5e – Séquence 1

Révisions de l'année de 6e

1. Quiz musical des tempos et des

intensités

Dans le tableau suivant, indique les tempos et intensités (en italien) des musiques entendues ET si elles sont

pulsées ou non pulsées.

Extraits Tempo IntensitéMusique pulsée

ou non pulsée ?

1 Antonio Vivaldi « FecitPotentiam »

https://www.youtube.com/watch?v=Io3_I5t_sjQ

2 Franz Ferdinand « Take me out »https://www.youtube.com/watch?

v=GhCXAiNz9Jo

3 Sigur Rós « Valtari »https://youtu.be/jQi77xni1p8

4 Handel « Zadok the priest »https://youtu.be/J6CNQqzN3mU?

t=1m42s

5 Pierre Boulez « Répons »https://youtu.be/OQE5TYnD58k?

t=2m2s

6 Mendelssohn, Symphonieitalienne (IV.Saltarello)

https://www.youtube.com/watch?v=Br1MKrBs_o8&feature=youtu.be

#t=0m10s

Quiz sur les instruments : http://www.orchestredeparis.com/figuresdenotes/

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Pour réviser les instruments, tu peux revoir la playlist de l'orchestre de Paris sur YouTube sur

laquelle on a travaillé l'année dernière :

2. Quiz musical familles et instruments

Extrait FAMILLE(S)

1 https://www.youtube.com/watch?v=ZsDUXo5TcZY The Hot 8 Brass Band

2 https://www.youtube.com/watch?v=xp5UBoIYlSg Jacques Ibert - trois pièces brèves

3 https://www.youtube.com/watch?v=gSSOwYbUF4Q GREEN LINE

4 https://youtu.be/sUy6gfgWBF4?t=7s BREVIS BRASS BAND Beyonce & Black Eyed Peas

5 https://youtu.be/6uJqgiTiq7s GERSHWIN Lullaby for String Orchestra

Extrait INSTRUMENT

1 https://www.youtube.com/watch?v=YCsVEsQlm7o David Garrett (Niccolo Paganini) Caprice 24

2 https://www.youtube.com/watch?v=DSVWJIF7b6U Alison Balsom - Les Feuilles Mortes - Live in London

3 https://youtu.be/YEyKM13yf_4?t=32s EMMANUEL PAHUD | Claude Debussy, "Syrinx"

4 https://youtu.be/PCicM6i59_I?t=4s Bach Cello Suite No.1 - Prelude (Yo-Yo Ma)

5 https://youtu.be/LqOZWVbOSjE?t=45s Wagner, La Chavauchée des Walkyries

6 https://youtu.be/Vr2EzXVNb_s?t=1m2s Solo

7 https://www.youtube.com/watch?v=yKUDql57gEs John Graham's solo, album "Itchy Fingers Live"

8 https://youtu.be/0T966F09Q_8?t=46s Audition du YouTube Symphony Orchestra (YTSO 2)

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Recherche YouTube : "figures de notes" (playlist de 18 vidéos)

3. Quiz musical tessitures vocales

Extrait Tessiture vocale

1 Mozart, L'Enlèvement au sérailhttps://youtu.be/feBHE3D6M3w?t=14s

2 Giuseppe Verdi, Un Ballo in Mascherahttps://youtu.be/JHXHpSocXuU?t=1m11s

3 Mozart, D'Oreste, D'Ajacehttps://youtu.be/7dvPlf8O_xs?t=2m38s

4 Vivaldi, Orlando furioso, "Nel profonfo"https://youtu.be/uco4xclg1wY?t=23s

5 Compilation YouTube des records de … https://www.youtube.com/watch?v=TQoe78XYLU0#t=0m44s

6 (Compilation Youtube de notes aigues de ...)https://youtu.be/jrWMvnRdBh4?t=29s

7 Record du monde de … https://youtu.be/r_mGI7nnmJg?t=2m14s

8 Puccini, Madama Butterfly, "Con onor muore"https://youtu.be/A2netSfT8Hs?t=3m22s

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JEUX POUR S'ENTRAÎNER

TEMPO

Exercice sur le tempo https://learningapps.org/view2628188

PULSATION / TEMPO https://learningapps.org/view2810464

Entends-tu un instrument quijoue la PULSATION ?

https://learningapps.org/view3766682

Reconnaître différents tempi https://learningapps.org/view2578515

INTENSITÉ

Les nuances https://learningapps.org/view1657690

Les nuances (1) https://learningapps.org/view2404882

LE PENDU DES NUANCES https://learningapps.org/view1603219

Les nuances https://learningapps.org/view3773265

4Révisions de 6e - https://coursdemusiqueblog.wordpress.com/

INSTRUMENTS

instruments de musique :souffler(vents), frotter/gratter(cordes), taper (percusions)

https://learningapps.org/view1196814

Les Instruments de Musique :Les Cuivres …

https://learningapps.org/view1914568

Les instruments de l'orchestre- reconnaissance vidéo

https://learningapps.org/view2640009

Les instruments de l'orchestre- reconnaissance vidéo

https://learningapps.org/view2640009

Familles d'instruments https://learningapps.org/view3634391

TESSITURESVOCALES

Les hauteurs de voix https://learningapps.org/view1265301

La classification des voix https://learningapps.org/view2540854

Les différentes voix lyriques(1)

https://learningapps.org/view2502353

Les voix https://learningapps.org/view3634042

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DEVOIR-MAISON (A rendre pour le 2e cours)

Complète ce tableau avec les mots suivants : mezzo-forte, « -issimo », tempo, allegro, forte, adagio, fortissimo, crescendo, moderato, lento, piano, « forté », decrescendo.

VITESSE

= _____________

Lent

________ ou ________

Moyennement rapide

_____________

Rapide

_____________

INTENSITÉ Pas fort

_____________

Moyennement fort

_____________

Fort

_____________

(on prononce

« ___________ »)

De plus en plus fort = _________________

De moins en moins fort = _________________

En italien, il suffit d'ajouter _____________ à la fin d'un adjectif pour qu'il signifie « très ».

Exemple : « Forte » signifie « fort » → «___________________________» signifie « très fort ».

Les instruments et les familles1. Les vents se divisent en 2 sous-familles. Lesquelles ? _________________________________________________________

2. Complète le tableau ci-dessous en citant 3 instruments de chaque famille.

ExemplesFamilles

Cordes Bois Cuivres Percussions

1 - - - -

2 - - - -

3 - - - -

3. A quelle famille appartient la flûte traversière ? ______________________________________________________________

4. A quelle famille appartient le saxophone ? __________________________________________________________________

5. A quelle famille appartient le piano ? ______________________________________________________________________

6. Quel est l'instrument de la famille des bois le plus grave ? _____________________________________________________

7. Quel est l'instrument de la famille des cuivres le plus grave ? ___________________________________________________

8. Quel est le bois le plus aigu ? ____________________________________________________________________________

9. Quel est le cuivre le plus aigu ? __________________________________________________________________________

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