(-8)x(-0,1) = 0,8

10
(-8)x(-0,1) = 0,8 Car 8x 0,1= 0,8 et c’est une multiplication de 2 nombres de même signe

description

(-8)x(-0,1) = 0,8. Car 8x 0,1= 0,8 et c’est une multiplication de 2 nombres de même signe. (-6,4) ÷ 8 =(-0,8). Car 6,4÷8 = 0,8 (En effet , 0,8x8=6,4) et c’est une division de 2 nombres de signes contraires. (-0,4)x 0,14=(-0,056). Car 4 x14 = 56 Et - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of (-8)x(-0,1) = 0,8

Page 1: (-8)x(-0,1) = 0,8

(-8)x(-0,1) = 0,8

Car 8x 0,1= 0,8

et c’est une multiplication de 2 nombres de même signe

Page 2: (-8)x(-0,1) = 0,8

(-6,4) ÷ 8 =(-0,8)

Car 6,4÷8 = 0,8 (En effet , 0,8x8=6,4)

et c’est une division de 2 nombres de signes contraires

Page 3: (-8)x(-0,1) = 0,8

(-0,4)x 0,14=(-0,056)Car 4 x14 = 56

Et Le facteur 0,4 a un chiffre après la virgule Le facteur 0,14 a 2 chiffres après la virgule

DONC le produit a 1+2=3 chiffres après la virgulesoit 0,056 et il est de signe négatif car les facteurs

sont de signes contraires

Page 4: (-8)x(-0,1) = 0,8

9x…..=0,72Le nombre manquant est 0,72÷9=0,08

Pour trouver le facteur manquant dans une multiplication , il faut faire une division : produit ÷facteur connu Et 0,72 ÷ 9 =0,08 car 72 ÷9 =8 et 9x0,08=0,72ou la poser tout simplement : 0,72 9 0 7 0,08 7 2 0

Page 5: (-8)x(-0,1) = 0,8

3,6÷0,04 = 90comme le diviseur est un nombre décimal , on ne peut pas la poser !

Mais les fractions vont nous aider !

3,6÷0,04 = = =360÷4=90

en multipliant le numérateur et le dénominateur par 100

Page 6: (-8)x(-0,1) = 0,8

15x3-22÷2-3,5 = 30,5 Appliquons les priorités opératoires !

La multiplication et la division sont prioritaires: 15x3-22÷2-3,5 = 45 - 11 -3,5 il n’y a plus que des soustractions on travaille de la

= 34 -3,5 gauche vers la droite

= 30,5

Page 7: (-8)x(-0,1) = 0,8

x = = = 14

Pour multiplier des fractions , multiplier les numérateurs pour obtenir le

nouveau numérateuret multiplier les dénominateurs pour obtenir le

nouveau dénominateurMais il est plus judicieux de simplifier avant !

Ici par (-2014)

154 154

11 11

154

11

Page 8: (-8)x(-0,1) = 0,8

Uniquement ,parce que les fractions ont le même dénominateur ,nous pouvons

additionner directement les numérateurs et remettre le dénominateur commun !

- = = = (-0,122)

15 – 127 = 15+ (-127 ) = (-122) ou 15 - 127 = l’opposé de (127-15) =(-122)

unités Dixièmes centièmes Millièmes

0, 1 2 2

22 millièmes s’écrit aussi 0,122 la réponse est attendue en chiffre ou en fraction

15 15127 127 122

Page 9: (-8)x(-0,1) = 0,8

7264 s = 7200s+60s+4s = 2h +1min+4s

Pour commencer , il faut savoir : 1 min = 60 s et 1h= 3600 s

donc 2h=7200s

Page 10: (-8)x(-0,1) = 0,8

Dans 8,9 g ,c’est 0 le chiffre des unités :il va donc dans la colonne des cgPour le convertir en cg , il faut ajouter un zéro dans le colonne des cg : ce 0 devient le chiffre des unités et la virgule disparait

g dg cg mg

8 9 0

8,9 g = 890 cg