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INTRODUCTION

A

L’ ANATOMIE

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I. GENERALITES

• OBJECTIFS

1. Acquérir des connaissances sur votre corps.

2. Suivre les informations scientifiques.

3. Comprendre les méthodes de diagnostic et de traitement.

4. Rester en santé et etre éducateur de santé.

5. Acquérir des connaissances fondamentales à l’établissement d’un jugement clinique.

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II. PLAN D’ INTERVENTION

• Dr KERVRAN : la cellule, unité fondamentale de la vie (2X3 heures)

• Dr FKIHI : le sang (4 heures) l’homéostasie (3 heures)

• Dr COÏC : la peau (1h30)• G. DEGOUBERVILLE : les tissus , le squelette;

(os, articulations 3, muscles).

• A. LE BARS: (diététicienne), l’appareil digestif; (anat-physiologie : 3 heures)

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III.

DEFINITION GENERALE DE L’ ANATOMIE ET LA

PHYSIOLOGIEA. DEFINITIONS1) L’anatomie

Etude de la structure des parties du corps et des relations qu’elles ont les unes avec les autres.

2) La physiologieEtude du fonctionnement des parties du corps (rôle et maintien de la vie). Ne s’explique qu’à partir de l’anatomie.

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B. LES SPECIALITES DE L’ ANATOMIE:

On en distingue 3 principales :1) L’anatomie macroscopique• Etude des structures visibles à l’œil nu (anatomie vient

du grec ana : de chaque

dissectiontomie : couper

• S’applique surtout à l’anatomie macroscopique.• Nous nous intéresserons à l’anatomie des systèmes

(ex : le squelette).• Anatomie de surface : repérage des vaisseaux,

ponction veineuse, pouls. (ide).

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2) Anatomie microscopique• Cytologie : étude des cellules.• Histologie : étude des tissus.

3) Anatomie du développementElle suit la transformation structurale de l’organisme de la conception à la vieillesse.Etudiée en transversal dans les différents cours.

4) Autres divisions de l’anatomiel’anatomopathologie porte sur les altérations causées aux structures de l’organisme par la maladie.l’anatomie radiologique : étude des structures internes de l’organisme aux moyens des techniques d’imagerie.ex : radiographie (cours : Mme Pougnard Bellec)observation, description, vocabulaire

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C. LES SPECIALITES DE LA PHYSIOLOGIE

• La physiologie a pour objet l’étude du fonctionnement des organes et des systèmes de l’organisme.

• Ex : physiologie cardiaque, rénale…examine le fonctionnement du cœur , étudie le fonctionnement du rein et la production d’urine.

• ANATOMIE : image statique.

• PHYSIOLOGIE : image dynamique.

• La physiologie s’intéresse donc à ce qui se passe au niveau de la cellule (Dr KERVRAN).

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D. RELATION ENTRE LA STRUCTURE ET LA FONCTION

Un organe ne peut accomplir que les fonctions permises par sa structure : principe de relation entre la structure et la fonction.

Exemples: tube → transport (tube digestif, vaisseaux sanguins)

os → soutient et protection des organes

poumons → alvéoles aux parois minces qui autorisent les échanges gazeux.

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IV. NIVEAUX D’ ORGANISATION STRUCTURALE.

(schéma).

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V. MAINTIEN DE LA VIEA. Fonctions vitales.Tous les systèmes sont inter – dépendants. (Schéma page 6).

1) Maintien des limites avec l’environnement.Membrane, système tégumentaire.

2) Mouvement.• Système osseux;• Circulation du sang;• Péristaltisme intestinal;• Contractilité musculaire;

3) Excitabilité.Faculté de percevoir le changement (stimulus) et d’y réagir de manière adéquate. Acte réflexe.Mécanorécepteurs (froid, chaud).Chimiorécepteurs (concentration CO2).Barorécepteurs (remplissage de la vessie, sang dans les vaisseaux).

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complexe processus Simple

Substances composées

Dégradation (catabolisme)

Unités constitutives

Structures cellulaires complexes

Synthèse

←(anabolisme)

Matériaux simples

4) Digestion.

Processus de dégradation des aliments en molécules simples qui peuvent passer dans le sang.

→ Système cardio-vasculaire : transport des nutriments vers les cellules.

5) Métabolisme.

= changement d’état.Englobe toutes les réactions chimiques qui se produisent à l’intérieur des cellules.

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Oxygène

production molécules ATP

Nutriments fournissent l’ énergie

nécessaire à l’activité cellulaire

La régulation du métabolisme se fait par l’intermédiaire des hormones sécrétées par les glandes du système,endocrinien.

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6) Excrétion.Elimination de déchets:

• Digestion;• Gaz carbonique;• Urines;

7) Reproduction.a) Au niveau cellulaire : mitose, croissance et guérison d’une

lésion.b) Au niveau de l’organisme : système génital dont le

fonctionnement est réglé par les hormones du système endocrinien.

8) Croissance.Liée à la multiplication des cellules.

