examens ;
- participation aux activités des élèves internes ou des projets organisés par les professeurs ;
- aménagement de la salle du foyer, lieu de détente au collège.
Les langues A partir de la classe de 5e, tu dois faire le choix d’une seconde langue vivante.
Le collège propose l’Allemand, l’Italien ou l’Espagnol. Tu peux même ajouter à cette langue
vivante 2, l’option latin : il s’agit d’un enseignement optionnel. Attention, le choix est définitif,
l’engagement se fait jusqu’à la 3e.
Les devoirs faits Sur les heures d’étude, tu peux bénéficier d’une aide pour tes devoirs. Tu peux te renseigner
auprès de ton professeur principal pour qu’il t’inscrive. Les enseignants et les assistants
d’éducation sont en charge de ce dispositif.
Les classes à horaires aménagés Deux classes du collège ont leur emploi du temps aménagé (fin des cours à 15h30 les lundis et
jeudis) pour leur permettre de pratiquer leur sport : foot, danse, hockey et gymnastique. Les
élèves sont sélectionnés par le club de sport.
La section ski La section sportive ski du collège permet aux jeunes skieurs, recrutés sur sélection, de mener
de front leur double projet scolaire et sportif.
11
UNSS L’Union Nationale du Sport Scolaire (association sportive) est ouverte à tous les collégiens et
permet la découverte de plusieurs sports sur le temps de midi mais également le mercredi
après-midi pour les compétitions : badminton, hand ball, foot, escalade, ping pong, etc… Pour
cela, il suffit d’adhérer à la licence en début d’année et tu peux ensuite t’inscrire à tous les
sports proposés dans l’année.
SEGPA Les Sections d’Enseignement Général et Professionnel Adapté accueillent les élèves présentant
des difficultés d’apprentissages graves et durables. Ils sont pris en charge par des enseignants
spécialisés dans des classes de 16 élèves. En 6e, des inclusions ont lieu avec les classes entre la
6e SEGPA et les autres classes du collège pour travailler ensemble autour de projet. A partir
de la 4ème, ils bénéficient d’enseignements professionnels : Hygiène Alimentation Services et
Habitat.
ULIS L’Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire est un dispositif qui permet la scolarisation d’élèves
en situation de handicap au sein du collège. Les élèves scolarisés en ULIS sont inscrits dans une
classe de référence, suivent certains cours avec les élèves de leur classe (inclusion), mais sont
pris en charge par un enseignant spécialisé pour les autres matières.
UPE2A L’Unité Pédagogique pour Elèves Allophones Arrivants permet aux élèves concernés d’être
inscrits dans une classe ordinaire tout en bénéficiant d’un enseignement renforcé en Français
Langue Seconde. Ces élèves sont pris en charge par un professeur ayant suivi une formation de
Français Langue Etrangère (FLE)
La section Euro L’option anglais Euro est proposé au collège en 4e et 3e. Ce sont 2h supplémentaires dans
l’emploi du temps. Cette option te permet de découvrir la culture anglo-saxonne de façon
approfondie en lien avec un professeur d’anglais mais également enseigner une heure culturelle
en anglais
La classe bilangue Cette option facultative propose aux élèves d’étudier l’Allemand en plus de l’Anglais dès la 6e.
Avec toute cette diversité d’élèves, il n’est pas toujours facile de bien s’entendre ; mais ces
différences sont également une réelle force de l’établissement car il est important de savoir
vivre ensemble. Pour cela, lis bien les consignes suivantes…
12
Conseils pour « bien vivre ensemble au collège »
APPRENDRE A CONNAITRE LES AUTRES AVANT DE JUGER Se parler, s’écouter c’est important ! C’est comme ça qu’on se fait de nouveaux copains, de
nouvelles copines. Le respect, c’est simple comme « bonjour » ! La 1ère marque de respect c’est
la politesse envers les autres.
TOUS DIFFERENTS, TOUS EGAUX Nous les humains, nous sommes tous différents… mais aussi tous pareils : garçon ou fille, petit,
grand, gros, avec des lunettes, des cheveux longs ou courts, frisés, raides, avec la peau blanche,
noire… On pourrait continuer cette énumération mais ce n’est pas vraiment utile, car au-delà
de nos différences, nous sommes tous des êtres humains, avec un cerveau pour penser, un cœur
qui bat et des émotions : la plaisir, l’ennui, la peur, la colère, la joie, la tristesse. La tolérance,
c’est accepter les autres comme ils sont pour qu’eux-mêmes nous acceptent.
