Présentation de Moodle

Moodle est un environnement d’apprentissage pour une

communauté d’apprenants

Objectifs

Faire un survol de Moodle, campus virtuel

Comprendre les concepts de blocs, ressources et activités dans Moodle

Comprendre l’utilité de Moodle à travers des exemples de cours

Apprendre à vous connecter à la plate-forme

Plan

TICE et e-learning Présentation de Moodle Moodle en cinq concepts : espace La communauté Moodle Exemple de cours A quoi sert moodle ? Intégration des NTE

Présentation

De plus en plus, les nouvelles technologies pénètre le monde de la formation - baisse des coûts de la technologie (open source)- site clé en main (système de gestion de contenu)- les étudiants ont leur site web (blog, wiki)

La génération internet arrive ..- 4 millions de blogs en France - Myspaces- utilisation de sms/chat massive- arrivée du web 2.0 : le web participatif

Quelques définitions

TICEtechnologies d’information et de communication pour l’éducation

NTEnouvelles technologies éducatives

Foad et elearningformation ouverte et à distance

Deux mondes

Dans moodle, deux mondes coexistent- dispositif TICE (complément pédagogique)- dispositif Foad (lieu principal de contenu)

FOAD

Les outils ,informatiqueau service de la pédagogie

TICE

Un tutoratune présence active

En appui à la formation

face à face

Formation100% en ligne

Moodle est …

Moodle est une plate-forme d'apprentissage en ligne - (e-learning en anglais)- sous licence open source - il vise à créer des communautés d'apprenants- avec des contenus (textes, multimédia, didaticiels) - avec des activités pédagogiques.

Moodle est un CMS (content management system) - systeme de gestion de contenu- chaque cours est un site web

Dispositifs d’apprentissage TICE ou en autonome

Une classe d’élèves individuels Des enseignants Un lieu physique avec son équipement Des supports de cours – notes en classe Des activités pédagogiques en classe Des méthodes d’évaluation (examens) Un campus numérique ( Moodle) Des salles d’ordinateurs avec internet

Plan

TICE et e-learning Présentation de Moodle Etude de cas 1 : cours informatique Etude de cas 2 : sciences humaines A quoi sert Moodle maintenant ? Intégration des NTE Votre cours est un espace Exercice

Moodle est une plate-forme gratuite, open source d’origine australienne développé par Martin Dougiamas. (2003) qui s’inspire de WEBCT

Open source signifie - acces complet au code source - on peut le modifier au besoin

Moodle signifie- méandre et modulaire- une communauté importante (100 000 personnes) - www.moodle.org

Constructivisme social

Moodle est un logiciel permettant la mise en place - d’un site web pour chaque cours (ressources)- qui héberge des activités pédagogiques (activités)- autour d’une page portal (blocs) et d’une communauté

Ressources (page web et dépôt de fichiers) : - des pages web- des fichiers texte, pdf- des documents word - des fichiers sons- des films video- des didacticiels multimedias

Activités pédagogiques

Des activités pédagogiques collaboratifs - des quiz- des forums- des glossaires- des Wiki, blog et RSS- des leçons- ateliers

Des outils de gestion de classe- gérér la liste des etudiants et les groupes- un tableau de notes avec bareme- mécanisme de ceuillette de devoirs- sauvegarde et gestion de cours

Des outils de communications

Email Forum Service de chat Messagerie

instantanée (ICQ, Messenger)

5 concepts-clé

Site web Espace Plan de cours Communauté virtuel Portail

Moodle en 5 concepts-clé

1. Dans Moodle, chaque cours est un site web - chaque professeur contrôle l’accès de son site et de ses ressources- chaque enseignant est un webmaster pédagogique qui gère ses étudiants, ses contenus, ses activités pédagogiques

accueil

Qui somme nous services autres

Page webPage webPage web

Site web classiquehiérarchique

Un site web par cours

Page web Page web

Page web

Pagecentrale

Page webPage web

Page web

Site web à un clic

Une plate-forme est une myriade de site web

math français

anglaisProgrammation

PierreJacqueline

Moodle en 5 concepts-clé

2. Dans Moodle, chaque cours est un espace dans lequel on peut hébergé :- des fichiers textuels et multimédia (ftp)- des activités pédagogiques - un lieu virtuel pour se rencontrer en temps réel

Un site web est un espace

Documents textes

Forum

Site web à un clic

Page centrale

Moodle en 5 concepts-clé

3. La page centrale est le plan du cours - une suite de documents- une suite d’activités pédagogique- un parcours pédagogique- un plan est constitué de chapitres, d’objectifs, de consignes

