Mes ressources en un clic

À découvrir dans votre manuel, plus de 130 ressources en accès direct !

EN GÉOGRAPHIE

● Le bidonville de Makoko p. 208

● Un Rickshaw à Mumbai p. 210

● Le projet Dragonfly p. 221

● La ville de demain vue par Bouygues p. 226

● Tianjin, éco-cité de Chine p. 226

● Visitez Strasbourg en 2030 p. 231

● Le séisme au Népal p. 238

● Vol de nuit de la Nasa p. 294

● 11 milliards d’humain sur terre p. 300

● L’Europe vue du ciel p. 318

EN HISTOIRE

● Les peintures rupestres du Tassili des Ajjer p. 39

● L’invention de l’agriculture p. 46

● Reconstitution de la ville de Mari p. 52 ● Les grandes pyramides d’Égypte p. 58

● La construction de la colonne trajane p. 124

● Le Colisée p. 140

● Palmyre p. 173

hatier-clic.fr/hg6047

Je découvre, j’approfondis en vidéo

Vous pouvez regarder une vidéo pour découvrir un thème du chapitre ou pour l’approfondir.

1 Je présente la vidéo et je décris son contenuExemple : vidéo p. 140

titre : Le Colisée, le grand amphithéâtre de l’Antiquité production : UNESCO / NHK Nature : Documentaire Durée : 2 minutes 38 Sujet : La description du plus grand amphithéâtre

du monde romain antique

Je décris : À travers une description du Colisée de Rome, la vidéo montre : – le fonctionnement de ce gigantesque édifice destiné aux jeux ;– le placement des spectateurs selon leur statut ;– le rôle des jeux du cirque.

2 Je m’appuie sur mes connaissances et j’explique la vidéoExemple : La vidéo présente le plus formidable édifice consacré aux jeux de tout l’empire romain. Elle permet de constater le talent des bâtisseurs romains et de comprendre l’intérêt de ces jeux donnés par les empereurs.

Le film complète le dossier histoire des arts (doc. 1 à 3 p. 140-141).

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Accédez directement aux informations utiles sur une sélection de sites et trouvez des informations supplémentaires pour les pagesL’HISTOIRE AUTREMENT et LA GÉOGRAPHIE AUTREMENT

1 Je présente le siteVous pouvez faire une « fiche d’identité » du site, à l’aide des informations que vous trouverez sur celui-ci.

Exemple : le site de Nicolas Vanier, réalisateur du film Loup (voir p. 242).

Où ? nicolasvanier.com Qui ? C’est le site de Nicolas Vanier, grand voyageur,

écrivain, photographe et réalisateur qui parcourt depuis 30 ans les régions du Grand Nord.

Quoi ? Pour qui ? Le site, ouvert à tous, propose de nombreuses informations et photographies tirées de documentaires et fictions sur la Sibérie, la Mongolie, l’Alaska ou encore la Laponie et leurs habitants.

2 J’exploite le sitePrenez le temps de découvrir la page d’accueil pour repérer le menu ou les différentes rubriques qui vous mèneront vers les informations utiles. Exemple : la barre de menu en haut de l’écran vous propose plusieurs thèmes. Choisissez celui ou ceux qui vous semblent les plus utiles pour votre sujet.

Pour la double page LA GÉOGRAPHIE AUTREMENT (pp. 244-245), vous pouvez consulter la rubrique « Le voyageur », où sont présentées les différentes expéditions de Nicolas Vanier, ou la rubrique « Le réalisateur » dans laquelle vous découvrirez des informations sur ses documentaires et films de fiction, dont Loup.

Enrichissez vos exposés, vos devoirs, vos travaux de groupe en y intégrant des extraits de textes lus sur les sites et des images !

EN GÉOGRAPHIE

● Grenoble, Strasbourg, Marseille, Nantes en 2030 p. 230

● Réinventer Paris p. 230

● Le jeu Clim’city p. 232

● Le film Loup p. 242

● Nicolas Vanier p. 242

● Manly Beach p. 282

● Le jeu sur la population mondiale (INED) p. 309

EN HISTOIRE

● La Préhistoire p. 30

● L’homme de Tautavel p. 30

● Les grottes de Fond-de-Gaume et de Lascaux p. 28

● Chalain et Clairvaux il y a 5000 ans p. 42

● L’aventure des écritures p. 60

● L’Acropole p. 69

● Homère p. 74

● Les mythes grecs p. 76

● Delphes p. 82

● La Bible hébraïque p. 114

● Les monuments de Rome reconstitués p. 138

● La Bible chrétienne p. 156

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Tous les exercices des pages JE CONSTRUIS MON BILAN .

Plus de 40 exercices interactifs pour vérifi er ses connaissances et s’autoévaluer en histoire-géographie.

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201

6

L’empire romain et le commerce du blé au IIe siècle après J.-C.

Les pouvoirs de l’empereur

L’empire romain

CONSEILs

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Avant chaque contrôle, je vérifie mes connaissances !

CONSEIL

J’imprime, je m’entraîne, je recommence autant de fois qu’il le faut !

Avant chaque contrôle, je vérifie mes savoir-faire !

EN HISTOIRE EN GÉOGRAPHIE

● Tous les croquis des activités● Des planisphères à compléter● Les exercices Je construis mon bilan

● Des cartes, plans et schémas à compléter● Les exercices « Je construis mon bilan »

plus de 70 %

Le taux d’urbanisation en 2014 (% de la population d’un pays vivant en ville)

de 60 à 70 % moins de 60 %

2 500 km

échelle à l'Équateur

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EN GÉOGRAPHIE

● L’extension des mégalopoles chapitre 10● Les villes du futur chapitre 11● L’Arabie saoudite chapitre 12● La périurbanisation chapitre 13● Brésil, l’empire du soja chapitre 13● Les Maldives chapitre 14● Le peuplement des littoraux chapitre 14● La riziculture au Vietnam chapitre 15

EN HISTOIRE

● Descente dans la grotte Chauvet, nouveau patrimoine mondial chapitre 1

● L’homme de Tautavel 3D chapitre 1● Visite virtuelle du village de Chalain 3D chapitre 2● Le cairn de Gavrinis chapitre 2● La naissance des villes et de l’écriture chapitre 3● Le mystère des pyramides chapitre 3● Le sanctuaire de Delphes chapitre 4● La restitution des frises du Parthénon chapitre 4● La visite du Forum chapitre 5● Le judaïsme, un peuple, une religion chapitre 6● Visite virtuelle de Nîmes 3D chapitre 7● Nîmes, ville romaine chapitre 7● Visite virtuelle de Lutèce 3D chapitre 7● Rome, les secrets de l’Empire chapitre 8

DES VIDÉOS POUR FAIRE VIVRE L’HISTOIRE ET LA GÉOGRAPHIE

Des vidéos, documentaires ou reportages, permettent d’approfondir en quelques minutes la découverte de personnages, de sites, d’œuvres, de paysages du manuel.

3D

Ces pictos signalent les vidéos et les documents 3Ddu manuel interactif.

DES RESSOURCES INTERACTIVES POUR MIEUX COMPRENDRE

En histoire et en géographie, des cartes animées et interactives et des croquis se construisent en cliquant sur la légende et aident à se repérer dans l’espace, à localiser et à situer. Des documents interactifs s’animent.

Ces pictos signalent les ressources interactives.

Cartes

interactivesDocuments interactifs

Cartes animées

Des ressources supplémentaires dans le manuel interactif enrichi