matinminimat.net/surprises/journalclasse/semaine 10.pdf · Certains coins sont vides ! Qu’y...

39
matin Regroupement : Présentation Appel des présents ( prénom, nom, âge, fille/garçon ), fiche T Les vacances. Mon école ( son nom, les classes et les maîtres, les ATSEM et leur rôle. La date ( succinctement). Jeux moteurs : Jeux de réflexe (chercher des ballons). Jeux de positions (repères dans salle de jeux). Jeux gestion espace, alignements. Les coins jeux : Visite de la classe, ses coins et leurs règles. Certains coins sont vides ! Qu’y a-t-il dans les sacs ? Où range-t-on les objets sortis un à un et nommés ? Comment ranger la classe. AD GS Coloriage : J’ai un nom, un prénom… Je suis une fille / un garçon ( 1 groupe ). Ecriture du prénom en capitales d’imprimerie Contrôle de la main dominante, de la tenue du crayon, du sens du tracé. AA GS Tests : dessin du bonhomme ( 1 groupe ). graphisme ( suivre des tracés courbes, en spirales ) Jeux libres : dessin, clous Regroupement : Moment de repos en musique. Photos individuelles prises par les enfants, photos de groupes d’anni- versaires. AD GS Coloriage : J’ai un nom, un prénom… Je suis une fille / un garçon ( 1 groupe ). Ecriture du prénom en capitales d’imprimerie. Contrôle de la main dominante, de la tenue du crayon, du sens du tracé. AA Tests : dessin du bonhomme ( 1 groupe ). graphisme ( suivre des tracés courbes, en spirales ). Après-midi Regroupement : Bilan de la journée. Conte: mimi va à l’école AD Couverture de cahier: Mise en couleur des personnages : craies et encres. 1/3 de la classe. AA Première page de cahier: Colorier . AA Jeux dans les coins. Regroupement : Discussion autour du fonctionnement des coins, du nombre de places à respecter, du rangement. Accueil : Jeux libres dans la classe . Chant : J’ai un nom, un prénom...

Transcript of matinminimat.net/surprises/journalclasse/semaine 10.pdf · Certains coins sont vides ! Qu’y...

matin

Regroupement : Présentation

Appel des présents ( prénom, nom, âge, fille/garçon ), fiche T

Les vacances.

Mon école ( son nom, les classes et les maîtres, les ATSEM et leur rôle.

La date ( succinctement).

Jeux moteurs : Jeux de réflexe (chercher des ballons).

Jeux de positions (repères dans salle de jeux).

Jeux gestion espace, alignements.

Les coins jeux : Visite de la classe, ses coins et leurs règles.

Certains coins sont vides ! Qu’y a-t-il dans les sacs ? Où range-t-on les

objets sortis un à un et nommés ?

Comment ranger la classe.

AD

GS

Coloriage : J’ai un nom, un prénom…

Je suis une fille / un garçon ( 1 groupe ).

Ecriture du prénom en capitales d’imprimerie

Contrôle de la main dominante, de la tenue du crayon, du sens du tracé.

AA

GS

Tests : dessin du bonhomme ( 1 groupe ).

graphisme ( suivre des tracés courbes, en spirales )

Jeux libres : dessin, clous

Regroupement : Moment de repos en musique.

Photos individuelles prises par les enfants, photos de groupes d’anni-

versaires.

AD

GS

Coloriage : J’ai un nom, un prénom…

Je suis une fille / un garçon ( 1 groupe ).

Ecriture du prénom en capitales d’imprimerie.

Contrôle de la main dominante, de la tenue du crayon, du sens du tracé.

AA Tests : dessin du bonhomme ( 1 groupe ).

graphisme ( suivre des tracés courbes, en spirales ).

Après-midi

Regroupement : Bilan de la journée.

Conte: mimi va à l’école

AD Couverture de cahier: Mise en couleur des personnages : craies et encres.

1/3 de la classe.

AA Première page de cahier: Colorier .

AA Jeux dans les coins.

Regroupement : Discussion autour du fonctionnement des coins, du nombre de places

à respecter, du rangement.

Accueil : Jeux libres dans la classe .

Chant : J’ai un nom, un prénom...

matin

AD Couverture de cahier: Mise en couleur des personnages : craies et encres.

2 groupes

AA Première page de cahier: Colorier .

2 groupes

AA Jeux dans les coins.

AA Colorier l’affiche du chant BONJOUR.

2 groupes

Regroupement : Bonjour. Dans la boite à outils.

Les rituels du calendrier ( en collectif ).

Présentation des activités de la journée.

Rappel des règles à respecter dans les coins jeux

Après-midi

Regroupement : Rangement.

Conte : non, non et non !

Bilan de la journée

Jeux moteurs : Se situer dans l’espace cour ou salle de jeux.

Se situer les uns par rapport aux autres.

Réagir à des signaux, courir ( jeu des maisons).

Se positionner par rapport à une caissette.

Regroupement : J’adore, la maîtresse déteste, lecture du livre.

Discussion: les lois de la classe… On a le droit, c’est interdit !... Lister.

Photos, les lois de la classe.

AD Couverture de cahier: Mise en couleur des personnages : craies et encres.

2 groupes

AA Première page de cahier: Colorier .

2 groupes

AA Jeux dans les coins.

AA Colorier l’affiche du chant BONJOUR.

2 groupes

AD Les étiquettes de porte-manteaux : fleurs à la gouache et CD à décorer.

AD Affichettes animaux pour affichage enfant-vedette : feutres et encres.

AA Ecrire son prénom en capitales avec les lettres magnétiques; photocopier;

dessiner.

AA Jeux dans les coins.

Regroupement : Chants J’ai un nom; bonjour ! Puis écoute musicale.

Photos individuelles prises par les enfants, photos de groupes d’anniversaires.

Regroupement : Appel des présents et vérification des fiches T

Rappel de ce qui a été fait , de ce qui n’est pas terminé

matin

Regroupement : Jeux avec les prénoms.

Jeu des devinettes avec les prénoms ( je suis une fille, mon prénom

commence par la lettre A, nommer et/ou montrer la lettre ).

Les groupes de couleur dans la classe.

Les lois de la classe

Regroupement : Appel des présents et vérification des fiches T

Rappel de ce qui a été fait JEUDI, de ce qui n’est pas terminé

La comptine des jours de la semaine.

Les rituels du calendrier ( en collectif ).

Après-midi

Chants : Bonjour Dans la boite à outils

Regroupement : Rangement.

Bilan de la journée

Jeux moteurs : Parcours 1

Regroupement : Conte: la rentrée de ...

AD Les étiquettes de porte-manteaux : fleurs à la gouache et CD à décorer.

AD Affichettes animaux pour affichage enfant-vedette : feutres et encres.

AA Écrire son prénom en capitales avec les lettres magnétiques; photocopier;

dessiner.

AA Jeux dans les coins.

Regroupement : Présentation des activités de la journée.

AD Les étiquettes de porte-manteaux : fleurs à la gouache et CD à décorer.

AD Affichettes animaux pour affichage enfant-vedette : feutres et encres.

AA Écrire son prénom en capitales avec les lettres magnétiques; photocopier;

dessiner.

AA Jeux dans les coins.

AD Les étiquettes de porte-manteaux : fleurs à la gouache et CD à décorer.

AD Affichettes animaux pour affichage enfant-vedette : feutres et encres.

AA Écrire son prénom en capitales avec les lettres magnétiques; photocopier;

dessiner.

AA Jeux dans les coins.

UP 1 ECRITURE / S’entraîner et tracer les lettres de son prénom en suivant les

règles de l’écriture en capitales. Coller feuille sur la tenue du crayon.

UP 2 DECOUVRIR LE MONDE / trier et relier.

AS 1 TEST / Comparer des collections ( les coccinelles).

AS 2 TEST / Comparer des tailles (ordonner du + petit au + grand).

AS 3 TEST / Attention visuelle (dessins identiques).

AS 4 COLORIAGE / Chant : dans la boite à outils.

SEMAINE 2

JEUX

ATHLETISME Se situer, se déplacer dans la salle…

Utiliser cerceaux et caissettes.

