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Céline Coq [email protected] 0669417366 Portfolio

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omjpù

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Céline [email protected] 0669417366

Portfolio

Licence de sociologie

Pendant trois ans j’apprends des méthodes d’analyse des comporte-ments et valeurs des individus ( analyse quantitative et qualitative des usages, des activités, observation in situ, entretiens individuels ou en groupe ... )

Je met en pratique ces méthodes au cours d’un mémoire de 6 mois traitant de la façon dont les habitants de Bordeaux s’approprient les quais nouvellement réaménagés.

Ecole des Beaux-arts

Une année très libre pendant laquelle j’explore d’hypothétiques manières dont le digital pourrait se matérialiser dans la ville.

Ensci-les ateliers

5 projets qui racontent mon exploration du design. Qui racontent une envie de penser des expériences hybrides à la croisée du tangible et du digital.

Avec pour fil rouge l’espace (que ce soit celui d’une exposition ou d’un écran) pour inventer de nouvelles façons de donner accès à des contenus.

observance médicamenteuse

partenariat avec sanofi adventis - projet de 4 mois

Il s’agit de concevoir un ensemble de propositions afin d’avoir une meilleure observance auprès des personnes âgées. La population concernée est âgée de plus de 50 ans, polymédiquée, sans focalisation sur une pathologie particulière, vivant encore dans leur domicile.

1

Analyse de l’existant (synthèse en trois parties)

Observation in situ. Restitution vidéo

«Je me rends compte qu’au moment de la prise, il lui arrive de se tromper de

moment de la journée ou même de jour...»Entretiens réalisés auprès d’auxiliaires de vie, de personnel médical, de proches...

comprension d

contete et des enje

Une part importante de la mauvaise prise du traitement s’explique par des erreures.

Je propose deux solutions, l’une mécanique, l’autre numérique.

de propositions

Un pilulier organisé à la verticale afin de réduire mécaniquement la possibilité d’erreures.

proposition recerc

es

LU

MAMEJEVESADI

1

2

1 - Couvercle composé de deux parties solidaires.

2 - Sept Compartiments d’un jour venant se visser sur l’axe de rotation central. Placés sous l’objet à la fin de la journée.

proposition simpicit

Comment créer un rappel au traitement intuitif et humain ?Un cadre photo numérique augmenté pour afficher

le traitement dans l’habitat

proposition mmo

Il est possible de définir la fréquence d’appartion du mémo ainsi que son heure d’apparition.

Les possibilités de personnalisation sont multiples.

proposition mmo

Doté de reconnaissance optique des caratères, le cadre identifie les photos possédant les tags «matin,

midi, soir» comme des mémos.

Afficher une information dans l’habitat en sortant de l’univers médical pour proposer une esthetique DIY,

du post-it.

Test d’un kit d’aide à la création du rappel Hypothèse non retenue, le seul objet annexe qui fut gardé sont des post-its comportants les termes MATIN, MIDI et SOIR

proposition test tiisate

r

Archaismes et nouvelles technologies

Je m’intéresse au fait que la clef USB contrairement à une bouteille d’eau, n’indique pas la quantité d’informa-tions qu’elle contient.

2ors

op sans partenaires - de semaines

Une clef en e-paper qui lui permet d’afficher de façon indéfinie et sans consommer d’energie la quantité d’espace libre.

Gilles Belley studio

3Un stage chez un scénographe me sensibi-lise à la notion de parcours, comment pen-ser l’accès à un contenu en me servant du temps et de l’espace?

stae - mois

Les enfants de la Shoah, mémorial de la Shoah, Paris, avril 2013

Cartels

4 Le musée nous demande de concevoir des dispositifs visant à améliorer l’expérience du visiteur.

partenariat avec e ms

e d

ai ran - projet de 4 mois

PHOTOSFICHES...

VEILLE EXISTANT

Semaine � Semaine � Semaine �semaine bloquée

Semaine �

REND

U

Quelles formes d‘accès aux étrangers?

Comment fait-on apparaître des informations?

Comment présente-t-on les richesses culturelles ailleurs ?

Comment peut-on presenter les objets ?

Quelles sont les autres formes de musée?

Quelles sont les formes de médiation possible?

Quelles sont des formes d‘interaction avec le public ?

Des formes inédites de visites ?

Quels autres lieux dans le musée existent?

RUBRIQUES

TAGSTechnologie

Technique

Numerique

Interaction

Performance

Contribution

Médiation

Parcours

Temoignages

Son Video

Culture

Photo

Dessin

Signalétique

Perception

Videos, Images, Textes...