RESPECTER L’AUTORITE DES ADULTES Au collège, adultes et collégiens forment la communauté scolaire. Chacun a un rôle et une
place. Chaque adulte a une responsabilité bien précise à ton égard, qui lui donne une autorité
Quand un adulte te demande ou te dit quelque chose, essaie de comprendre pourquoi : il a de
bonnes raisons de la faire ! Ecoute-le et respecte sa parole Par exemple, quand un surveillant
te demande de ne pas courir dans les escaliers, c’est que tu peux tomber ou même faire tomber
d’autres collégiens
REPONDRE A LA VIOLENCE PAR LA VIOLENCE, C’EST INUTILE ! Le pire, c’est que les problèmes continuent : la violence est sans fin si on se laisse entraîner car
on n’arrive jamais vraiment à savoir qui a commencé : « c’est pas moi, c’est lui ! » Il y a
toujours des raisons à la violence, mais jamais de bonnes raisons
LA BONNE SOLUTION : PARLER !! Quand on ne dit rien, on ne résout pas le problème, on fait comme s’il n’existait pas. Pourtant,
il existe ! Et ça ne va pas s’arranger tout seul, tu le sais bien. Si tu as un problème, n’hésite
surtout pas à en parler : tu verras, tu te sentiras beaucoup mieux ! Les films dans lesquels celui
qui parle est une « balance », c’est tout juste bon pour la télé ! Mais la vie réelle doit être
mieux que ça. Cela dépend aussi de chacun d’entre nous.
13
Conseils pour réussir son année
J’organise mon cartable Il me faut toujours préparer mon sac le soir, la veille des cours de manière à ne rien oublier.
Le matin n’est pas le bon moment pour l’organiser et oublier
J’organise mon agenda Tous les jours, je prends soin de noter sur mon agenda, de manière lisible et claire, ce que j’ai
à faire à la maison pour le cours suivant. Je pense à préciser la date à laquelle le travail doit
être fait et je fais attention de ne pas me tromper de jour.
Je fais toujours très attention à la présentation : j’écris proprement, je note les manuels
correspondant aux exercices, je saute des lignes pour bien m’y retrouver.
Je veille toujours à prendre en note les consignes données par les professeurs, durant la classe,
pour faire les exercices.
Lorsque je n’ai pas entendu une consigne, je demande toujours qu’elle me soit répétée pour ne
pas oublier de la noter correctement.
Je fais toujours avec beaucoup de sérieux le travail noté sur mon agenda, dans l’ordre suivant :
- je commence à faire mes devoirs pour le lendemain. J’apprends toujours mes leçons
avant de faire les exercices, dans chaque discipline ;
- je prends ensuite de l’avance pour les jours suivants. Lorsque j’ai de gros exercices
ou un contrôle, je n’attends jamais le dernier jour pour me mettre au travail ;
- je pense à apprendre mes leçons, même lorsqu’il n’y a pas d’exercice à faire à la
maison : une leçon doit toujours être apprise à l’issue de chaque cours (une
interrogation surprise est toujours possible) ;
Une fois un travail terminé, je mets une croix au crayon ou je le barre proprement, sur mon
agenda.
Une bonne organisation est celle qui me laisse du temps libre pour me reposer.
14
Lexique
Délégués élèves : ce sont 2 élèves de la classe (de préférence un garçon et une fille) qui sont
chargés de représenter les autres élèves de ta classe. Ils sont élus en début d’année. Chaque
élève délégué a un camarade, le délégué suppléant au cas où le délégué titulaire est absent à
une réunion.
Régime de l’élève :
Externe : cela veut dire que tu pourras sortir de l’établissement pour aller manger chez toi,
à l’aide de ton carnet de correspondance ;
Demi-pensionnaire (DP) : cela veut dire que tu manges à la cantine ;
Interne : cela veut dire que tu restes au collège toute la semaine et que tu dors à l’internat.