Réagir à des signaux sonores et/ou visuels.

A.P.E.X. J’ai un nom, un prénom en ronde.

Bonjour Mr l’hippopotame, les souris.

PARCOURS

ARTS

PLASTIQUES ATELIERS APRES-MIDI 1/ Terminer les étiquettes de porte-manteaux.

2/ Terminer les animaux porte-photos pour affichage enfant-vedette.

3/ Coloriage : les robes de Mimi.

4/ Initiales des prénoms.

Sur carton, former un quadrillage à l’aide scotch repositionnable.

Peindre les zones à la gouache de couleurs vives.

Tracer son initiale en épaisseur dans papier affiche de couleur , découper.

Retirer le scotch.

Agencer les initiales sur le fond.

CONTES : La rentrée de Verduret Merloton.

Les trois petits cochons

Tibili

Evaluations / Comprendre des consignes simples et des notions de

temps : commence, avant, après...

2 groupes

UP 1 ECRITURE / Le geste de la boucle.

Mimer la chanson de Gaston + boucles sur piste + fiche .

UP 2 TEST / Les différents niveaux de langage.

Lire l’histoire des 3 cochons et situer les différentes étapes.

AS 1 TEST / Lire l’écriture chiffrée des nombres de 1 à 6 et dénombrer.

AS 2 Coloriage codé 1 : points à dénombrer de 1 à 6.

AS 3 TEST / Reproduire un rythme 2—1 (collier de perles).

AS 4 LECTURE / Associer prénom et photo. Aide du trombinoscope. Coller photos. 1/2

classe.

SEMAINE 3

Jeudi 18 septembre

Fête des anniversaires du mois

ARTS

PLASTIQUES Ateliers de l’après-midi

1/ Terminer les initiales couleurs.

2/ Peinture wash off.

3/ Les robes de Mimi et les jours de la semaine.

CONTES : Les 3 cochons en plusieurs versions.

Histoires autour de l’automne : Le grand voyage d’Oscar. Un balayeur. Cache-cache avec les 4 sai-

sons. Au fil des saisons

JEUX

ATHLETISME Jeu de la pelote de laine.

Se situer, se déplacer dans la salle…

Jeux avec caissettes.

A.P.E.X. Rythmes frappés en ronde.

Bonjour Mr l’hippopotame, les souris, j’ai un tout petit lapin...

PARCOURS

LANGAGE Frapper les syllabes des prénoms et les compter.

LECTURE 1/ Lettres magnétiques : écrire un mot ou une phrase ( MIMI DORT ). Groupe:

2/ Feuille de présentation de Mimi.

BIBLIOTHEQUE Colorier les icônes de classement dans le cahier. Groupes:

VIDEO

+

INFORMATIQUE

Le hérisson.

Puzzles des photos de la classe.

VENDREDI

Evaluations / Dénommer les objets de la vie quotidienne.

Comprendre des consignes simples (remplir un verre …).

Individuellement avec Annie.

UP 1 ESPACE-TEMPS / avant—après, lecture d’images.

ordonner des images et comprendre les notions...

UP 2 DECOUVRIR LE MONDE / trier et entourer.

AS 1 DECOUVERTE DU MONDE / lire les nombres de 4 à 6 (dominos)

de 5 à 10 (colorier la quantité).

AS 2 TEST / intérieur—extérieur (les jouets).

AS 3 TEST / retracer les lignes ouvertes

AS 4 CHANT / Colorier les illustration du chant « Gaston balaie les feuilles ».

SEMAINE 4

CONTES : Cache-cache avec les 4 saisons. Au fil des saisons. Le grand voyage d’Oscar.

ARTS

PLASTIQUES Ateliers de l’après-midi

1/ Peinture wash off, terminer.

Dessiner un bonhomme au crayon puis retracer au fusain.

Colorier à la gouache liquide.

Recouvrir d’encre de Chine diluée.

Laver la réalisation en frottant avec une éponge.

PHONOLOGIE

LANGAGE LE SON [ A ] avec comptine chantée.

Jeu avec les syllabes des prénoms.

Dans la cour de l’école: présentation, discussion, dessin...

Visite de la bibliothèque… rangement, classement, icônes...

VIDEO

+

INFORMATIQUE

Le canard

Puzzles des photos de la classe.

VENDREDI

.

JEUX

ATHLETISME Jeux de croquet.

A.P.E.X. Rythmes frappés en ronde.

Gaston balaie les feuilles...

PARCOURS

TEST / structurer le temps : matin, midi et soir, individuellement.

UP 1 ECRITURE / Tracer des boucles régulières par 4 (les feuilles volent).

UP 2 ESPACE-TEMPS / Comprendre des notions (avant—après).

Tous les dessins avant, tous les dessins après, le dessin avant, le dessin après...

AS 1 LECTURE / Lire le nom des couleurs (paysage d’automne ).

AS 2 ECRITURE / Aligner des gommettes et tracer des lignes de boucles entre.

1/2 feuille avec marques de début de lignes de gommettes.

AS 3 EVALUATION / Colorier les collections les plus nombreuses.

AS 4 GRAPHISME / Tracer des lignes droites rayonnantes.

JEUX

ATHLETISME 1/ marcher et se situer dans l’espace . Situer des objets dans l’espace.

2/ intérieur et extérieur: jeu: dans la mare, NI-CO-LAS.

A.P.E.X. Rythmes frappés en ronde

J’ai un pied qui remue…, Jean Petit qui danse, pas chassés en rythme

PARCOURS

SEMAINE 5

LUNDI 1

Mémoire /

Exercer l’anticipation (fiche 129)+ AS dessins à compléter (fiche 130).

GS 3A

GS 3B Anglais 1

VENDREDI 1 BIBLIOTHEQUE

LE SON [ A ] : chant

L’écureuil

PHONOLOGIE

VIDEO LANGAGE

Jeux de mots et attention auditive N°1. Jeu de kim.

Dans la cour de l’école

INFORMATIQUE puzzles des photos de la classe.

ARTS

PLASTIQUES 1/Keith Haring, le cœur.

Encrer puis coller les visages des enfants de la classe. A terminer.

2/Arbre d’automne.

Encre de Chine et impression de tampons.

ATELIERS

1

GS3

Réaliser une fiche d’identité.

Inclure un photo.

Colorier.

Utiliser le clavier.

Souriclic

Zébulon

Lulu le lutin malin CONTES : Le balayeur. Et autres histoires d’automne...

UP 1 ECRITURE / Cadre de feuilles, tracer des boucles.

UP 2 DECOUVERTE DU MONDE / Marquer pour trier.

AS 1 ALGORITHMES / Colorier dans un quadrillage (2-1; 1-2, 1-3).

AS 2 LECTURE / Lire des consignes (4 consignes, 2 fois chaque sur le thème de l’autom-

ne).

AS 3 COLORIAGE ET COMPTINE / La souris du lundi...

AS 4 DECOUVERTE DU MONDE / lire les nombres de 1 à 8 ( les lapins ).

SEMAINE 6

ARTS

PLASTIQUES 1/Arbre d’automne.

Encre de Chine et impression de tampons.

2/ Arcimboldo

Prolonger une œuvre en utilisant des pochoirs de fruits et légumes...

Contes : contes d’automne

ATELIERS

2

GS2

Réaliser une fiche d’identité.

Inclure un photo.

Colorier.

Utiliser le clavier.

Souriclic

Zébulon

Lulu le lutin malin

LUNDI 2

Mémoire /

Exercer l’anticipation (fiche 129)+ AS dessins à compléter (fiche 130).

GS 3B

GS 3A Anglais 1

VENDREDI 2 BIBLIOTHEQUE

LE SON [ A ] : chant. Chercher des mots où on entend A. Fiche du A, lettres à

retrouver.

La forêt en automne : c’est pas sorcier.

PHONOLOGIE

VIDEO

LANGAGE Jeux de mots et attention auditive N°1. Jeu de kim.

Dans la cour de l’école

INFORMATIQUE puzzles des photos de la classe.

