CCIFQ 3e rencontre des responsables

français et québécois de la coopération internationale

COTUTELLE ET BIDIPLÔMATION :

BILAN ET PERSPECTIVE

2e atelier

Finalités et évolutiondu programme de cotutelle

Président de séance : Jacques Gelas, CCIFQ

Intervenants :Michel Blackburn, Université LavalJean Lebel, Université du QuébecSonia Morin, Université de SherbrookeLouis Maheu, Université de Montréal

et Jacques Casanova, membre de la Commission des titres d’ingénieur

Des cotutelles de thèses: pourquoi?

Horizon universel des sciences et connaissances

un truisme… mais aussi

une tension

histoire faite de

fermeture et d’ouverture

à l’international

( Des cotutelles de thèses : pourquoi?)

Un moment fort : économie et société du savoir diffusion des

connaissances en « temps réel »

transgression des multiples frontières

circulation des idées et des personnels spécialisés

Ouverture de l’université moderne positionnement

stratégique et mission d’universitaire

stratégies plurielles recrutement : professeurs, étudiants ententes internationales

axe névralgique de la francophonie

défi majeur : articuler la mission 1ère de

l’université à l’ouverture internationale

( Des cotutelles de thèses : pourquoi?)

Formation, recherche et ouverture internationale voies multiples

d’articulation

formations conjointes et concertées programmes conjoints et intégrés

à partenaires internationaux

cheminements étudiants individualisés combinant divers milieux internationaux de formation

( Des cotutelles de thèses : pourquoi?)

( Des cotutelles de thèses : pourquoi?)

Cotutelle de thèses : un cheminement de formation à vecteur international

un potentiel prometteur

des défis majeurs

Table des matièresde cette

présentation Programme de cotutelles

de thèses le pourquoi et l’intérêt de ce

programme un bref rappel historique

État d’évolution des cotutelles au sein des universités québécoises;des données couvrant 6 ans

Points névralgiques du programme : des irritants…

et des solutions

Un double ancrage plus de 35 ans d’entente

bilatérale de coopération les axes de travail de la commission

permanente de coopération franco-québécoise

accord-cadre sur la reconnaissance des diplômes et la validation des études : février 1996

Un bref rappel historique

( Un bref rappel historique)

Cotutelle de thèses : 1995 et 1996 volonté politique claire lente mobilisation en

milieu universitaire discussions bilatérales

Québec : CRÉPUQ, avec participation ADESAQ et appui de ministères

France : CPU, CDEFI et appui de ministères

Discussions et négociations priorité à l’académique et au pédagogique

3 points litigieux examen de synthèse

grade et double diplômation

droits d’inscription et de scolarité

( Un bref rappel historique)

( Un bref rappel historique)

Pourparlers de juin 1996 succès et espoir

signature de la convention-cadre sur les cotutelles de thèses, octobre 1996