« Coucou Gina, comment ça va là-haut ? »

Il fait frisquet, Gustave, il me faut de l'air chaud ! »

« Hum ! Avec quoi pourrais-je bien te dépanner ?...

J ai trouvé ! Voilà qui devrait te contenter ! »

Consignes de lecture pour les parents : (le rôle des illustrations est très important dans cet album )

1 ) Avant lecture :Faire raconter ce qui s'est passé dans l'épisode précédent.A quel moment de la journée se passe cet épisode? ( dans la matinée : Gustave tient une tasse de café)Quel est le nouvel ami qui vient demander un service à Gustave ?Quel semble être son problème ? (Rappel : la girafe qui vit dans les pays chauds a besoin de chaleur)

2 ) Lecture silencieuse de l'enfant.( Ne pas hésiter à tracer des vagues sous les syllabes si votre enfant éprouve des difficultés pour déchiffrer.)

3 ) Questions de compréhension : Comment s'appelle la Girafe ? (Rappel : majuscule aux prénoms) Que réclame-t-elle ? (de l'air chaud)4 ) Lecture oralisée avec explication de vocabulaire : frisquet, contenter ( mot de la mêle famille : content.)

5 ) En observant les illustrations, deviner quels objets peut utiliser Gustave pour satisfaire Gina.

6 ) Essayer d'illustrer le nouveau véhicule bricolé par Gustave sur une feuille libre. ( Solution la semaine prochaine ! )