JEUX

ATHLETISME Marcher 1

A.P.E.X. Rythmes frappés en ronde

J’ai un pied qui remue…, Jean Petit qui danse, pas chassés en rythme.

Donne-moi la main...par 2.

Se déplacer en file et en musique par petits groupes.

PARCOURS

SEMAINE du SEMAINE 7

SEMAINE du GOUT / LES FRUITS DES BOIS

En liaison avec le projet TERRE : les animaux des bois.

UP 1 LANGAGE / Les animaux de la forêt. Classification, nom, cri, caractéristiques, locomo-

tion, nombre de pattes, habitat… 6 animaux. Tableau à compléter

UP 2 ECRITURE / Mots croisés de l’automne.

AS 1 IMAGIER / Colorier les fruits des bois.

AS 2 ATTENTION VISUELLE / Retrouver les animaux de la forêt. Coloriage.

AS 3 DECOUPAGE / Le hibou.

AS 4 LECTURE / Fiche d’identité du hibou.

Contes : contes autour du goût et des fruits

ATELIERS

3

GS1

Réaliser une fiche d’identité.

Inclure un photo.

Colorier.

Utiliser le clavier.

Souriclic

Zébulon

Lulu le lutin malin

ARTS

PLASTIQUES 1/ Arcimboldo

Prolonger une œuvre en utilisant des pochoirs de fruits et légumes… fin

2/ Le sureau, peinture.

3/ Le hibou : collage, collage...

LUNDI Activités culinaires

Gelée de sureau. GS 3A

GS 3B

VENDREDI 3 BIBLIOTHEQUE

LE SON [ A ] : chant. Chercher des mots avec A.

Jeux de mots : les intrus.

La forêt en automne (VHS)

PHONOLOGIE

VIDEO

LANGAGE Lexique… Les fruits des bois, la forêt, les animaux,

Choix d’un animal et réinvestissement de la technique de la peinture lavée.

INFORMATIQUE PEPIT + jeux de LULU

JEUX

ATHLETISME Marcher 2

A.P.E.X. Danse par deux : le meneur. Jeu en groupe : la machine

La petite polka: pas chassés.

Marche en musique: fiche 1

PARCOURS

Découvrir, nommer et goûter les fruits des bois : mûre, framboise, myrtille, noix, noisette, châtaigne.

Préparer des mets avec des fruits des bois : fromage blanc, confiture, gâteau…

UP 1 LECTURE / Lire des consignes: étape 1 avec toutes les consignes.

UP 2 ESPAVE TEMPS / Comprendre la notion APRES.

AS 1 DECOUVERTE DU MONDE / Compléter le tableau de classification des animaux.

AS 2 DECOUVERTE DU MONDE / coloriage codé: le sanglier.

AS 3 GRAPHISME / tracer des boucles dans un cadre. Dessiner des animaux des bois.

AS 4 EVALUATION / Trier.

SEMAINE 8

ARTS

PLASTIQUES 1/ Arcimboldo

Prolonger une œuvre en utilisant des pochoirs de fruits et légumes… fin

2/ Le sureau, peinture.

3/ Le hibou : collage, collage…

4/ Choix d’un animal et réinvestissement de la technique de la peinture lavée.

JEUX lundi

ATHLETISME Marcher 3

A.P.E.X. Rythmes en ronde. Machines.

Meunier tu dors (mime).

Danse en formation de tourniquet.

Fiche 1

PARCOURS vendredi

CONTES

LUNDI 3

Mémoire /

Développer l’empan mnésique (fiche 139) + attention visuelle: les poissons

GS 3A

GS 3B Anglais 2

VENDREDI 4 BIBLIOTHEQUE

LE SON [ A ] : chant. Colorier l’affiche du A.

PHONOLOGIE

VIDEO

LANGAGE Jeux de mots et attention auditive N°1. Jeu de kim.

Les animaux avec la lettre A ; nommer, syllabes, dessiner, écrire: chat, lapin...

Illustrations.

INFORMATIQUE PEPIT +les jeux de LULU

ATELIERS

4

MS1

Colorier

Denouvel

Écrire son prénom

Photofiltre

Imprimer

Jeux : le monde de Victor

UP 1

UP 2 ECRITURE / Tracer 2 petite boucle et 2 grandes boucles, dessiner;

AS 1

AS 2 ESPAVE TEMPS / Comprendre la notion APRES (les champignons) : dessiner un mar-

ron.

AS 3 LECTURE / Lire et exécuter 8 consignes (dessins d’automne).

AS 4 NUMERATION/ Dénombrer et colorier les fleurs.

SEMAINE 9

ARTS

PLASTIQUES 1/ Arcimboldo

Prolonger une œuvre en utilisant des pochoirs de fruits et légumes…

2/ Choix d’un animal et réinvestissement de la technique de la peinture lavée.

JEUX lundi

ATHLETISME Marcher 4

A.P.E.X. Rythmes en ronde. Machines.

Meunier tu dors (mime).

Danse en formation de tourniquet.

Fiche 1

PARCOURS vendredi

CONTES Pélagie la sorcière ...

VENDREDI 5 BIBLIOTHEQUE

LE SON [ I ] : apprendre le chant et frapper la structure rythmique.

Phono : semaine 2

Le renard et l’enfant 1

PHONOLOGIE

VIDEO

LANGAGE Jeux de mots et attention auditive N°1. Jeu de kim.

Abécédaire : premières lettres avec les animaux des bois: écureuil, hérisson, re-

nard.

INFORMATIQUE PEPIT +les jeux de LULU

ATELIERS

5

MS 2

Colorier

Denouvel

Écrire son prénom

Photofiltre

Imprimer

Jeux : le monde de Victor

UP 1 DECOUVERTE DU MONDE / Jeu de dés ou de marchande.

Dénombrer et additionner des jetons ( fiche des cochons ).

UP 2

AS 1 LECTURE / Lire 8 consignes (dessins géométriques). Feuilles différentes.

AS 2 ESPACE TEMPS / Comprendre la notion APRES : Entourer les lettres qui viennent

APRES la lettre B.

AS 3 DECOUVERTE DU MONDE / Lire les nombres et respecter le code couleur pour

colorier les pommes.

AS 4

SEMAINE 10

JEUX lundi

ATHLETISME Lancer loin 1

A.P.E.X. 1/ une cigale 2/ Nous n’irons plus aux bois 3/ Pour passer le Rhône.

4/ En faisant le tour du moulin

PARCOURS vendredi

CONTES : Albums sur les animaux des bois et sur les arbres.

ATELIERS

6

GS3B

Réaliser une fiche d’identité.

Inclure un photo.

Colorier.

Utiliser le clavier.

Souriclic

Zébulon

Lulu le lutin malin

ARTS

PLASTIQUES 1/ Arcimboldo

Prolonger une œuvre en utilisant des pochoirs de fruits et légumes…

2/ Choix d’un animal et réinvestissement de la technique de la peinture lavée.

VENDREDI 6 BIBLIOTHEQUE

Le renard et l’enfant 2 VIDEO

PHONOLOGIE

LANGAGE Souris

Fourmi

Pie

Biche

Hérisson

Hibou

Vipère

LE SON [ I ] : chanter. Chercher des mots ou on entend

[i]. Jeu de devinettes. Fiche du i.

Jeux avec l’alphabet. Présentation d’abécédaires.

Abécédaire : premières lettres avec les animaux des bois.

informatique PEPIT +les jeux de LULU

LUNDI 4

Mémoire /

Développer l’empan mnésique (fiche 139) + attention visuelle: les poissons

GS 3B

GS 3A Anglais 2

UP 1 ECRITURE / Boucles : 2 petites, 2 grandes.

La citrouille, l’écureuil, la feuille, Fenouil: souligner e et l.

UP 2 DECOUVERTE DU MONDE / Lire un tableau, compléter des collections

(champignons, feuilles, soleils et ballons ).

AS 1 LECTURE / Lire des consignes (consignes fléchées, le garçon sous la pluie).

AS 2

AS 3 NUMERATION / Relier des points de 1 à 10 ( le champignon ).

