04/11/231

DE LA

Département de l'instruction publique, de la culture et du sportOffice de la jeunesse

Direction générale

Projet de réorganisation de

l'Office de la jeunesseJanvier 2012

Présentation aux services et secteurs

de l'Office de la jeunesse

Partenaires

Cartographie des processus de l’Office de la jeunesse

Associations

Promotion

Promotion de la santé

…

Pilotage de l’Office de la jeunesse

DIP HG Communes PJ DSPE DARES DSEPartenaires médicaux

Support

Prévention

Protection

Coordination, autorisation & surveillance des prestations déléguées

Autorisation

Comptabilité & finances Contrôle de gestion RH Logistique et approvisionnement Juridique

E01. Proposer des entretiens de santé

Institutions

O04. Développer des actions pédagogiques en soutien aux ordres d'enseignement (classes multicolores)

E04. Vacciner les élèves

E05. Informer la population sur la santé

des mineurs

E06. Evaluer, orienter et accompagner vers une prise en charge

E15. Assurer un programme d'accueil

individualisé (PAI)

E16. Dispenser des soins bucco-dentaires

E07/08/09. Repérer et dépister les atteintes à la santé et/ou les situations de maltraitance

Secondaire Tertiaire

E02/03. Assurer des visites de santé d’entrée en scolarité / formation

PrimaireE10. Participer à la veille socio-sanitaire / gérer les épidémies

E11.Former les familles d’accueil

SurveillanceA01/02. Octroyer / retirer une

autorisation d’exploiter / d’exercer ou une accréditation

A05. Assurer la surveillance métier et financière des structures concernées

A03. Décider d’une mesure de pédagogie spécialisée

T02. Réception des signalements

T03. Permanence nuit et week-end

T04. Evaluation de la demande d’aide

T06. Evaluation en protection de l’enfant (mandat)

T05. Evaluation sociale (divorce, séparation)T08/09/10. Intervention

sur mandat

Permanence EvaluationIntervention

socio-éducative

T07. Intervention sur demande

T01. Accueil des demandes

A04. Décider d’une subvention

E12/13/14. Proposer ou réaliser des activités extra-familiales et parer aux inégalités

O02. Promouvoir l’éducation à la santé, l’information et la formation

O03. Promouvoir la santé dentaire dans l’école genevoise

O01. Participer à la création d’environnements favorables à la santé

T11.Placement

CoordinationA06. Coordination et pilotage des prestations déléguées

V 1

3.01

.201

2 –

valid

ée C

OP

IL

04/11/233

Département de l'instruction publique, de la culture et du sportOffice de la jeunesse

Direction générale

Organigramme OEJOffice de l'enfance et de la jeunesse (OEJ)

Directeur-trice Général-eFinances et contrôle de gestionDirecteur-trice

Ressources humaines et logistiqueDirecteur-trice

Juridique Directeur-trice

CommunicationDirecteur-trice

SPS

Chef-fe de Service

SFSS*

Servicedentairescolaire

Chef-fe de Service

CDJ*

Servicedes

activitésextra-

familiales

Chef-fe de Service

SLJ*

Service de protectiondes mineur-e-s

Chefs-fesde Services

SPMi*

Service decoordination

de l'accueilcontinu

Chef-fe de Service

Nouveau

CI COCAPE CESCommunesCommission

FOJFASe

Communes

Service de santé de

l'enfance et de la jeunesse

Chef-fede Service

SSJ*

Institutions subventionnées

support expertise

Direction de la promotion de la santé, de la prévention et des activités extra-familiales

Directeur-trice

Direction de la coordination des prestations déléguées et de la surveillance

Directeur-trice

Direction de la protection de l'enfance et de la jeunesse

Directeur-trice

Service d'autorisation

et de surveillance

des milieux

d'accueilde jouret de

l'adoption

Chef-fe de Service

ELP*

Serviced'autorisation

et de surveillance

desplacements

extra-familiaux

Chef-fede Service

ELP*+SAI*

non

oui

Réception des signalementsT02

Sig

nala

ntP

aren

ts

Evénement

SP

Mi

1. Signale la situation au

SPMi

2. Analyse le signalement

non

TT

Entrée en

matière ?

Processus terminé

Processus terminé

oui

3. Evalue le degré d’urgence

et la gravité

3. Informe le signalant

Mesures immédia-

tes ?

9. Auditionne les parties prenantes et décide suite à

donner

6. Prend les mesures urgentes

8. Sont informés des modalités

Maintien clause péril?

non

Mandat ?

T08

oui

oui

non

non

T04

5. Donnent accord écrit

Accord parental

?

7. Prononce une clause péril

oui

8. Définit les modalités et informe les

parents

4.Entretien avec le(s) parent(s)

4. S'expriment sur la situation

Processus terminé

Processus terminé

T04/T07

T04/T07

T04 : Evaluation de la demande d'aide

T07 : Intervention sur demande

T08 : Intervention sur mandat

Evaluation de la demande d’aide (et/ou prise en charge brève)T04

Par

ent/M

ineu

rS

PM

i

3. Fournissent informations pour

évaluationInte

rven

ants

1. Conduit entretien de famille

et délimite cadre d’intervention

Accord?

oui

oui

Processus terminé

Processus terminé

T01

non

2. Demande accord avec

cadre d’intervention

1. Participe àl’entretien de

famille

3. Prend contact avec les

intervenants

3. Evalue le danger menaçant

le mineur

Mineur en

danger?

3. Saisit le TTOu parquet

non

T06

5. Evalue besoin suite intervention

Poursuite intervention

?

T07oui

Processus terminé

Processus terminé6. Clôture dossier

non

4. Réalise les entretiens famille

requis (5 max)

4. Participe aux entretiens de

famille

4. Participent aux entretiens de

réseau (au besoin)

Détection& signalementmaltraitance

6. Formalise une demande

d'intervention ISE

T01 : Accueil des demandes

T06 : Evaluation en protection de l'enfant (mandat)

T07 : Intervention sur demande