Formalisation

MUR DES IDEES

Durée

CONFRONTAIO

N E

XISTANT - QUAI BRANLY

REFERENCES LES PLUS PERTINENTES

+ COMMENTAIRES ECRITS

P I S T E S - I D E E S

WORKSHOPEXERCICE DE

PROJECTION

--- LE MUSÉE

EN ���� ? ---

- Repérer les

spécificités de

chaque espace du

musée (jardin,

cafétéria, librairie..)

- Repérer des lieux

interessants aux

alentours (lieux

culturels proches..)

- Aller sur la toile

voir ce qui se dit

du musée :

impressions

d‘internautes ...

Quel comportement

ont les visiteurs ?

Y-a-t-il des compor-

tements

insolites, récurents?

Méthode : � ou � questions seulement

/ personne intéro-

gée. En interroger le

max.

- Connaissez vous le

Quai Branly ? Que

pensez vous de ce

musée ?

- Qu‘avez vous

retenu de l‘expo ?

du musée ?

Interviewer le gar-

dien, l‘acceuil.

- Les visiteurs

viennent-ils vous

voir, pourquoi ?

- Êtes-vous au

courant de l‘expo ?

- Aperçu global,

quel image le

musée donne-t-il de

lui ?

- Que propose-t-il

comme service ?

Sont-ils intuitifs ?

- Comment est

délivrée

l‘information ? Quel

type d‘info ?

Interview

Personnel

Fiche Recap

Analyse

cpt

visiteur

Photo commentée

Question

Flash/

Visiteurs/

Parisiens

Fiche Recap

Repérage

des

lieux

Photo commentée

Analyse

Blog /

forum

Synthèse

Analyse

SiteWeb

Screenshot

FORMALISATION INTENTIONS

affichéess sur un mur

du plateau

QUAI BRANLY : les missionsComment reserve-t-on un billet?

Comment pourrait-on manipuler les objets ?

Comment accède-t-on aux informations ?

Comment partage-t-on sa visite ?

Que fait-on au musée ?

Comment met-on en perspective les expo ?

Comment les visiteurs sont-ils guidés ?

Comment le musée d‘adapte-t-il aux visiteurs ?

Textes, dessins, photomonatges, scénaris, montages sonores ...

Ceux qui se concentrent

sur un domaine, deviennent

referents.

comprension d

contete et des enje

[ 1 ]Figure anthropomorpheAnthropomorphic figureSahara algérien, Tassili n’AjjerNéolithique, vers le 4e millénaire av. J.-C.travertinDon lieutenant Michel Lesourd71.1939.73.1

[ 2 ]Les visiteurs éprouvent un réel choc esthétique face aux objets mais ne comprennent pas l’histoire, l’usage des objets qui sont pourtant passionants. J’élabore une série de propositions revisitant le cartel.

constat

Le cartel physique devient la première accroche, le teaser. Un contenu enrichi est accessible à travers le smartphone. Une application permet d’emmener avec soi les informations choisies et de créer sa bi-bliothèque personnelle.

L’âge des objets est matérialisé par un bande colo-rée. La couleur bleue indique le temps passé par l’objet dans son pays d’origine et la couleur orange le temps passé au musée.

Un cartel qui rend tangible les matériaux consti-tuant les objets. Ce cartel présente l’avantage d’être accessible pour le public malvoyant.

Un cartel à emporter avec soi pour en faire un sou-venir, un cadeau.

proposition

Le cartel physique devient la première accroche, le teaser. Un contenu enrichi est accessible à travers le smartphone. Une application permet d’emmener avec soi les informations choisies et de créer sa bi-bliothèque personnelle.

L’âge des objets est matérialisé par un bande colo-rée. La couleur bleue indique le temps passé par l’objet dans son pays d’origine et la couleur orange le temps passé au musée.

Un cartel qui rend tangible les matériaux consti-tuant les objets. Ce cartel présente l’avantage d’être accessible pour le public malvoyant.

Un cartel à emporter avec soi pour en faire un sou-venir, un cadeau.

proposition

Le musée apprécie la proposition utilisant un smartphone pour séquencer l’information et me propose de la mettre en place pour une selection de 18 objets dans la collection permanente du musée.

Travail de synthèse et de conception des accroches pour les objets en collaboration avec les conserva-teurs.

Collaboration avec le prestataire et les conservateurs pour le développement de l’application.

Conception et fabrication d’une mallette pédago-gique augmentée ayant voyagé dans des biblio-thèqes, écoles, hopitaux, maisons de retraite.

Cette mallette joue le rôle de teaser, d’avant gôut, permettant aux individus de se familiariser avec les objets avant même de s’êtres rendus au musée. Des plateaux de jeux augmentés de tags RFID fonctionnent en tan-dem avec l’application developpée dans le projet précédent pour faire découvrir la sélection des 18 objets.