AS 4 NUMERATION / Dénombrer et additionner des jetons (les bonbons).

SEMAINE du 17/11/08 au 21/11/08

ARTS

PLASTIQUES Préparation d’un calendrier de l’Avent pour la classe :

Colorier et décorer des ronds et des étoiles en doré pour coller sur CD.

Décorer des formes de sapins blancs, peindre rouleaux en doré pour le tronc.

Surprise (pince noël) cachée dans le tronc.

JEUX lundi

ATHLETISME Lancer loin 2

A.P.E.X. 1/ une cigale 2/ Nous n’irons plus aux bois 3/ Pour passer le Rhône.

4/ En faisant le tour du moulin

PARCOURS vendredi

CONTES :

GREVE LE 20

ATELIERS

1

GS 3A

Ecrire des mots sous la dictée

de lettres.

Correspondance capitales et

scriptes.

Animaux des bois

Lulu le lutin malin: jeux de

Noël

LUNDI 5

Fiches de 107 à 112 : jeu de kim

AS : distinguer p/q et b/d

GS 3A

GS 3B Anglais 3

VENDREDI 7 BIBLIOTHEQUE

Hänsel et Gretel 1 VIDEO

PHONOLOGIE-

LANGAGE LE SON [ I ] : chanter. Compléter les mots (syllabes contenant i) + fiche colorier

les lettres i et écriture.

Phono : semaine 2

Jeux avec l’alphabet.

Le syllabozoo

Abécédaire (suite)

INFORMATIQUE Drawing for children, découverte.

UP 1 ECRITURE et LATERALITE / droite—gauche ( paysage avec fillette ).

UP 2 ESPACE / Orientation dans un quadrillage de 9 cases. Placer des carrés de couleurs

sans que deux couleurs ne se touchent. Notion de ligne et colonne.

AS 1 LECTURE / Lire des consignes (boule de Noël).

AS 2 CHANT / La pluie.

AS 3 ECRITURE / Boucles dans une boule.

AS 4 LATERALISATION / Avant : colorier le cadeau avant l’étoile.

SEMAINE du 24/11/08 au 28/11/08

ARTS

PLASTIQUES Préparation d’un calendrier de l’Avent individuel : le sapin (fin).

Décorer le sapin.

Peindre un rouleau en doré;

JEUX lundi

ATHLETISME Lancer loin 2 en ateliers tournants.

A.P.E.X. 1/ En faisant le tour du moulin 2/ Jean a des pantalons 3/J’ai du bon tabac

J’écoute, je danse (vol2).

PARCOURS vendredi

CONTES : CONTES DE NOÊL

ATELIERS

2

GS 2

Ateliers décors de Noël

Suspension polygone doré.

Coloriage et graphisme dans

petite suspension individuelle.

LUNDI 6

Fiches de 107 à 112 : jeu de kim

AS : distinguer p/q et b/d

GS 3B

GS 3A Anglais 3

VENDREDI 8 BIBLIOTHEQUE

Hänsel et Gretel 2 VIDEO

PHONOLOGIE-

LANGAGE LE SON [ N ] : chanter.

Jeux avec l’alphabet.

Le syllabozoo : nommer les animaux, première syllabe.

Abécédaire (suite) : sanglier, hérisson, écureuil + pages des lettres.

INFORMATIQUE Drawing for children, découverte.

UP 1 LANGAGE / Dictée au maître ( la lettre au PN.

UP 2 LANGAGE / Comprendre des consignes orales (colorie une étoile…)

AS 1 LIRE / Lire des consignes ( cheval ). Deux difficultés avec ou sans noms de couleurs.

AS 2 MATHS / Ordonner du plus petit au plus grand en reliant ( cadeaux, sapins, PN ).

AS 3 DECOUPAGE / La couronne.

AS 4 DECOUVERTE DU MONDE / Les animaux de La Réunion.

SEMAINE du 01/12/2008 au 05/12/2008

ARTS

PLASTIQUES Objet de Noël : renne bougeoir en pâte à sel. 1

Terminer les cadres des animaux des bois.

JEUX lundi

ATHLETISME Lancer loin 2 en ateliers tournants.

A.P.E.X. 9

18

PARCOURS vendredi

CONTES :

ATELIERS

2

GS 2

Ecriture de mots sous la dic-

tée de lettres.

Jeux de Lulu :Spécial Noël

1/ ordonner des images

2/ memory

3/ puzzles

4/ 2 par 2, attention visuelle

LUNDI 7

Fiches 133 et 134 : Synthèse d’images.

AS : distinguer p/q et b/d dans mandala.

GS 3A

GS 3B Anglais 4

VENDREDI 9 BIBLIOTHEQUE

On a volé les rennes du PN (toute la classe, Laëtitia absente) VIDEO

PHONOLOGIE-

LANGAGE LE SON [ N ] : chanter. Ecrire des mots contenant N

Objet de noël : suite

Cadres autour des animaux des bois : boucles dorées.

INFORMATIQUE Drawing for children : dessiner et décorer un sapin.

UP 1 ECRITURE / LE en cursive.

UP 2 ESPACE / Orientation dans un quadrillage de 9 cases avec 3 couleurs. Bons de

commandes.

AS 1 LOGIQUE / Ordonner des images (6 sapins).

AS 2 LECTURE/ Lire des consignes pour décorer un sapin.

AS 3 DECOUPAGE / la botte de noël + chant de noël à colorier.

AS 4 NUMERATION / Le traineau du Père Noël, relier les points de 1à 20 ou de 1à13.

SEMAINE du 08/12/2008 au 12/12/2008

ARTS

PLASTIQUES Objet de Noël : renne bougeoir en pâte à sel.

JEUX lundi

ATHLETISME Relai course

A.P.E.X. 9

18

PARCOURS vendredi

CONTES : Mimi prépare Noël. Le bonnet rouge. Noël d’écureuil.

ATELIERS

3

GS 1

Ecriture de mots sous la dic-

tée de lettres.

Jeux de Lulu :Spécial Noël

1/ ordonner des images

2/ memory

3/ puzzles

4/ 2 par 2, attention visuelle

LUNDI 8

Fiches 133 et 134 : Synthèse d’images.

AS : distinguer p/q et b/d dans mandala.

GS 3B

GS 3A Anglais 4

VENDREDI 10 BIBLIOTHEQUE

Alex détective de Noël VIDEO

PHONOLOGIE-

LANGAGE LE SON [ N ] : chanter. Affiche du N.

Jeux avec l’alphabet.

Le syllabozoo

Abécédaire (suite) :

INFORMATIQUE Drawing for children : dessiner et décorer un sapin.

UP 1 ESPACE—TEMPS / Codage : le parcours du PN.

UP 2

AS 1 GRAPHISME /

AS 2 ESPACE / Colorier des quadrillages avec 3 couleurs. Graphisme décoratif ( JOYEUX

NOEL).

AS 3 LOGIQUE / Ordonner

AS 4 NUMERATION / coloriage codé (le Père Noël et son cadeau)

SEMAINE du 15/12/2008 au 18/12/2008

JEUX lundi

ATHLETISME Jeu de relais

A.P.E.X.

PARCOURS vendredi

CONTES :

ATELIERS

Groupes de

Semaine

4

MS1

GS 3A avec Laëtitia

GS 3B avec Yveline

GS MS

lundi 14h-15h

15h-15h15

15h15-16h30

Dictée au maître et dessins pour le PN

Récréation

Visite du PN + cadeaux

mardi 14h -14h15

14h15 -15h15

15h15 -15h45

15h45 -16h30

Récréation

Vidéo en salle polyvalente : les souris du Père Noël / Rovaniemi

Récréation

Goûter

jeudi Matin

A-midi

Cinéma : NIKO, le petit renne (9h)

vidéo : Annabelle

Vidéo : Annabelle

Carte de noël

vendredi

A-midi

Carte de noël

Vidéo : le petit renne

Bricolage / Rond de serviette père noël.

Cartes de noël / Cadeaux alignés (rectangles de couleur collés) + gommettes et nœuds.

Renne en coloriage + branches pour les bois.