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B. Les besoins vitauxIndispensables au maintien de la vie, on distingue :

1) Les nutriments (manger).

Aliments →substances chimiques production d’énergie et construction

cellulaire.

→glucides source d’énergie cellulaire++Origine végétale → vitamines réactions chimiques à

→sels minéraux l’intérieur des cellules

→ lipides protection des organesOrigine animale isole, réserve en énergie

élaboration des structures → protides cellulaires (protides++), valeur

sérum 60 à 80g/L.

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2) L’oxygène (respirer)• Permet l’extraction de l’énergie des nutriments• Survie cellulaire : quelques minutes• 20% de l’air inspiré• Transport : appareil cardio-respiratoire.

3) L’eau (boire)• 60 à 80% de la masse corporelle• Milieu nécessaire aux réactions chimiques• Substance de base des sécrétions et excrétions.

4) Température corporelle (maintenir la température du corps dans les limites de la normale)

– ↓ Ralentissement du métabolisme arrêt– ↑ Accélération des réactions chimiques. Chaleur produite

par l’activité musculaire; mort

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VI. HOMEOSTASIE (Dr FKIHI)

A. Généralités

Activités cellulaire permanente et équilibrée.Début du XX ème siècle, physiologiste américain, Walter CANNON « sagesse du corps » crée le terme d’homéostasie pour décrire la capacité de l’organisme à maintenir la stabilité du milieu interne malgré les fluctuations de l’environnement.

L’homéostasie désigne donc un état d’équilibre dynamique dans lequel les conditions internes varient mais toujours dans des limites relativement étroites.

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Régulation activité cardiaque

+ PA

Régulation deLa t°

corporelle

Protection etSoutien des

organes

Eviter la Concentration Des déchets

ConcentrationAdéquate de

Nutriments dansLe sang

Milieu internestable

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B. Mécanismes de régulation de l’homéostasie

Communication → système nerveux

→système endocrinien

Représentation schématique des éléments d’un mécanisme de régulation. Exemple de la régulation de la glycémie.

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VII. VOCABULAIRE DE L’ ANATOMIE

La précision est indispensable pour éviter la confusion. Intérêt pour une terminologie universellement acceptée.

A. Position anatomiqueAttitude de référence = position debout, pieds joints, paumes de mains vers l’extérieur. La droite et la gauche sont celles de la personne et non pas celles de l’observateur.

B. Les régions2 divisions principales :

• La partie axiale qui constitue l’axe principal tête, cou, tronc• La partie appendiculaire : elle comprend les membres reliés à la

partie axiale• Les régionsL

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C. Plans et coupes

les plans les plus utilisés sont les plans sagital, frontal et transverse.

1) Le plan sagital

plan vertical qui divise le corps en partie droite et gauche. Le plan sagital situé sur la ligne médiane est appelé plan sagital médian.

2) Le plan frontal

vertical, il divise le corps en parties antérieure et postérieure

3) Le plan transverse ou horizontal

il forme un angle droit avec l’axe du corps.

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D. Cavités et membranes

1) La cavité postérieure ou dorsaleLa cavité crânienne (encéphale)La cavité vertébrale ou spinale (moelle épinière)Les 2 cavités sont en communication directe. Les centres vitaux du système nerveux sont bien protégés par les os qui délimitent la cavité postérieure.

2) La cavité antérieurese divise en 2 parties principales :

• La cavité supérieure ou cavité thoracique, elle-même divisée en 3 cavités : les 2 cavités pleurales et la cavité médiastinale.

• La cavité inférieure ou abdomino-pelvienne. Elle est séparée de la cavité thoracique par le diaphragme, muscle de la respiration.On distingue la cavité abdominale qui contient les organes digestifs de la cavité pelvienne qui contient la vessie, les organes génitaux internes et le rectum.

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3) Membranes de la cavité antérieure

Face interne : séreuse = membrane extrêmement fine formée de 2 couches de tissu. On distingue la séreuse pariétale qui recouvre la paroi interne de la cavité, de la séreuse viscérale qui tapisse les organes présents dans la cavité. Cette membrane sécrète un liquide transparent lubrifiant qui permet le glissement. Ex : les plèvres pariétale et viscérale.

L’inflammation des séreuses entraîne un manque de liquide lubrifiant qui s’accompagne de douleurs violentes liées à la formation d’adhérences.

Ex : les pleurésies, les péricardites, les péritonites.

4) Les autre cavités

La cavité orale• Les cavités nasales• Les cavités orbitaires • Les cavités de l’oreille moyenne• Les cavités synoviales

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E. LES REGIONS ET CADRANS ABDOMINO-PELVIENS

On peut diviser la cavité abdomino-pelvienne en 4 plans délimitant 9 régions :

• Épigastrique• Hypogastrique,• Périombilicale• Hypochondriaque droite• Hypochondriaque gauche• Flanc droit• Flanc gauche• Fosse iliaque droite• Fosse iliaque gauche