Le musée apprécie la proposition utilisant un smartphone pour séquencer l’information et me propose de la mettre en place pour une selection de 18 objets dans la collection permanente du musée.

Travail de synthèse et de conception des accroches pour les objets en collaboration avec les conserva-teurs.

Collaboration avec le prestataire et les conservateurs pour le développement de l’application.

Conception et fabrication d’une mallette pédago-gique augmentée ayant voyagé dans des biblio-thèqes, écoles, hopitaux, maisons de retraite.

Cette mallette joue le rôle de teaser, d’avant gôut, permettant aux individus de se familiariser avec les objets avant même de s’êtres rendus au musée. Des plateaux de jeux augmentés de tags RFID fonctionnent en tan-dem avec l’application developpée dans le projet précédent pour faire découvrir la sélection des 18 objets.

5 projet de de dipme de - mois

Comment tisser plus finement l’espace réel et l’espace virtuel ?

Nous manquons d’un outil digital au service d’une communication localisée

oservation et constat

scnarios d

sae

Le voisinvoulant créer une communauté hyper locale et stable dans le temps.

Besoins : sécurisation du contenu / archive / modéra-tion ajustable

Le promeneur en situation de mobilité ayant besoin d’une information en temps réel.

Besoins :une recherche par mots clefs par zone géo-graphiqe / Une hiérarchisation des résultats

J E C H E R C H E U N E A C T I V I T É AUX ALENTOURSUNE SOIRÉE NTÉRESSANTE.UNE BOULANGERIE QUI A DU SUCCÈS. UN PETIT PARC INCONGRU CACHÉ ENTRE QUATRE MURS. UN BAR ANIMÉ.

J E V I E N S D ’ O U V R I R M A B O U L A N G E R I E .JE VEUX COMMUNIQUER SUR CE QUE JE FAIS, MES PAINS SPÉCIAUX, MES CROISSANTS, LE MENU DU JOUR. JE VEUX VOIR LES RETOURS DE MES CLIENTS AFIN D’AMÉLIORER MON SERVICE.

J E V E U X E M P R U N T E R UNE PERCEUSEOU ME RENSEIGNER SUR LA DERNIÈRE RÉUNION D E C O P R O P R I É T A I R E S OU PRÉVENIR TOUT LE MONDE QUE J’ORGANISE UNE FÊTE SAMEDI PROCHAINJE CHERCHE UNE BABYSITTER POUR CE SOIR.

Le boulanger n’ayant pas de présence sur les réseaux et vou-lant se rendre visible dans la ville.

Besoins : modération simplifiée / Visibilité en ligne / possibilité de garder le contrôle sur ce qui est dit

Talkpoint est un service permettant de créer des espaces d’expressions localisés sur un plan.

recer

ces po

r appication mo

ie Version 1 :Représentation des différents lieux fidèle à la réalité.

Version 2 :Métaphore du batiment pour représenter un lieu hérgeant des conversations.

Version 3 :Système de filtres ( lieux les plus actifs en ce moment, lieux ayant la plus grande activité dans le temps, lieux actifs depuis une semaine...) afin de réduire le bruit.

Problèmes de superposition, de clareté

Version 4 :Les dix lieux les plus actifs sont visibles sur la carte, pour voir les moins actifs il faut zoomer.

En dézoomant assez on voit-les lieux ayant la plus forte activité de Paris, de France, d’Europe....

prototpe po

r appication mo

ie

Chaque pictogramme représente un lieu réel hebergeant

des conversations

La taille du pictogramme est proportionelle à son taux d’activité

En appuyant une seconde fois sur le pictogramme j’accède aux

conversations auxquelles je peux participerLes dix lieux les plus actifs

sont visibles sur le plan.En zoomant et dézoomant,

j’accède à des lieux plus ou moins actifs

RéférencementEn indiquant des mots clefs le lieu peut être trouvé par les utilisateurs grace à la fonction

CertificationIl est possible de certifier le lieu en envoyant un relevé d’electricité, un bilan comp-

ConfidentialitéIl est possible de définir le ni-veau de confidentialité du lieu

ContenuLe fondateur est libre de dé-buter une première conver-sation

PromotionUn lieu peut choisir d’aug-menter sa visibilté sur la carte ( il sera visible dans les ni-veaux de zoom supérieurs parmis des lieux plus actifs )

Nouveau lieuTout utilisateur peut fonder un lieu. La première étape consiste à le situer sur le plan.

oom sr

ne fonction fonder n ie

MERCI

Céline Coq - [email protected] - 0669417366