SEMAINE du SEMAINE du 05/01/2009 au 09/01/2009

projet TERRE : les animaux des Pôles.

UP 1 LANGAGE / Les animaux des pôles. Tableau à compléter en collectif.

UP 2 Tableau individuel. Ecriture des noms d’animaux.

AS 1 DECOUVERTE DU MONDE / Ordonner du plus petit au plus grand (igloo et ours).

AS 2 DECOUPAGE / Le pingouin.

AS 3 ESPACE / Positionner les ours sur un quadrillage.

AS 4 DECOUVERTE DU MONDE / La banquise. Retrouver les animaux, retirer les intrus.

Contes : les animaux du froid

ATELIERS

4

MS1

Réaliser une carte de vœux.

Ecrire

BONNE ANNE

Son prénom

Colorier un dessin.

Wumpa

ARTS

PLASTIQUES Fabrication d’un calendrier :

-Fond cartonné : arabesques à la craie grasse + carrés à l’encre.

-Coloriage et graphisme sur le calendrier 2009

LUNDI 9

Fiches 113 à 124 : Discrimination visuelle

Fiches 125 à 126 : Différences

Fiches 127 à 128 : Points communs

+ AS attention visuelle ( bonhommes de neige).

GS 3A

GS 3B Anglais 5

JEUX

ATHLETISME Lancer loin

A.P.E.X. Danse par deux : le meneur. Jeu en groupe : la machine

Fiche 33

PARCOURS

LANGAGE / retour sur les cadeaux du père noël et ce qu’il y avait dans la boite. Relevé des connaissances à

partir des photos: image, description, nom des animaux, cri, caractéristiques, locomotion, particularités, habitat,

reproduction.

VENDREDI 10 BIBLIOTHEQUE

Les rennes du père noël. VIDEO

PHONOLOGIELAN-

GAGE LE SON [ N ] : chanter. Fiche coloriage à partir du chant.

Le syllabozoo : première syllabe.

Calendrier 2009, suite et fin.

INFORMATIQUE Wumpa

SEMAINE du SEMAINE du 12/01/2009 au 16/01/2009

projet TERRE : les animaux des Pôles.

UP 1 RESOLUTION DE PROBLEME / les ours et les poissons.

UP 2 LANGAGE / Comprendre des consignes orales.

AS 1 LECTURE / BONNE ANNEE 2009 ( retrouver les lettres et les chiffres ) .

AS 2 DECOUPAGE / Tête d’ours (découpage de ronds).

AS 3 LECTURE / Fiche identité du manchot.

AS 4 NUMERATION / Dénombrer des collections de 6 à 9 (les blocs des igloos).

Contes : la galette du roi loup + et autres contes sur les rois;

ATELIERS

5

MS2

Sites INUKSITE et WUMPA;

ARTS

PLASTIQUES Fabrication d’un calendrier : fin

Fabrication des couronnes de rois : découper encrer une forme de couronne. Coller des paillettes

et des pierres précieuses.

LUNDI 10

Fiches 113 à 124 : Discrimination visuelle

Fiches 125 à 126 : Différences

Fiches 127 à 128 : Points communs

+ AS attention visuelle ( bonhommes de neige).

GS 3B

GS 3A Anglais 5

JEUX

ATHLETISME Lancer et attraper : jeux de ballons

A.P.E.X. Danse par deux : le meneur. Jeu en groupe : la machine

Fiche 33

PARCOURS

VENDREDI 11 BIBLIOTHEQUE

L’âge de glace 1. VIDEO

PHONOLOGIELAN-

GAGE LE SON [ U ] : chanter. Rappel des sons précédents.

Le syllabozoo : deuxième syllabe.

Abécédaire et animaux du froid : dessiner des animaux au crayon noir.

Fond encres bleues.

INFORMATIQUE Wumpa

UP 1 1.LECTURE / Lire des consignes et des noms de couleur (couronne).

UP 2 ECRITURE / Tracer des coupes

AS 1 LECTURE / Lecture collective de l’affiche pour la galette des rois.

Recomposer l’affiche sans référent.

AS 2 COLORIAGE / Chant : le pingouin.

AS 3 LECTURE / Images séquentielles de Plume (le voyage de …)

AS 4 DECOUVERTE DU MONDE / Ordonner du + petit au + grand ( couronnes ).

SEMAINE du 19/01/2009 au 23/01/2009

ARTS

PLASTIQUES Fabriquer les couronnes de rois : fin

JEUX

ATHLETISME Lancer et attraper : jeux de ballons.

Chaine des pompiers et relai lancer.

Jeu de l’horloge.

A.P.E.X. Danse par deux : le meneur. Jeu en groupe : la machine

Fiche 33

PARCOURS vendredi

CONTES : Souricette fait une galette. Dans la galette, il y a… Roule Galette. Orson.

ATELIERS

6

GS 3B

Ecriture de mots sous la dictée de

lettres.

Jeux de Lulu :Spécial

Spécial nouvel an

VENDREDI 12 BIBLIOTHEQUE

L’âge de glace 2. VIDEO

PHONOLOGIELAN-

GAGE LE SON [ U ] : chanter. Rappel des sons précédents. Fiche chant du U.

Le syllabozoo : deuxième syllabe.

Abécédaire et animaux du froid : dessiner des animaux au crayon noir.

Fond encres bleues: mise en couleur des animaux.

INFORMATIQUE Wumpa + Inuksite

LUNDI 11

Fiche 145 : reproduire et transcrire une info (les bâtons)

AS : images séquentielles ( habillage ).

GS 3A

GS 3B Anglais 6

Vendredi après-midi : galette des rois à l’école.

UP 1 ESPACE—TEMPS / Comprendre des notions spatiales : premier, dernier, troisième, à

droite, entre… (dessins d’hiver).

UP 2 MATHEMATIQUES / Mesurer des bandes pour construire un château.

AS 1 DECOUVERTE DU MONDE / Chercher des mots dans une liste ( château, reine, cou-

ronne ).

AS 2 ESPACE / Alternance : colorier les pierres du château (pavage de 2 couleurs).

AS 3 EVALUATION / Du plus petit au plus grand (les poupées russes).

AS 4 DESSIN / Dessiner les animaux des pôles, dessin d’observation.

SEMAINE du 26/01/2009 au 30/01/2009

Contes : la galette du roi loup + et autres contes sur les rois;

Grève le 29

ARTS

PLASTIQUES Peinture d’animaux polaires. Art Inuit.

Fond gouache grise.

Ours à l’encre blanche.

Neige en paillettes.

LUNDI 12

Fiche 145 : reproduire et transcrire une info (les bâtons)

AS : images séquentielles ( habillage ).

GS 3B

GS 3A Anglais 6

JEUX

ATHLETISME Baudruche volley.

A.P.E.X. Fiche 17

Ah ! Mon beau château

J’aime la galette

...

PARCOURS

VENDREDI 13 BIBLIOTHEQUE

La marche de l’empereur (extraits). VIDEO

PHONOLOGIELAN-

GAGE LES SONS [ U ] et [O]: chanter.

Le syllabozoo : deuxième syllabe. Inventer des animaux extraordinaires.

Abécédaire et animaux du froid : dessiner des animaux au crayon noir.

Fond encres bleues.

INFORMATIQUE Dessiner un château

ATELIERS

1

GS 3A

Ecrire des mots sous la dictée

de lettres.

Correspondance capitales et

scriptes.

Animaux des pôles

Inuksite

Wumpa

UP 1 DECOUVERTE DU MONDE / comparer des quantités. Comprendre et être capable

d’utiliser les termes : assez, pas assez, trop (les galettes).

UP 2 ECRITURE / Tracer des coupes en ligne et de tailles différentes (toit du château).

AS 1 LECTURE / Lire des consignes et des couleurs (château).

AS 2 DECOUVERTE DU MONDE / Relier des points de 1 à 20 (château).

AS 3 LECTURE / Images séquentielles de Plume (le voyage de …)

AS 4 LECTURE / Composer l’affiche du CARNAVAL. Ecrire en capitale d’imprimerie.

