Post on 02-Jun-2018
8/10/2019 Thme - Comment devenons-nous des acteurs sociaux.ppt
1/17
8/10/2019 Thme - Comment devenons-nous des acteurs sociaux.ppt
2/17
Les indications du programme
8/10/2019 Thme - Comment devenons-nous des acteurs sociaux.ppt
3/17
Sensibilisation
Regardez les deux clips de la Campagne Assureurs Prvention : "Assurons-nous de transmettreles bons gestes" : Le tlphone La vitesse
Le tlphone La vitesse
Statut des personnes mises enscne
Rgle du Code de la Routemise en scne
Agent de socialisation cens
transmettre la rgleQui viole la rgle ? ,
Qui rappelle le respect de largle ?
Expliquez le slogan
http://www.youtube.com/watch?v=a81J8O9FjuU&feature=player_detailpagehttp://www.youtube.com/watch?v=CbgafcnF7H4&feature=player_detailpagehttp://www.youtube.com/watch?v=a81J8O9FjuU&feature=player_detailpagehttp://www.youtube.com/watch?v=CbgafcnF7H4&feature=player_detailpagehttp://www.youtube.com/watch?v=CbgafcnF7H4&feature=player_detailpagehttp://www.youtube.com/watch?v=a81J8O9FjuU&feature=player_detailpagehttp://www.youtube.com/watch?v=CbgafcnF7H4&feature=player_detailpagehttp://www.youtube.com/watch?v=a81J8O9FjuU&feature=player_detailpage8/10/2019 Thme - Comment devenons-nous des acteurs sociaux.ppt
4/17
Sensibilisation
Regardez les deux clips de la Campagne Assureurs Prvention"Assurons-nous de transmettre les bons gestes" :
Le tlphone La vitesse
Le tlphone La vitesse
Sexe des personnages misen scne
Place du scooter dans lascne
Comportements strotypsdes personnages
En quoi les strotypessont- ils sexistes ?
En complment faites l animation dAnimeco sur la socialisation diffrencie
http://www.youtube.com/watch?v=a81J8O9FjuU&feature=player_detailpagehttp://www.youtube.com/watch?v=CbgafcnF7H4&feature=player_detailpagehttp://www.youtube.com/watch?v=a81J8O9FjuU&feature=player_detailpagehttp://www.youtube.com/watch?v=CbgafcnF7H4&feature=player_detailpagehttp://www.animeco.fr/socialisation_diff_acti_01.swfhttp://www.animeco.fr/socialisation_diff_acti_01.swfhttp://www.youtube.com/watch?v=CbgafcnF7H4&feature=player_detailpagehttp://www.youtube.com/watch?v=a81J8O9FjuU&feature=player_detailpagehttp://www.youtube.com/watch?v=CbgafcnF7H4&feature=player_detailpagehttp://www.youtube.com/watch?v=a81J8O9FjuU&feature=player_detailpage8/10/2019 Thme - Comment devenons-nous des acteurs sociaux.ppt
5/17
Analyse
Source des diapos dedfinitions : LyceJ.Callot de Vandoeuvre
8/10/2019 Thme - Comment devenons-nous des acteurs sociaux.ppt
6/17
I - Dfinition de la socialisation
La socialisation est :un processus dapprentissage etdintriorisation des valeurs et des normes
qui sont propres une socit ou ungroupe social dappartenance Ce processus permet lindividu desintgrer .
Un texte trous
Lire le document 1 p 130 du livre, accessible ici Questions:1. Dfinissez avec vos propres mots le concept de socialisation
http://gouvernet.com/public/seconde/nouveau_programme/acteurs_sociaux/acteurssociaux_web_web/co/module_acteurs%20sociaux_7.htmlhttp://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=9782091726045http://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=9782091726045http://gouvernet.com/public/seconde/nouveau_programme/acteurs_sociaux/acteurssociaux_web_web/co/module_acteurs%20sociaux_7.html8/10/2019 Thme - Comment devenons-nous des acteurs sociaux.ppt
7/17
Exemple : La socialisation dans la familleLesquen du Plessis Casso
Questions :1. Prsentez la famille De Lesquen du Plessis Casso dcrite dans lextrait :
A quelle catgorie sociale appartient-elle ? O rside-t-elle ?
Pourquoi peut-on parler de dynastie ?