Equipe pédagogique : elle est constituée par les professeurs de la classe, les CPE…
Etude : lorsque les élèves ne sont pas en cours, ils sont accueillis en étude (dit aussi
permanence). Pendant les études, les élèves doivent faire leurs devoirs. Il est interdit de parler
en étude pour ne pas déranger le travail des autres…
Trimestre : c’est une période dans l’année qui est constitué de 3 mois environ. A la fin de
cette période, il y aura ton conseil de classe. L’année scolaire est composée de 3 trimestres.
Vie de classe : les heures de vie de classe visent à permettre un dialogue entre les élèves et
les enseignants (plus particulièrement ton professeur principal) ou d’autres membres de la
communauté éducative sur toute question liée à la vie de la classe ou à la vie scolaire. Ces heures
sont obligatoires et elles sont inscrites dans ton carnet par le professeur principal.
15
Foire Aux Questions
16
Comment s’appelle le principal ou la principale du Collège ?
Actuellement, le principal s’appelle M. Eric BREYTON. Mais, à la rentrée, ce sera M. Luc
FALDA-BUSCAIOT.
Combien y a-t-il de classes en tout au collège ? Combien de classes de 6e ?
Combien d’élèves dans une classe ? et dans le collège ?
Dans le collège, 775 élèves sont attendus à la rentrée, ce qui représentent 27 classes. Il y aura
7 classes de 6e avec un effectif entre 24 et 28 élèves par classe.
Est-ce que les parents pourront visiter l’établissement ?
Pour le moment, cette visite n’est pas prévue. Mais tu peux regarder avec tes parents la vidéo
(visite virtuelle) sur le site du collège. De plus, il y aura une réunion de rencontre avec tes
parents dès le mois de septembre.
Est-ce que je vais être dans la même classe que mes copains ?
Nous essayons de mettre ensemble deux ou trois élèves de la même école, mais il est important
de mélanger également les élèves venant des autres écoles. C’est ainsi que l’on peut se faire de
nouveaux copains. Si tu as un copain avec qui c’était compliqué en CM2, on fera en sorte que
vous ne soyez pas ensemble pour mieux travailler.
A la rentrée, le Plan Montagne, qui aura lieu les 9 et 10 septembre pour tous les 6e, permet
également de créer des liens avec les autres élèves de ta classe.
Comment se passera le 1er jour ?
Tu seras toute la journée avec ton professeur principal. Il va te distribuer les documents de
rentrée : ton emploi du temps, ton carnet de liaison. Il va t’expliquer comment se passe la 6e.
Tu récupèreras également tes manuels scolaires.
Tu vas visiter le collège mais tu iras également jusqu’à la gare pour visualiser le chemin pour
les élèves qui prennent le bus.
Un collégien nous orientera-t-il au début ?
Le jour de la rentrée, tu visiteras le collège avec ton professeur principal. Il n’est pas prévu
qu’un collégien aide un élève de 6e au début de l’année. Mais tous les adultes peuvent te
renseigner si tu es perdu(e). Si tu connais un élève qui est dans la classe supérieure, tu peux lui
demander de l’aide.
Si tu te perds en début d’année, tu ne te feras pas gronder, sauf si les professeurs ou la vie
scolaire se rendent compte que tu le fais exprès.
17
Combien y aura-t-il de professeurs ? Y a-t-il une salle pour chaque matière ?
Tu auras un professeur par matière. En 6e, tu as 10 matières différentes. Tu changeras de
salle à chaque matière, sauf si le protocole sanitaire indique que chaque classe doit avoir sa
propre salle.
Y aura-t-il cours le mercredi ?
La plupart des classes ont cours le mercredi matin.
Comment savons-nous dans quelle classe nous sommes ? Est-ce que les professeurs viennent
nous chercher ou nous emmène dans une autre classe la 1ère semaine ?
Les professeurs viennent te chercher dans la cour chaque matin, après chaque récréation et en
début d’après-midi. Le reste du temps, tu changes de salle sans le professeur. Pour te repérer,
tu auras besoin de ton carnet de liaison où il est indiqué sur ton emploi du temps dans quelle
salle tu as cours.
Par exemple, ce sera écrit D205 : D correspond au bâtiment D
le 1er chiffre correspond à l’étage, ici 2ème étage
Tu auras donc cours au 2ème étage du bâtiment D.
Pourra-t-on aller aux toilettes durant le cours ?