SEMAINE du 02/02/2009 au 06/02/2009

ARTS

PLASTIQUES Peinture Inuit (fin).

Abécédaire des animaux (concours).

Couverture du cahier n° 2 : sur papier craft, coller des bandes vertes. Impression de petites bêtes.

JEUX

ATHLETISME Baudruche volley.

A.P.E.X. Fiche 17

Ah ! Mon beau château

J’aime la galette

...

PARCOURS vendredi

CONTES : Chut ! La dame et la licorne. Le château de sable.

ATELIERS

2

GS 2

Ecrire des mots sous la dictée de

lettres.

Correspondance capitales et

scriptes.

Animaux des pôles

Inuksite

Wumpa

VENDREDI 14 BIBLIOTHEQUE

Le roi et l’oiseau VIDEO

PHONOLOGIELAN-

GAGE LE SON [ O ] : chanter. Fiche du O.

Le syllabozoo :

Inventer un animal et trouver l’écriture de son nom.

INFORMATIQUE Dessiner un château.

LUNDI 13

Jeu du « qui est ce ? » + attention visuelle : les oiseaux. GS 3A

GS 3B Anglais 7

UP 1 CARNAVAL à l’école le lundi matin

Fête et déguisements.

UP 2 LECTURE / Retrouver un mot dans une phrases (mots du carnaval).

AS 1 ATTENTION VISUELLE / Les 7 différences.

AS 2 ATTENTION VISUELLE / Les mots cachés (retrouver le mot CARNAVAL dans une grille

de lettres).

AS 3 DECOUVERTE DU MONDE / Autant que: les clown jongles (coller des gommettes).

AS 4 Couverture du cahier n°2.

BRICOLAGE / Une tête de clown dans une assiette. Suivre une notice.

SEMAINE du 23/02/2009 au 27/02/2009

Contes : La carnaval des animaux Chapeaux ! Mimi se déguise

ARTS

PLASTIQUES Abécédaire et animaux : concours, dessiner les animaux manquants.

LUNDI 14

Jeu du « qui est ce ? » + attention visuelle : les oiseaux. GS 3B

GS 3A Anglais 7

JEUX

ATHLETISME Baudruche volley.

A.P.E.X.

PARCOURS

VENDREDI 15 BIBLIOTHEQUE

VIDEO Le mariage de cochonnet.

PHONOLOGIE LANGAGE LES SONS [O]: chanter. Fiche du O.

Le syllabozoo : Manipuler les étiquettes des animaux pour en créer un nouveau. Le

nommer . Photocopier et illustrer.

Abécédaire et animaux : concours, dessiner les animaux manquants.

INFORMATIQUE Dessiner une tête de clown.

ATELIERS

3

GS 1

Ecrire des mots sous la dictée

de lettres.

Correspondance capitales et

scriptes.

Mots du carnaval

Taper les lettres de l’alphabet

dans l’ordre : capitale +

script.

Inuksite; Wumpa

UP 1 DECOUVERTE DU MONDE / Lire un tableau : les déguisements.

UP 2 ECRITURE / Ecrire LU et IL en cursive.

AS 1 Langue / Compter les syllabe et les coder.

AS 2 EVALUATION / Images séquentielles (le gâteau).

AS 3 DECOUPAGE / Lunettes de clown.

AS 4 COLORIAGE / Première page du cahier n° 2.

SEMAINE du 02/03/2009 au 06/03/2009

ARTS

PLASTIQUES BRICOLAGE / Une tête de clown dans une assiette. Suivre une notice (suite). Abécédaire des animaux (concours). fin

JEUX

ATHLETISME Sauter n°1

A.P.E.X. ...

PARCOURS vendredi

CONTES : Chapeau ! Les crêpes.

ATELIERS

4

MS 1

Utiliser le clavier.

Ecrire CARNAVAL

Colorier un dessin pour fabriquer

une carte.

Utiliser des logiciels:

Souriclic

Zébulon

Mimi la souris

La petite maison F

J’apprends...

VENDREDI 16 BIBLIOTHEQUE

VIDEO

PHONOLOGIE LANGAGE Revoir les sons et les chansons.

INFORMATIQUE Dessiner une tête de clown.

LUNDI 15

Reproduire et transcrire une info: les jetons (fiche 145) + AS : les sacs à dos. GS 3A

GS 3B Anglais 8

SEMAINE du SEMAINE du 09/03/2009 au 13/03/2009

projet TERRE : les animaux du jardin.

UP 1 LANGAGE / Les animaux du jardin. Tableau à compléter en collectif.

UP 2 LECTURE / Entourer les mots du chant: petit escargot… Voir ponctuation...

AS 1 PHONOLOGIE / Entourer les dessins où on entend le son O.

AS 2 ECRITURE / Tableau individuel à compléter.

AS 3 LECTURE / Fiche identité de l’escargot.

AS 4 LECTURE / Chercher la lettre manquante dans le mot ESCARGOT.

Contes : L’énorme coquille. De la petite taupe...

ATELIERS

5

MS2

Utiliser le clavier.

Ecrire ESCARGOT

Colorier un dessin pour fabri-

quer une carte.

Utiliser des logiciels:

Souriclic

Zébulon

Mimi la souris

La petite maison F

J’apprends...

ARTS

PLASTIQUES Escargot en pâte à sel.

LUNDI 16

Reproduire et transcrire une info: les jetons (fiche 145) + AS : les sacs à dos. GS 3B

GS 3A Anglais 8

JEUX

ATHLETISME Sauter n°2

A.P.E.X.

PARCOURS

LANGAGE ET EXPLORATION / Nous partons à la recherche des petites bêtes de la cour de l’école. Photos et pré-

lèvements. Discussion autour des connaissances, des impressions...

VENDREDI 17 BIBLIOTHEQUE

VIDEO 1001 pattes 1

PHONOLOGIE LANGAGE Rappel des sons |A], [i], [U], [O].

Combinatoire pour former des syllabes : PA, PI, PU, PO. MA, MI, MU, MO, CHA, CHU, ,

CHO.

Ecriture de lettres en capitales: dictée de lettres.

INFORMATIQUE

Jeudi 12

Après-midi. Théâtre : Rex a des ennuis.

SEMAINE du SEMAINE du 16/03/2009 au 20/03/2009

projet TERRE : les animaux du jardin.

UP 1 COMPREHENSION / Syntaxe et sens : derrière, sous, la plus, ...

UP 2 ECRITURE / Correspondance entre capitale et script. 4 mots.

AS 1 MATHEMATIQUES / Compléter des collections jusqu’à 9 (coccinelles).

AS 2 BRICOLAGE / Colorier un papillon, découper, coller sur rouleau de carton doré.

AS 3 LECTURE / Fiche identité de la fourmi.

AS 4 ECRITURE / Mots croisés des animaux du jardin.

Contes :

Jeux de devinettes.

Grève le 19

ATELIERS

6

GS 3B

Ecrire des mots sous la dictée

de lettres.

Correspondance capitales et

scriptes.

Mots du jardin.

Logiciels : toboclic

ARTS

PLASTIQUES Fresque : le jardin des petites bêtes. Fond aplats de plusieurs teintes de verts. Insectes dessinés ou

imprimés sur carton puis collés en relief.

Bricolage : escargot

LUNDI 17

Fiche 135 : Structuration, lire un code pour se déplacer ( parcours ) + anomalies

(ferme) + intrus (fiche 144)

GS 3A

GS 3B Anglais 9

JEUX

ATHLETISME Sauter n°3

A.P.E.X.

PARCOURS

VENDREDI 18 BIBLIOTHEQUE

VIDEO 1001 pattes 2

PHONOLOGIE LANGAGE Rappel des sons |A], [i], [U], [O].

Combinatoire pour former des syllabes : PA, PI, PU, PO. MA, MI, MU, MO, CHA, CHU, ,

CHO.

Ecriture de lettres en capitales: dictée de lettres.

INFORMATIQUE

Coller l’ enquête adresses dans les cahiers.

UP 1 ECRITURE / Dépouiller les enquêtes adresses, lire sur un plan, écrire le nom de la rue sur

une pancarte.