La page centrale est un plan de cours

Moodle en 5 concepts-clé

Dans Moodle, chaque cours est une communauté- l’enseignant doit favorise les activités de groupes et les échanges entre apprenants sur des projets pédagogiques

Moodle en 5 concepts-clé

5. Dans Moodle, chaque cours est un portail pédagogique, une page constitué de blocs- ces blocs donnent acces à des ressources ou activités - permet la gestion dynamique de la classe et du cours

La page centrale est un portail de la communauté

Participants

Mon profilMes notes

Agenda

Personnesen ligne

Descriptiondu cours

Liens utiles

Les mots clés : résumé

Un cours est un Espace Un cours est un Plan de cours --Ressources Un cours est un Plan de cours --Activités Un cours est un Portail Un cours est une Communauté Un cours est constitué de Blocs

Plan

TICE et e-learning Présentation de Moodle La communauté Moodle Etude de cas 1 : cours informatique Etude de cas 2 : sciences humaines Intégration des NTE A quoi sert moodle Exercice du cours : accédez à son espace

www.moodle.org

Une communauté de pratiques

Moodle.org, une communauté de pratiquesqui sert de point central pour l'information, la discussion et la collaboration des utilisateurs de Moodle.

- des administrateurs de plate-forme- des enseignants, des chercheurs, - des concepteurs en éducation - inscrivez-vous

Plan

TICE et e-learning Présentation de Moodle La communauté Moodle Etude de cas 1 : cours informatique Etude de cas 2 : sciences humaines Intégration des NTE A quoi sert moodle Exercice du cours : accédez à son espace

Etude de cas 1

Exemple de cours informatiqueillustration par le professeur- cours face à face avec des powerpoint

http://www.lecapitalhumain.net

Etudes de cas 2

Exemple de cours science humaine

Cours à distance de théologie : http://www.globaluniversity.fr

Plan

TICE et e-learning Présentation de Moodle Etude de cas 1 : cours informatique Etude de cas 2 : sciences humaines A quoi sert Moodle maintenant ? Intégration des NTE Exercice du cours : accédez à son espace

A quoi sert Moodle ?

Moodle est un campus virtuel qui permet des échanges avec vos étudiants

- leur transmettre des documents- informer vos étudiants chaque semaine- consulter leur profil (email)- recueillir leurs devoirs électroniques- créer des groupes pour des projets- susciter des discussions via des forum - informer les étudiants sur leurs notes

Plan

TICE et e-learning Présentation de Moodle Etude de cas 1 : cours informatique Etude de cas 2 : sciences humaines A quoi sert Moodle maintenant ? Intégration des NTE Exercice du cours : accédez à son espace

Intégration des NTE

L’intégration des NTE dans les organisations est un travail de longue haleinesur plusieurs années .- 3 à 5 ans - exemple : université de Lyon- 7 ans

Plusieurs freins- la maîtrise des outils nouveau prend du temps- le développement de cours peut prendre plusieurs années

Intégration des NTE I

An 1 : gestion statique du contenu- On construit un plan de cours ( 2 hrs ) - quelques documents déposés - quelques signets commentés- quelques email d’information auprès des étudiants

An 2 : gestion dynamique du contenu- contenu plus élaboré pour chaque section - glossaire- forum évalué- quiz formatifs pour chaque section- cueillette des travaux via devoir

Plan

TICE et e-learning Présentation de Moodle Votre cours est un espace Etude de cas 1 : cours informatique Etude de cas 2 : sciences humaines A quoi sert Moodle maintenant ? Intégration des NTE Exercice du cours : accédez à son espace

Exercices intégré :

création de cours

Nous allons créer un cours « introduction à l’entomologie » qui s’adresse à des étudiants de première année (licence année 1)

Dans la plate-forme, nous avons créé des espaces de cours pour chaque personne- illustration par le formateur- http://moodle.iso.fr

Exercice 1

Faites la première page : connexion à votre plate forme .

Le formateur vous guide.

L’exercice est dans l’annexe à la fin de votre manuel.

Plan

TICE et e-learning Présentation de Moodle Hébergement de ressources Etude de cas 1 : cours informatique Etude de cas 2 : sciences humaines A quoi sert Moodle Votre exercice : allons dans vos espaces

Dans ce cours nous avons vu

Faire un survol de Moodle

Comprise les concept de blocs, ressources et activités pédagogiques

Comprendre que chaque cours est un espace, un site web qui présente des pages web des fichiers et des activités pédagogiques

Appris à vous connecter à la plate-formeet à accéder à votre espace

La suite …

Dans le prochain chapitre, nous allons apprendre à construire un cours en rédigeant un plan de cours et en ajoutant des documents.