Normalement, il n’est pas possible d’aller aux toilettes pendant le cours. Il faut y penser entre
les cours. Cependant, si tu as un problème de santé, tu dois demander à tes parents de mettre
un mot sur le carnet de liaison pour que le professeur puisse t’autoriser à sortir
exceptionnellement.
Combien y a-t-il d’heures d’EPS dans la semaine ?
En 6e, tu auras 4h d’EPS et dans les autres niveaux, tu as 3h.
Sur ton emploi du temps, en 5e et 4e, tu verras que 2h car des activités sont organisés sur
certains après-midis : en 5e, il y a course d’orientation et ski de fond et en 4e, il y a ski alpin
et kayak. Il s’agit de la 3e heure d’EPS.
Y aurait-il une classe escalade en 6e ?
Non, il n’y aura pas de classe escalade en 6e, mais demande à ton professeur d’EPS car tu
pourras en faire en UNSS.
Ferons-nous souvent des sorties ?
Cela dépend des enseignants, mais également des projets pédagogiques.
18
Que ferons-nous comme travail difficile durant l’année ?
La difficulté du travail dépend de chaque élève. Mais tu devras déjà apprendre à devenir un
collégien et il est important de travailler régulièrement à la maison.
Comment se font les rencontres avec les professeurs ? Les parents peuvent les contacter ou
tout est imposé ?
Il y aura des rencontres régulières avec les professeurs (si le protocole sanitaire le permet). La
réunion de rentrée pour les 6e aura lieu le 16 septembre à 17h30. Par contre, les parents ou
les professeurs peuvent demander de se rencontrer tout au long de l’année en cas de difficultés.
Il suffit de demander un rendez-vous soit par le biais du carnet de liaison, soit par l’ENT en
mettant un message au professeur.
Est-ce qu’il y a une aide spéciale pour les élèves dyslexiques ?
Si tu as une difficulté quelle qu’elle soit, il est important que tes parents en parlent avec
l’infirmière du collège, mais également avec ton professeur principal. Si ta difficulté est
importante, un PAP (Plan d’Accompagnement Personnalisé) sera mis en place pour indiquer
les aides dont tu as besoin.
A-t-on des notes ou toujours des points de couleurs ? Si ce sont des couleurs, que veulent-ils
dire ?
En 6e, l’évaluation se fait par compétences donc ce seront des points de couleurs, qui auront
la même signification qu’en CM2. A partir de la 5e, les professeurs continueront l’évaluation
par compétences, mais tu auras également des notes selon les disciplines.
De quelles fournitures aurons-nous besoin en 6e ?
La liste de fournitures se trouve sur le site du collège.
Est-on puni si on oublie nos affaires ?
Le matériel est nécessaire pour travailler correctement. Les professeurs noteront quand tu
oublies tes affaires et tu pourras être puni si tu oublies trop souvent ton matériel. Ce sera pareil
avec ton carnet de liaison, si tu l’oublies trop souvent tu pourras être puni.
De plus, avoir son matériel est une compétence, qui sera validée tout au long de l’année.
Y aura-t-il beaucoup de devoirs ? Les devoirs sont-ils toujours donnés à l’avance ?
Pour ne pas avoir beaucoup de devoirs, il est nécessaire de travailler régulièrement (un peu
tous les jours) pour mieux s’organiser. Certains devoirs sont donnés à l’avance, donc il est
important de s’avancer et ne pas attendre la dernière minute pour les faire. Car tu pourras
aussi avoir du travail du jour au lendemain. Le dispositif devoirs faits peut t’aider à t’avancer.
Il faut en parler à ton professeur principal.
19
Si on est absent, comment peut-on récupérer les cours ?
Avec l’ENT, il y a un cahier de texte qui permet aux professeurs de noter ce qu’il sera fait
pendant le cours. Certains professeurs y mettent également en pièce jointe les fiches du cours.
Tu peux également demander à un copain de faire une photo de son cahier et de te l’envoyer.
Tu vas devoir apprendre à être autonome pour récupérer ton travail.
Faut-il téléphoner le matin en cas d’absences ou faut-il faire un mail ?
Quand tu es absent, il faut prévenir la vie scolaire soit par téléphone, soit par mail, soit sur
l’ENT pour informer de la raison de ton absence. Par contre, quand tu reviens au collège, tu
dois absolument passer par la vie scolaire avec le billet rose rempli pour justifier de ton absence.