UP 2 ECRITURE / Fabriquer des cartes postales et écrire BONNES VACANCES.

Choisir à qui on enverra sa carte postale (tableau à remplir le lundi).

AS 1 GRAPHISME / Décorer une forme d’œuf pour le concours (graphisme feutre noir, co-

loriage aux feutres).

AS 2 GRAPHISME / Graphisme décoratif: s’entraîner à tracer des coupes; écrire LULU a LU

en cursives.

AS 3 NUMERATION / Enlever pour constituer la quantité demandée ( barrer les animaux en

trop, jusqu’à 9 ).

AS 4 COMPTINE / Entourer les mots dans la comptine de la vache.

SEMAINE du 23/03/2009 au 27/03/2009

ARTS

PLASTIQUES Art Postal : Décorer des enveloppes pour les cartes écrites aux amis.

Bricolage : escargot

JEUX

ATHLETISME Sauter n°4

A.P.E.X. ...

PARCOURS vendredi

CONTES : Chien bleu

Apprendre la comptine de la vache.

ATELIERS

1

GS 3A

Ecrire des mots sous la dictée de

lettres.

Correspondance capitales et

scriptes.

Mots du jardin.

Logiciels : toboclic

VENDREDI 19 BIBLIOTHEQUE

VIDEO Siméon le papillon

PHONOLOGIE LANGAGE Revoir les sons et les chansons.

Jouer avec les syllabes.

Dictées de lettres et de syllabes.

Distinguer lettres, chiffres, signes...

Terminer les dessins d’œufs.

INFORMATIQUE

LUNDI 18

Fiche 135 : Structuration, lire un code pour se déplacer ( parcours ) + anomalies

(ferme) + intrus (fiche 144)

GS 3B

GS 3A Anglais 9

Mardi 24 : Sortie pédagogique au Naturospace.

UP 1 MATHEMATIQUES / Lire un tableau : les panier d’œufs.

UP 2 ECRITURE / Les chiffres de 1 à 5. Créer un coloriage codé.

AS 1 MATHEMATIQUES / Lire les nombres et relier les points pour dessiner ( œuf ).

AS 2 GRAPHISME / Coupes dans un poisson.

AS 3 BRICOLAGE / Poules surprises pour corbeilles de Pâques.

AS 4 COMPTINE à illustrer : le train des chenilles.

SEMAINE du 30/03/2009 au 03/04/2009

ARTS

PLASTIQUES Art Postal : Décorer des enveloppes pour les cartes écrites aux amis. Fin

Bricolage : escargot.

Peinture de galets : coccinelle.

Mini jardins

JEUX

ATHLETISME Sauter évaluation

A.P.E.X. ...

PARCOURS vendredi

CONTES : Chien bleu.

Accrochage des dessins le mardi 31, votes jeudi et vendredi matin, résultats vendredi midi.

ATELIERS

2

GS 2

Ecrire des mots sous la dictée de

lettres.

Correspondance capitales et

scriptes.

Mots du jardin.

Logiciels : toboclic

VENDREDI 20 BIBLIOTHEQUE

VIDEO Microcosmos 2

PHONOLOGIE LANGAGE

Terminer les activités plastiques: mini jardins et corbeilles de pâques.

Poster les cartes postales.

INFORMATIQUE

LUNDI

GS 3A

GS 3B

EVALUATION CYCLE 2 aidé : Identifier les composantes sonores de la classe

1 -Compter les syllabes oralement

Items 19 20 21 22 23 24

2 -Compter les syllabes et les coder

Items 25 26 27 28 29 30

3 -Identifier la même unité syllabique

Items 31 32 33

UP 1 EVALUATION / Correspondance oral/écrit

3 -Connaitre les lettres de l’alphabet

Items 37 38 39 40

3- Connaitre les caractéristiques de l’écrit

Items 34 35 36

UP 2 EVALUATION / Ecriture

2 -Ecrire des lettres, des mots

Items 45 46 47 48 49

3 -Tenue du crayon, rotation, connexion

Items 50 51 52

AS 1 MATHEMATIQUES / Coloriage codé numération dans œuf décoré.

AS 2 MATHEMATIQUES / Lire un tableau.

AS 3 MATHEMATIQUES / Tangram d’œuf. Colorier d’abord le modèle puis la forme à dé-

couper.

AS 4 Fiche de la visite des pompiers à colorier + écrire POMPIERS.

SEMAINE du 20/04/2009 au 24/04/2009

ARTS

PLASTIQUES Jardin des petites bêtes…

- les coccinelles (à finir)

- l’herbe et les chemins de cailloux.

Mobiles des petites bêtes : animaux en pâte à papier.

JEUX

ATHLETISME S’équilibrer. 1

A.P.E.X. ...

PARCOURS vendredi

CONTES : le plus bel œuf. Petits pas en

campaagne

Dire/Redire/Raconter

Items 14 15 16

ATELIERS

LUNDI Ateliers de 14h à 15 h

GS 3B

GS 3A EVALUATION / Ecriture DINO

1/2 classe

Spectacle Bille en Bois : Petits pas en campagne à 15 heures.

MARDI / Comprendre une histoire lue

Chien bleu

Questions de compréhension

Items 7 8 9 10

JEUDI / Correspondance oral/écrit

PAPA/BEBE/LA/LAPIN

Items 41 42 43 44

VENDREDI/ Visite de la caserne des pompiers

UP 1 ECRITURE / Troisième forme de base : le rond (les coquilles d’œuf).

UP 2

AS 1 ECRITURE / Ecrire les nombres de 1 à 5 dans un dessin de fleurs à colorier.

AS 2 LECTURE / Lire les noms de couleur sans référent.

AS 3 MATHEMATIQUES / Remplir un tableau (vases et fleurs)

AS 4 CHANT / Colorier le chant de l’escargot.

SEMAINE du 27/04/2009 au 30/04/2009 3 jours

ARTS

PLASTIQUES Jardin des petites bêtes…

- les coccinelles (à finir)

- l’herbe et les chemins de cailloux.

Mobiles des petites bêtes : animaux en pâte à papier.

JEUX

ATHLETISME S’équilibrer 2

A.P.E.X. ...

PARCOURS vendredi

CONTES : De la graine au haricot. Jacques et le haricot magique. Je plante une graine de tournesol. Toujours

rien...

ATELIERS

3

GS 1

Ecrire des mots sous la dictée de

lettres.

Correspondance capitales et

scriptes.

Mots du jardin.

Logiciels : toboclic

LUNDI

GS 3B Evaluations cycle 2 aidé : Compréhension de consignes.

GS 3A

UP 1 ECRITURE / o et a en cursive.

UP 2

AS 1 LOGIQUE / Lire un tableau à double entrée

AS 2 EVALUATION/ découpage sur un rond, sur une ligne (la fleur).

AS 3 LOGIQUE / Chercher les intrus 1.

AS 4

SEMAINE du 04/05/2009 au 07/05/2009 3 jours

ARTS

PLASTIQUES Mobiles d’animaux

JEUX

ATHLETISME S’équilibrer 3

A.P.E.X. ...

PARCOURS vendredi

CONTES :

ATELIERS

4

MS 1

Lire les noms de couleur pour

colorier …

Un perroquet

Les jeux de LULU

LUNDI 19

Développer son imagination : ( jeu du miroir ) fiche 163 + AS : association d’idées

(fiche 169).

GS 3A

GS 3B Anglais 10

SEMAINE du SEMAINE du 11/05/2009 au 15/05/2009

projet TERRE : les animaux de la jungle.

UP 1 LANGAGE / Les animaux de la jungle. Tableau à compléter en collectif.

Ecrire les noms d’animaux sur tableau individuel.

UP 2 LOGIQUE / Tableau à remplir sur l’alimentation des animaux.

AS 1 ATTENTION VISUELLE / Chercher les animaux de la jungle.

AS 2 ATTENTION VISUELLE / Les 10 différences.

AS 3 ATTENTION VISUELLE / Retrouver les lettres des noms d’animaux en cursive.