Pour regarder lea vidocliquer sur : Un extrait dudocumentaire fils
d'archevques
ou ici : la version dcoupe
http://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttps://drive.google.com/?utm_source=fr&utm_medium=button&utm_campaign=web&utm_content=gotodrive&usp=gtd<mpl=drive&pli=1https://drive.google.com/?utm_source=fr&utm_medium=button&utm_campaign=web&utm_content=gotodrive&usp=gtd<mpl=drive&pli=1http://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_school8/10/2019 Thme - Comment devenons-nous des acteurs sociaux.ppt
8/17
A Dfinition des valeurs
Valeurs = principesmoraux, idaux en vigueurdans une socit ou un
groupe social donn.
Elles se traduisent par desnormes
Source :http://vidberg.blog.lemonde.fr
Lire le document 2 p 130 du livre, accessibleici Questions:1. Dfinissez le terme valeurs
http://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=9782091726045http://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=9782091726045http://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=9782091726045http://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=97820917260458/10/2019 Thme - Comment devenons-nous des acteurs sociaux.ppt
9/17
B Dfinition des normes
Normes = rgles deconduite en usage dansune socit ou un groupe
donn.
Elles traduisent les valeursdominantes dune socit /
Faire lexercice 5 p 130 du livre, accessible ici
Lire le document 2 p 130 du livre, accessibleici Questions:1. Dfinissez le terme normes
Un exercice interactif normes ouvaleurs Un autre exercice
http://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=9782091726045http://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=9782091726045http://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=9782091726045http://gouvernet.com/public/premiere/soc%20et%20gpes%20soc/cmptm%20soc%20construit/cpmtsoclmntconstruit_web/co/exercices%20socialisation_1.htmlhttp://gouvernet.com/public/premiere/soc%20et%20gpes%20soc/cmptm%20soc%20construit/cpmtsoclmntconstruit_web/co/exercices%20socialisation_1.htmlhttp://gouvernet.com/public/seconde/nouveau_programme/acteurs_sociaux/acteurssociaux_web_web/co/module_acteurs%20sociaux_8.htmlhttp://gouvernet.com/public/seconde/nouveau_programme/acteurs_sociaux/acteurssociaux_web_web/co/module_acteurs%20sociaux_8.htmlhttp://gouvernet.com/public/premiere/soc%20et%20gpes%20soc/cmptm%20soc%20construit/cpmtsoclmntconstruit_web/co/exercices%20socialisation_1.htmlhttp://gouvernet.com/public/premiere/soc%20et%20gpes%20soc/cmptm%20soc%20construit/cpmtsoclmntconstruit_web/co/exercices%20socialisation_1.htmlhttp://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=9782091726045http://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=9782091726045http://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=97820917260458/10/2019 Thme - Comment devenons-nous des acteurs sociaux.ppt
10/17
Questions :1. Quelles sont les valeurs qui caractrisent la famille (ne prenez pas en compte les
diffrences entre les sexes) ?
2. Quelles normes y correspondent ?
Pour regarder la vidocliquer sur : Un extrait dudocumentaire fils
d'archevques
Exemple : La socialisation dans la familleLesquen du Plessis Casso
:
http://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_school8/10/2019 Thme - Comment devenons-nous des acteurs sociaux.ppt
11/17
II - Les phases et acteurs de la socialisation
La socialisation : commence ds lenfance (socialisation primaire) , elle se poursuit tout au long de la vie (socialisationsecondaire)
Les agents de socialisation sont divers et nombreux : lafamille, lcole, mais aussi les groupes de pairs, les mdias, letravail,
Lire le document 4 p 131 du livre, accessible ici Questions:1. Quelles sont les deux phases essentielles de la socialisation ?
Analyser le document 3 p 131 du livre, accessible ici Questions :1. Quels sont les agents mis en vidence dans le document ?
http://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=9782091726045http://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=9782091726045http://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=9782091726045http://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=97820917260458/10/2019 Thme - Comment devenons-nous des acteurs sociaux.ppt
12/17
Etapes Ages Principales acquisitionsInstances
spcifiques desocialisation
Socialisation
Enfance
Adolescence
Socialisation Maturit
primaire
secondaire
Langage, propret,hirarchie, travail, civisme(politesse), attributs identitaires
Prparation desengagementsprofessionnels, civiques etfamiliaux
Identit professionnelle,engagements citoyens
Famille, cole
Lyce, pairs,mdias
Entreprise, amis,associations,
II - Les phases et acteurs de lasocialisation
8/10/2019 Thme - Comment devenons-nous des acteurs sociaux.ppt
13/17
Questions :1. Quels sont les deux agents de socialisation mis en vidence dans ce reportage ?2. Sont-ils des agents de socialisation primaire ou secondaire ?3. Quel est, selon le grand- pre, lagent de socialisation essentiel ? Que cela traduit -il ?