Si un professeur est absent, peut-on rentrer chez nous ou rester chez nous ?
Sur ton carnet de liaison, tes parents devront choisir une autorisation de sortie qui te donne
plus ou moins de libertés. Si tes parents ont signé l’autorisation de sortie n°4, tu peux rester
chez toi ou rentrer chez toi. Si l’absence est prévue sur l’ENT à l’avance, tes parents pourront
faire un mot dans le carnet de liaison pour pouvoir sortir de façon exceptionnelle, même si tu
es dans les autres autorisations de sortie.
A-t-on le droit de prendre un téléphone portable avec nous pendant les cours ? A-t-on le
droit de l’utiliser dans la cour de récréation ?
La loi interdit l’utilisation du portable pour les élèves dans le collège en cours mais aussi dans
les bâtiments et la cour. Tu as le droit de l’avoir sur toi, mais il doit être rangé et éteint.
Où se situent les casiers ? Y a-t-il des casiers numérotés pour les retenir ?
Les casiers se situent dans le hall, au rez-de-chaussée du bâtiment B après la vie scolaire (voir
plan). Ils se repèrent par pays et par villes.
Où se situe la salle pour les heures de retenue ? Comment cela se passe-t-il si on est retenu ?
Elle se situe dans les salles de permanence (voir le plan). Si tu es puni et mis en retenue, ce
sera inscrit sur ton emploi du temps dans l’ENT et tes parents seront prévenus. Ces heures
peuvent être mises en fin de journée mais également le mercredi après-midi. A toi de ne pas
te faire punir pour ne pas rester en plus au collège !
Est-ce que l’année prochaine les classes pourront se mélanger pendant les pauses ? Comment
sait-on dans quelle partie de la cour, on doit se mettre en récréation ?
Nous espérons qu’à la rentrée, tous les élèves pourront se mélanger dans la cour. Mais si le
protocole sanitaire le demande, chaque niveau aura une partie de cours mais cela sera indiqué
par des affiches. Si tu as un doute, tu peux toujours demander à un adulte.
20
Pourquoi ne peut-on pas jouer au foot au collège ? Que peut-on faire dans la cour ?
La cour de récréation n’est pas très grande pour presque 800 élèves. Il est nécessaire que
chacun puisse y avoir de la place sans le risque de prendre un ballon. Par contre, certaines
années (hors Covid), il y avait un match organisé pendant le temps de midi avec les AED
(surveillants).
Dans la cour, les élèves discutent, prennent l’air et se détendent.
Serons-nous obligés de déjeuner au self tous les jours ?
Tes parents paient un forfait pour les 5 jours de la semaine si tu es demi-pensionnaire. Tu
peux ne pas manger tous les jours au self mais tu dois avoir une raison valable sur justificatif
pour pouvoir sortir entre 12h et 13h30. Si tu ne manges pas à la cantine, le repas sera quand
même facturé, sauf sur certificat médical de plus de 15 jours.
Par contre, tu peux acheter des repas au ticket pour manger occasionnellement ou par carnet
de 10 repas. Mais tu n’es pas obligé de t’inscrire à l’avance.
Si on perd notre carte de self, comment fait-on ?
Tu te feras inscrire à la borne du self. Si tu ne la retrouves pas, tu devras en racheter une
auprès du secrétariat d’intendance.
Sera-t-on mélangé au self ?
Comme pour les temps de pause, habituellement, tu peux manger avec les élèves avec qui tu
as envie de manger. Mais si le protocole sanitaire le décide, tu devras manger avec les élèves
de ta classe.
Mange-t-on bien au self ?
Cela dépend des élèves et de leurs goûts alimentaires. Mais avec un self, tu as la possibilité de
choisir ce dont tu as envie de manger.
Quel est le chemin le plus rapide et le plus sécurisé pour aller à la gare prendre le bus ?
Le 1er jour de la rentrée, tous les 6e font le trajet avec le professeur principal. Ils te montreront
le chemin le plus sécurisé mais également celui qui est le plus rapide.
Si on perd notre carte de bus, comment fait-on ?
Avec ta carte de bus, tu as des petits coupons que tu peux utiliser le temps, soit de la retrouver
en appelant la compagnie de transport, soit de la refaire auprès de la communauté de
communes.