AS 4 COLORIAGE / Mandala de la jungle.

Contes : La jungle. Le parapluie.

ATELIERS

5

MS 2

Lire les noms de couleur pour

colorier …

Un perroquet

Les jeux de LULU

ARTS

PLASTIQUES Peindre pot en terre.

Patareve : papillon tuteur.

porte clé : coloriier et plastifier un perroquet.

LUNDI 20

Développer son imagination : ( jeu du miroir ) fiche 163 + AS : association d’idées

(fiche 169).

GS 3B

GS 3A Anglais 10

JEUX

ATHLETISME Parcours équilibre

A.P.E.X. Danse : le lion est mort ce soir

PARCOURS

SAFARI PHOTOS dans la cour de l’école : les animaux de la jungle se sont échappés du zoo !

LANGAGE ET EXPLORATION / Relevés des pré-requis.

Animaux retenus : perroquet, boa, gorille, crocodile, caméléon, jaguar

VENDREDI 21 BIBLIOTHEQUE

VIDEO Le livre de la jungle 1

PHONOLOGIE LANGAGE Chanter les sons ; A / I / U / O /

Jeux de syllabes. SYLLABOZOO et jeu de cartes : écriture de mots...

-Nommer les animaux en répétant la dernière syllabe.

Inventer des animaux en associant deux syllabes orales et faire trouver aux autres.

Ecrire des mots.

Raconter une histoire.

INFORMATIQUE Logiciels divers

SEMAINE du SEMAINE du 18/05/2009 au 19/05/2009 2 jours

projet TERRE : les animaux de la jungle.

UP 1

UP 2

AS 1 LECTURE / Fiche d’identité du crocodile.

AS 2 GRAPHISME / Le C des écailles.

AS 3 COLORIAGE / Colorier le perroquet pour le porte-clés.

AS 4 COLORIAGE / Chant : le perroquet.

Contes : La jungle. Le parapluie.

ATELIERS

Groupe 1 avec Annie : Encrer les perroquets.

Groupe 2 avec moi : Peinture des pots pour fête des mère. Décors des fleurs et feuilles à coller sur branches. Plâtre ou pâte à modeler.

LUNDI 21

GS 3A

GS 3B Anglais

JEUX Athlétisme pour rencontre de juin.

A.P.E.X. Danse : le lion est mort ce soir.

SEMAINE du SEMAINE du 25/05/2009 au 29/05/2009

projet TERRE : les animaux de la jungle.

UP 1 ECRITURE / Ecrire 3 mots en cursive ( boa, toucan, caméléon).

UP 2 LECTURE / Construire des phrases et les lire, 3 référents.

AS 1 MATHEMATIQUES / Numération, colorier l’oiseau du paradis.

AS 2 ECRITURE / Mots croisés de la jungle.

AS 3 LOGIQUE / Remplir un tableau, informations sur les animaux de la jungle.

AS 4

Contes : La jungle. Le parapluie.

Grève le mardi 26

ATELIERS

6

GS 3B

Fabriquer un mini livre de la

jungle.

Ecrire des mots.

Voir le site MATERLIVRES

et le livre en cours d’écriture :

Pierre le hérisson

Divers programmes jeux

ARTS

PLASTIQUES Cadeau de fête des mères : branches et décors fleurs. Tuteur papillon.

Perroquets encrés à mettre en volume : papier chiffonné, encollé puis peint.

LUNDI 22

GS 3A

GS 3B Anglais

JEUX Sauter haut pour taper dans le tambourin.

Courir vite et sauter par-dessus les lattes.

ATHLETISME

A.P.E.X. Danse : le lion est mort ce soir.

PARCOURS

VENDREDI 22 BIBLIOTHEQUE

VIDEO Kirikou et les bêtes sauvages 1

PHONOLOGIE LANGAGE Jeux avec les syllabes. Compter, trouver, composer.

Révision des sons avec les chants.

Ecoute du chant : le loup. Chercher des mots.

Poursuivre le travail sur les perroquets.

INFORMATIQUE Tibao ; poisson rouge...

UP 1

UP 2 Evaluation : Orientation (l’étagère).

AS 1 Evaluation : Remplir un tableau (coccinelle à décorer).

AS 2 Evaluation : Dénombrer de 10 à 15 et de 15 à 20.

AS 3 ESPACE / Colorier des cases pour reproduire un dessin.

AS 4 COLORIAGE / Poésie de la fête des mères. Cœur à décorer.

SEMAINE du 02/06/2009 au 05/06/2009 3 jours

ARTS

PLASTIQUES Cadres bébés à décorer (collage de pâtes alimentaires + peinture dorée).

Perroquets encrés à mettre en volume : papier chiffonné, encollé puis peint.

Coloriage perroquets pour porte clés.

JEUX

ATHLETISME Entrainement pour rencontre athlétisme

Jeu de relai, course de haies.

A.P.E.X. Danse pour fête de l’école : le lion est mort ce soir.

PARCOURS vendredi

CONTES :

Fête des mères le dimanche 7

ATELIERS

1

GS 3A

Fabriquer un mini livre de la jun-

gle.

Ecrire des mots.

Voir le site MATERLIVRES et

le livre en cours d’écriture : Pier-

re le hérisson

Divers programmes jeux

VENDREDI 23 BIBLIOTHEQUE

VIDEO Kirikou et les bêtes sauvages 2

PHONOLOGIE LANGAGE Le son [ou]

INFORMATIQUE

UP 1 ESPACE / Se déplacer sur un quadrillage.

UP 2 ECRITURE / Ecrire les nombres de 6 à 9.

AS 1 Intrus de la jungle.

AS 2 Reproduire un dessin sur un quadrillage.

AS 3 Evaluation : comparer des quantités.

AS 4 Carte lion pour la fête des pères. Aquarelle aux crayons.

SEMAINE du 08/06/2009 au 12/06/2009

ARTS

PLASTIQUES Carte lion pour la fête des pères. Aquarelle aux crayons.

Colorier un perroquet pour faire un porte clé.

JEUX

ATHLETISME

A.P.E.X. ...

PARCOURS vendredi

CONTES :

ATELIERS

VENDREDI 20 BIBLIOTHEQUE

VIDEO

PHONOLOGIE LANGAGE

INFORMATIQUE

LUNDI 23

GS 3B

GS 3A Anglais

UP 1 LECTURE / Lire des phrases. Entrainement.

UP 2 MATHEMATIQUES / Conserver une quantité.

AS 1 EVALUATION / Reproduire une figure sur un quadrillage. Colorier les cases.

AS 2 Chercher des intrus.

AS 3 EVALUATION / Rythme 1-2-3

AS 4 EVALUATION / Lire des phrases simples.

SEMAINE du 15/06/2009 au 19/06/2009

ARTS

PLASTIQUES

JEUX

ATHLETISME

A.P.E.X. ...

PARCOURS vendredi

CONTES :

ATELIERS

VENDREDI BIBLIOTHEQUE

VIDEO

PHONOLOGIE LANGAGE

INFORMATIQUE

LUNDI

GS 3B

GS 3A Anglais

UP 1 EVALUATION / Connaitre les lettres de l’alphabet en capitale + dessiner un bonhomme..

UP 2 EVALUATION / Conserver une quantité.

AS 1 EVALUATION / Chercher l’intrus.

AS 2 EVALUATION / Lire des phrases simples.

AS 3 EVALUATION / Connaitre les lettres de l’alphabet en script.

AS 4 COLORIAGE / Médaille des Olympus.

SEMAINE du 22/06/2009 au 26/06/2009

ARTS

PLASTIQUES Bilan : animaux en peinture et collages.

Cadre photo, bricolage.

JEUX Parachute

CONTES :

VENDREDI

Livrets d’évaluation à compléter.

Quizz des animaux de la terre.

LUNDI

EVALUATION / Comparer des collections.. GS 3B

GS 3A Anglais

Compléter les livrets d’évaluation.

Ranger les fiches.

Terminer les panneaux de peinture.

COLORIAGE / Marque - pages vacances ou en route vers le CP.

SEMAINE du 29/06/2009 au 02/07/2009