Pour regarder la vidocliquer sur : Un extrait dudocumentaire fils
d'archevques
Exemple : La socialisation dans la familleLesquen du Plessis Casso
:
http://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_school8/10/2019 Thme - Comment devenons-nous des acteurs sociaux.ppt
14/17
III - Des statuts et rles sociaux diffrents selonle sexe
Lire le document 2 p 134 du livre, accessible ici Questions:1. Dfinissez la notion de statut et de rle .2. Le statut et le rle sont-ils- inns ou acquis?
Donnez des exemples tirs du texte.
Un exerciceassociant statut etrle
Un exerciceassociant statut etnorme
http://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=9782091726045http://www.sciences-eco-hatier.com/eleve_1re/ressources/chap_8/c8_2/index.htmlhttp://www.sciences-eco-hatier.com/eleve_1re/ressources/chap_8/c8_2/index.htmlhttp://www.sciences-eco-hatier.com/eleve_1re/ressources/chap_8/c8_2/index.htmlhttp://www.sciences-eco-hatier.com/eleve_1re/ressources/chap_8/c8_3/index.htmlhttp://www.sciences-eco-hatier.com/eleve_1re/ressources/chap_8/c8_3/index.htmlhttp://www.sciences-eco-hatier.com/eleve_1re/ressources/chap_8/c8_3/index.htmlhttp://www.sciences-eco-hatier.com/eleve_1re/ressources/chap_8/c8_3/index.htmlhttp://www.sciences-eco-hatier.com/eleve_1re/ressources/chap_8/c8_3/index.htmlhttp://www.sciences-eco-hatier.com/eleve_1re/ressources/chap_8/c8_3/index.htmlhttp://www.sciences-eco-hatier.com/eleve_1re/ressources/chap_8/c8_2/index.htmlhttp://www.sciences-eco-hatier.com/eleve_1re/ressources/chap_8/c8_2/index.htmlhttp://www.sciences-eco-hatier.com/eleve_1re/ressources/chap_8/c8_2/index.htmlhttp://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=9782091726045http://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=9782091726045http://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=9782091726045http://www.nathan.fr/feuilletage/default.asp?isbn=97820917260458/10/2019 Thme - Comment devenons-nous des acteurs sociaux.ppt
15/17
Questions :1. Montrez que la socialisation est diffrente selon les sexes.2. En quoi cela traduit-il une diffrenciation sexuelle des tches ?
Pour regarder la vidocliquer sur : Un extrait dudocumentaire fils
d'archevques
Exemple : La socialisation dans la familleLesquen du Plessis Casso
:
http://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_school8/10/2019 Thme - Comment devenons-nous des acteurs sociaux.ppt
16/17
IV - Lindividu nest jamais compltementdtermin par son milieu
Tout d'abord, l'htrognit est toujours prsente au coeur de la configuration familiale, quin'est jamais une institution totale parfaite.Par ailleurs, la superposition des institutions primaire et secondaire est frquemment
perturbe par l'action socialisatrice trs prcoce d'univers sociaux diffrents : la nourrice(quelques jours ou quelques semaines aprs la naissance), la crche (quelques mois seulementaprs la naissance de l'enfant), ou l'cole maternelle ( partir de deux ans). Or, les programmesde socialisation de ces diffrents univers sociaux ne sont pas forcment harmonieux par rapport ceux de la famille. Comment ne pas voir que, mis en crche trs tt, l'enfant apprend que l'onn'attend pas la mme chose de lui et que l'on ne le traite pas identiquement ici et l ?L'exprience de la pluralit des mondes a donc toutes les chances, dans nos socits ultra-diffrencies, d'tre prcoce.Enfin, les socialisations secondaires, mme ralises dans des conditions socio-affectivesdiffrentes, peuvent concurrencer le monopole familial.Source : B.Lahire,L'homme pluriel. La sociologie l'preuve de l'individu, Sciences humainesQuestions:1. Montrez que les agents de socialisation peuvent tre porteurs de modles contradictoires.2. En quoi cela donne-t- il des marges de libert lindividu ?
8/10/2019 Thme - Comment devenons-nous des acteurs sociaux.ppt
17/17
Questions :1. En quoi lexemple de Renaud montre -t- il que la reproduction du modle familial nest jamais
complte ?2. Quelles volutions du systme de normes et de valeurs cela traduit-il ?3. Cela signifie-t-il pour autant que la socialisation familiale ne joue plus aucun rle ?
Pour regarder la vidocliquer sur : Un extrait dudocumentaire fils
d'archevques
Exemple : La socialisation dans la familleLesquen du Plessis Casso
:
http://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xftiuf_un-extrait-du-documentaire-fils-d-archeveques_school